江西省宜春市高安市2025-2026学年度下学期期中考试八年级物理试题

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2026-04-29
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2025-2026学集度下学期期中考试 八年级物理参考答豪 一、填空题(每空1分,共16分) 1.水;相互 2.变大;竖直向下 3.不能:C 4.甲;乙 5.减小受力面积;压强 6.连通器;大气压 7.2.16;竖直向下 8.大于;小于 二、选择题(共14分) 9.A10.D11.C 12.D 13.AB 14.ACD 三、计算题(共22分) 15.(1)6000N (2)600N (3)3×104Pa 16.(1)500Pa (2)2000Pa;80N (3)9kg 17.(1)2N (2)1.2N (3)0.6×10kg/m3 (4)8×10-5m3 四、实验与探究题(共28分) 18.(1)竖直 (2)压强; 1 MPa;13 MPa (3)6;B:15 19.(1)水平;2.4 (2)大;乙、丁 (3)无 (4)材料(或材质) (⑤)接触面的干湿程度(或是否有水) 20.(1)液体的密度 (2)① 3)A (④)液体密度 (5)500 (⑥)左 (7)上升 21.(1)D (2)F2-F1=F3-F4;能 (3)AB (④)等于;变大:不变2025-2026学年度下学期期中考试 八年级物理试题 一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分) 1.如图所示的是2024年巴黎奥运会皮划艇激流回旋比赛的瞬间。运 动员用船桨奋力向后划水,皮划艇快速向前进,使皮划艇前进的 力的施力物体是 此现象说明力的作用是 的。 全 1题图 2题图 3题图 2. 如图所示的辣椒椒果朝天生长,故名“朝天椒”。椒果在结出后 不断朝上生长的过程中,其所受重力的大小 (选填“变 大”“变小”或“不变”),其所受重力的方向是 3. 随着科技发展,汽车的安全系数越来越高,装饰也越来越好看, 软软的头枕既可以起到装饰作用,又能对人起到保护作用。安全 带和头枕都能防止汽车发生事故时因惯性造成伤害,其中系安全 带 (选填“能”或“不能”)减小人的惯性;头枕主要是 防止以下哪种情况对人体造成伤害 (填字母)。 A.紧急刹车B.前方碰撞C.后方追尾D.左右转弯 4.1 如图所示,这是机场内正在水平匀速运行的传送带的俯视图,两 行李箱与传送带均无相对滑动。则行李箱 没有受到摩擦 力:行李箱 处于非平衡状态。(均选填“甲”或“乙”)。 传 4题图 5题图 6题图 5.盲道作为城市道路建设的重要配套设施,为盲人提供行路方便与 安全。如图所示,盲道上凸起的条纹或圆点是通过 的方 法增大对盲人的脚底的 ,让盲人感受到路面情况,从而 为盲人引导道路方向。 6.如图1,普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了 的原理;如图2,用吸管将杯中的饮料吸入口中,是利用 的作用。 7.把一个重为196N的苹果竖直向上抛出,苹果在空中同时受重力和 空气阻力的作用。若空气阻力大小恒为0.2N,苹果在上升过程中 所受合力的大小为 N,合力的方向为 8.将一未装满水的密闭矿泉水瓶,先正立放置在 水平桌面上,再倒立放置,正立时水对瓶底的 压力为F,压强为pP,倒立时水对瓶盖的压 力为F2,压强为p2,则F,F2,P1P2 77777 (选填大于、等于或小于)。 二、选择题(共14分,第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每 小题2分:第13、14小题为多项选择,每小题有一个或几个正确 答案,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1 分,不选、多选或错选得0分) 9. 小华根据所学力学知识,对生活中的一些数据进行估测,最接近 实际的是() A.一瓶500mL矿泉水对桌面的压力约为5N B.人站立时对地面的压强约4×10Pa C.一个标准大气压可以支撑起100m高的水柱 D.托起一张物理试卷的力大约为2N 10.如图所示,是我国首个不用人为控制且能 送货到家的无人快递车。它能自动避让行 人、车辆,还能乘电梯、叫门。当不载货 快递车在水平路面上匀速行驶时,下列说 法正确的是() A.快递车受到的重力与快递车对地面的压力是一对平衡力 B. 快递车受到的水平牵引力与快递车受到的支持力是一对平衡力 C.快递车对地面的压力与地面对快递车的支持力是一对平衡力 D.快递车受到的重力与地面对快递车的支持力是一对平衡力 11.下列生活实例中,属于增大压强的是( ) A.铁轨下面铺放枕木 B.推土机用宽大的履带来支撑 C.啄木鸟有个坚硬而细长的喙 D.书包的背带制作得较宽 12.如图所示为鱼缸中的电动过滤增氧 0进气口 泵的原理图。电动机带动水泵的叶 轮旋转把水从进水口吸入,从喷水 进气管 出水口 恩 泵壳 口中快速喷出,空气就会从进气管 一叶轮 进入水中,随水流一起从出水口流 喷水口 滤网 出。下列说法错误的是( 进水口 A,水从进水口进入水泵,主要利用了大气压 B.喷水口越狭窄,进气管底端的压强就越小 C,鱼在上浮的过程中受到的水的压强变小 D,小鱼在水中吐出气泡,气泡上升至水面的过程中,气泡受到 的浮力不变 13,关于以下各图所示的实验,下列说法正确的是( =山本0 A.甲;根据两次实验的现象可得结论:压力的作用效果与受力 面积有关 B,乙:用如图所示的装置测量大气压,玻璃管倾斜后水银柱的 高度不变 C.丙:U形管压强计的管内换用密度更大的液体可以使实验现象 更明显 D.丁:接种疫苗时,用注射器将药液注入肌肉是利用了大气压强 14.下列关于力与运动的现象,说法错误的是( A.如图甲所示,纸飞机离手后,还会继续飞行是由于受到了惯 性的作用 B. 如图乙所示,足球在运动过程中,如果一切外力消失,足球 将做匀速直线运动 C.如图丙所示,跳水运动员起跳时,使跳板弯曲的力是跳板发 生形变产生的 D.如图丁所示,跳远运动员起跳后,在空中运动到最高点时, 运动员受力平衡 三、计算题(本大题共3小题,共22分,第15、16小题各7分,第 17小题各8分) 15.如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人,机器人 的质量为600kg,每条履带与地面的接触面积为500cm2,当机器 人在水平冰面上匀速行进时,机器人受到冰面的阻力是其重力的 0.1倍,g取10N/kg。求: (1)机器人所受的重力: (2)机器人在水平冰面上匀速行驶时所受的牵引力; (3)机器人静止在水平冰面上时对冰面的压强。 16.著名的“木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,并不取决 于木桶壁上最长的那块木板,而取决于木桶壁上最短的那块,所 以又被称为“短板效应”,如图所示,已知平底空木桶质量3kg, 桶壁上最长木板的竖直高度为60cm,最短木板的竖直高度为 20cm,木桶底面积为400cm2(不计木桶壁厚度)。现将木桶装满 水后,木桶底部对地面压强为3000Pa。求: (1)在距水面5cm处水产生的压强: (2)水对木桶底部压强和压力; (3)木桶中水的质量。 17.如图所示,一木块的体积为200cm3,浸没在水中且处于静止状态, 木块受到绳子向下的拉力F为0.8N。(g取1ONkg,绳子重力忽 略不计)求: (1)木块此时受到的浮力: (2)木块的重力: (3)木块的密度; (4)细绳剪断后,木块静止后露出水面的体积。 四、实验与探究题(本大题共4小题,共28分,每空1分) 18.亲爱的同学,你会正确使用下列仪器设备吗? ◆FN 20 10力表30 MPa 0 40S 51015204cm 乙 丙 (1)柯融同学用弹簧测力计测钩码所受的重力,如图甲所示,测量 前,他应将弹簧测力计在 方向上调零,使指针对准零 刻度线。 (2)鹏飞同学在消防安全知识课上得知:每月要定期检查灭火器, 特别要检查灭火器上“压力表”的指针是否指在正常区域。如 图乙所示,该仪表实际测量的物理量应该是 该表的 分度值为 此时该表的示数为 (3)现有A、B两根弹簧,它们的伸长量△x与其所受的拉力F的关 系图象如图丙所示;若A弹簧受到3的拉力,则它将伸长 cm;建国同学要自制一把弹簧测力计,若要使弹簧测 力计的量程尽可能大些,他应选弹簧 最大测量值是 N。 19.同学们想了解拔河比赛中涉及的物理知识,物理老师引导同学们 做了“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验,他们选择 了光滑长木板、粗糙长木板、木块、弹簧测力计、相同的钩码若 干,进行了实验。 木块 A钩码 3N 3.6 钩码 4N 7777777777777777 777777777777777 77777777777777777 777777777777777777 甲(较光滑长木板) 乙(较光滑长木板) 丙(较光滑长木板) 丁(较粗糙长木板) (1)如图甲所示,将木块放在较光滑水平长木板上,用弹簧测力计 沿 方向匀速直线拉动木块,此时木块受到滑动摩擦力的 大小为 N (2) 比较乙、丙两次实验可知,拔河比赛选队员时应选体重较 (选填“大”或“小”)的同学。队员要穿鞋底带有 花纹的运动鞋参赛,这是应用 两次实验得出的结论。 (3)用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做速度大小不同的匀 速直线运动。发现弹簧测力计的示数相同,说明滑动摩擦力的 大小与物体运动的速度 关。 (4)小宁联想到冰壶运动员的比赛鞋,如图所示,蹬冰鞋底用橡胶 制成,滑行鞋底用塑料制成。于是他猜想鞋底的粗糙程度与鞋 底的 都会影响滑动摩擦力的大小。 蹬冰鞋滑行鞋 (5)小宁又联想到“雨天路滑”,他猜想:接触面上有水也可能影 响滑动摩擦力的大小。为验证该猜想,他需要改变的因素是 20. 小福在游泳馆游泳时发现:站在齐胸深的水中感觉呼吸略微有些 困难,越往深水区走,这种感觉越明显;同时,他还发现,虽然 都是齐胸深的水,在游泳池中和在海水中的感受也有所不同。 .1a 檬皮装 橡皮膜: ② 乙 丙 (1)下列是小福提出的两个猜想,请你帮他写出另一个: 猜想一:液体压强大小可能与液体的深度有关: 猜想二:液体压强大小可能与 有关 (2)小福决定通过实验一探究竟。图甲是他周末在家利用带孔的矿 泉水瓶作为实验器材设计的实验, 瓶上各点代表小孔所在位置, 为了验证自己的猜想一, 他应选择瓶 (选填“①” 或“②”)进行实验; (3)周一返校后小福借来U形管压强计继续实验。组装器材时,有 两块形状相同的橡皮膜,将相同的小球放在两种橡皮膜上时形 变程度如图乙所示,为了能更好反映压强的细微差别,小福应 该选择橡皮膜 (选填“A”或“B”)。 (4) 调节好装置,进行实验,比较丙、丁两图可知,当深度一定时, 液体内部压强随 增大而增大; 【拓展研究】 (5)图丁中小福发现U形管左右两侧水面的高度差为5cm,则橡皮 管内气体的压强与管外大气压之差为 Pa;(已知 P水=1.0×10kg/m3,P#*=1.2×103kg/m3,g=10N/kg) (6)小福将压强计进行改装,在U形管另一端也连接上探头,实验 现象如图戊所示,不同液体内部在同一深度处 (选 填“左”或“右”)侧液体产生的压强大: (7)小福自制了一个简易压强计,如右图所示, 液柱 将该压强计浸入水中,橡皮膜会向内凹;增 空气 加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中的 液柱会 (选填“上升”或“下降”)。 橡皮膜 21.小融利用弹簧测力计、金属块、水、小桶等器材进行了验证阿基 米德原理的实验: 降 ② ③ ④ 甲 乙 (1)为了方便操作、减小测量误差,图甲中最合理的实验顺序是 A.①②③④ B. ②①③④ C.④①②③ D. ④②①③ (2)按照正确的实验步骤操作,当测量结果满足 时,说明 阿基米德原理成立(用弹簧测力计示数F1、F2、F、F4表示): 若在步骤①中,只将金属块的一部分浸在水中,其他步骤操作 正确,则 (选填“能”或“不能”)得到相同的结论: (3)以下关于实验过程中的操作,会影响验证结果的是 A.图①中溢水杯内未盛满水 B,图①中金属块触碰了烧杯底部 C,整个实验过程中弹簧测力计未调零 (4)小侨对此实验进行了改进:将装满水的溢水杯放在升降台上, 装置如图乙所示。缓慢调高升降台,使重物逐渐浸入水中(容 器不与重物接触),随着浸入深度增加,弹簧测力计A示数的 变化量 (选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧 测力计B示数的变化量。在此过程中,水对重物下表面的压 力 ,,溢水杯对升降台的压力 (以上两空 均选填“变大”“变小”或“不变”)。

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