02 2-课题1 我们周围的空气-第2课时 空气是一种宝贵的资源（同步学练测）-【全效学习】2025-2026学年九年级化学上册同步学练测课件PPT（人教版·新教材）

这是一份初中化学九年级上册[RJ版]同步教学课件，聚焦“空气是一种宝贵的资源”第2课时，涵盖空气成分的性质与用途、空气污染物及保护措施的知识点讲解，设置分层作业（夯实基础、拓展提升）和活学活用模块，为学生提供系统的学习支架。 资料特色鲜明，紧扣化学核心素养，通过氮气化学性质判断（化学观念）、红磷实验与拉瓦锡实验对比（科学探究）等实例，结合亚冬会空气质量监测等真实情境，培养科学思维与责任意识。分层作业满足不同学生需求，活学活用模块提升实践能力，能帮助九年级学生夯实基础、发展思维以应对升学考试，为教师同步教学提供优质资源支持。

第2课时 空气是一种宝贵的资源 化学九年级上册[RJ版] 1 1.空气是一种宝贵的资源：氧气可用于供给呼吸、支持燃烧；氮气 可用作保护气，还是制造硝酸和氮肥的重要原料；稀有气体也可用 作保护气，还可用于照明灯、闪光灯等。 2.要保护空气，防止污染空气。目前计入空气质量评价的主要污染 物有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物 和臭氧等。空气质量指数越大，空气质量指数级别越高，空气质量 指数类别越差。 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 2 分层作业 活学活用 01 02 3 01 分层作业 4 1.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是 ( ) B A.洁净的空气是纯净物 B.空气中的氧气可用于医疗急救 C.空气中含量最多的气体是二氧化碳 D.空气中氮气的化学性质比较活泼 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 5 2.下列气体能供给呼吸的是( ) C A.氮气 B.氢气 C.氧气 D.氦气 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 6 3.空气的成分中，氮气的体积分数约为 。下列属于氮气的化学 性质的是( ) D A.无色、无臭 B.难溶于水 C.密度略小于空气 D.不支持燃烧 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 7 4.空气中能使食物变质的主要气体是( ) B A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 8 5.生产、生活中常用氮气作保护气，主要是因为氮气( ) D A.无色、无臭 B.密度与空气接近 C.熔点和沸点都很低 D.化学性质不活泼 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 9 6.空气是一种宝贵的资源。下列有关空气成分的描述正确的是 ( ) B A.氧气：可以作保护气 B.氮气：空气中体积分数最大的气体 C.二氧化碳：空气中的一种污染物 D.稀有气体：化学性质不稳定 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 10 7.下列属于空气质量指数日报中需要监测的污染物是( ) D A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化硫 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 11 8.2025年亚冬会期间，黑龙江省各级部门加大了对运动场馆周边地 区空气质量的监测力度。下列物质没有列入空气质量监测项目的是 ( ) D A.二氧化硫 B.臭氧 C.细颗粒物 D.稀有气体 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 12 9.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法正确 的是( ) D A.被污染的空气不会影响人体健康 B.氧气是空气中含量最多的气体 C.稀有气体含量少，没有利用价值 D.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 13 10.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸入 了一种气体后，症状得到缓解。此气体可能是( ) A A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 14 11.2025年2月6日，随着极地涡旋的影响逐渐加强，强冷空气迅速 从北方南下，带着极寒气流和强烈的风力，席卷整个华北、黄土高 原以及内蒙古中部。这一波寒潮不仅带来强风沙尘天气，还影响到 空气质量。沙尘天气主要的空气污染物是( ) D A.二氧化碳 B.稀有气体 C.氮气 D.可吸入颗粒物 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 15 12.为了防治大气污染，打赢蓝天保卫战，下列做法不提倡的是 ( ) C A.积极植树造林 B.使用清洁能源 C.直接排放废气 D.乘坐公共交通工具出行 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 16 13.空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是( ) A A.空气中氮气的质量分数为 B.空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧 C.臭氧层破坏与空气污染有关 D.空气中稀有气体所占比例虽小，但用途广泛 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 17 14.如下表是空气质量分级标准。 空气质量指 数 空气质量指 数级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级 空气质量指 数类别 优 良 轻度污 染 中度污 染 重度污 染 严重污 染 （1）某地某日的空气质量指数为70，根据上表的信息判断该地当 天的空气质量指数级别为______。 二级 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 18 （2）下列属于空气污染物的是____（填字母）。 A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.二氧化氮 （3）某地可吸入颗粒物的主要来源是建筑粉尘，下列减少建筑粉 尘对空气造成污染的方法不合理的是___（填字母）。 A.积极植树造林 B.禁止建筑工地工作 C.改进工艺减少粉尘产生 D.道路勤洒水 B 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 19 （4）某地冬季的空气质量相比于其他季节更差，请你说明造成这 种状况的主要原因是____________________________________，可 以采取哪些措施加以防治：__________________________________ _____________（写一条）。 冬季燃烧化石燃料取暖，废气排放较多 采取集中供热方式，减少废气排放 （合理即可） 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 20 02 活学活用 21 锻炼科学思维能力，你也可以像科学家一样认识和分析问题。 （1）冬日里，向空气中吹一口气，你会发现有白雾。说明呼出的 气体中含有________（填物质名称）。 （2）由于氧气容易加速物质的氧化，所以，为了赶走“氧气”，延 长灯泡的使用寿命，可以充入一些______（填物质名称）。 （3）用红磷探究空气中氧气的含量，该反应的文字表达式是 _ _________________________。 水蒸气 氮气 红磷氧气五氧化二磷 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 22 （4）我们没有沿用拉瓦锡实验的原理，而是选用燃烧红磷来探究 空气中氧气的含量，你觉得原因可能是________________________ ___________________________（写一点）。 拉瓦锡实验的反应时间较 长（或汞有毒等，合理即可） 第2课时 空气是一种宝贵的资源 返回目录 23 24 $