Unit 4 Eat Well 第 5 课时 Section B 1c-2c 导学案 2025-2026学年人教版英语七年级下册
Unit 4 Eat Well
第 5 课时 Section B 1c-2c
日期 班级 小组 姓名 ( )评价
【学习目标】
1. 掌握有关饮食习惯的重点词组和句型。(重点)
2. 能够总结文章的主要结构和逻辑衔接方式,掌握如何通过例证支持观点。(重点)
3. 能够运用本单元所学的语言和结构,撰写关于自己饮食习惯的小作文,反思自身饮食习惯的优点和不足,并改善不良饮食习惯。(重点,难点)
【基础部分】
Task 1 :Pay attention to the following words phrases and sentences.
1.单词:poor, result, common, among, soft, enough, thirty
2.短语:healthy eating, good eating habits, eat three meals a day, all kinds of vegetables, be bad for
3.句型:You are what you eat.
Healthy eating means eating healthy food and having good eating habits.
I eat three meals a day, and I have them on time.
However, I have some bad eating habits too.
In future, I should drink more water to improve my eating habits.
Task2: A: 读教材 30 和 31 页,找出下列重点短语划在书上,填写在横线上并熟记。
(1) 健康饮食 (2) 良好的饮食习惯 (3) 含有大量盐和脂肪 (4) 含有大量糖分 (5) 不良的饮食习惯 (6) 在年轻人中很普遍 (7) 一天吃三餐 (8) 吃很多蔬菜 (9) 各种各样的蔬菜 (10)喝太多软饮料/汽水 (11)对我有害
(12)感到口渴 (13)今后;将来 B: 找出重点句型并填写。
(1) 人如其食(饮食反映健康与生活方式)。 (2) 健康饮食意味着吃健康的食物并养成良好的饮食习惯。
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(3) 然而,我也有一些不良的饮食习惯。
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(4) 软饮料通常含有大量糖分,它们对我不好。
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(5) 今后,我应该多喝些水来改善我的饮食习惯。
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【要点部分】
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