四川省南充市南部县第二中学2025--2026学年统编版七年级历史下学期学情监测试题

**基本信息** 2026春七年级下期期中历史试卷聚焦隋唐至五代十国，以20道单选（60分）与2道综合非选择（40分），通过史料实证（如第18题文物判断）、时空观念（如第9题“纳土归宋”趋势分析），实现基础与能力考查统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|20/60|政治（三省六部制）、经济（大运河）、文化（唐诗）、民族关系（安西都护府）|结合热点（《太平年》剧情）、史料辨析（第6题手工业图片）| |非选择题|2/40|和谐社会（制度、民族交融）、长安城国际化（对外交往）|综合设问（21题多维度构建和谐社会）、家国情怀（22题开放包容体现）|

■ 历史选择题（每小题3分，共60分）（考生须用B铅笔填涂） 1 a b c d 6 ab cd 11 a bcd 16 a bcd 2 ab cd 7 a b c d 12 a bcd 17 a b c d 3 abcd 8 a b c d 13 a b cd 18 a b c d 4 a b c d 9 a b cd 14 a b cd 19 a b c d 5 a bcd 10 a bcd 15 a b cd 20 a b c d 历史非选题（共40分） (考生须用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写) 21.(1)(4分) (2)(4分) (3)8分) (48分) (⑤)(4分) 22.(1)4分) (2)(4分) (3)4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 第2页共2页 2026春七年级下学期期中学情监测 历 史 试 卷 （时间：30分钟 满分：100分） 一、单选题（每小题3分，共60分） 1．宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的作为是（     ） A．加强中央集权 B．社会经济迅速发展 C．结束分裂实现统一 D．开通了大运河 2．隋朝统一后面临的形势是全国经济重心逐渐向南方转移，而政治、军事重心仍在北方。如何将南北沟通起来形成一个整体，是隋王朝面临的重大任务。为此，隋王朝（    ） A．开辟丝绸之路 B．创立科举制 C．发展海外贸易 D．开通大运河 3．唐太宗说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”基于此，他的做法是（    ） A．澄清吏治，虚怀纳谏 B．轻徭薄赋，与民休息 C．发展科举，选拔人才 D．广纳贤才，知人善任 4．从秦汉起，官僚体系内部权力的分配与制衡是中国封建政治制度的核心问题之一。古代帝王高居于王朝权力体系的宝塔顶端，为确保皇权对于整个官僚体系权力的绝对控制，制衡之策起着根本性的作用。隋唐时期实行的“制衡之策”是（    ） A．严肃整顿吏治 B．施行与民休息 C．开创科举制 D．确立三省六部制 5．武则天统治时期被称为“政启开元，治宏贞观”，主要是因为她（    ） A．是中国历史上唯一的女皇帝 B．继续推行减轻百姓负担、发展生产的政策，为“开元盛世”奠基 C．废除了科举制度，重用贵族子弟 D．实行闭关锁国，断绝与外国的交流 6．史料是研究历史的基础。下列图片史料共同反映出唐朝（    ） A．饮茶之风盛行 B．农业技术改进 C．海外贸易发达 D．手工业水平高 7．下表反映出唐太宗和唐玄宗统治时期出现繁荣局面的共同原因是（    ） 唐太宗广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济，大臣魏征敢于直言，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，出现了贞观之治的繁荣局面 唐玄宗统治前期，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行一系列改革，出现开元盛世的局面 A．善用人才 B．巩固边防 C．进行改革 D．国库充盈 8．杜甫《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西……四邻何所有?一二老寡妻。”诗中所描绘的“世乱”指的是（   ） A．赤壁之战 B．黄巢起义 C．安史之乱 D．靖康之变 9．最近大热的电视剧《太平年》以五代十国末期为背景，讲述了吴越国主钱弘俶“纳土归宋”，实现和平统一的故事。这一历史事件最能体现的时代趋势是（    ） A．民族政权并立 B．由分裂走向统一 C．民族关系融洽 D．中外交流频繁 10．唐太宗实行开明的民族政策，得到周边民族的拥戴，促进了民族间的交融。能为该观点提供佐证的是（    ） A．开元通宝 B．东罗马金币 C．阎立本《步辇图》 D．玄奘西行求法（邮票） 11．汉朝时，朝廷设置西域都护管辖今新疆一带。唐朝时，政府在西域设置的类似管理机构（    ） A．渤海郡王 B．安西都护府和北庭都护府 C．怀仁可汗 D．云南王 12．“自54岁起，历经长达12年的6次尝试与无数磨难，终于在66岁时实现了踏足日本国土的梦想。在这漫长的旅程中，无数英勇者献出了宝贵的生命。”该记载反映了（    ） A．张骞出使西域的凶险 B．玄奘西行的艰难 C．文成公主入藏的不易 D．鉴真东渡的艰辛 13 ．记录玄奘西行游历过的国家和地区的珍贵文献是 ( ) A ．《西游记》 B. 《大唐西域记》 C. 《史记》 D. 《资治通鉴》 14．唐朝作为一个积极的文化传播者将自身的先进文化辐射到周边国家，同时也吸收了其他文明的优秀文化。这反映了唐朝对外交往的特点是（    ） A．统一繁荣多彩 B．开明交往交融 C．积极开放进取 D．双向交流互鉴 15．白居易《长庆集》中写到，有人拿白诗的写本和印本在街头叫卖或换取酒茶；唐文宗太和年间，四川和江淮一带民间已经每岁“以板印历日”。由此可见当时（    ） A．雕版印刷相当发达 B．造纸技术得以改进 C．天文历法已趋完善 D．诗歌创作十分繁荣 16．李白的诗豪迈奔放、清新飘逸；而杜甫的诗沉郁悲怆，语言凝重，导致二人不同的创作风格的主要原因是（    ） A．对祖国山河的感触不同 B．所处的社会现实不同 C．个人文学喜好不同 D．所受的教育不同 17．有纪录片这样介绍中国古代的某一医学典籍:“这是世界上第一部由国家编定颁布的药典。”据此可知，该“医学典籍”是（    ） A．《千金方》 B．《神农本草经》 C．《唐本草》 D．《伤寒杂病论》 18．第一手史料是指接近或直接在历史事件发生时产生或记录的原始资料。下列可以作为研究唐朝历史的第一手史料的是（    ） A．历史小说：《隋唐演义》 B．实物：唐朝三彩釉陶载乐骆驼 C．电视剧：《贞观长歌》 D．视频：大型人文纪录片《大运河》 19．根据相关历史事件，选择对应的历史人物：陈桥兵变、黄袍加身、杯酒释兵权（   ） A．汉武帝 B．赵匡胤 C．秦始皇 D．乾隆 20．小文同学在探究学习时收集了这样的信息：“在每年二月、五月青黄不接时，由官府给农民贷款、贷粮，每半年取利息二分或三分，分别随夏秋两税归还。”“不愿服差役的民户，则按贫富等级交纳一定数量的钱。”这些措施都有利于（   ） A．增加政府收入 B．促进民族融合 C．推动国家统一 D．消除阶级矛盾 第II卷（非选择题） 二、简答题（共40分） 21．和谐社会是人类永恒的追求。隋唐时期的各种制度和政策，对于我们今天建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可以借鉴的地方。 步骤一：走进历史，了解社会和谐。 【社会经济的和谐】 (1)唐朝进入鼎盛的局面被称为什么（4分）？ 【君主与大臣的和谐】 (2)请举出一例唐朝出现的相处融洽的君臣（4分）。 【民族与民族的和谐】 (3)唐朝统治者实行了怎样的民族政策（4分）？请举出唐朝与周边民族和谐相处的一个典型事例（4分）。 【社会制度的和谐】 (4)“中国古代文明的选拔官吏的制度，提供了平民可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……”这一时期开创的有利于人才参政的制度是什么？(4分)确立的标志是什么（4分） (5)结合本主题和所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？（4分） 三、材料题 22．材料一 长安城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市为繁华的商业区。全城街道整齐，树木成行，人口上百万，云集着边疆各族和世界各国人士。 ——摘编自教材 材料二 当时长安城里，有波斯人、大食人、日本人、新罗人、天竺人……他们有的经商，有的留学，有的出使，有的传教。长安不仅是全国政治、经济、文化中心，也是一座国际性的大都会。 （1）根据材料一，写出唐朝长安城的城市布局特点。（4分） （2）列举两个曾派大批“遣唐使”来长安学习的国家。（4分） （3）根据材料并结合所学知识回答：为什么唐朝长安能成为著名的国际大都会？（4分） 第1页，共2页 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $