卷1 第十三章 内能 基础诊断卷（A卷）-【初中上分卷】2026-2027学年九年级全一册物理配套课件（人教版·新教材）

该初中物理课件系统梳理了内能单元的分子热运动、比热容、内能改变方式等核心知识，通过诊断卷分选择、填空、实验探究等题型整合内容，结合“上分心得”“上总结”提炼规律，帮助学生构建完整的内能知识网络。 其亮点在于采用“基础诊断-生活应用-实验探究”的复习策略，如设计电水壶烧水时间分析等新考法题目，结合不同物质吸热能力实验培养科学思维和科学探究能力。分层题目（基础、中、偏难）满足个性化需求，助力学生巩固知识，教师精准把握复习重点。

物 理 九年级全一册 人教版 1 2 3 卷1 第十三章基础诊断卷（A卷） 考查内容：内能 4 一、选择题 二、填空题 三、简答题 四、实验探究题 五、综合计算题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 时间：60 min 满分：100分 一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的选项 中只有一个选项符合题意） 1.[2026湖南长沙月考]人体内的水约占人体体重的 ，有助于调节体温， 原因之一是水具有较大的( ) D A.质量 B.密度 C.温度 D.比热容 【解析】人体内水的比例很高，有助于调节人体自身的温度，这是利用了水的比 热容大的特点，相同质量的水和其他物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温 度升高或降低得少。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 6 2.[2026北京通州区期中]图中情境能说明分子在不停运动的是( ) D A.杨絮飞舞 B.尘土飞扬 C.树叶飘落 D.荷花飘香 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7 【解析】 选项 分析 结果 A 杨絮是宏观物体，杨絮飞舞是机械运动，并非分子运动 × B 尘土是宏观颗粒，尘土飞扬是机械运动，与分子的无规则运动无关 × C 树叶是宏观物体，树叶飘落属于机械运动 × D 能闻到荷花的香味是因为香味分子不停地做无规则运动 √ 故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上分心得 分子热运动 分子很小，无法用肉眼直接观察到，肉眼能直接看到的微小物体都不是分子，分 子的热运动通常通过颜色、气味等的变化来体现。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 9 3. 2026年春晚哈尔滨分会场主舞台设立在哈尔滨冰雪大世界，冰 雪大世界的冰雕吸引了大量游客。雕刻冰雕时，两块碎冰靠近后能粘合在一起， 说明( ) A A.分子间有引力 B.分子在运动 C.分子间有斥力 D.分子间有空隙 【解析】两块碎冰靠近后能粘合在一起，说明分子间存在相互作用的引力，故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 10 4.[2026安徽六安月考]如图所示，将同样一滴红墨水同时滴入质量均为 的两 杯水中，发现甲杯中水变红的速度更快，关于该现象，下列推断错误的是( ) 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11 A.甲杯中水的温度比乙杯中水的温度高 B.实验可以得到结论：温度越高，分子无规则运动越剧烈 C.甲杯水含有的热量比乙杯多 D.甲杯水的内能比乙杯大 【解析】红墨水滴入水中，一段时间后水变红，这是扩散现象，分子运动的快慢跟 温度有关，其他条件相同时，温度越高，分子运动越剧烈，甲杯中水变红的速度更 快，说明甲杯中墨水扩散得更快，甲杯中水的温度比乙杯中水的温度高，可以得出 结论，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快，A、B正确，不符合题意；热 量是过程量，不能用含有来描述，C错误，符合题意；两杯水的质量相等，甲杯中 水的温度较高，所以，甲杯中水的内能比乙杯大，D正确，不符合题意。故选C。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 12 5.[2025江苏南京中考]下列事例中改变内能的方式与其他三个不同的是( ) D A.弯折铁丝发烫 B.压缩空气升温 C.点火后盒盖飞出 D.勺子在热汤中升温 【解析】弯折铁丝发烫，对铁丝做功，属于通过做功改变物体的内能；压缩空气 升温，对空气做功，属于通过做功改变物体的内能；点火后盒盖飞出，属于通过 做功改变物体的内能；勺子在热汤中升温，热汤的热量转移到勺子上，属于通过 热传递改变物体的内能。综上可知，改变物体内能的方式与其他三个不同的是D项。 故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 13 6.新考法 [2026江苏南通模拟]小明用电水壶烧水给爷爷奶奶泡茶。该壶保温性能 较好，烧水时壶会吸收一些热量，且每次壶吸收的热量相同。在壶中装入 的水，加热至沸腾，用时。水用完后，他又在壶中装入 的水，加热 至沸腾，所需时间最有可能的是（两次加热时水的初温相等，壶的初温也相等） ( ) C A. B. C.大于且小于 D.大于 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 14 【解析】用电水壶烧水，已知该壶保温性能较好，且烧水时壶会吸收一些热量， 在壶中装入的水，加热至沸腾，用时 ，因壶会吸收一些热量，则仅将 的水加热至沸腾用时会小于。水用完后，小明又在壶中装入 的水，由题知两次水的初温、壶的初温均相同，且每次烧水时壶吸收的热量相同， 将这些水加热至沸腾，相当于在第一次的基础上，再单独将 的水加热至沸 腾，故所需时间大于且小于 ，C正确。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 15 7.[2026河北保定模拟]如图所示为冷链生物冰袋，其使用场景非常广泛，例如蔬菜、 水果等易腐易坏食品的冷藏运输。下列说法正确的是( ) B A.因为冰袋温度低，所以它没有内能 B.冰袋中的物质在熔化过程中内能增加 C.冰袋使食品保持低温的原因是温度从食品转移到冰袋 D.冰袋使食品保持低温与冬天搓手取暖在改变内能的方式上是相同的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16 【解析】一切物体都具有内能，即便冰袋温度低，其也具有内能，A错误；冰袋中 的物质熔化时，温度不变，吸收热量，内能增加，B正确；冰袋使食品保持低温的 原因是热量从食品转移到冰袋，传递的是热量，不是温度，C错误；冰袋使食品保 持低温是通过热传递的方式改变物体的内能，冬天搓手取暖是通过做功的方式改 变物体的内能，D错误。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 17 8. 2026年米兰-科尔蒂纳冬奥 会期间，为解决运动员因训练、比赛导致用 餐延误不能吃到热餐的问题，某供餐中心配 备了带加热包的加热饭盒。饭盒有上下两层， D A.通过做功的方式改变食盒里食物的内能 B.食物升温后，其内部所有分子的动能都随之增大 C.热量由加热包传递给食物，热量传递方向与二者的温度高低无关 D.食物未加热时具有内能，经加热包加热后内能增加 向下层加水后，加热包发生化学反应放热，从而加热食物。下列相关说法正确的 是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 18 【解析】 选项 分析 结果 A 通过热传递的方式改变食盒里食物的内能 × B 食物升温后，其分子的平均动能增大，并非所有分子的动能都增大 × C 热传递的前提是存在温度差，正是因为加热包温度高于食物，热量 才会从加热包传向食物 × D 一切物体都有内能，食物未加热时具有内能，经加热包加热后，食 物的温度升高，内能增加 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 19 9.[2026河北石家庄月考，中]表中是几种物质的比热容，小兰从中得出以下结论，其中 正确的是( ) 几种物质的比热容 物质 比热容 物质 比热容 水 冰 酒精 沙子 约 煤油 约 铝 水银 铜 A A.物质由固态变为液态，比热容发生变化 B.水用去一半后，其比热容变为 C.夏天阳光照在海面和沙漠上，因水的比热容比沙子的大，所以海边气温变化比沙漠大 D.质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铜块比铝块吸收的热量多 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20 【解析】同一物质发生物态变化后，比热容变化了，例如水和冰，故A正确； 水用去一半后，种类和状态没有改变，所以比热容不变，仍为 ，故B错误；与沙子相比，水的比热容大，根据 可知， 质量相等的水和沙子，吸收或放出相同的热量时，水的温度变化较小，所以海边 气温变化比沙漠小，故C错误；质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，因为铝 的比热容大于铜的比热容，根据吸热公式 知，铝块吸收的热量更多， 故D错误。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 10.[2026山东济南模拟，偏难]用相同规格的电加热器分别对质量均为 的水和 乙液体同时加热（不计热量损失），如图是水和乙液体的温度随加热时间变化的 图像，已知， ，下列说法正确的是( ) C A.水的比热容表示水的温度升高 吸收的热量为 B.加热，水吸收的热量为 C.乙液体的比热容为 D.图线 是水的温度随加热时间变化的图像 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 【解析】表示质量为的水温度升高（或降低） 吸 收（或放出）的热量是，A错误；已知 ，则相同条件下，水的 温度升高较慢，乙液体温度升高较快，则为水的温度随加热时间变化的图像， 为乙液体的温度随加热时间变化的图像，水加热，温度从升高到 ， 根据求得加热 水吸收的热量 ，B、D错 误；水与乙液体用相同规格的电加热器加热，加热相同时间吸收的热量相同，结 合图像可知，加热乙液体的温度从升高到 ，乙吸收的热量 ，乙液体的比热容 ，C正确。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 23 二、填空题（本题共5小题，每空2分，共24分） 11.【2026河南驻马店月考】三月中旬，小驿同学周末出去游玩时发现，确山县薄 山水库附近充满着油菜花香，这是______现象；与夜晚相比，正午天气晴朗时花 香更加浓郁，香味飘散得更快，造成这一现象的原因是：______越高，分子无规 则运动越剧烈。 扩散 温度 【解析】水库附近充满着花香，这是因为分子在不停地做无规则运动，是扩散现 象；与夜晚相比，正午天气晴朗时花香更加浓郁，香味飘散得更快，原因是温度 越高，分子无规则运动越剧烈。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 24 12.【2026四川广元模拟】如图所示，炒板栗时，常在锅中放入一些沙石，在炒制 过程中板栗的内能______，沙石可以均匀地把______传递给板栗。 增大 热量 【解析】在炒板栗时，锅中要放些沙石，由于沙石的比热容较小，温度升高较快， 沙石可以通过热传递的方式增大板栗的内能。炒板栗时，热量总是从高温的沙石 向低温的板栗转移。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 25 13.【2026山东泰安月考】国庆长假期间，小敏准备随父母乘车去成都或厦门旅游， 出发前用手机查询了两地当日的天气情况，如图甲、乙所示。根据所学物理知识 判断，图乙应该是______（选填“成都”或“厦门”）的气温显示，原因是水的_____ ___较大，与质量相同的其他物质相比，吸收或放出相同的热量时温度变化会较小。 白天陆地气温比附近海洋气温____，陆地热空气上升，风由海洋吹向陆地。 厦门 比热容 高 第13题图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 26 【解析】由图可知，甲图的温差较大，乙图的温差较小，说明甲图是成都，乙图 是厦门，因为成都是内陆地区，厦门是沿海地区，沿海水多，水的比热容较大， 与质量相同的其他物质相比，吸收或放出相同的热量，水的温度变化较小，故厦 门的气温变化较小。白天，太阳照射下，陆地和海水吸收相同的热量，海水温度 上升幅度小，陆地升温幅度大，陆地气温比附近海洋气温高，陆地热空气上升， 风从海洋吹向陆地。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 27 14.【2026河北保定二模，中】核反应堆的冷却系统采用水作为冷却剂。若某次运 行中，的水温度升高了，则水吸收的热量为__________ ；与相同质量、 比热容为 的另一种冷却剂相比，吸收相同的热量后，水升高的 温度会更____（选填“多”或“少”）一些。［水的比热容为 少 【解析】水吸收的热量为 ；与比热容为 的另一种冷却剂相比，水的比热容较大，根据 知，质 量相同时，吸收相同的热量后，水升高的温度会更少一些。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 28 15.【2026江苏连云港三模，偏难】如图是对 的某固体均匀加热获得的“温 度—时间”的关系图像。不计热损失，在段和 段两种状态下，比热容较大的 是____段，该物质在段的内能______（选填“改变”或“不变”）；若该物质在 段时比热容为，则在段吸热________ 。 改变 第15题图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 29 【解析】加热过程中，物质的质量不变。从图示可知， 段该物质的温度每分钟 上升，段该物质的温度每分钟上升，说明在其他条件相同时， 段 升温更快，由可知，段的比热容更大；在 段，该物质吸收热量，故 内能是变化的；该物质在 段吸收的热量 ，因为 段加热 ，而段加热了，故在 段吸热 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 30 三、简答题（本题共1小题，共6分） 16. ［中］“东数西算” 工程中，西部某数据中心的服务器散热系 统采用 “水—空气双循环” 模式：先通过水吸收服务器的热量，再通过空气将水 的热量散发到外界。请结合内能的相关知识，回答以下问题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 31 （1）（3分）水能够吸收服务器的热量，发生热传递的条件是什么？请简述热传 递的本质。 【解】发生热传递的条件是水与服务器存在温度差。 热传递的本质是由温度差引 起的热量传递现象。 【解析】发生热传递的条件是水与服务器存在温度差。热传递的本质是由温度差 引起的热量传递现象。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 32 （2）（3分）该系统选择水而非空气作为 “初级散热介质”，利用了水的哪种物理 特性？请结合相应的公式，说明该特性如何影响散热效果。 【解】利用了水的比热容大的特性。 根据 ，质量、升温相同时，水的 比热容远大于空气，吸热更多，散热效果更好。（表述合理即可） 【解析】利用了水的比热容大的特性。根据 ，质量、升温相同时，水的 比热容远大于空气，吸热更多，散热效果更好。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 33 四、实验探究题（本题共2小题，每空2分，共24分） 17.[2026福建泉州模拟]（10分）在探究“不同物质吸热能力”的实验中（图甲中为 相同热源）： 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 34 （1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、______相同的水和煤油 。 质量 【解析】根据比较不同物质吸热能力的两种方法可知，需控制不同物质的质量相 同，故在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 35 （2）实验过程中水和煤油温度随时间变化的图像如图乙所示。 ①根据图乙可判断出 液体是____。 水 【解析】根据可知，在质量和升高温度相同的情况下， 液体的加热时 间长，吸收热量多，则液体的比热容大，所以 液体是水。 ②加热时，液体比液体的温度高，那么液体吸收的热量______ 液体吸收 的热量（选填“大于”“小于”或“等于”）。 等于 【解析】加热时间的长短可反映液体吸收热量的多少，加热 ，加热时间相同， 则液体吸收的热量等于 液体吸收的热量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 36 （3）当两种液体吸收相同热量时，通过比较__________________来判断它们吸热 能力的强弱，这种解决物理问题的方法称为______法。 两液体升高的温度 转换 【解析】当两种液体吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断它们吸热能力 的强弱，这种解决物理问题的方法称为转换法。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 37 上分总结 比较不同物质吸热能力的方法 （1）用相同规格的热源加热，使质量相同的不同物质升高相同的温度，看加热时 间的长短。加热时间长的吸热能力强。 （2）用相同规格的热源加热，使质量相同的不同物质加热相同的时间，看温度升 高多少。温度升高少的吸热能力强。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 38 18.[2026广东广州模拟]（14分）在学习了“分子动理论”后，小宇进行了以下几个 小实验： 甲 乙 丙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 39 （1）如图甲所示，在量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水，放置一段时 间后，液体变为均匀的淡蓝色，这说明__________________________。先倒入密 度较大的硫酸铜溶液是为了排除______对实验的影响。 分子在不停地做无规则运动 重力 【解析】水分子和硫酸铜分子在不停地做无规则运动，彼此进入对方，所以放置 一段时间后，液体变为均匀的淡蓝色；因为重力的方向竖直向下，所以先倒入密 度较大的硫酸铜溶液是为了排除重力对实验的影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 40 （2）如图乙所示，先后将水和 酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次， 充分混合后，可发现水和酒精的总体积______（选填“大于”“小于”或“等于”） ，这说明分子间有______。为使实验现象更明显，应选用内径较____ （选填“细”或“粗”）的玻璃管。 小于 间隙 细 【解析】将的水和 的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积小于 ，正是由于酒精分子和水分子之间有间隙，才会导致混合后的总体积变小； 由于水和酒精充分混合后总体积变化不大，选择内径较细的玻璃管进行实验时， 其高度变化更明显，实验现象更明显。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 41 （3）如图丙所示，用细线拴住玻璃板的四个角，用弹簧测力计钩住细线，将玻璃 板平放在水面上与水面刚好接触，向上拉弹簧测力计时，发现测力计的示数变大 了，这说明：分子间有______。这个理由可以用来解释固体很难被______ （选填“拉伸”或“压缩”）。 引力 拉伸 【解析】当玻璃接触水面时，由于水分子和玻璃分子距离较近，两种分子之间会 产生相互作用的引力，所以向上拉弹簧测力计时示数会变大；由于分子间引力的 存在，固体很难被拉伸。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 42 五、综合计算题（本题共2小题，共16分） 19.[2026广西南宁开学考]（7分）一壶体积为、温度为的水，加热到 。 已知， 。 （1）求水吸收的热量。 【解】水的质量 ………… （2分） 水吸收的热量 … ………（2分） 【思路分析】根据计算水的质量；根据 可以计算水吸收的热量； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 43 （2）［中］接着再继续加热，若水又吸收了 的热量，水的末温是多少？ （标准大气压下） 【解】由 可得再次加热时水升高的温度 …………（2分） 水的末温 …………（1分） 【思路分析】根据的变形式 计算再次加热时水升高的温度，再 加上第一次加热时水的末温，即可得出水的最终温度。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 44 20.新考法 [2026甘肃兰州模拟]（9分）热量的单位有两种，一种是国际单位焦耳， 简称“焦”，符号是；另一种是“卡路里”，简称“卡”，符号是 ，这个单位被广泛 使用在营养计量和健身手册上。“卡”是这样规定的：在1个大气压下， 水温度升 高所需要吸收的热量为。水的比热容为 。 （1）合___________ 。 4.2（2分） 【思路分析】由题知，的水温度升高所吸收的热量为 ，结合公式 计算可得的水温度升高 吸收的热量为 ,则 合 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 45 （2）茗茗每天健步走消耗的能量约为 ，相当于消耗能量多少卡？ 【解】茗茗消耗的能量 …………（3分） 【思路分析】根据消耗的能量结合（1）计算即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 46 （3）［偏难］若运动员在长跑训练中因汗水蒸发吸收热量，使质量为 的运动 员体温下降 ，求汗水蒸发吸收的热量。（人体主要成分是水，可认为人的比热 容和水的比热容相等；运动员体温下降放出的热量等于其汗水蒸发吸收的热量） 【解】运动员的体温下降 放出的热量 ………… （2分） 运动员汗水蒸发吸收的热量等于其体温下降放出的热量，所以运动员体温下降 时，汗水蒸发吸收的热量为 …………（2分） 【思路分析】根据可以计算运动员体温下降 放出的热量，汗水蒸 发吸收的热量与其体温下降放出的热量相等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 47 $