03 5-课题2 化学方程式-第2课时 化学方程式的书写（同步学练测）-【全效学习】2025-2026学年九年级化学上册同步学练测课件PPT（人教版·新教材）

这是一份初中化学九年级上册[RJ版]同步教学课件，聚焦第2课时化学方程式的书写。包含重难点回顾（遵循客观事实与质量守恒定律，书写四步骤）、分层作业（夯实基础题如判断书写正误、配平练习，拓展提升题如微观示意图分析）及活学活用（安全火柴燃烧情境书写），为学生提供系统学习支架。 资料特色鲜明，注重核心素养培养。通过判断错误方程式（如Al+O₂点燃AlO₂化学式错误）、配平练习（如N₂+H₂→NH₃）等夯实化学观念，结合微观示意图题（如二氧化碳转化甲醇）发展科学思维，情境题（安全火柴反应）提升科学探究与实践能力。助力学生掌握书写规范与应用，为教师提供分层教学资源，适配九年级学生升学备考需求。

第2课时 化学方程式的书写 化学九年级上册[RJ版] 1 1.书写化学方程式要遵循两个原则：①以客观事实为基础；②遵循 质量守恒定律（“ ”两边各原子种类、数目对应相等）。 2.书写化学方程式的基本步骤为：①写出对应各物质的化学式；② 配平，在化学式前面配上适当的化学计量数，使各原子对应个数相 等；③注明反应条件、生成物状态；④检查化学方程式是否正确 （检查四个方面：化学式、配平、反应条件、“ ”“ ”的使用）。 第2课时 化学方程式的书写 返回目录 2 分层作业 活学活用 01 02 3 01 分层作业 4 1.化学方程式是重要的化学用语。下列化学方程式书写正确的是 ( ) A A. B. C. D. 第2课时 化学方程式的书写 返回目录 5 2.丙烷燃烧的化学方程式为 ， 其中、 分别为( ) A A.3 4 B.3 8 C.1 3 D.1 5 第2课时 化学方程式的书写 返回目录 6 3.写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型。 （1）电解水：____________________（__________） 分解反应 （2）在过氧化氢溶液中加入二氧化锰： ______________________（__________） 分解反应 （3）用高锰酸钾制取氧气：_________________________________ （__________） （4）碳在氧气中燃烧生成二氧化碳：______________（__________） 分解反应 化合反应 第2课时 化学方程式的书写 返回目录 7 4.某同学写了下面四个化学方程式，根据下列问题填写答案。 ① ② ③ ④ （1）化学式写错的是____（填序号，下同）。 （2）化学式正确但未配平的是____。 （3）未注明反应条件的是____。 （4）气体符号使用不当或有遗漏的是______。 ① ② ③ ①④ 第2课时 化学方程式的书写 返回目录 8 5.配平下列化学方程式。 （1）______ （2）_________ （3）______ （4）______ （5）______________ 3 2 3 4 4 2 2 3 3 2 15 12 6 第2课时 化学方程式的书写 返回目录 9 6.春晚节目《瓷影》以舞绘型，展现青白瓷跨越千年的独特魅力。 明代《菽园杂记》记载“青瓷初出于刘田， 泥则取于窑之近地， 其他处皆不及。油由取诸山中，蓄木叶烧炼成灰，并白石末澄取细 者，合而为油。”“油”即为釉，它以草木叶烧炼成灰以澄细的白石 配合而成。青瓷色调的形成，主要是胎釉中含有一定量的氧化铁， 在还原气氛中焙烧所致。有些青瓷因含铁不纯，还原气氛不充足， 色调便呈现黄色或黄褐色。 第2课时 化学方程式的书写 返回目录 10 （1）草木灰和白石 发生反应的化学方程式为 ，的化学式为_____；中， 的化合价为____。 （2）还原气氛就是在烧制陶瓷高温时 把原料中的氧化铁还原成 氧化亚铁和二氧化碳的过程，该反应的化学方程式为 ___________________________。 第2课时 化学方程式的书写 返回目录 11 7.梦天舱燃烧科学柜采用作燃料，成功实施首次在轨点火实验。 完全燃烧的反应微观示意图如图所示。下列说法错误的是( ) A.反应前后元素种类不变 B.反应前后分子个数不变 C.分子中C、原子个数比为 D.反应生成、的质量比为 D 第2课时 化学方程式的书写 返回目录 12 8.是重要的化工原料，和 反应的微观示意图如下。下列说法 正确的是( ) A.常温下 的化学性质很活泼 B. 和 按个数比 进行该反应 C. 中、元素的质量比为 D.反应前后分子种类和数目发生变化 D 第2课时 化学方程式的书写 返回目录 13 9.科学家利用某纳米纤维催化剂将二氧化碳转化为液体燃料甲醇 ，其微观示意图如下（图中的分子恰好完全反应）。下列 说法错误的是( ) A.生成物丙中碳元素的质量分数为 B.该反应的化学方程式为 C.生成物中丙和丁的质量比为 D.该反应有助于实现“碳中和” C 第2课时 化学方程式的书写 返回目录 14 02 活学活用 15 阅读下列短文,在横线上写出相应的化学方程式。 安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉 等,火柴梗上涂有少量的石蜡,火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃 粉调和而成的。火柴着火的主要过程如下: （1）火柴头在火柴盒上划动时,产生的热量使红磷燃烧： ____________________。 （2）红磷燃烧放出的热量使氯酸钾 分解（二氧化锰作催化 剂）生成氯化钾和氧气：_ ______________________。 第2课时 化学方程式的书写 返回目录 16 （3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应： ______________。 （4）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡,最终使火柴着火。 第2课时 化学方程式的书写 返回目录 确定反应物、生成物、反应条件，正确书写化学方程式；并且 掌握书写化学方程式的方法和步骤；学会从题目中提取有效的信息。 第2课时 化学方程式的书写 返回目录 18 19 $