05 6-课题3 二氧化碳的实验室制取（同步学练测）-【全效学习】2025-2026学年九年级化学上册同步学练测课件PPT（人教版·新教材）

这是一份初中化学九年级上册[RJ版]同步教学课件，聚焦“二氧化碳的实验室制取”，包含重难点回顾、分层作业及实验创新，通过知识梳理、阶梯式习题和实验探究构建学习支架。 资料特色突出，分层作业涵盖基础（如收集方法选择）与拓展（如装置组装及化学方程式书写），实验创新结合压强传感器分析反应过程，渗透化学观念与科学思维，助力学生提升实验探究能力，也为教师教学提供系统资源支持，九年级学生面临升学，资料聚焦考点强化应用，帮助高效备考。

课题3 二氧化碳的实验室制取 化学九年级上册[RJ版] 1 1.实验室可用石灰石（或大理石）和稀盐酸反应来制取二氧化碳， 用排水法来收集二氧化碳。 2.制取气体的一般思路：确定反应原理 确定实验装置 验证所 得气体。 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 2 分层作业 实验创新 01 02 3 01 分层作业 4 1.实验室制取气体选择收集方法时，下列气体的性质不需要考虑的 是( ) B A.密度 B.可燃性 C.溶解性 D.能否与水反应 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 5 2.下列关于实验室制取二氧化碳的认识，正确的是( ) D A.常用木炭在氧气中燃烧获得 B.不用浓盐酸的原因是反应过快不利于收集 C.不用稀硫酸的原因是成本高 D.不采用高温加热的反应是为了节能 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 6 3.下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作，正确的是( ) A A.连接导管 B.塞紧橡胶塞 C.气体验满 D.收集气体 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 7 4.下列有关实验室制取 的有关操作错误的是( ) B A.检查装置的气 密性 B.装试剂 C.收集 D.验满 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 8 5.下列 的制取装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的 是( ) B A. B. C. D. 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 9 6.某小组用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳。如图是实验室中常 见仪器，回答下列问题。 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 10 （1）仪器A的名称是__________。 长颈漏斗 （2）大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的 化学方程式为__________________________ ______________________________________， 组装二氧化碳的发生装置可选用______。 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 11 （3）用 装置收集制得的二氧化碳，则二氧化碳应从__ （填“”或“ ”）端通入，验满的方法是________________________ ___________________________________。 将燃着的木条放在导管口 处，若木条熄灭，证明二氧化碳已集满 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 12 7.如图是实验室制取和收集气体 的常用装置图，请根据所给的装 置图回答下列问题。 （1）请写出标号①的仪器名称：______。 （2）能用于实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置为___（填字母， 下同）。 试管 B 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 13 （3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于 水的氨气（ 的相对分子质量为17）。实验室制取氨气，可选择 的发生装置和收集装置为____。 （4）实验室里通常用 与浓盐酸在加热条件下制取氯气，反应 还生成 和水，请写出该反应的化学方程式：_______________ __________________________________________________________； 如果用装置收集氯气（ 的相对分子质量为71），气体应从___ （填“”或“ ”）端管口通入。 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 14 8.我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路 和方法。 图1 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 15 （1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有____。 A.反应物的状态 B.气体的密度 C.反应条件 D.气体的溶解性 （2）某实验室的仪器柜里有如下仪器： 仪器④的名称是________，实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二 氧化碳时，不可能选择的仪器是______（填序号）。 锥形瓶 ②⑤ 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 16 图2 （3）老师提出用碳酸钠粉末与稀 盐酸制取二氧化碳，其反应的化 学方程式为___________________ _______________________。为了 完成该实验，有四名同学组装了 以下发生装置，你认为最合适的 D 能控制反应速率 氧气 一套装置是___（填字母），该装置的最大优点是_______________。 该装置还可以用于实验室制取______。 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 17 02 实验创新 18 在实验室制取 的发生装置中连接压强传感器（如图1），实验过 程中试管内气体压强变化如图2所示。下列有关说法错误的是 ( ) B A.段试管中液面逐渐下降 B. 段长颈漏斗中液面逐渐上升 C.点对应的操作是打开弹簧夹 D. 段石灰石与盐酸脱离接触 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 19 用图1装置制取气体，关闭弹簧夹，产生的气体无法排出，装 置中的压强增大，液体被压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止； 打开弹簧夹，产生的气体排出，压强减小，液体进入试管中，与固 体接触，反应开始。 课题3 二氧化碳的实验室制取 返回目录 20 21 $