河南周口市鹿邑县张店乡中心学校2025-2026学年第二学期第二次学情分析A四年级数学

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2026-04-29
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摘要:

**基本信息** 聚焦数学眼光与思维培养,通过购物、步数统计等生活情境设计基础巩固与能力提升题,适配小学期中阶段性评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |解决问题|5题/25分|两位数乘除法(运算能力)、长方形周长计算(几何直观)|结合超市购物找零(模型意识)、操场步数统计(数据意识),体现从基础计算到实际应用的梯度|

内容正文:

2025一2026学年度第二学期第二次学情分析A 四年级数学(苏教版) 贴条形码区 题号 二 三 四 五 总分 分数 得分 一、填空。(每空1分,共25分) 1.35×120的积的末尾有( )个0,它是( )位数,最高位是 )位。 '2.一个数的亿位上是9,万位和百位都是7,其余各位上都是0,这个数写作 ( ),读作( ),省略“亿”后面的尾数是 )。 3.用计算器计算345×27时,发现按键“2”坏了,如果继续使用这个计算器,可以 怎样计算?请写出算式:( ) 4.已知A×B=240,如果A不变,B乘3,那么积是( )。如果A除以2,B 不变,那么积是( )。 5.算式308×☐5的积是四位数,☐里最大可以填( ),此时积的末尾有 日( )个0。 :6.在O里填上“>”、“<”或“=”。 897650(○99860 682000 ○7万 360×18○180×36 32×680 302×68 1亿(○ 10000万 1200(○310×4 7.一列特快列车每小时行160千米,12小时行( )千米,行3200千米需要 )小时。 四年级数学(苏教版)A第1页(共4页) 8.如果0-△=8,那么125×0-125×△=( )。 9.根据8547×13=111111,在括号里填合适的数。 8547×26=() 8547×( )=333333 8547×( =444444 8547×65=( 10.一个游泳池长50米,乐乐游了10个来回,一共游了( )米。 得分 二、判断。(5分) 1.读数时,每级末尾不管有几个0,都只读出一个“零”。 ( ) 2.750-106=750-100+6 ( 3.25×80的积末尾有3个0。 ( 4.在用计算器计算时,若发现已经输入的数据不正确,可以使用AC键消除错 误。 5.一个三位数乘99,积一定是五位数。 ( 得分 三、选择。(10分) 1.下列各数只读一个“零”的是( ) A.9550600 B.9595600 C.9050600 2.下列算式中,( )的积是四位数。 A.385×24 B.327×41 C.202×53 3.计算器计算128÷4时,把“4”按成了“5”,如果只想清除“5”按( )键。 A.AC B.CE C.OFF 4.小明将25×(△+4)错算成25×△+4,这样比正确结果少了( A.96 B.25 C.75 5.A×B=60,如果将A×30,B不变,那么算式的乘积变成( ) A.60 B.90 C.1800 四年级数学(苏教版)A第2页(共4页) 得分 四、计算。(共38分) 1.直接写出得数。(8分) 400×90= 50×90= 4300÷100= 105×3= 690÷30= 240×50= 560÷7= 0÷360= 2.用竖式计算。(12分) 463×25= 650×92= 407×37= 75×360= 308×15= 136×29= 3.用简便方法计算。(18分) 72×125 35×19+65×19 99×85+85 136×27-36×27 898-173-27 25×24 四年级数学(苏教版)A第3页(共4页) 得分 五、解决问题。(22分) 1.果园里种了12行苹果树和18行梨树,每行都是24棵。苹果树比梨树少多少 棵?(4分) 2.希望小学四年级共有4个班,平均每个班46人,平均每人种12棵树,四年级 一共种植了多少棵树?(4分) 3.客车、货车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。客车的速度是86千米/时, 货车的速度是80千米/时,3小时后两车相距45千米(未相遇),甲、乙两地相 距多少千米?(4分) 4.一个长方形水池长70米,现将长缩短20米,宽不变,面积就减少了300平方 米,现在这个水池的面积是多少平方米?(5分) 5.小明周日去爬山,他以平均每分钟52米的速度爬到山顶,用了35分钟。下山时, 原路返回,平均每分钟比上山时多走了13米,小明下山用了多少分钟?(5分) 四年级数学(苏救版)A第4页(共4页)

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