内容正文:
2026年春季小学语文四年级下册质量检测
期中检测试卷
(完成时间:90分钟书写:5分总分:100分)
成绩:
一、
口语交际:我是小小传话员。(5分)
学校要举办运动会,李老师请你向全班同学转述以下内容:本周五上午8点,全
①
校将在操场举行运动会,大家要穿好运动服和运动鞋。比赛结束后,请家长下午3点
到校门口接大家回家。请你用简洁的语言向同学们转述清楚。
二、基础知识。
(共28分)
1.读拼音,写汉字。(10分)
今天是学校的“自然观察日”,同学们需要完成观察任务卡上的词语挑战,才
能解锁不同区域的探索权限!请根据拼音和提示,在横线上写出正确的词语。
这片叶子的脉络gou chéng
了独特的图案→通过化石,科学家可以tui
ce
恐龙的生活习→请用彩笔miao hui
出你看到的蝴蝶翅膀花纹→
夜晚,我们用望远镜观察fan xing.
点点的夜空→鸟鸣声与风声交织成一首
héxié
的自然乐曲)
2.把下列词语补充完整,并完成练习。(8分)
()喜()狂
()耳()聋
枝()花()
()毛()血
()()之笔
无()无()
(1)意思是“文章传神绝妙之处”的词语是
(2)随着一声
的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
3.选词填空(4分)
老黄牛
笑面虎
炮筒子
墙头草
(1)这个人表面善良,实则心狠手辣,是个(
①
(2)爸爸做事勤勤恳恳,单位的同事都称他“(
(3)她的立场不坚定,像(
)一样。
(4)张大妈心直口快,说话常常得罪人,真是个(
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4.按要求写句子。(6分)
(1)三月的桃花水,是春天的明镜。(仿写)
(2)说春天那美好的景象,怎能不叫人陶醉呢?(改为陈述句)
(3)博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。(在原句上修改病句)
三、语言积累。(共8分)
1.待到山花烂漫时,
一一毛泽东
2.“儿童急走追黄蝶,
”通过描写儿童的追蝴蝶,展现了乡
村生活的生动与纯真。
3.《四时田园杂兴》
(其二十五)中,描绘夏季南方农村景物特点的诗句是:
四、课外书阅读。(共5分)
1.《十万个为什么》中提出的问题不包括以下哪一项?(
)
A.乘坐热气球能环游世界吗?
B.为什么飞机不像鸟儿一样扇翅飞行?
C,地球究竞正在变冷还是变暖?
D.如何用纳米材料制造隐形战机?
2.李四光的《看看我们的地球》主要探讨的内容是(
)。
A.地球内部的地质结构与运动规律
B.恐龙灭绝的原因与过程
C.宇宙中其他行星的生态环境
D.植物如何通过光合作用产生氧气
3.高士其的《灰尘的旅行》属于哪一类作品?(
A.科普读物
B.小说
C.历史书籍
D.哲学著作
4.读了《人类起源的演化过程》后,我知道了:人和灵长类的区别,表现在直立行走,
会制作和使用工具,有发达的
和
五、阅读感悟:阅读短文,完成练习。(共19分)
(一)课内阅读
①有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依
着时令,顺序开放,
中带着几分
,显出一派
的农家风光。
②还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。③几场春
雨过后,到那里走走,你常常会看见许多
的笋,成群地从土里探出头来。
1.把下面四个词分别填到语段的横线处(填字母)。(2分)
A.鲜嫩
B.独特
C.华丽
D.朴素
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2.语段第①②③句话分别描写了
(3分)
3.选一选,填一填。(3分)
这段话是按照(时间、空间)顺序写的。第①句话描写了(门前、屋后)的风光,第②
③句话描写了(门、前屋后)的景物。
4.填一填。(2分)
第③句话运用了
的修辞手法,句中的“
”字能让人感觉到春
笋迅猛的长势和勃勃的生机。
(二)课外阅读
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。小小生灵,
活得如此滋润,尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,
然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
每读起这段文字,我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外
一层的栖牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的(卑微单薄微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(卑微单薄
微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(卑微单薄微薄)的力量,忽视了内在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。比起蚂蚁,我们有什么
理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
世上称得上伟大的东西,往往(
)体积,(
)精神。千里之堤,毁于蚁穴,
这是卑微者的威严和挑战。
1.用“√”画出文章括号中恰当的词语。(3分)
2.在文中的括号里填上恰当的关联词。(2分)
3.文中画线的两个句子都是
。第二个句子实际上是告诉我们:
(2分)
4.给文章加个题目,写在文前的横线上。(2分)
六、写作技能。(30分)
高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡…在作者笔下,一个个小动物栩栩
如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,
可以从多角度入手。题目自拟,不少于350字。
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