【7】12.2 逆向思维的含义与作用-2026版高中政治·新课课件(选择性必修部分)

2026-04-30
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内容正文:

选必3 《逻辑与思维》 2026版 高中政治 · 新课课件 全书逻辑 研究思维的规律和方法的学问 科学思维 逻辑思维规则 辩证思维方法 创新思维能力 思维 意识 理性认识 广义 狭义 逻辑学 辩证逻辑 形式逻辑 广义 狭义 方法 运用 狭义逻辑学 本册主线 第一单元:总论 二、三单元:分论 第四单元:运用 《逻辑与思维》 选择性必修3《逻辑与思维》 全书学业要求 《思想政治课程标准》 2025年日常修订版(2017年版2025年修订) 通过本模块的学习,学生能够经历探究过程,明确科学思维的重要意义;学会遵循逻辑思维的规律;把握辩证思维的方法;提高创新思维的能力;提升自己的思维品质;正确运用科学思维方法观察和理解社会,处理学习和生活中遇到的问题。 12.2 逆向思维的含义与作用 选必3《逻辑与思维》 第十二课 创新思维要多路探索 导入新课 课标要求 核心素养 教学重难点 课标要求 分析逆向思维的依据和优势;发挥正向思维和逆向思维的互补作用。(新课标已删除) 核心素养 【科学精神】正确理解逆向思维,辩证认识正向思维和逆向思维的关系,培养逆向思维或正逆互补解决问题的能力,培养学生的科学精神 【公共参与】抓住逆向思维的时机,掌握逆向思维的方法,正确进行逆向思维,做到正逆互补。增强逆向思维的意识,克服逆反心理 教学重点 逆向思维的主要方法,发挥思维正逆互补的作用 教学难点 逆向思维的主要方法,辩证把握思维正逆互补的关系与作用 预习导航 逆向思维的客观基础、必要性、含义 逆向思维的特点及主要方法 怎样发挥思维正逆互补的作用 四种思维的辩证关系 一、逆向思维的含义 一、逆向思维的含义 议学活动一 任务1:在生活中,你发现哪些问题可以用逆向思维方法解决。 最初,人们设计电烤炉时按常规思路,热源在下,食物在上。但肉类食物烤熟后,往下滴油,弄得电炉丝上油渍斑斑,电烤炉内烟雾滚滚。后来,人们打破这种常规的结构模式,将热源设计在上面,食物放在下面,上述问题就解决了。 在生活中,你发现哪些问题可以用逆向思维方法解决。 事物包含矛盾,矛盾双方既对立又统一,聚焦矛盾在现实生活中的普遍性,便可以发现哪些问题是可以运用逆向思维进行解决的。比如:夏日炎热,人们需要凉风;而冬日严寒,人们期待温暖。这是客观存在的矛盾。基于这种矛盾进行逆向思维,将夏日里炎热的空气反向转变为寒冷的空气、冬日里寒冷的空气反向转变为温暖的空气,就可能有所创新。 一、逆向思维的含义 一、逆向思维的含义 1.逆向思维的客观基础和必要性 (1)客观基础:事物包含着矛盾,矛盾的双方既对立又统一,因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能,人们已经认识到的只是其中的一部分。 (2)必要性:为了认识事物可能具有的其他性质与功能,人们往往有意识地逆向性地思考既有的认识,这就运用了逆向思维。 ①夏日炎热,人们需要凉风,而冬日严寒,人们期待温暖,这是客观存在的矛盾。基于这种矛盾进行逆向思维,将夏日里炎热的空气反向转变为寒冷的空气、冬日里寒冷的空气反向转变为温暖的空气,就可能有所创新。 ②核能可以用于战争可以杀人, 也可以造福于人类,比如发电。 ③蛇毒足以致人死地,却依旧可以制成宝贵的中药, 救人性命。 一、逆向思维的含义 2.逆向思维的含义 一切与原有思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。在科学研究和技术发明中,逆向思维就是反向求索,或者称为反向法。 正向思维 让人离开水 落水者得救 逆向思维 让水离开人 落水者得救 正向思维也称顺向思维,是指人们按照常规的思路、遵照事物发展的自然过程来思考问题,寻求解决问题的方法。 注意:逆向思维是创新思维的一种方法,也是发散思维的一种重要形式。 一、逆向思维的含义 3.逆向思维的特点 逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面,去思考、去求索,以实现创新的目的。 我们从某一个视角去认识对象,也许会发现对象的某种性质或功能是有缺陷的。如果转换一个视角,对象的这种“缺陷”也可能转化为“优势”。恰当的逆向思考,可以帮助我们超越思维的困境,走出心理危机的阴影,驱走悲观失望的情绪,抓住事物变化发展的契机,实现期待的目标。 注意: ①“居安思危”“换位思考”都包含有逆向思维。 检核表法中的“颠倒”也属于逆向思维。 ②逆向思维是创新思维的种概念,二者是种属关系。 一、逆向思维的含义 4.逆向思维的主要方法 (1)对事物结构顺序的已有认识进行反向思考(结构反转) ①原因:事物的存在总有一定的结构顺序,不同的结构顺序会产生不同的功能效用。 ②作用:对事物结构顺序的已有认识进行反向思考,可以发现事物未被我们认识的新功用。 常见的结构顺序如:左右、上下、前后、正反、内外、大小、对称与不对称、平面与立体、方形与圈形等作交换性思考 在人际管理中换位思考的管理方式,是将管理与被管理的关系相互颠倒。在游客与动物的关系中,将游客关在游览车中让野生动物自由游荡,是一种约束与被约束关系的颠倒。 人在笼外:约束 人在笼内:被约束 一、逆向思维的含义 (2)对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考(状态反转) ①原因:事物是变化发展的,人们对事物存在状态的认识是相对确定的,而不是固定不变或不可改变的。 ②作用:转换认识的视角,对事物存在状态,如动与静、冷与热、甜与咸、吸引与排斥、模糊与精细等的认识可能发生相互转化。 参加宴会就餐时,餐桌远处的可口菜肴可能需要你伸长手去够,既不方面也不礼貌,这时可以转化一下动静状态,涉及有转台的桌子,夹远处的菜只需转动转台即可,所谓“人不动,而餐桌动”。 4.逆向思维的主要方法 一、逆向思维的含义 (3)对已有的有关事物功能的认识作反向思考(功能反转) ①原因:事物的功能,即有用还是无用,是人们依据自己的需要作出的评价和取舍。不同的人会有不同的需要。随着时间、地点和条件的变化,人们的需要也会发生变化。 ②作用:转换场合或对象来认识事物功用,其缺点可能变为优点。 废弃矿山--绿地公园 轮船的淘汰和新生 无用--有用 电磁炉:加热 炒冰机:制冷 功能反转 4.逆向思维的主要方法 常见的功能反转如: 有用——无用;消极作用——积极作用 一、逆向思维的含义 (4)对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 (因果反转) ①原因:事物都处于因果关系的链条之中,在一定条件下,事物之间的原因与结果可以相互转化。 ②作用:人们对事物因果关系的认识,可以由因到果,也可以由果溯因。 法拉第磁能生电 奥斯特电能生磁 在奥斯特发现“电生磁”的启发下,许多科学家利用逆向思维的方法进行思考:磁能否产生电呢?法拉第经过探索终于发现了电磁感应现象。后来人们利用这个原理制成了发电机。 4.逆向思维的主要方法  方法 依据及做法 例举 结构顺序反向思考 (结构反转) 对事物结构顺序的已有认识进行反向思考,可以发现事物未被我们认识的新功用。(位置:左右、上下、前后、正反、内外、形状:大小、对称与不对称、平面与立体、方形与圈形、管理与被管理、约束与被约束) 换位思考; 存在状态转换思考 (状态反转) 事物是变化发展的,人们对事物存在状态的认识是相对确定的,而不是固定不变或不可改变的。对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。(如动与静、冷与热、甜与咸、吸引与排斥、模糊与精细等的认识可能发生相互转化。) 司马光砸缸;自动扶梯;流水线 事物功能反向思考 (功能反转) 某种事物此时无用,彼时却会有用;此地无用, 彼地却会有用;对此人无用,对他人却会有用。转换场合或对象来认识事物功用,其缺点可能变为优点。(有用——无用 消极作用——积极作用(缺点、优点) 功能反向转化 ) 垃圾回收;“炒冰”锅 因果关系交换思考 (因果反转) 事物都处在因果关系的链条中,一定条件下,事物之间的原因与结果可以相互转化。人们对事物因果关系的认识,可以由因到果,也可以由果溯因。 电生磁→磁生电;成绩分析 逆向思维的具体方法 练一练:以下分别是逆向思维的那种具体方法? 材料一:某公司的老板经常换位思考,站在被管理者的立场上去思考如何调动员工的工作热情,取得了非常好的效果。 材料二:看电影总是人静坐、电影画面滚动。有人逆向思维,让人动起来,画面静下来。将一幅幅连续变化的图画挂在地铁的墙壁上,乘客坐在列车里,向窗外望去,可以欣赏到引人入胜的动画电影。 材料三:垃圾是放错了地方的资源,人们对垃圾进行分类、回收和利用,变废为宝。 材料四:由于条件的限制,人们不可能总是由因到果地认识事物,譬如对太空的认识。但人们通过分析宇宙射线、陨石等手段来加深对天体及其运动规律的认识。 对事物结构顺序的已有认识进行反向思考 对事物存在状态的认识作转换性思考 对已有的有关事物功能的认识作反向思考 对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 二、发挥思维正逆互补的作用 二、发挥思维正逆互补的作用 有位牧民死后留下一群牛。他在遗书中写道:妻子,分给全部牛的半数再加半头,长子,分给剩下的牛的半数再加半头,所得的牛是妻子得牛数量的一半;次子,分给还剩下牛的半数再加半头,所得的牛是长子得牛数量的一半;长女,分给最后剩下的牛的半数再加半头,所得的牛是次子得牛数量的一半。结果,一头牛也没有杀,正好全部分完。 议学活动二 任务1:这位牧民去世时至少留下几头牛?请用正向思维和逆向思维分别试解一下。 需要注意的是,无论是运用正向还是逆向思维方法,都必须满足“一头牛也没有杀,正好全部分完”的要求,否则答案就不正确。 【正向思维的解法】设牛的总数是x 其妻子得牛数为: (0.5x+0.5); 长子得牛数为: 0.5x(0.5x+0.5); 次子得牛数为: 0.5x[ 0.5x(0.5x+0.5)]; 长女得牛数为: 0.5x{0.5x[ 0.5x( 0.5x+0.5)]) 计算后,可以得知: x=15 【逆向思维的解法】 长女: 0.5+0.5=1; 次子: 1.5+0.5=2; 长子: 3.5+0.5=4; 妻子: 7.5+0.5=8。 总牛数: 1+2+4+8=15 逆向思维的解法: 既然长女得到的是最后剩下的牛的“半数”再加“半头”,结果1头牛都没杀,正好全部分完,那么,她必然得到的是1头; 长女得到的牛是次子的一半,那么,次子得到的牛就是长女的2倍,即2头; 次子得到的牛是长子的一半,那么,长子得到的牛就是次子的2倍,即4头; 长子得到的牛是妻子的一半,那么,妻子得到的牛就是长子的2倍,即8头; 把4个人得到的牛的数量相加:1+2+4+8=15,可见,农夫留下的牛共15 头。 发挥思维正逆互补的作用 这位牧民去世时至少留下几头牛?请用正向思维和逆向思维分别试解一下。 二、发挥思维正逆互补的作用 二、发挥思维正逆互补的作用 1.怎样发挥思维正逆互补的作用/怎样处理正向思维和逆行思维的关系 (1)逆向思维应当合“理”:必须遵循客观规律 ①正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映。 ②逆向思维的反向是有合理性的思维反向。 ③如果不顾客观规律,盲目地“反向”,不仅难以实现创新思维的目的,而且可能付出惨重的代价。 现行的车轮几乎全是圆形的,有人却想运用逆向思维想把车轮改成三角形,经过无数次实验终究也没能成功。 拓展延伸 1.运用逆向思维时应注意的问题 (1)在采用正向思维不能解决问题时,再从相反的方向去思考。如果采用正向思维能够解决问题,而且解决得很好,就不必采用逆向思维。 (2)逆向思维只能在只有正反两种可能的情况下使用。如果对某一问题解决的可能性有很多种,而且这些方法都能解决问题,此时逆向思维就缺乏了必然性和有效性。 (3)逆向思维并非总比正向思维效果好,究竟哪种思维的效果好,取决于具体情况,并不是时时处处都要逆向思考。 2.逆向思维≠逆反心理 ◇逆反心理,也称逆向心理和对抗心理,是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。青少年中常会发现个别人“不受教”、“不听”话,常与教育者“顶牛”、“对着干”。这种与常理背道而驰,以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡” 的行为,往往来自于“逆反心理”。 1.解放战争战略防御阶段尚未结束,毛泽东就指导刘邓大军千里跃进大别山,对敌实施战略进攻。 2.科幻大片《流浪地球》不走寻常路,将灾难和未来元素注入“合家欢"的春节档,获金鸡奖最佳故事片奖。 3.爱国主义题材的作品越来越受到观众的青睐,因此反映抗击新冠肺炎疫情的影视作品取得了良好的播映效果。 4.为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的逆反心理,是逆向思维的最贴切的反映和体现。 逆向思维 逆向思维 正向思维 逆反心理 思考:下列示例体现了什么思维? 二、发挥思维正逆互补的作用 (2)必须掌握正向思维的“正” ①只有掌握了正向思维的“正”,即人们已有的对事物常规认识的成果,才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”,即对已有的常规认识作反向思考。不知道正向思维,就谈不上逆向思维。 (正向思维是逆向思维的基础 ) ②创新思维中的逆向思维,往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的。 曾经有一个卖鞋的经销商来到了一座荒岛上卖鞋,可是他上了岛才发现,这里的人世世代代都有赤脚的习俗,便失望的走了,不久之后,又来了个鞋商,但是当他知道人们都不穿鞋时,却格外的开心,认为这将是个巨大的市场。 1.怎样发挥思维正逆互补的作用/怎样处理正向思维和逆行思维的关系 二、发挥思维正逆互补的作用 光学上把镜像失真叫作像畸变。正畸变使物体图像变宽,负畸变使物体图像变窄。正畸变可以影响负畸变,负畸变也可以影响正畸变。变形宽银幕电影,把光学上的正畸变和负畸变结合在一起。电影拍摄时,把一个宽大的场景变成细窄的压缩画面;放映时,使细窄的压缩画面还原成大场景,获得普通电影所不具有的视觉效果。 议学活动二 任务2:查找资料,说说哪些科技发明是通过思维的正逆互补方式实现的。 比如,疫苗的发明。天花是由天花病毒引发的传染病,曾严重危害人类的健康甚至是生命。科学家研究发现,天花病毒易侵犯免疫力低的人,但是经常接触携带天花病毒奶牛的挤奶工却不易感染天花。原因是奶牛携带的天花病毒,毒性较低,非但不会危害人类的健康,还能激发人类对于天花病毒的免疫能力。科学家运用正逆思维的互补作用,发明了“牛痘”疫苗,并广泛为健康人群接种,从而预防了天花疾病。 二、发挥思维正逆互补的作用 查找资料,说说哪些科技发明是通过思维的正逆互补方式实现的。 二、发挥思维正逆互补的作用 (3)正逆互补,携手共进 ①逆向思维并非总比正向思维的效果好。究竟哪种思维的效果好,取决于具体情况,并不是时时处处都要逆向思考。 ②有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考,正反补充,可以打破单方面性质的限制,避免思维的僵化和极端化,更有可能发现事物的新功能和新作用,产生创新性的成果。 正向思维:对盐碱地长期排盐,改良盐碱地,使之逐步变成良田,从而可以种植水稻。 逆向思维:培育耐盐碱作物,使之在比较接近海水的浓度中生长,如新疆利用盐碱地养殖海鲜。 注意:正向思维和逆向思维可根据创新思维的具体问题或方向选择单独运用或综合运用。 1.怎样发挥思维正逆互补的作用/怎样处理正向思维和逆行思维的关系 二、发挥思维正逆互补的作用 2.四种思维的辩证关系 (1)创新思维是有方向的,是以问题为导向的。 (2)目的:人们运用发散思维与聚合思维、逆向思维与正向思维等多向的思维方法,目的在于从不同的方向和角度认识事物,以求获得常规思路难以得到的新认识。 (3)联系:不同方向的思维方法之间不是彼此孤立、相互排斥的,而是相辅相成、相得益彰的。 盐碱地有哪些类型,可以种植哪些作物。 围绕盐碱地能够种植作物物的目标。 对盐碱地进行排盐,使之变成良田。 培育和种植可以耐盐碱的作物。 总结:发挥思维正逆互补的作用 逆向思维 应当合“理” 要以正向 思维为基础 要正逆互补,携手并进 ①逆向思维并非总比正向思维的效果好。 ②正反补充,可以打破单方面性质的限制,避免思维的僵化和极端化,更有可能发现事物的新功能和新作用,产生创新性的成果。 ①正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映。 ②逆向思维的反向是有合理性的思维反向,创新必须遵循客观规律。 ③如果不顾客观规律,盲目地“反向”,不仅难以实现创新思维的目的,而且可能付出惨重的代价。(逆向思维≠逆反心理) ①只有掌握了正向思维的“正”,才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”。不知道正向思维,就谈不上逆向思维。 ②创新思维中的逆向思维,往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的。公众号莫莫高中政治 易混易错 1.正向思维以逆向思维为前提和基础。 【解析】逆向思维是以正向思维为前提和基础的。 2.正向思维与逆向思维是客观对象的外在矛盾在人们思维中的反映,二者是完全对立的。 【解析】正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映,二者是相辅相成、相得益彰的。 3.思考问题应首先使用逆向思维。 【解析】创新思维中的逆向思维,往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的。 4.发挥逆向思维,总能解决难题。 【解析】逆向思维应当合“理”,正逆互补,携手共进。 5.逆向思维某种意义上就是什么事都“倒着来”“对着干”的逆反心理。 【解析】逆向思维不是一种所谓的逆反心理。 6.逆向思维不属于创新思维。 【解析】逆向思维是通过反向求索,有利于解决难题,因而是一种创新思维的方法。 7.逆向思维就是对事物之间因果关系的认识作交换性思考。 【解析】逆向思维除了因果反转,还包括结构、功能、状态反转。 8. 逆向思维比正向思维的效果好。 【解析】逆向思维并非总比正向思维的效果好。究竟哪种思维的效果好,取决于具体情况,并不是时时处处都要逆向思考。 本框小结 逆向思维 逆向思维的含义 特点 发挥思维正逆互补的作用 方法 人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等,去思考、去求索,以实现创新的目的。 对事物结构顺序 对已有的有关事物存在状态 逆向思维应当合“理” 掌握正向思维的“正”,正向思维是逆向思维的基础 对已有的有关事物功能 对已有的有关事物之间因果关系 正逆互补,携手共进 反向思考 转换性思考 反向思考 交换性思考 含义 客观基础 事物包含着矛盾,矛盾的双方既对立又统一,因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能。 一切与原有思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。 发散思维 聚合思维 正向思维 创新思维 有方向,以问题为导向 相辅相成、相得益彰 从不同的方向和角度认识事物,以求获得常规思路难以得到的新认识 23.(2025高考·浙江6月)杭州借承办足球世界杯预选赛(中国队对战澳大利亚队)契机,开展大规模文旅宣传和促销活动。例如依托主赛场奥体中心的综合体优势,推出足球主题餐厅;发布“赛事观战+西湖夜游”等文旅套餐;向现场观赛的7万多球迷发放景区消费券,延长其在杭停留时间,以促进城市文旅消费。这一举措主要运用了( ) A.联想思维,将体育赛事与杭州城市文化相结合,打造跨领域联名活动 B.逆向思维,打破传统文旅资源推广模式,转而集中力量增强赛事经济影响力 C.发散思维,以足球赛事为核心,拓展餐饮、旅游、景区消费等多元消费场景 D.聚合思维,整合奥体中心硬件资源与办赛经验,提升赛事与球迷服务质量 高考真题解析 联想思维强调将不同事物联系起来,但题干重点是通过赛事拓展多个消费领域,而非单纯建立联系,A不选。 C 【 方法 】 排谬法排除ABD 直选法选择C 【考点】发散思维方法;聚合思维方法 ;联想思维特征;逆向思维方法 聚合思维强调整合资源聚焦于单一目标(如提升服务质量),但题干措施是拓展消费场景,体现了发散思维,而非集中资源优化服务,D不选。 发散思维指从一个核心点出发,向不同方向扩散,探索多种可能性和关联场景。题干措施以足球赛事为核心,拓展出餐饮、旅游、景区消费等多元消费场景,体现了发散思维的特征,C正确。 逆向思维强调对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考,但题干并未体现对传统文旅模式的颠覆或反向操作,而是顺势利用赛事契机,B不选。 6.(2025高考·北京)葱,与中国人相伴数千年,无数菜肴的调味都少不了一把“灵魂小葱”。从餐盘跃上纸张,葱又成为了美好的文化象征。我们用“葱指”形容纤纤玉手,用“葱茏”吟诵田园山色,用“青葱”赞美青春。葱的美好象征( ) A.表明反向思考的方法可以打破葱单一性质的局限 B.说明思维可以把对葱的感性具体转化为思维抽象 C.源自对葱的实际用途和外在形象的类比推理 D.体现了从“青春”到“青葱”的辩证否定过程 高考真题解析 反向思考是从与原有思路相反的方向寻求解决问题的答案。材料中葱的美好象征是从葱本身的特点进行联想,并非反向思考打破葱单一性质局限,A不符合题意。 B 【 方法 】 排谬法排除ACD 直选法选择B 【考点】坚持辩证的否定观、思维抽象、类比推理含义及其客观依据、逆向思维方法 辩证否定是既肯定又否定,既克服又保留。从“青春”到“青葱”不是辩证否定过程,而是一种象征联想,D不符合题意。 思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从事物个性中抽取其共性的思维活动。“葱指”形容纤纤玉手,“葱茏”吟诵田园山色,“青葱”赞美青春,这是把对葱的感性具体(葱的形象等)转化为思维抽象(用葱来象征其他美好事物),B正确。 类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。葱的美好象征不是通过类比推理得来,而是基于对葱的特点的联想,C不符合题意。 11.(2025高考·天津)小志为加深对民营企业的了解,收集到以下数据资料。 由此得出结论:“民营经济是推动我国经济发展的重要力量,民营企业有澎湃的创新活力。”小志的认识体现了( ) ①形象思维表达的情感性 ②思维具有间接性和概括性 ③对已有认识进行的反向思考 ④科学思维追求认识的客观性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高考真题解析 题干中是通过数据进行的抽象思维分析,并非形象思维,①排除。 小志通过对民营企业数量(全国登记在册企业中民营企业5670.7万户、国家高新技术企业中民营企业42万多家)这些数据的概括分析,得出关于民营经济作用和民营企业创新活力的结论,体现了思维的间接性(借助数据间接认识民营经济的作用)和概括性(从大量数据中概括出共同特征和结论),②正确。 D 【 方法 】 排谬法排除①③ 直选法选择②④ 【考点】思维的特征;科学思维的特征;形象思维含义及其特征;逆向思维含义及其依据 题干中是基于数据的正向分析,没有反向思考,③排除。 小志的结论是基于客观数据得出的,体现了科学思维对认识客观性的追求,④正确。 16.(2025高考·陕宁青晋)管好情绪就是管好身体。有研究表明,年龄、性别、体重指数等各不相同的参与者,接受积极的情绪体验后,感冒抵抗力都有增强;另有研究表明,短期的焦虑在短时间内能提高人体器官的功能,但负面情绪的长期积压会损害身体健康。上述研究启示我们( ) ①可以使用求同法探求因果联系 ②可以使用共变法探求因果联系 ③对待负面情绪要把握适度原则 ④对待积极情绪要进行逆向思维 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高考真题解析 材料强调的是积极情绪能增强感冒抵抗力,属于正向思维,材料不涉及对待积极情绪要进行逆向思维,逆向思维是从相反的方向思考问题,④不选。 求同法是指在被研究现象出现的若干场合中,如果只有一个情况是共同的,那么这个共同情况就是被研究现象的原因(或结果)。材料中不同年龄、性别、体重指数的参与者,在接受积极情绪体验后,感冒抵抗力都增强,这里在不同的参与者(不同场合)中,积极情绪体验这一情况是共同的,达到感冒抵抗力增强这一结果,可以使用求同法探求因果联系,①正确。 A 【 方法 】 排谬法排除②④ 直选法选择①③ 【考点】发挥思维正逆互补的作用、提高不完全归纳推理结论的可靠程度的方法、适度原则及其要求、逆向思维含义及其依据 共变法是指在被研究现象发生变化的各个场合中,如果只有一个情况是变化着的,其他情况保持不变,那么这个唯一变化着的情况就与被研究现象之间有因果联系。材料中并没有体现出某个因素随着另一个因素的变化而有规律地变化,只是阐述了不同情绪(积极、消极)以及消极情绪在不同时长(短期、长期)下的不同影响,不存在共变法所要求的那种变量间的规律性变化关系,所以不能使用共变法探求因果联系,②错误。 材料提到短期的焦虑在短时间内能提高人体器官的功能,但负面情绪的长期积压会损害身体健康。这表明负面情绪并非完全不好,只是不能长期积压,即对待负面情绪要把握适度原则,防止 “过犹不及”,③正确。 审设问。本题为原因类主观题,需要调用逆向思维含义的知识分析当地保护朱鹮的思路调整的依据。 20.(2025高考·湖北)朱鹮回来了。朱鹮(huán)是“秦岭四宝”之一,20世纪70年代末,濒临灭绝。1981年5月,人们在陕西洋县姚家沟发现7只野生朱鹮,于是在当地设立了朱鹮自然保护区。此后40多年,几代朱鹮保护者展开接力“赛跑”,省内朱鹮数量升至近8000只,摆脱了灭绝的风险。 朱鹮飞走了。在保护区建立之初,为了朱鹮更好地栖息,人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的地方,几年后,发现朱鹮又在新的村落附近筑巢,于是再次把村落迁到更远的地方。结果,朱鹮还是追逐村落筑巢。原来,朱鹮主要以小鱼、小虾为食,喜在稻田、河滩觅食,其觅食区域与人类的生产、生活区域高度重合。没有了稻田,失去了食物来源,朱鹮就会飞走。 朱鹮又飞回来了。于是,当地及时调整策略,实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目,在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田,作为朱鹮的活动区域,定期投放泥鳅、鱼虾等,为朱鹮提供充足的食物来源,朱鹮又飞回来了。 (1)结合材料,运用“逆向思维的含义”的知识,分析当地保护朱鹮的思路调整的依据。 【考点】逆向思维含义及其依据 开始建立保护区没有食物朱鹮就会飞走。当地及时调整策略,实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目,在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田,作为朱鹮的活动区域,定期投放泥鳅、鱼虾等,为朱鹮提供充足的食物来源,朱鹮又飞回来了。→可联系逆向思维的含义的知识从正反两方面说明通过逆向思维调整保护思路,最终让朱鹮又飞回来了。 逆向思维就是反向求索,或者称为反向法。作为创新思维的一种方法,逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反 面、功能结构的反面等,去思考、去求索,以实现创新的目的。在朱鹮保护中,最初人们从避免人类活动干扰朱鹮栖息的正向思维出发,不断迁移村落,但效果不佳。后来转换思路,从朱鹮觅食区域与人类生产生活区域重合这一实际情况出发,实施 “鹮田一分”“稻鱼共生” 等项目,为朱鹮提供食物,这是从正向思维的反面进行思考,通过逆向思维调整保护思路,最终让朱鹮又飞回来了。 1.(2024高考·安徽)近年来,国风国潮展露新姿,生动闪耀着传统文化的时代光辉。今天,走入新国风传统戏曲的剧场,观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限,将观众席与舞台融为一体,让观众秒变“演员”参与剧情”,拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去,戏曲观众多为老年人,重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效,带给观众全新体验与艺术享受,让年轻人而感到戏曲之美,实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去,人们认为戏曲节奏慢,重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣,随着剧情的展开,观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中,慢慢品味着生活的静谧与美好。同时,传统戏曲也在不断跨越边界,形成“戏曲+”的新美学风格,如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。 今天,戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达,将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前,丰富着人民的精神文化生活,持续释放出传统戏曲的当代价值。 (1)结合材料,分析传统戏曲的重塑过程体现了哪些逆向思维的方法。 审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类,要求分析传统戏曲的重塑过程体现了哪些逆向思维的方法。需要调用逆向思维的有关知识,结合材料,从逆向思维方法角度分析作答。 【考点】逆向思维方法 ②过去戏曲观众多为老年人,重塑后的戏曲让年轻人领略到戏曲之美,实现了戏曲观众群体的日渐年轻化,体现了对已有的有关事物功能的认识作反向思考。 人们认为戏曲节奏慢,重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣→可联系对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。 让观众秒变“演员”参与剧情”→可联系对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。 让年轻人而感到戏曲之美,实现了戏曲观众群体的日渐年轻化→可联系对已有的有关事物功能的认识作反向思考。 ③过去人们认为戏曲节奏慢,重塑后的戏曲引发了人们对慢生活的共鸣,体现了对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。 ①全新的舞台设计让观众秒变“演员”参与剧情,体现了对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。 2.(2023高考·重庆)阅读材料,完成下列要求。 材料一 我国在光伏制造领域有显著成本,技术等竞争优势,拥有全球光伏供应链约80%的份额。2022年光伏产品出口额约512.5亿美元,同比增长80.3%,但逆全球化趋势在光伏供应链中抬头,美国2022年通过《通胀削减法案》,拿出3690亿美元的补贴发展本土清洁技术,并在2023年5月宣称确认对进口光伏面板恢复征收关税;欧盟通过标准制定和行政支持,计划2030年至少40%的清洁技术及产品实现本土生产。世界资源研究所指出,若光伏链转移到美国和欧洲达成目标能源2050年全球净零碳排放目标将延后6~11年。 材料二 我国政府积极统筹能源安全保障和绿色低碳转型,持续推动可再生能源技术和发展,模式创新,实施可再生能源替代行动,推进一大批可再生能源重大工程。2022年我国可再生能源发电量相当于减少国内二氧化碳排放量约22.6亿吨,出口的光伏产品帮助其他国家减排二氧化碳5.73亿吨,总计减排量约占全球同期可再生能源折算减排量41%。 材料三 沙漠、戈壁等荒漠化土地占我国国土面积仅四分之一,拥有全国60%以上的太阳能资源可开发量。今年青海、宁夏、内蒙古等地积极探索沙漠区太阳能板上发电、板下种植(枸杞、黄芪、红枣等)、板间养殖(牛羊)的“光伏+综合发展模式”,形成光伏发电、农业种养、观光旅游等多业态融合的产业发展和生态治理示范区,把不毛之地变成“草原绿洲”和“致富良田”。 (4)根据能源“不可能三角”理论,“人类在追求清洁能源时不可能在同一系统内同时满足供给安全,环境友好,价格低廉三个目标要求”。但这个不可能三角,正被我国“沙漠光伏”打破。结合材料,请用创新思维分析我国是如何破解能源“不可能三角”。 审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析我国是如何破解能源“不可能三角”。需要调用创新思维的有关知识分析作答。 【考点】创新思维 ②联想思维,将不同动植物迁移板下板间种养。 将沙漠荒地劣势转为光伏发电优势,不毛之地变为良田→可联系逆向思维 将不同动植物迁移板下板间种养→可联系联想思维 ①逆向思维,将沙漠荒地劣势转为光伏发电优势,不毛之地变为良田。 将光伏发电、沙漠治理、综合经济效益三方面协调发展,打破能源“不可能三角”→可联系聚合思维 ③聚合思维,将光伏发电、沙漠治理、综合经济效益三方面协调发展,打破能源“不可能三角”。 $把这句话刻在脑子里,反过来想,总是反过来想。1986年,一个叫加里基尔多的程序员发明了世界上第一个个人电脑操作系统IBM,想把他的系统装进自己的电脑里,派人去谈合作。这是一个改变历史的机会。但基尔多那天不在,他老婆替他谈判,双方没谈拢。IBM只好去找了另一个人,比尔盖茨。盖茨当时根本没有操作系统,但他没有拒绝,他花了5万美元从别人手里买了一个,改了改,卖给了IBM。后来的事你知道了,盖茨成了世界首富,基尔多在历史书上连个名字都没留下。这个故事所有人都用来说明抓住机会的重要性。但我看到的是另一个东西,盖茨的思维方式和基尔多完全不同。基尔多想的是我有没有这个东西,我能不能做到,我准备好了吗?这是正向思维。盖茨想的是这个机会要是错过了会怎样?我怎么才能不错过,就算现在没有我能不能搞到?这是逆向思维,一个从我有什么出发,一个从我不能失去什么出发,一个在评估自己的能力,一个在评估错过的代价,结果天差地别。今天我们就来聊聊,为什么正向思维是一个精心设计的陷阱,芒格那张清单到底写了什么,以及普通人如何用三个方法立刻训练出这种能力。看完你会拿到一套可以终身使用的决策框架,下次面对重大选择时,你会知道该问自己什么问题。我们从小被教育的思维方式是什么?正向思维。想要成功,就研究成功的方法,想要赚钱就学习赚钱的技巧,想要幸福就追求幸福的要素。设定目标,然后想办法达成目标。这听起来没毛病,但它有一个致命的问题,正向思维让你只看到你想看到的东西。当你研究成功人士的时候,你看到的是幸存者,你看不到那些用了同样方法却失败的人,这叫幸存者偏差。100个创业者用同一套方法,两个成功了,98个失败了,但你只会听到那两个人的故事。你以为学到了成功的秘诀,其实你学到的可能是随机事件,正向思维。还有另一个问题,它让你低估风险。当你满脑子想着怎么成功的时候,你没有精力去想怎么会失败。于是那些本来可以避免的坑,你一个个踩进去。我见过太多这样的例子,创业的人只想着产品有多好,没想过现金流断了怎么办。投资的人只想着能赚多少,没想过亏了怎么办。跳槽的人只想着新工作多好,没想过万一不适应怎么办,等到出问题的时候已经来不及了。更深层的问题是正向思维让你和所有人挤在同一条赛道上。大家都在想怎么成功,都在用同样的方法,都在竞争同样的资源,这是一个拥挤的红海。而逆向思维让你看到不同的东西,走不同的路,找到别人看不到的机会。查理芒格是巴菲特的合伙人,被称为幕后智囊。巴菲特说,芒格让他从猩猩进化成了人类。芒格最著名的思维方法是什么?六个字,反过来想,总是反过来想。这句话来自数学家雅各比。雅各比在解决复杂数学问题的时候,总是把问题倒过来看。芒格把这个方法用到了人生和投资上。他说,如果你想要幸福的人生,先研究什么样的人生最痛苦,然后避免那些事情。如果你想要成功的婚姻,先研究什么样的婚姻最容易失败,然后避免那些模式。如果你想要成功的投资,先研究什么样的投资最容易亏钱,然后避开那些陷阱。这不是玩文字游戏,这是完全不同的思维路径。正向思维问怎么做能成功?逆向思维问怎么做会失败。正向思维追求最优解,逆向思维追求不做蠢事。看起来只是角度不同,结果却天差地别。因为成功的方法有1万种,大多数不可复制。但失败的原因就那么几个,高度可预测。如果你想让一家伟大的公司长盛不衰,正向思维会问我该如何持续创新,如何保持高速增长。这个问题太难了,无数天才CEO想破脑袋也没能给通用汽车或诺基亚续命。但如果你反过来问一家公司是怎么死掉的?答案瞬间变得清晰且具体,傲慢的官僚主义,入不敷出的债务,核心人才的流失以及对客户反馈的漠视。芒格认为你不需要成为一个绝世天才去寻找那个虚无缥缈的成功秘诀,你只需要像列清单一样,把这些会导致失败的因素排出来,然后一件一件的去规避他们。只要你成功避开了所有有失败的路径,剩下的那条路大概率就是成功。芒格有一句话,我只想知道我会死在哪里,然后永远不去那里。这句话听起来像是开玩笑,但他是芒格投资哲学的核心,他和巴菲特管理伯克希尔哈撒韦几十年,穿越了无数次金融危机。核心策略不是找到最好的机会,而是避免致命的错误。芒格说,大多数人太想追求高回报了,反而忽略了风险。他们买最热门的股票,追最火的赛,到用最大的杠杆,顺风的时候赚的盆满钵满,一次逆风就万劫不复。而他和巴菲特的方法是,先排除所有可能让我们亏大钱的东西,剩下的再慢慢选。他们有一个著名的不做清单,不懂的行业不投,财务有问题的公司不投,管理层人品有疑问的不投,价格太贵的不投,需要借钱才能买的不投。这个清单排除了市场上99%的机会,剩下的1%里面再慢慢挑。有人问这样会不会错过很多牛股,当然会,但芒格说,我不需要抓住每一个机会,我只需要不犯致命错误,只要不犯致命错误,时间就是我的朋友,富力会替我工作。这个思路可以用在任何领域。想要健康的身体,与其研究各种养生秘诀,不如先问什么行为最伤身体,熬夜、久坐、抽烟酗酒、暴饮暴食,避免这些,你就比大多数人健康。想要稳定的财务状况,与其研究各种投资技巧,不如先问什么行为最容易让人破产,高杠杆、赌博心态、超出能力的消费,把钱借给不靠谱的人,避免这些,你就比大多数人安全想要好的人际关系,与其学习社交技巧,不如先问什么行为最容易毁掉关系?欺骗、背叛、言而无信、只想索取不愿付出。避免这些,关系自然不会太差。成功需要很多条件同时具备,失败只需要一个致命错误,避免愚蠢比追求聪明更可靠。你可能会问,道理我懂了,但具体怎么做?逆向思维不是天生的,需要刻意训练。这里给你三个可以立刻使用的方法,第一个方法叫预演失败。在做任何重要决定之前,先问自己这件事可能怎么失败?把所有可能的失败原因列出来,不是为了吓自己,而是为了提前预防。这个方法在硅谷很流行,叫事前验尸。假设这个项目已经失败了,现在来分析他是怎么死的。当你已经失败为前提去思考,你会看到很多正常情况下看不到的风险。亚马逊的贝索斯每次开新项目之前,都会让团队做这个练习。他说,乐观主义是好的,但盲目乐观是致命的。第二个方法叫反向设问,把你正在思考的问题倒过来问一遍,你问怎么让客户更满意?反过来问怎么才能让客户最不满意,然后避免那些事情你问怎么让团队更有效率?反过来问怎么才能彻底摧毁团队效率,然后避免那些事情你问怎么让这段关系更好,反过来问怎么才能彻底毁掉这段关系,然后避免那些事情。反向设问会打开一扇新的门,让你看到完全不同的答案。第三个方法叫第二层思考。大多数人只思考第一层,这个行动会带来什么直接结果?逆向思维者会思考第二层,别人会怎么反应,然后会发生什么。举个例子,一个城市想减少老鼠数量,于是悬赏每交一只死老鼠奖励一块钱。第一层思考,人们会去抓老鼠。第二层思考,人们会养老鼠来领赏金,这就是著名的眼镜蛇效应。你的解决方案会制造新的问题。第二层思考,会帮你预见到这些意外后果,提前规避。回到开头盖茨和基尔多的故事。基尔多不是能力不行,他发明了第一个操作系统,技术能力世界顶尖。他输在思维方式上,他用的是正向思维,我有没有?我能不能?我行不行?盖茨用的是逆向思维,我不能错过什么,代价是什么?就算没有我怎么才能有一个在评估自己的资源,一个在评估机会的价值,一个在问我准备好了吗?一个在问我怎么才能准备好。结果一个成了历史的旁观者,一个成了历史的创造者。这就是逆向思维可怕的地方。它不是让你更聪明,而是让你避免愚蠢。它不是让你找到最优解,而是让你排除最差解。他不是让你跑得更快,而是让你不要跑错方向。孙子兵法里有一句话,先为不可胜,以待敌之可胜。先让自己立于不败之地,再等待胜利的机会,这就是逆向思维的精髓。大多数人太急于求胜,忘了先求不败,他们满脑子想着怎么赢,没想过怎么不输,结果一次失误,满盘皆输。而懂逆向思维的人,先把所有可能让自己出局的因素排除掉,然后耐心等待,他们可能不是最快的,但他们是留到最后的。芒格活了99岁,投资生涯超过70年,真正改变他财富量级的大机会只有四五次,他不是没有错过机会,他错过了很多,但他没有犯过致命错误,这才是真正的可怕之处。从今天开始,在你做任何重要决定之前,先问自己一个问题,这件事怎样会失败?如果失败了,我能承受吗?有哪些错误是我绝对不能犯的这几个问题可能比怎么成功更有价值。因为成功的路有1万条,但让你出局的坑就那么几个,避开那几个坑,你就赢了大多数人。 【 2026版 - 高中政治· 框框练 】 选择性必修3 《逻辑与思维》 第十二课 创新思维要多路探索 12.2 逆向思维的含义与作用 16个选择题 选自2025模拟题 ---- 学 生 版 ---- 1.(2025安徽高三模拟)超疏水涂层能有效防止水和尘埃等污物的附着,保持表面的清洁和干燥,它具有自清洁、提供油水分离、防腐等多种功能。当前金属表面实现超疏水,性能大都依赖传统粘附涂层方式,这很容易出现耐久性下降的问题。N科研团队创造性提出,在金属面构建以次晶相态为主导的仿生蚁穴状结构,成功实现高效稳定的超疏水效果。从中看到N科研团队运用(  ) ①形象思维,通过联想和推理,判断金属面实现稳定的超疏水效果 ②联想思维,根据已知事物信息,将蚁穴结构迁移运用于金属表面 ③发散思维,创造性地将金属表面的疏水结构与蚁穴结构联系起来 ④逆向思维,反向求索,对已有超疏水涂层功能的认识做反向思考 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2025湖北十堰高三模拟)19世纪法国政府推广高产抗病土豆,农民因保守态度不愿接受。于是,政府在试验田周围布置全副武装哨兵日夜看守,农民误以为这是军方培育的特殊品种,夜间偷偷挖走土豆苗种植。后来,农民发现土豆产量远超传统品种,便主动成为推广者,最终使该品种普及全国。法国政府推广高产土豆的做法体现了(  ) A.联想思维 B.发散思维 C.聚合思维 D.逆向思维 3.(2025山东济南高三三模)某中学餐厅结合学校“体重管理年”活动,推出新举措:通过精选食材、精细烹饪、精确引导等方式,让学生愿意主动尝试并接受各类粗粮食品;推出轻食简餐,学生可设计菜谱,并可参与“烹饪体验”活动;简餐菜品热量控制在450大卡左右,菜单周一到周五不重样,健康和美味并存。该中学餐厅的创新之处在于(  ) ①是对事物状态认识作了转换性思考,由学生设计菜谱、体验烹饪 ②运用发散思维,采取多种方法提高学生对各类粗粮食品的接受度 ③把握辩证分合,在综合的基础上主动分析多样化的菜品烹饪方式 ④坚持适度原则,优化膳食结构,将菜品热量控制在一定范围之内 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2025浙江嘉兴高三二模)2024年5月,清华大学研制出了世界首款类脑互补视觉芯片“天眸芯”。该芯片通过模仿人类视觉系统的双通路机制,在突发闪光、异常物体移动等复杂场景中,通过双通路互补校正,消除空间混叠与量化误差,从而提升人工智能的环境适应能力。由此可见(  ) A.类比旨在生动形象地说明认识对象 B.类比是能保证从真前提推出真结论的推理 C.推动产生创新性的成果需要逆向而非正向思维 D.迁移对提高人们解决问题的能力具有重要作用 5.(2025江西高三二模)2024年已蛇年春晚主标识以“已已如意,生生不息”为主题,设计灵感融合天干地支、甲骨文、如意纹、青铜器脑纹等文化元素。两个“已”字通过对称排列形成如意纹样,既体现甲骨文中“已”字的象形特征,又暗含青铜器脑纹的延续性,传递出“生生不息”的中华文化内涵。从创新思维的角度,以下正确的是(  ) ①运用逆向思维,打破常规创造出独特的主标识效果 ②运用了联想思维,将不同文化元素进行联结和创造 ③彻底摒弃了传统设计理念,创造出全新的视觉形象 ④运用发散与聚合思维将多种文化元素融合至主标识 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(2025河北沧州高三模拟)2025年4月9日,中国政府宣布对美采取强力反制措施,将对原产于美国的所有进口商品加征关税税率由34%提高至84%。局势在几小时内再度恶化,特朗普突然宣布将对华关税进一步提高至125%。面对贸易纠纷,有的人惊慌失措,但是更多人认为这是推动市场多元化的良机。下列案例运用的思维方法与材料最接近的是(  ) A.竹子作为材料有时被认为不够坚固,因为它相较于木材容易弯曲。但正是这一特点,使得竹子成为了许多文化中广泛使用的灵活材料,尤其在建筑和手工艺品中 B.很多作家在创作时遵循一个线性的写作流程:首先构思大纲、然后写开头、接着写中间,再到结尾。但一些作家说:“如果我已经知道故事的结局,那么我应该从结尾开始写,反推前面的情节发展” C.写一篇题为《我最尊敬的人》的记叙文,就要以题目的要求为出发点,搜索我们所接触过的很多人,如街坊邻里、亲戚朋友、家庭成员、老师同学等 D.奥斯特发现电流可以产生磁场。于是法拉第想,那么既然电流可以产生磁场,磁场能不能够产生电流呢?后来法拉第制作出了最原始的发电机 7.(2025甘肃平凉高三模拟)第九届亚冬会火炬设计主题为“澎湃”,寓意着本届亚冬会将充满活力与激情。火炬整体造型将中国红、丁香紫、冰雪白等色彩相结合,寓意着真诚豁达、热情洋溢、开放包容的黑龙江和主办城市哈尔滨的冰雪以及人文特色。亚冬会火炬的设计(  ) ①运用想象表达人们对亚冬会召开的丰富情感 ②在严谨的思维表达中揭示亚冬会的深刻本质 ③充分发挥了正向思维与逆向思维的互补作用 ④将记忆中对不同事物的认识进行了有效联结 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(2025江西高三模拟)2024年,科研团队受荷叶自洁效应启发,运用仿生学研发出新型自清洁材料;2025年,另一团队将化学催化与生物降解原理结合,攻克环境工程难题。这些创新成果源于(  ) ①运用迁移方法,汲取不同领域知识经验 ②发挥想象作用,突破原有理论框架限制 ③进行跨学科融合,整合多种知识资源 ④坚持逆向思维,反向思考常规解决路径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(2025江苏南通高三模拟)当乡村体育和奥运会“联姻”,会产生怎样的化学反应?贵州榕江“村奥会”上,有入场仪式、点火仪式,项目有比抓鸡、比抓鸭和趣味插秧等,既“city”又“country”,凭借民演、民享掀起了乡村体育热潮,最终达到了和奥运会相似的效果。贵州榕江“村奥会”的成功得益于当地(  ) A.大胆创新,借助了无意想象突破局限 B.善于归纳,运用迁移实现了跨界融通 C.运用类比,遵循体育赛事的共同规律 D.转态转换,以逆向思维满足人民需求 10.(2025山东东营高三二模)河北省某市探索“戏剧+旅游”新业态,打造戏剧公园核心项目“只有红楼梦·戏剧幻城”。以下是其部分项目: 沉浸戏剧:游客通过角色扮演等方式,登上舞台参与成为“大观园”的一部分。 赛博红楼:将“太虚幻境”等虚构空间转化为实体建筑群,让《红楼梦》转变为“持续生长的活态有机体”。 下列观点中,对该市打造戏剧公园核心项目所运用的思维方法,认识正确的是(  ) ①该市运用聚合思维,围绕“戏剧+旅游”新业态进行思维发散和集中 ②让游客变成“参与者”的沉浸戏剧是对事物因果关系进行反向思考 ③赛博红楼的设计是对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考 ④该市对如何发展“戏剧+旅游”新业态从思维抽象上升到了思维具体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.(2025山西临汾高三三模)近期,DeepSeek火出天际,其中文名“深度求索”也广为人知。“求索”二字不仅承载了中国传统文化中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索精神,而且体现了人工智能领域对技术本质与人类认知边界突破的追求。在人工智能算法中,DeepSeek公司突破传统方法,从数据正向筛选优化转变为从数据的边缘异常值入手,反向挖掘关键信息,以提升算法性能。对此,下列解读正确的是(  ) ①对“求索”的认知,正确断定认识对象的性质 公众号莫莫高中政治 ②反向挖掘关键信息,体现反向求索,以求创新 ③借助联想思维,揭示传统文化与DeepSeek间联系 ④对人类认知边界突破的追求,超越规律束缚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.(2025海南高三模拟)在考试结束前留出时间检查试卷,可以减少因疏忽而丢分的状况。按照试卷顺序依次检查的方式,有时很难察觉常规解题思路背后可能存在的一些问题。如果沿着相反的顺序推进检查,以一种新的视角重新审视每一道题目,可能那些原本被忽视的错误就会逐渐浮出水面。沿着相反的顺序推进检查(  ) ①对事物结构顺序的已有认识进行了反向思考  ②是在运用正向思维未获得满意结果时采用的 ③对已有事物的存在状态的认识作转换性思考  ④通常更能有效发现隐藏于常规思路中的错误 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.(2025北京朝阳高三二模)吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。任何国家追求现代化,都应该秉持团结合作、共同发展的理念,走共建共享共赢之路。走在前面的国家,应该真心帮助其他国家发展,而不是搞霸权主义与零和博弈,搞技术封锁与垄断。这段话(  ) ①运用类比推理,批判了在国际交往中的损人利己行径 ②采用演绎推理,从社会现象中总结出普遍的行为准则 ③体现辩证思维,在对立统一中把握了本国与他国关系 ④属于逆向思维,通过反向思考得出了与众不同的结论 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.(2025北京丰台高三二模)食品可以免费试吃,科技成果也能“先尝后买”。某公司与某高校签订了专利实施许可合同,公司可以在免费使用专利一年后,根据使用情况再付费,这成为当地首个科技成果“先使用后付费”案例。科技成果“先使用后付费”(  ) ①不同于食品“先吃后买”的思维方法,属于演绎推理 ②运用了逆向思维,有利于更好地解决科技应用问题 ③作为一种创新模式,是辩证思维动态性特征的体现 ④实现了科技成果与现实生产力之间的相互转化 15.(2025浙江温州高三三模)《世说新语·雅量》有一则“路边苦李”的故事:七岁的王戎与一群小孩在路边玩耍,看到一棵李子树,其他小孩都跑去摘李子,只有王戎没有动。别人问他为什么不去摘,他说:“因为李子树在路边,如果李子是甜的,早就被摘光了。”同伴们一尝,果然是苦的。故事中的王戎(  ) ①通过联想和想象触及事物的本质和规律 ②运用了充分条件假言推理的否定后件式 ③运用矛盾分析法对事物发展趋势进行预测 ④善于对事物已有的常规认识进行反向思考 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.(2025江苏南京高三二模)逆向思维在解决问题、推动创新等方面发挥着独特作用。下列体现对事物结构顺序进行逆向思考的是(  ) A.在游客很少、经营陷入困境时,某景区转换思路,将原本的观光游转变为深度体验游,游客量大幅增长 B.人类依靠先进的技术手段,通过对植物生长的光照、温度、水分等条件进行反向调控,实现了反季节种植 C.由于条件限制,人们一直认为,人在白天工作,动物在夜间活动。但有人通过改变动物的生活习性,让动物在白天也能活动,从而便于观察和研究 D.常规的汽车引擎布局在车头位置,以实现更好的动力传输和操控体验。某汽车厂商逆向思考,将引擎安置在车尾,优化了车辆前后配重,提升了驾驶性能 12.2 逆向思维的含义与作用 ---- 参考答案及解析 ---- 1.C 判断与推理是抽象思维的形式,①错误。超疏水是自然界中的一种普遍现象,超疏水涂层广泛应用于现实生活。N科研团队在研究过程中,创造性地将金属表面的疏水结构与蚁穴结构联系起来,根据已知事物的信息,将蚁穴结构迁移运用于金属表面,运用了联想思维和发散思维,②③正确。材料不涉及逆向思维对已有事物功能的认识做反向思考,④与题不符。 2.D 逆向思维是指打破固有常规思维模式,突破常态的一种思考问题的方法。根据材料可知,面对农民对新品种的保守态度,法国政府运用逆向思维,通过精心设计“被争夺感”的心理策略,成功利用人性中的占有欲和逆反心理,最终实现抗病高产土豆的推广普及,材料不涉及联想思维、发散思维、聚合思维,D入选,ABC不选。 3.D 转换性思考通常是指从一种思考角度转换到另一种角度来认识事物状态,而这里主要是餐厅为提高学生对健康饮食接受度的创新举措,并非基于对事物状态认识的转换,①不选。餐厅通过精选食材、精细烹饪、精确引导等多种方式,还推出让学生设计菜谱、参与“烹饪体验”活动等,这些多种不同的方法都是为了提高学生对各类粗粮食品的接受度,这体现了运用发散思维,从不同的方向和角度去寻找解决问题(让学生接受粗粮食品)的办法,②入选。应该是在分析的基础上进行综合,而不是在综合的基础上主动分析,③表述错误。餐厅将简餐菜品热量控制在450大卡左右,这体现了坚持适度原则,把菜品热量控制在合适的范围之内,从而优化膳食结构,做到健康和美味并存,④入选。 4.D 类比推理的目的不是生动形象地说明认识对象,而是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似,A错误。类比推理是或然推理,不能保证从真前提推出真结论,B错误。推动产生创新性成果往往需要正向思维和逆向思维相结合,而不是只需要逆向思维,C错误。类脑互补视觉芯片“天眸芯”通过模仿人类视觉系统的双通路机制来提升人工智能环境适应能力,这是将人类视觉系统的原理迁移应用到芯片研发中,体现了迁移对提高解决问题能力的重要作用,D正确。 5.D 标识并未通过完全对立或反常规的思路来设计,运用逆向思维不选,①不选。标识融合了甲骨文、青铜器脑纹等元素,体现了基于联想对不同元素的创造性连接,运用了联想思维,将不同文化元素进行联结和创造,②正确。标识并没有完全抛弃传统,反而对中华文化元素进行了继承与创新,彻底摒弃了传统设计理念与题干事实不符,③错误。设计中既有发散地创新提炼各类传统图案,又通过聚合思维将其整合为统一的标识,运用发散与聚合思维将多种文化元素融合至主标识,④正确。 6.A 面对贸易纠纷,有人惊慌,但更多人视为机会,推动市场多元化。材料里的思维方法是对事物功能进行逆向思维,危机中寻找机会,把挑战转化为动力,类似于变不利为有利。A中竹子的缺点变成优点,A入选。该选项是对结构顺序进行逆向思维,与材料中的逆向思维不符合,B不选。该选项属于发散思维,C不选。该选项是对因果关系进行逆向思维,D不选。 7.B 亚冬会火炬设计通过色彩和造型等元素,寓意着活力激情等,运用想象表达了人们对亚冬会召开的丰富情感,①正确。火炬设计主要是通过形象化方式传达情感和特色,并非在严谨的思维表达中揭示亚冬会的深刻本质,②错误。材料中未体现正向思维与逆向思维的互补作用,③错误。火炬设计将中国红、丁香紫等色彩与黑龙江和哈尔滨的冰雪及人文特色相联结,把记忆中对不同事物的认识进行了有效联结,④正确。 8.B 科研团队受荷叶自洁效应启发研发新型自清洁材料,将化学催化与生物降解原理结合攻克难题,体现了运用联想思维的迁移方法,汲取不同领域知识经验,①正确。材料未提及突破原有理论框架限制,更多是应用现有原理。且合理的理论框架对创新有指导作用,并非都要突破,②错误。运用仿生学研发材料、结合不同原理攻克难题,是跨学科融合,整合多种知识资源的体现,③正确。题干中没有体现逆向思维,反向思考常规解决路径,④错误。 9.C 无意想象是没有预定目标的想象,材料贵州榕江“村奥会”是有目标的,没体现无意想象,A不选。材料中贵州榕江将奥林匹克运动会开幕式的经典环节迁移至村奥会,通过联想思维实现了乡村体育和奥运会的跨界“联姻”,但没有体现归纳,B不选。类比推理是根据两个或两类事物在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。“村奥会”的成功得益于当地将乡村体育和奥运会进行类比,遵循体育赛事的共同规律,将乡村体育和奥运会“联姻”,最终达到了和奥运会相似的效果,C入选。材料正向借鉴奥运模式的行为,没有涉及逆向思维,D不选。 10.D 聚合思维是思维的收敛和集中,而不是发散和集中,①排除。沉浸式戏剧设计,让游客从“旁观者”变成“参与者”,是对事物结构顺序的已有认识进行反向思考,②排除。转换性思考是指通过改变视角或方式,重新审视和改造已有的事物。赛博红楼的设计将传统《红楼梦》元素与现代科技相结合,体现了对已有事物存在状态的转换性思考,③正确。思维抽象到思维具体通常是指从理论或概念出发,逐步落实到具体的实践或操作中,该市从思考发展“戏剧+旅游”新业态到落实为行动,体现了从思维抽象上升到思维具体,④正确。 11.C 题目中“求索”是对传统文化精神的借用和诠释,属于价值(意义)层面的表达,而非对认识对象性质的正确断定,①错误。从数据边缘异常值入手反向挖掘关键信息,突破传统方法,体现了反向求索,以求创新,②正确。由“求索”二字联想到中国传统文化中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,揭示了传统文化与 DeepSeek 间联系,体现联想思维,③正确。规律是客观的,不能超越规律束缚,④错误。 12.B 如果沿着相反的顺序推进检查,以一种新的视角重新审视每一道题目,可能那些原本被忽视的错误就会逐渐浮出水面,这是对事物的结构顺序,运用逆向思维进行反向思考,通常更能有效发现隐藏于常规思路中的错误,①④入选。逆向思维往往是在运用正向思维未能获得满意结果时采用,有的时候正逆互补能产生更好的效果,不一定只是在运用正向思维未获得满意结果时采用的,②不选。材料体现的是对事物发展的结构做反向思考,而不是对事物发展的状态做的思考,③不选。 13.A 文中用“吹灭别人的灯”“阻挡别人的路”类比国际交往中的损人利己行为,属于类比推理,通过相似性揭示其错误本质,①正确。从社会现象中总结出普遍的行为准则,属于从个别到一般的归纳推理,而不是从一般到个别的演绎推理,②排除。材料强调“团结合作、共同发展”,承认国家间存在差异与竞争(对立),但更需合作共赢(统一),这体现辩证思维中的对立统一,③正确。材料未体现反向思考问题,而是直接批判错误行为并倡导正确理念,因此未涉及逆向思维,④排除。 14.C 食品“先吃后买”,科技成果“先使用后付费”,两者均为“先体验后付费”的类比,不涉及从一般到特殊的演绎推理,①不选。科技成果“先使用后付费”突破传统“先付费后使用”的惯例,属于逆向思维的应用,有利于更好地解决科技应用问题,②入选。辩证思维强调动态性,即根据事物发展调整方案。该模式通过根据使用情况再付费,体现了辩证思维动态性特征,③入选。科技成果“先使用后付费”,将激励企业使用先进的科技成果,从而加快创新驱动发展的步伐,有利于科技成果转化为现实生产力,而不是实现了,④错误。 15.D 材料中王戎是通过逻辑推理而非联想和想象来判断李子是苦的,①排除。如果李子是甜的,早就被摘光了,现在李子没人摘,说明李子是苦的,这是充分条件假言推理的否定后件式,②正确。矛盾分析法通常指通过分析事物内部的矛盾(如主要矛盾和次要矛盾)来预测发展趋势。王戎的推理并未涉及矛盾分析,而是基于条件关系和观察现象的逻辑推导,③排除。一般人看到李子树会先想到去摘李子,默认李子是甜的,而王戎却从李子树在路边却没被摘光这一现象,反向思考得出李子是苦的结论,这是对常规认识的反向思考,④正确。 16.D 将观光游转变为深度体验游,是对旅游方式的转换,并非对事物结构顺序的逆向思考,A错误。对植物生长条件进行反向调控实现反季节种植,是对植物生长环境因素的改变,不是对事物结构顺序的调整,B 错误。改变动物生活习性让其在白天活动,是对动物活动时间的调整,不属于对事物结构顺序的逆向思考,C错误。常规汽车引擎在车头,某厂商将其安置在车尾,改变了汽车引擎的位置这一结构顺序,实现车辆前后配重优化,属于对事物结构顺序进行逆向思考,D正确。 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $ 【 2026版 - 高中政治· 框框练 】 选择性必修3 《逻辑与思维》 第十二课 创新思维要多路探索 12.2 逆向思维的含义与作用 16个选择题 选自2025模拟题 ---- 教 师 版 ---- 1.(2025安徽高三模拟)超疏水涂层能有效防止水和尘埃等污物的附着,保持表面的清洁和干燥,它具有自清洁、提供油水分离、防腐等多种功能。当前金属表面实现超疏水,性能大都依赖传统粘附涂层方式,这很容易出现耐久性下降的问题。N科研团队创造性提出,在金属面构建以次晶相态为主导的仿生蚁穴状结构,成功实现高效稳定的超疏水效果。从中看到N科研团队运用(  ) ①形象思维,通过联想和推理,判断金属面实现稳定的超疏水效果 ②联想思维,根据已知事物信息,将蚁穴结构迁移运用于金属表面 ③发散思维,创造性地将金属表面的疏水结构与蚁穴结构联系起来 ④逆向思维,反向求索,对已有超疏水涂层功能的认识做反向思考 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1.C 判断与推理是抽象思维的形式,①错误。超疏水是自然界中的一种普遍现象,超疏水涂层广泛应用于现实生活。N科研团队在研究过程中,创造性地将金属表面的疏水结构与蚁穴结构联系起来,根据已知事物的信息,将蚁穴结构迁移运用于金属表面,运用了联想思维和发散思维,②③正确。材料不涉及逆向思维对已有事物功能的认识做反向思考,④与题不符。 2.(2025湖北十堰高三模拟)19世纪法国政府推广高产抗病土豆,农民因保守态度不愿接受。于是,政府在试验田周围布置全副武装哨兵日夜看守,农民误以为这是军方培育的特殊品种,夜间偷偷挖走土豆苗种植。后来,农民发现土豆产量远超传统品种,便主动成为推广者,最终使该品种普及全国。法国政府推广高产土豆的做法体现了(  ) A.联想思维 B.发散思维 C.聚合思维 D.逆向思维 2.D 逆向思维是指打破固有常规思维模式,突破常态的一种思考问题的方法。根据材料可知,面对农民对新品种的保守态度,法国政府运用逆向思维,通过精心设计“被争夺感”的心理策略,成功利用人性中的占有欲和逆反心理,最终实现抗病高产土豆的推广普及,材料不涉及联想思维、发散思维、聚合思维,D入选,ABC不选。 3.(2025山东济南高三三模)某中学餐厅结合学校“体重管理年”活动,推出新举措:通过精选食材、精细烹饪、精确引导等方式,让学生愿意主动尝试并接受各类粗粮食品;推出轻食简餐,学生可设计菜谱,并可参与“烹饪体验”活动;简餐菜品热量控制在450大卡左右,菜单周一到周五不重样,健康和美味并存。该中学餐厅的创新之处在于(  ) ①是对事物状态认识作了转换性思考,由学生设计菜谱、体验烹饪 ②运用发散思维,采取多种方法提高学生对各类粗粮食品的接受度 ③把握辩证分合,在综合的基础上主动分析多样化的菜品烹饪方式 ④坚持适度原则,优化膳食结构,将菜品热量控制在一定范围之内 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.D 转换性思考通常是指从一种思考角度转换到另一种角度来认识事物状态,而这里主要是餐厅为提高学生对健康饮食接受度的创新举措,并非基于对事物状态认识的转换,①不选。餐厅通过精选食材、精细烹饪、精确引导等多种方式,还推出让学生设计菜谱、参与“烹饪体验”活动等,这些多种不同的方法都是为了提高学生对各类粗粮食品的接受度,这体现了运用发散思维,从不同的方向和角度去寻找解决问题(让学生接受粗粮食品)的办法,②入选。应该是在分析的基础上进行综合,而不是在综合的基础上主动分析,③表述错误。餐厅将简餐菜品热量控制在450大卡左右,这体现了坚持适度原则,把菜品热量控制在合适的范围之内,从而优化膳食结构,做到健康和美味并存,④入选。 4.(2025浙江嘉兴高三二模)2024年5月,清华大学研制出了世界首款类脑互补视觉芯片“天眸芯”。该芯片通过模仿人类视觉系统的双通路机制,在突发闪光、异常物体移动等复杂场景中,通过双通路互补校正,消除空间混叠与量化误差,从而提升人工智能的环境适应能力。由此可见(  ) A.类比旨在生动形象地说明认识对象 B.类比是能保证从真前提推出真结论的推理 C.推动产生创新性的成果需要逆向而非正向思维 D.迁移对提高人们解决问题的能力具有重要作用 4.D 类比推理的目的不是生动形象地说明认识对象,而是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似,A错误。类比推理是或然推理,不能保证从真前提推出真结论,B错误。推动产生创新性成果往往需要正向思维和逆向思维相结合,而不是只需要逆向思维,C错误。类脑互补视觉芯片“天眸芯”通过模仿人类视觉系统的双通路机制来提升人工智能环境适应能力,这是将人类视觉系统的原理迁移应用到芯片研发中,体现了迁移对提高解决问题能力的重要作用,D正确。 5.(2025江西高三二模)2024年已蛇年春晚主标识以“已已如意,生生不息”为主题,设计灵感融合天干地支、甲骨文、如意纹、青铜器脑纹等文化元素。两个“已”字通过对称排列形成如意纹样,既体现甲骨文中“已”字的象形特征,又暗含青铜器脑纹的延续性,传递出“生生不息”的中华文化内涵。从创新思维的角度,以下正确的是(  ) ①运用逆向思维,打破常规创造出独特的主标识效果 ②运用了联想思维,将不同文化元素进行联结和创造 ③彻底摒弃了传统设计理念,创造出全新的视觉形象 ④运用发散与聚合思维将多种文化元素融合至主标识 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.D 标识并未通过完全对立或反常规的思路来设计,运用逆向思维不选,①不选。标识融合了甲骨文、青铜器脑纹等元素,体现了基于联想对不同元素的创造性连接,运用了联想思维,将不同文化元素进行联结和创造,②正确。标识并没有完全抛弃传统,反而对中华文化元素进行了继承与创新,彻底摒弃了传统设计理念与题干事实不符,③错误。设计中既有发散地创新提炼各类传统图案,又通过聚合思维将其整合为统一的标识,运用发散与聚合思维将多种文化元素融合至主标识,④正确。 6.(2025河北沧州高三模拟)2025年4月9日,中国政府宣布对美采取强力反制措施,将对原产于美国的所有进口商品加征关税税率由34%提高至84%。局势在几小时内再度恶化,特朗普突然宣布将对华关税进一步提高至125%。面对贸易纠纷,有的人惊慌失措,但是更多人认为这是推动市场多元化的良机。下列案例运用的思维方法与材料最接近的是(  ) A.竹子作为材料有时被认为不够坚固,因为它相较于木材容易弯曲。但正是这一特点,使得竹子成为了许多文化中广泛使用的灵活材料,尤其在建筑和手工艺品中 B.很多作家在创作时遵循一个线性的写作流程:首先构思大纲、然后写开头、接着写中间,再到结尾。但一些作家说:“如果我已经知道故事的结局,那么我应该从结尾开始写,反推前面的情节发展” C.写一篇题为《我最尊敬的人》的记叙文,就要以题目的要求为出发点,搜索我们所接触过的很多人,如街坊邻里、亲戚朋友、家庭成员、老师同学等 D.奥斯特发现电流可以产生磁场。于是法拉第想,那么既然电流可以产生磁场,磁场能不能够产生电流呢?后来法拉第制作出了最原始的发电机 6.A 面对贸易纠纷,有人惊慌,但更多人视为机会,推动市场多元化。材料里的思维方法是对事物功能进行逆向思维,危机中寻找机会,把挑战转化为动力,类似于变不利为有利。A中竹子的缺点变成优点,A入选。该选项是对结构顺序进行逆向思维,与材料中的逆向思维不符合,B不选。该选项属于发散思维,C不选。该选项是对因果关系进行逆向思维,D不选。 7.(2025甘肃平凉高三模拟)第九届亚冬会火炬设计主题为“澎湃”,寓意着本届亚冬会将充满活力与激情。火炬整体造型将中国红、丁香紫、冰雪白等色彩相结合,寓意着真诚豁达、热情洋溢、开放包容的黑龙江和主办城市哈尔滨的冰雪以及人文特色。亚冬会火炬的设计(  ) ①运用想象表达人们对亚冬会召开的丰富情感 ②在严谨的思维表达中揭示亚冬会的深刻本质 ③充分发挥了正向思维与逆向思维的互补作用 ④将记忆中对不同事物的认识进行了有效联结 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.B 亚冬会火炬设计通过色彩和造型等元素,寓意着活力激情等,运用想象表达了人们对亚冬会召开的丰富情感,①正确。火炬设计主要是通过形象化方式传达情感和特色,并非在严谨的思维表达中揭示亚冬会的深刻本质,②错误。材料中未体现正向思维与逆向思维的互补作用,③错误。火炬设计将中国红、丁香紫等色彩与黑龙江和哈尔滨的冰雪及人文特色相联结,把记忆中对不同事物的认识进行了有效联结,④正确。 8.(2025江西高三模拟)2024年,科研团队受荷叶自洁效应启发,运用仿生学研发出新型自清洁材料;2025年,另一团队将化学催化与生物降解原理结合,攻克环境工程难题。这些创新成果源于(  ) ①运用迁移方法,汲取不同领域知识经验 ②发挥想象作用,突破原有理论框架限制 ③进行跨学科融合,整合多种知识资源 ④坚持逆向思维,反向思考常规解决路径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.B 科研团队受荷叶自洁效应启发研发新型自清洁材料,将化学催化与生物降解原理结合攻克难题,体现了运用联想思维的迁移方法,汲取不同领域知识经验,①正确。材料未提及突破原有理论框架限制,更多是应用现有原理。且合理的理论框架对创新有指导作用,并非都要突破,②错误。运用仿生学研发材料、结合不同原理攻克难题,是跨学科融合,整合多种知识资源的体现,③正确。题干中没有体现逆向思维,反向思考常规解决路径,④错误。 9.(2025江苏南通高三模拟)当乡村体育和奥运会“联姻”,会产生怎样的化学反应?贵州榕江“村奥会”上,有入场仪式、点火仪式,项目有比抓鸡、比抓鸭和趣味插秧等,既“city”又“country”,凭借民演、民享掀起了乡村体育热潮,最终达到了和奥运会相似的效果。贵州榕江“村奥会”的成功得益于当地(  ) A.大胆创新,借助了无意想象突破局限 B.善于归纳,运用迁移实现了跨界融通 C.运用类比,遵循体育赛事的共同规律 D.转态转换,以逆向思维满足人民需求 9.C 无意想象是没有预定目标的想象,材料贵州榕江“村奥会”是有目标的,没体现无意想象,A不选。材料中贵州榕江将奥林匹克运动会开幕式的经典环节迁移至村奥会,通过联想思维实现了乡村体育和奥运会的跨界“联姻”,但没有体现归纳,B不选。类比推理是根据两个或两类事物在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。“村奥会”的成功得益于当地将乡村体育和奥运会进行类比,遵循体育赛事的共同规律,将乡村体育和奥运会“联姻”,最终达到了和奥运会相似的效果,C入选。材料正向借鉴奥运模式的行为,没有涉及逆向思维,D不选。 10.(2025山东东营高三二模)河北省某市探索“戏剧+旅游”新业态,打造戏剧公园核心项目“只有红楼梦·戏剧幻城”。以下是其部分项目:公众号莫莫高中政治 沉浸戏剧:游客通过角色扮演等方式,登上舞台参与成为“大观园”的一部分。 赛博红楼:将“太虚幻境”等虚构空间转化为实体建筑群,让《红楼梦》转变为“持续生长的活态有机体”。 下列观点中,对该市打造戏剧公园核心项目所运用的思维方法,认识正确的是(  ) ①该市运用聚合思维,围绕“戏剧+旅游”新业态进行思维发散和集中 ②让游客变成“参与者”的沉浸戏剧是对事物因果关系进行反向思考 ③赛博红楼的设计是对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考 ④该市对如何发展“戏剧+旅游”新业态从思维抽象上升到了思维具体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.D 聚合思维是思维的收敛和集中,而不是发散和集中,①排除。沉浸式戏剧设计,让游客从“旁观者”变成“参与者”,是对事物结构顺序的已有认识进行反向思考,②排除。转换性思考是指通过改变视角或方式,重新审视和改造已有的事物。赛博红楼的设计将传统《红楼梦》元素与现代科技相结合,体现了对已有事物存在状态的转换性思考,③正确。思维抽象到思维具体通常是指从理论或概念出发,逐步落实到具体的实践或操作中,该市从思考发展“戏剧+旅游”新业态到落实为行动,体现了从思维抽象上升到思维具体,④正确。 11.(2025山西临汾高三三模)近期,DeepSeek火出天际,其中文名“深度求索”也广为人知。“求索”二字不仅承载了中国传统文化中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索精神,而且体现了人工智能领域对技术本质与人类认知边界突破的追求。在人工智能算法中,DeepSeek公司突破传统方法,从数据正向筛选优化转变为从数据的边缘异常值入手,反向挖掘关键信息,以提升算法性能。对此,下列解读正确的是(  ) ①对“求索”的认知,正确断定认识对象的性质 ②反向挖掘关键信息,体现反向求索,以求创新 ③借助联想思维,揭示传统文化与DeepSeek间联系 ④对人类认知边界突破的追求,超越规律束缚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.C 题目中“求索”是对传统文化精神的借用和诠释,属于价值(意义)层面的表达,而非对认识对象性质的正确断定,①错误。从数据边缘异常值入手反向挖掘关键信息,突破传统方法,体现了反向求索,以求创新,②正确。由“求索”二字联想到中国传统文化中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,揭示了传统文化与 DeepSeek 间联系,体现联想思维,③正确。规律是客观的,不能超越规律束缚,④错误。 12.(2025海南高三模拟)在考试结束前留出时间检查试卷,可以减少因疏忽而丢分的状况。按照试卷顺序依次检查的方式,有时很难察觉常规解题思路背后可能存在的一些问题。如果沿着相反的顺序推进检查,以一种新的视角重新审视每一道题目,可能那些原本被忽视的错误就会逐渐浮出水面。沿着相反的顺序推进检查(  ) ①对事物结构顺序的已有认识进行了反向思考  ②是在运用正向思维未获得满意结果时采用的 ③对已有事物的存在状态的认识作转换性思考  ④通常更能有效发现隐藏于常规思路中的错误 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.B 如果沿着相反的顺序推进检查,以一种新的视角重新审视每一道题目,可能那些原本被忽视的错误就会逐渐浮出水面,这是对事物的结构顺序,运用逆向思维进行反向思考,通常更能有效发现隐藏于常规思路中的错误,①④入选。逆向思维往往是在运用正向思维未能获得满意结果时采用,有的时候正逆互补能产生更好的效果,不一定只是在运用正向思维未获得满意结果时采用的,②不选。材料体现的是对事物发展的结构做反向思考,而不是对事物发展的状态做的思考,③不选。 13.(2025北京朝阳高三二模)吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。任何国家追求现代化,都应该秉持团结合作、共同发展的理念,走共建共享共赢之路。走在前面的国家,应该真心帮助其他国家发展,而不是搞霸权主义与零和博弈,搞技术封锁与垄断。这段话(  ) ①运用类比推理,批判了在国际交往中的损人利己行径 ②采用演绎推理,从社会现象中总结出普遍的行为准则 ③体现辩证思维,在对立统一中把握了本国与他国关系 ④属于逆向思维,通过反向思考得出了与众不同的结论 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.A 文中用“吹灭别人的灯”“阻挡别人的路”类比国际交往中的损人利己行为,属于类比推理,通过相似性揭示其错误本质,①正确。从社会现象中总结出普遍的行为准则,属于从个别到一般的归纳推理,而不是从一般到个别的演绎推理,②排除。材料强调“团结合作、共同发展”,承认国家间存在差异与竞争(对立),但更需合作共赢(统一),这体现辩证思维中的对立统一,③正确。材料未体现反向思考问题,而是直接批判错误行为并倡导正确理念,因此未涉及逆向思维,④排除。 14.(2025北京丰台高三二模)食品可以免费试吃,科技成果也能“先尝后买”。某公司与某高校签订了专利实施许可合同,公司可以在免费使用专利一年后,根据使用情况再付费,这成为当地首个科技成果“先使用后付费”案例。科技成果“先使用后付费”(  ) ①不同于食品“先吃后买”的思维方法,属于演绎推理 ②运用了逆向思维,有利于更好地解决科技应用问题 ③作为一种创新模式,是辩证思维动态性特征的体现 ④实现了科技成果与现实生产力之间的相互转化 14.C 食品“先吃后买”,科技成果“先使用后付费”,两者均为“先体验后付费”的类比,不涉及从一般到特殊的演绎推理,①不选。科技成果“先使用后付费”突破传统“先付费后使用”的惯例,属于逆向思维的应用,有利于更好地解决科技应用问题,②入选。辩证思维强调动态性,即根据事物发展调整方案。该模式通过根据使用情况再付费,体现了辩证思维动态性特征,③入选。科技成果“先使用后付费”,将激励企业使用先进的科技成果,从而加快创新驱动发展的步伐,有利于科技成果转化为现实生产力,而不是实现了,④错误。 15.(2025浙江温州高三三模)《世说新语·雅量》有一则“路边苦李”的故事:七岁的王戎与一群小孩在路边玩耍,看到一棵李子树,其他小孩都跑去摘李子,只有王戎没有动。别人问他为什么不去摘,他说:“因为李子树在路边,如果李子是甜的,早就被摘光了。”同伴们一尝,果然是苦的。故事中的王戎(  ) ①通过联想和想象触及事物的本质和规律 ②运用了充分条件假言推理的否定后件式 ③运用矛盾分析法对事物发展趋势进行预测 ④善于对事物已有的常规认识进行反向思考 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.D 材料中王戎是通过逻辑推理而非联想和想象来判断李子是苦的,①排除。如果李子是甜的,早就被摘光了,现在李子没人摘,说明李子是苦的,这是充分条件假言推理的否定后件式,②正确。矛盾分析法通常指通过分析事物内部的矛盾(如主要矛盾和次要矛盾)来预测发展趋势。王戎的推理并未涉及矛盾分析,而是基于条件关系和观察现象的逻辑推导,③排除。一般人看到李子树会先想到去摘李子,默认李子是甜的,而王戎却从李子树在路边却没被摘光这一现象,反向思考得出李子是苦的结论,这是对常规认识的反向思考,④正确。 16.(2025江苏南京高三二模)逆向思维在解决问题、推动创新等方面发挥着独特作用。下列体现对事物结构顺序进行逆向思考的是(  ) A.在游客很少、经营陷入困境时,某景区转换思路,将原本的观光游转变为深度体验游,游客量大幅增长 B.人类依靠先进的技术手段,通过对植物生长的光照、温度、水分等条件进行反向调控,实现了反季节种植 C.由于条件限制,人们一直认为,人在白天工作,动物在夜间活动。但有人通过改变动物的生活习性,让动物在白天也能活动,从而便于观察和研究 D.常规的汽车引擎布局在车头位置,以实现更好的动力传输和操控体验。某汽车厂商逆向思考,将引擎安置在车尾,优化了车辆前后配重,提升了驾驶性能 16.D 将观光游转变为深度体验游,是对旅游方式的转换,并非对事物结构顺序的逆向思考,A错误。对植物生长条件进行反向调控实现反季节种植,是对植物生长环境因素的改变,不是对事物结构顺序的调整,B 错误。改变动物生活习性让其在白天活动,是对动物活动时间的调整,不属于对事物结构顺序的逆向思考,C错误。常规汽车引擎在车头,某厂商将其安置在车尾,改变了汽车引擎的位置这一结构顺序,实现车辆前后配重优化,属于对事物结构顺序进行逆向思考,D正确。 5 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $

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【7】12.2  逆向思维的含义与作用-2026版高中政治·新课课件(选择性必修部分)
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