内容正文:
三年级数学
一、填空。(共24分,每空1分。)
1. 风扇转动是__________现象,拉开抽屉是__________现象,钟面上分针的运动是__________现象,国旗的升降是__________现象,荡秋千是__________现象。(填“平移”或“旋转”)
【答案】 ①.
旋转 ②.
平移 ③.
旋转 ④.
平移 ⑤.
旋转
【解析】
【分析】平移是指物体沿直线运动,运动过程中本身方向不发生改变;旋转是指物体绕着一个固定点或轴运动,运动过程中方向发生改变。解题时需根据这两种运动方式的定义,结合生活实际现象进行判断。
【详解】风扇转动是旋转现象,拉开抽屉是平移现象,钟面上分针的运动是旋转现象,国旗的升降是平移现象,荡秋千是旋转现象。
2. 28的3倍是__________;9个17相加的和是__________。
【答案】 ①.
84 ②.
153
【解析】
【分析】 求一个数的几倍是多少,用乘法计算。“28的3倍”即表示3个28是多少,列式为28×3。求几个相同加数的和是多少,用乘法计算。“9个17相加的和”即表示9个17是多少,列式为17×9。根据两位数乘一位数的计算方法进行计算即可。
【详解】计算28的3倍,列式28×3=84;计算9个17相加的和,列式17×9=153。
3. 一篇文章有八百多个字,打字员张阿姨每分打90~100个字,8分( )打完这篇文章。(填“能”或“不能”)
【答案】不能
【解析】
【分析】打字员张阿姨每分打90~100个字,据此可知张阿姨每分钟最多打100个字,用张阿姨每分钟最多打字的个数乘8,即可求出张阿姨8分钟最多能打字的个数,再与这篇文章的字数进行比较,即可解答。
【详解】8×100=800(字)
因此张阿姨8分钟最多能打800个字,又因为这篇文章八百多字,因此张阿姨8分钟不能打完这篇文章。
即一篇文章有八百多个字,打字员张阿姨每分打90~100个字,8分不能打完这篇文章。(填“能”或“不能”)
4. 小明家离学校有500米,小明每天要走2个来回,小明每天走( )米,合( )千米。
【答案】 ①. 2000 ②. 2
【解析】
【分析】走1个来回是走2个小明家到学校的距离,走2个来回就是走4个小明家到学校的距离。千米和米之间的进率是1000,据此将小明每天走的路程换算成千米。
【详解】2×2×500
=4×500
=2000(米)
2000米=2千米
小明每天走2000米,合2千米。
【点睛】本题关键是明确小明每天走几个小明家到学校的距离。
5. 植树节,王老师把54棵树苗平均分给2个班,每个班植树多少棵,列式如下。
上面竖式表示:每班分__________棵,分掉了__________棵,还剩__________棵。
【答案】;20;40;14
【解析】
【分析】根据题意可知,树苗的总棵数÷平均分的班级数=每个班分得的棵数,依此根据两位数除以一位数的计算法则进行解答即可。
【详解】2×20=40(棵)
54-40=14(棵)
图略。
上面竖式表示:每班分20棵,分掉了40棵,还剩14棵。
6. 李阿姨有110元,最多能买__________双下图这样的袜子,还剩__________元。
【答案】 ①. 18 ②. 2
【解析】
【分析】总钱数除以单价等于购买数量余数是剩余钱数。 计算时,商就是最多能买的数量余数就是剩下的钱数(余数必须比除数小),也就是剩下的钱要比单价少。
【详解】110÷6=18(双)……2(元)
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
85÷5( )70÷5 360÷9( )120÷3 300×3( )30÷3
57×5( )45×7 33×3( )99÷3 948÷4( )122×2
【答案】 ①. > ②. = ③. > ④. < ⑤. > ⑥. <
【解析】
【分析】分别计算括号两边的式子,再比较大小。
【详解】(1)85÷5=17,70÷5=14,17>14,所以85÷5>70÷5;
(2)360÷9=40,120÷3=40,40=40,所以360÷9=120÷3;
(3)300×3=900,30÷3=10,900>10,所以300×3>30÷3;
(4)57×5=285,45×7=315,285<315,所以57×5<45×7;
(5)33×3=99,99÷3=33,99>33,所以33×3>99÷3;
(6)948÷4=237,122×2=244,237<244,所以948÷4<122×2。
8. 一个长方形的画框,它的长和宽的和是26分米,请问它的周长是__________。
【答案】52分米
【解析】
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数字即可计算出长方形画框的周长。
【详解】26×2=52(分米)
它的周长是52分米。
9. 一块正方形棋盘的边长是60厘米,它的周长是__________分米。
【答案】24
【解析】
【分析】要知道正方形的周长=边长×4,注意单位换算。
【详解】先进行单位换算:1分米=10厘米,所以60厘米=6分米
再算正方形棋盘的周长:6×4=24(分米)
10. 小明计算时,把一个数除以6看成了加6,结果得到192,那么正确结果是__________。
【答案】
31
【解析】
【分析】根据题意,“加6得到192”,利用减法求出原来的数;再用求出的原来的数除以6,即可得到正确的结果。
【详解】(192-6)÷6
=186÷6
=31
所以,小明计算时,把一个数除以6看成了加6,结果得到192,那么正确结果是31。
二、选择。(共10分,每题2分。)
11. 中,被除数最高位最大是( )。
A. 4 B. 2 C. 3
【答案】B
【解析】
【分析】要使商是两位数,则被除数最高位上的数字应小于3(0除外),找出这些数字取最大即可;据此解答即可。
【详解】由分析可知,
□<3
中,被除数最高位最大是2。
12. 李伯伯家7头奶牛5天共产牛奶700千克。根据以上信息,不能解决的问题是( )。
A. 7头奶牛平均每天产牛奶多少千克 B. 每头奶牛平均5天产牛奶多少千克
C. 平均每天每头奶牛产牛奶多少千克 D. 7头奶牛重多少千克
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,已知李伯伯家7头奶牛5天共产牛奶700千克。用700除以7,就是1头奶牛5天的产奶量;再除以5,就是1头奶牛1天的产奶量;以此逐项分析即可。
【详解】根据分析可知:
A.计算每天总产奶量,700÷7=100(千克)(可解决7头奶牛平均每天产牛奶多少千克)。
B.每头牛5天的产奶量,700÷5=140(千克)(可解决每头奶牛平均5天产牛奶多少千克)。
C.每头牛每天产奶量,700÷5÷7=20(千克)(可解决平均每天每头奶牛产牛奶多少千克)。
D.题目未提及奶牛的体重,无法计算(不能解决)。
故答案为:D
13. “夏天不除草,冬天吃不饱。”小满前后,李伯伯家用5辆三轮车6次运完480千克杂草,平均每辆三轮车一次运多少千克杂草?下面列式错误的是( )。
A. 480÷5÷6 B. 480÷(5×6) C. 480÷5×6
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查了用连除解决问题,杂草的总质量÷三轮车的辆数÷运的次数=平均每辆三轮车一次运的杂草质量,或者杂草的总质量÷(三轮车的辆数×运的次数)=平均每辆三轮车一次运的杂草质量,据此列式解答。
【详解】根据分析可知
A.480÷5÷6,列式正确,不符合题意;
B.480÷(5×6),列式正确,不符合题意;
C.480÷5×6,列式不正确,符合题意。
故答案为:C
14. 小明用同样长的两根铁丝围成了甲、乙两个图形,比较它们的周长( )。
A. 甲比乙长 B. 乙比甲长 C. 一样长
【答案】C
【解析】
【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。已知小明用同样长的两根铁丝围成了甲、乙两个图形,则甲、乙两个图形一周的长度相等,所以甲、乙两个图形的周长一样长。
【详解】小明用同样长的两根铁丝围成了甲、乙两个图形,因为用同样长的两根铁丝围成了甲、乙两个图形,所以它们的周长一样长。
15. 用一根28厘米的铁丝做一个长方形框架(无剩余),这个框架的长和宽不可能是( )。
A. 9厘米,5厘米 B. 8厘米,4厘米 C. 12厘米,2厘米
【答案】B
【解析】
【分析】长方形周长=(长+宽)×2,据此计算出每个选项长方形的周长,选出不是28厘米的即可。
【详解】A.(9+5)×2=14×2=28(厘米),可能是这个长方形框架的长和宽;
B.(8+4)×2=12×2=24(厘米),不可能是这个长方形框架的长和宽;
C.(12+2)×2=14×2=28(厘米),可能是这个长方形框架的长和宽。
所以长和宽不可能是8厘米、4厘米。
三、判断。(共10分,每题2分。)
16. 正方形、平行四边形、圆都是轴对称图形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】轴对称图形是指沿一条直线对折后,两部分能完全重合的图形。需逐一判断正方形、平行四边形、圆是否为轴对称图形。
【详解】正方形沿对边中点连线或对角线对折可完全重合,是轴对称图形;
圆沿任意直径对折均可重合,是轴对称图形;
普通平行四边形不存在这样的直线,无法完全重合,不是轴对称图形;
因此原题说法错误。
故答案为:×
17. 除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】除数的末尾有0,商的末尾有没有0,要看被除数是几,无法确定。
【详解】450÷10=45,除数的末尾有0,商的末尾没有0,本题说法错误。
故答案为:×
18. 0乘任何数都得0,0除以任何数也都得0。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】0乘任何数都得0,0除以任何非0自然数都得0,除数不能为0,例如0×125=0,0×48=0,0÷48=0,0÷8=0;
故答案为:×
19. 用8个正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。( )
【答案】×
【解析】
【分析】由题意得,用8个同样大小的正方形拼成长方形时,可以把8个正方形排成一排。也可以把8个正方形排成2排,每排有4个正方形。所以一共有两种拼法。
【详解】由分析得,用8个正方形拼成一个长方形,有两种拼法。原题说法错误。
故答案为:×
20. 正方形的边长扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。( )
【答案】√
【解析】
【详解】略
四、计算。(共30分)
21. 直接写出得数。
33×3= 60÷3= 62×4= 848÷4=
108×5= 360÷6= 104×7= 303÷3=
【答案】
99;20;248;212
540;60;728;101
22. 列竖式计算,带*的要验算。
123÷6= 506÷4=
720÷6= *427÷7=
【答案】20……3;126……2;
120;61
【解析】
【分析】除数是一位数的除法,从被除数的首位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小。
除法验算:被除数=商×除数。
【详解】123÷6=20……3 506÷4=126……2
720÷6=120 *427÷7=61
验算:
23. 把竖式补充完整。
【答案】
【解析】
【分析】第一个竖式:百位:8÷4=2,刚好除尽,所以商的百位是2,对应竖式里的8;十位:被除数的十位是0,0<4,不够除,所以商的十位要写0占位;个位:把被除数个位的4落下来,4÷4=1,所以商的个位是1,对应竖式里的两个都是4。
第二个竖式:百位:9÷3=3,刚好除尽,商的百位是3,对应竖式里的9;十位:被除数的十位是1,1<3,不够除,所以商的十位要写0占位;个位:把被除数个位的5落下来,和十位的1组成15,15÷3=5,所以商的个位是5,对应竖式中间的括号内是15,下面的括号内也是15。
【详解】竖式略。
五、操作题。(共5分)
24. 请你在方格纸上画出一个自己喜欢的轴对称图形。
【答案】
【解析】
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线对折后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,据此解答。
【详解】图略。
六、解决问题。(共21分,第3小题5分,其余每题4分)
25. 李老师给售货员100元,买了3个足球,找回7元,每个足球多少元?
【答案】31元
【解析】
【分析】用100元减去找回的7元,就是买3个足球一共花了多少钱,再用买足球一共花的钱数除以3,就是每个足球多少元。
【详解】(100-7)÷3
=93÷3
=31(元)
答:每个足球31元。
26. 学校采购了960套文具,要平均分给6个年级,每个年级有4个班,平均每个班能分到多少套文具?
【答案】
40套
【解析】
【分析】可以先用文具总数除以6,求出平均每个年级分到的套数,再除以班级数,求出平均每个班分到的套数;据此解题即可。
【详解】960÷6÷4
=160÷4
=40(套)
答:平均每个班能分到 40 套文具。
27. 某玩具厂原来生产4套积木需要256元的原材料,现在生产4套积木的原材料费用比原来便宜24元,现在生产7套积木需要多少元的原材料?
【答案】
406 元
【解析】
【分析】根据题意,原来生产4套积木需要256元,现在生产4套比原来便宜24元,可以先求出现在生产4套积木需要的原材料费用,再除以4即可求出现在生产1套积木需要的原材料费用,最后用现在生产每套的价格乘7,即可求出现在生产7套积木需要的原材料总费用。
【详解】256-24=232(元)
232÷4=58(元)
58×7=406(元)
答:现在生产7套积木需要406元的原材料。
28. 一块边长是19分米的正方形桌布,要在它四周绣上花边,花边长多少分米?(不考虑重叠部分)
【答案】76分米
【解析】
【分析】花边的长度即为正方形的周长。正方形的周长等于边长乘4。
【详解】19×4=76(分米)
答:花边长76分米。
29. 某小区准备用篱笆围出一块长方形的空地停放自行车,空地长8米,宽5米,一面靠墙,最少需要多长的篱笆?
【答案】
18米
【解析】
【分析】长方形有两条长和两条宽,题目要求一面靠墙,说明只需要围三条边。为了使篱笆长度最少,应该让最长的一条边靠墙,这样只需要围两条宽和一条长,据此列式计算即可。
【详解】要想篱笆长度最少,应让长边靠墙。
5×2+8
=10+8
=18(米)
答:最少需要18米长的篱笆。
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三年级数学
一、填空。(共24分,每空1分。)
1. 风扇转动是__________现象,拉开抽屉是__________现象,钟面上分针的运动是__________现象,国旗的升降是__________现象,荡秋千是__________现象。(填“平移”或“旋转”)
2. 28的3倍是__________;9个17相加的和是__________。
3. 一篇文章有八百多个字,打字员张阿姨每分打90~100个字,8分( )打完这篇文章。(填“能”或“不能”)
4. 小明家离学校有500米,小明每天要走2个来回,小明每天走( )米,合( )千米。
5. 植树节,王老师把54棵树苗平均分给2个班,每个班植树多少棵,列式如下。
上面竖式表示:每班分__________棵,分掉了__________棵,还剩__________棵。
6. 李阿姨有110元,最多能买__________双下图这样的袜子,还剩__________元。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
85÷5( )70÷5 360÷9( )120÷3 300×3( )30÷3
57×5( )45×7 33×3( )99÷3 948÷4( )122×2
8. 一个长方形的画框,它的长和宽的和是26分米,请问它的周长是__________。
9. 一块正方形棋盘的边长是60厘米,它的周长是__________分米。
10. 小明计算时,把一个数除以6看成了加6,结果得到192,那么正确结果是__________。
二、选择。(共10分,每题2分。)
11. 中,被除数最高位最大是( )。
A. 4 B. 2 C. 3
12. 李伯伯家7头奶牛5天共产牛奶700千克。根据以上信息,不能解决的问题是( )。
A. 7头奶牛平均每天产牛奶多少千克 B. 每头奶牛平均5天产牛奶多少千克
C. 平均每天每头奶牛产牛奶多少千克 D. 7头奶牛重多少千克
13. “夏天不除草,冬天吃不饱。”小满前后,李伯伯家用5辆三轮车6次运完480千克杂草,平均每辆三轮车一次运多少千克杂草?下面列式错误的是( )。
A. 480÷5÷6 B. 480÷(5×6) C. 480÷5×6
14. 小明用同样长的两根铁丝围成了甲、乙两个图形,比较它们的周长( )。
A. 甲比乙长 B. 乙比甲长 C. 一样长
15. 用一根28厘米的铁丝做一个长方形框架(无剩余),这个框架的长和宽不可能是( )。
A. 9厘米,5厘米 B. 8厘米,4厘米 C. 12厘米,2厘米
三、判断。(共10分,每题2分。)
16. 正方形、平行四边形、圆都是轴对称图形。( )
17. 除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。( )
18. 0乘任何数都得0,0除以任何数也都得0。( )
19. 用8个正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。( )
20. 正方形的边长扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。( )
四、计算。(共30分)
21. 直接写出得数。
33×3= 60÷3= 62×4= 848÷4=
108×5= 360÷6= 104×7= 303÷3=
22. 列竖式计算,带*的要验算。
123÷6= 506÷4=
720÷6= *427÷7=
23. 把竖式补充完整。
五、操作题。(共5分)
24. 请你在方格纸上画出一个自己喜欢的轴对称图形。
六、解决问题。(共21分,第3小题5分,其余每题4分)
25. 李老师给售货员100元,买了3个足球,找回7元,每个足球多少元?
26. 学校采购了960套文具,要平均分给6个年级,每个年级有4个班,平均每个班能分到多少套文具?
27. 某玩具厂原来生产4套积木需要256元的原材料,现在生产4套积木的原材料费用比原来便宜24元,现在生产7套积木需要多少元的原材料?
28. 一块边长是19分米的正方形桌布,要在它四周绣上花边,花边长多少分米?(不考虑重叠部分)
29. 某小区准备用篱笆围出一块长方形的空地停放自行车,空地长8米,宽5米,一面靠墙,最少需要多长的篱笆?
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