内容正文:
第七单元 小数的意义和性质
易错点2专项突破:小数的大小比较
一、选择题
1.大于1.3小于1.4的小数有( )个。
A.9 B.8 C.7 D.无数
2.2025年哈尔滨亚冬会速度滑冰男子500米决赛中,我国选手高亭宇夺得金牌。下面是前四名的成绩,高亭宇的成绩应该是( )秒。
A.35.152 B.34.97 C.35.03 D.34.95
3.学校50米跑步比赛,前3名同学的成绩如表。根据比赛成绩判断,下面图( )最符合当时冲刺时的画面。
选手
甲
乙
丙
成绩/秒
8.25
8.29
8.43
A. B.
C. D.
4.某小学秋季运动会上,三名选手的跳远情况如图,①号选手跳了3.74米,②号选手跳了3.9米,③号选手跳了3.□3米,方框里的数字是( )。
A.6 B.7 C.8 D.9
5.在翠屏小学运动会上,3名运动员掷铅球的结果如下图,□里可以填( )。
A.3 B.4 C.5 D.6
二、填空题
6.用数字卡片和一个小数点摆一摆(每个数字都用上),可以组成( )个不同的两位小数,其中最小的是( )。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.6元( )36角 8分米( )80毫米
3千米( )3000米 8.05米( )8.50米
8.学校举办男子实心球比赛,比赛成绩表弄脏了(成绩均为两位小数),已知甲同学是第一名,则甲同学的成绩最低是( )米。
奇奇
聪聪
甲同学
5.76米
5.84米
5.■9米
9.3.45>3.□8,□里最大填( ),7.4□7≈7.5,□里最小填( )。
10.要使9.31>.3,里最大填( );要使3.9≈4.0,里最小填( )。
11.三位同学比身高,小利比小芳高0.05米,小芳比小菲矮0.06米。三个同学中,最高的是( ),最矮的是( )。
12.一个三位小数用“四舍五入”法取近似值是7.66,这个数最大是( ),最小是( )。
13.在6.7、6.58、6.60、6.699、6.6这五个数中,最小的数是( ),最大的数是( ),( )和( )相等,( )和( )的计数单位相同。
14.若4.7□9≈4.7,□里有( )种不同的填法。0.6□4<0.635那么□里最小可以填( )。
15.一个三位小数,其保留两位小数后的近似数是3.17,那么这个三位小数最小是( )。
三、判断题
16.一个三位小数,最大的是0.999,最小的是0.001。( )
17.比0.4米长且比0.6米短的线段只有0.5米一条。( )
18.最小的三位小数是0.001,最大的三位小数是0.999。( )
19.一个小数的位数越多,这个小数就越大。( )
20.7.39在7和8之间,它约等于7。( )
四、解答题
21.用“· ”表示下题中的各数,再比较大小。
0.28( ) 0.3
22.四年级三班的四位同学参加50米跑步比赛的成绩如下表。
姓名
张欣
李卫
王杰
胡冬
成绩/秒
8.91
9.05
9.32
8.98
请你给他们排一下名次。
23.甲、乙、丙、丁四位同学举行了一场100米赛跑,他们的成绩分别是:12.26秒、12.11秒、12.09秒、13.01秒,请排出他们的名次,谁是这次比赛的冠军?
24.五年级3名同学进行航模飞行比赛,比赛成绩如下。
姓名
飞行时间/秒
24.30就等于24.3,为什么小红的比赛成绩还要多写一个“0”呢?
小红
24.30
小丽
24.03
小兰
23.93
你能解答这个疑惑吗?说说你的想法。
25.杭州亚运会女子50米自由泳决赛,前三名选手的成绩分别是24.26秒、24.34秒和24.60秒。下面哪幅图最符合当时冲刺时的画面,说明理由。
A. B. C. D.
26.小明和小军的身高、体重与视力情况记录如下:
身高/米
体重/千克
视力
左眼
右眼
小明
1.54
36.9
5.2
5.0
小军
1.53
37.4
5.2
5.2
(1)小明和小军,谁高一些?
(2)从表中你还能知道些什么?
试卷第1页,共3页
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第七单元 小数的意义和性质
易错点2专项突破:小数的大小比较
一、选择题
1.大于1.3小于1.4的小数有( )个。
A.9 B.8 C.7 D.无数
【答案】D
【分析】小数的位数是无限的,“大于1.3小于1.4的小数”如果是两位小数,则可能是:1.31、1.32、1.33、……;如果是三位小数,则可能是:1.311、1.312、1.313、……;据此分析。
【详解】因为没有限定这个小数的位数,所以大于1.3小于1.4的小数有无数个。
2.2025年哈尔滨亚冬会速度滑冰男子500米决赛中,我国选手高亭宇夺得金牌。下面是前四名的成绩,高亭宇的成绩应该是( )秒。
A.35.152 B.34.97 C.35.03 D.34.95
【答案】D
【分析】在速度滑冰比赛中,用时越短,成绩越好。高亭宇获得金牌,说明他的成绩是前四名中最小的。比较四个小数的大小:从高位到低位逐位比较,找出最小的数即可。
【详解】比较十位:4个数的十位都是3;
比较个位:35.152和35.03的个位都是5,34.97和34.95的个位都是4,5>4,所以34.97和34.95较小;
比较34.97和34.95的十分位:这两个数的十分位都是9;
比较34.97和34.95的百分位:34.97的百分位是7,34.95的百分位是5,7>5,所以34.95<34.97,也就是说高亭宇的成绩应该是34.95秒。
3.学校50米跑步比赛,前3名同学的成绩如表。根据比赛成绩判断,下面图( )最符合当时冲刺时的画面。
选手
甲
乙
丙
成绩/秒
8.25
8.29
8.43
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据路程相同,用时少的速度快,先比较三个小数的大小,8.25<8.29<8.43,8.25与8.29接近,8.43与8.25、8.29相差较大,甲跑得最快,比甲跑得慢一些的是乙,最后面是丙,且与甲的距离较大,据此解答。
【详解】8.25<8.29<8.43
根据分析可知:最后冲刺时甲和乙相差的时间少,相差的路程少,接近终点,丙用时多,与甲和乙的距离大,离终点远。
观察可知图D中两人离终点近,相差距离少,一人距离终点远些,所以图D最符合冲刺时的画面。
故答案为:D
4.某小学秋季运动会上,三名选手的跳远情况如图,①号选手跳了3.74米,②号选手跳了3.9米,③号选手跳了3.□3米,方框里的数字是( )。
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】C
【分析】从图中可以看出,③号选手的成绩在①号和②号之间,即3.74<3.□3<3.9,据此逐一分析。
【详解】A.若方框是6,则3.63<3.74,不符合条件;
B.若方框是7,则3.73<3.74,不符合条件;
C.若方框是8,则3.74<3.83<3.9,符合条件;
D.若方框是9,则3.93>3.9,不符合条件。
因此,方框里的数字是8。
故答案为:C
5.在翠屏小学运动会上,3名运动员掷铅球的结果如下图,□里可以填( )。
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【分析】由图可知,铅球的落点比4.47m长,比4.63m短,即4.47m<4.□6m<4.63m,据此分析各选项的数,进而确定符合题意答案。
【详解】A.如填3,则为4.36m,4.36<4.47,不符合。
B.如填4,则是4.46m,4.46<4.47,不符合。
C.如填5,则是4.56m,4.47<4.56<4.63,符合。
D.如填6,则是4.66m,4.66>4.63,不符合。
所以□里可以填5。
故答案为:C
二、填空题
6.用数字卡片和一个小数点摆一摆(每个数字都用上),可以组成( )个不同的两位小数,其中最小的是( )。
【答案】 6 0.36
【分析】小数部分有2个数字的小数,就是两位小数。
按整数部分分类列举,整数部分分别为0、3、6时的两位小数有几个,就可以组成几个不同的两位小数;
比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分越小,数越小;整数部分相同,再依次比较十分位、百分位,直到比出大小。
【详解】可以组成的两位小数有:0.36、0.63、3.06、3.60、6.03、6.30。
可以组成6个不同的两位小数,其中最小的是0.36。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.6元( )36角 8分米( )80毫米
3千米( )3000米 8.05米( )8.50米
【答案】 = > = <
【分析】根据1元=10角将单位统一再比较;
根据1分米=100毫米将单位统一再比较;
根据1千米=1000米将单位统一再比较;
单位相同,比较数字大小即可,小数比较大小,先比较整数部分,如果整数部分相同,再从小数点右边第一位开始比较,直到比较出大小为止。
【详解】3.6元=3元6角,36角=3元6角,所以3.6元=36角;
8分米=800毫米,所以8分米>80毫米;
3千米=3000米;
8.05米<8.50米。
8.学校举办男子实心球比赛,比赛成绩表弄脏了(成绩均为两位小数),已知甲同学是第一名,则甲同学的成绩最低是( )米。
奇奇
聪聪
甲同学
5.76米
5.84米
5.■9米
【答案】5.89
【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……。据此可解答。
【详解】因为5.84的十分位是8,5.76的十分位是7,8>7,因此5.84>5.76。
根据甲同学是第一名可知:5.■9>5.84>5.76,因此只需保证甲同学的成绩大于5.84米即可。
甲同学成绩为5.■9米,聪聪成绩为5.84米,整数部分均为5,需比较十分位和百分位。
若■处数字为8:甲同学成绩为5.89米。比较5.89与5.84,整数部分和十分位相同,百分位9>4,所以5.89米>5.84米,满足甲为第一名。
若■处数字小于8(如7):甲同学成绩为5.79米,十分位7<8,5.79米<5.84米,不满足条件。
因此,■处最小数字为8,甲同学的成绩最低为5.89米。
9.3.45>3.□8,□里最大填( ),7.4□7≈7.5,□里最小填( )。
【答案】 3 5
【分析】(1)小数比较大小的方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依次比较下去,直到比较出大小为止;据此解答;
(2)把一个小数保留几位小数:看保留数位的下一位上的数字,这个数字如果小于5,则直接去掉保留数位后面的数字,如果这个数字大于或等于5,则给需要保留的数位上的数字加1再去掉保留数位后面的数字,据此解答。
【详解】因为3.45>3.□8,□里的数应该小于4,所以最大可以填3;
因为7.4□7≈7.5,7.4□7是通过“五入”法得到7.5,所以□里的数应该大于或等于5,所以□里最小可以填5。
3.45>3.□8,□里最大填3,7.4□7≈7.5,□里最小填5。
10.要使9.31>.3,里最大填( );要使3.9≈4.0,里最小填( )。
【答案】 9 5
【分析】(1)小数大小比较的方法:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……,据此解答。
(2)根据“四舍五入法”,百分位上的数应大于或等于5,才能达到“五入”。
【详解】因为9.31>9.3,9.31<10.3,所以要使9.31>☐.3,☐里最大填9;
要使3.9☐≈4.0,☐里可以填5、6、7、8、9,最小填5。
11.三位同学比身高,小利比小芳高0.05米,小芳比小菲矮0.06米。三个同学中,最高的是( ),最矮的是( )。
【答案】 小菲 小芳
【分析】小利比小芳高0.05米,小芳比小菲矮0.06米,即小菲比小芳高0.06米,0.06>0.05,则三个同学中,最高的是小菲,最矮的是小芳。
【详解】0.06>0.05
三个同学中,最高的是小菲,最矮的是小芳。
三位同学比身高,小利比小芳高0.05米,小芳比小菲矮0.06米。三个同学中,最高的是小菲,最矮的是小芳。
12.一个三位小数用“四舍五入”法取近似值是7.66,这个数最大是( ),最小是( )。
【答案】 7.664 7.655
【分析】要考虑7.66是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的7.66,则原数可能是7.661、7.662、7.663、7.664,即最大是7.664;“五入”得到的7.66,则原数可能是7.655、7.656、7.657、7.658,7.659,即最小是7.655,据此分析即可。
【详解】结合分析知:一个三位小数用“四舍五入”法取近似值是7.66,这个数最大是7.664,最小是7.655。
13.在6.7、6.58、6.60、6.699、6.6这五个数中,最小的数是( ),最大的数是( ),( )和( )相等,( )和( )的计数单位相同。
【答案】
6.58
6.7
6.60
6.6
6.58
6.60
【分析】比较小数大小时,先比较整数部分,整数部分大的数就大;如果整数部分相同,再比较十分位,十分位上的数字大的数就大;如果十分位相同,就比较百分位,依此类推,直到比较出大小为止。
根据小数的性质,小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变;据此确定相等的两个小数。
十分位的计数单位是十分之一(0.1),百分位的计数单位是百分之一(0.01),千分位的计数单位是千分之一(0.001),……。据此判断每个小数的计数单位,再确定计数单位相同的小数即可。
【详解】在6.7、6.58、6.60、6.699、6.6这五个数中,整数部分相同,比较十分位:6.7的十分位是7,6.58的十分位是5,6.60的十分位是6,6.699的十分位是6,6.6的十分位是6,因为7>6>5,所以6.7最大,6.58最小。
小数6.60可以将末尾的0去掉,不改变小数的大小,即6.60=6.6;
6.7的计数单位是0.1,6.58的计数单位是0.01,6.60的计数单位是0.01,6.699的计数单位是0.001,6.6的计数单位是0.1,所以计数单位相同的是6.7和6.6、6.58和6.60。
在6.7、6.58、6.60、6.699、6.6这五个数中,最小的数是6.58,最大的数是6.7,6.60和6.6相等,6.58和6.60的计数单位相同。
14.若4.7□9≈4.7,□里有( )种不同的填法。0.6□4<0.635那么□里最小可以填( )。
【答案】 5 0
【分析】第一问:将四舍五入到小数点后一位(即十分位)后等于。四舍五入规则:观察小数点后第二位(百分位)的数字:如果百分位数字,则十分位数字;如果百分位数字,则十分位数字不变。这里百分位数字是,要使得结果,说明十分位数字7不变,因此百分位数字必须。可以填的数字:0、1、2、3、4,共5种。第二问:比较两个小数的大小,从左到右逐位比较:整数部分:;十分位:;百分位:□和3;千分位:4和5。要使:如果(即填0、1、2),则一定小于(因为百分位更小);如果,则需要比较千分位:(成立);如果,则(不成立)。因此可以填:0、1、2、3。题目问“最小可以填几”,即最小的数字是0。
【详解】因为,根据四舍五入规则,可以填0、1、2、3、4,共5种。
因为,可以填0、1、2、3。最小的数字是0。
15.一个三位小数,其保留两位小数后的近似数是3.17,那么这个三位小数最小是( )。
【答案】3.165
【分析】一个三位小数保留两位小数后近似数是3.17,根据四舍五入法则,考虑两种情况:一是第三位小数小于5,直接舍去,此时原数前两位是3.17;二是第三位小数大于等于5,需进位,此时原数前两位是3.16。要找到最小三位小数,需比较两种情况下的最小值,其中进位情况下的3.165最小。
【详解】保留两位小数时,看第三位小数:若第三位小数小于5,则舍去,原数范围为3.171至3.174;若第三位小数大于等于5,则进位,原数范围为3.165至3.169。近似数为3.17,因此原数最小为3.165。
综上可知:一个三位小数,其保留两位小数后的近似数是3.17,那么这个三位小数最小是3.165。
三、判断题
16.一个三位小数,最大的是0.999,最小的是0.001。( )
【答案】×
【分析】小数是由整数部分和小数部分组成的,整数部分可以是任意自然数,自然数的个数是无限的,没有最大的自然数,因此不存在最大的三位小数。
【详解】三位小数是指小数部分有三位的小数。它由整数部分和小数部分组成,整数部分可以是任意自然数。因为自然数的个数是无限的,所以没有最大的三位小数。
故答案为:×
17.比0.4米长且比0.6米短的线段只有0.5米一条。( )
【答案】×
【分析】题干中描述的长度范围是大于0.4米且小于0.6米,这是一个连续的长度区间。在数学中,0.4和0.6之间的小数有无限多个,如0.41米、0.45米、0.55米等,这些长度都满足条件。因此,比0.4米长且比0.6米短的线段不止0.5米一条。
【详解】由分析可知,比0.4米长且比0.6米短的线段不止0.5米一条,因此原说法错误。
故答案为:×
18.最小的三位小数是0.001,最大的三位小数是0.999。( )
【答案】
×
【分析】三位小数的小数部分有三位数字,整数部分可以是任意非负整数。整数部分没有最大值,因此没有最大的三位小数。最小的三位小数是0.001正确,但“最大的三位小数是0.999”错误,故说法错误。
【详解】根据小数的定义,三位小数是指小数部分有三位数字的小数。整数部分可以是0或正整数,且没有最大值。
例如,1.000、2.000等都是三位小数,且均大于0.999。
因此,最大的三位小数不是0.999。虽然最小的三位小数是0.001正确,但“最大的三位小数是0.999”错误,所以说法错误。
故答案为:×
19.一个小数的位数越多,这个小数就越大。( )
【答案】×
【分析】小数的大小由整数部分和小数部分各数位上的数字共同决定。比较时,先看整数部分,整数部分大的数就大;若整数部分相同,再依次比较十分位、百分位等。位数多的小数不一定更大,例如1.5(一位小数)比1.4999(四位小数)大。
【详解】举例验证:比较小数3.2(一位小数)和2.9999(四位小数)。3.2的整数部分是3,2.9999的整数部分是2,因此3.2>2.9999。虽然2.9999的小数位数更多,但数值更小。所以原题说法错误。
故答案为:×
20.7.39在7和8之间,它约等于7。( )
【答案】
√
【分析】一个小数,大于其整数部分,小于其整数部分+1,也就是介于其整数部分和整数部分+1之间。小数的近似数,此处是保留整数部分,看十分位的数是否大于等于5,是则向整数部分的个位进1,否则舍弃。
【详解】根据分析可知,7.39的整数部分是7,因此7<7.39<8。保留整数时,十分位是3(3<5),直接舍去小数部分,得7.39≈7,原题说法正确。
故答案为:√
四、解答题
21.用“· ”表示下题中的各数,再比较大小。
0.28( ) 0.3
【答案】图见详解;<
【分析】数轴上0到0.1之间、0.1到0.2之间、0.2到0.3之间、0.3到0.4之间都是有10个单位长度,每个单位长度表示0.01。0.28在0.2到0.3之间的第8个单位长度。小数大小的比较方法与整数基本相同,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大,依次类推即可。
【详解】
22.四年级三班的四位同学参加50米跑步比赛的成绩如下表。
姓名
张欣
李卫
王杰
胡冬
成绩/秒
8.91
9.05
9.32
8.98
请你给他们排一下名次。
【答案】张欣排第一名,胡冬排第二名,李卫排第三名,王杰排第四名。
【分析】小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数……直到比出大小为止。路程相等,用时少的成绩好。
【详解】由题可知,李卫和王杰的整数部分是9,张欣和胡冬的整数部分是8,9>8,张欣和胡冬的时间一定比李卫和王杰要短。
张欣和胡冬成绩的十分位相同,而张欣的百分位为1,胡冬的百分位为8,由于1<8,所以张欣所用时间比胡冬短;
李卫的十分位为0,王杰的十分位为3,由于0<3,故李卫所用时间比王杰短。
则我们可以排序:8.91<8.98<9.05<9.32,所用时间越短则名次越高。
故张欣排第一名,胡冬排第二名,李卫排第三名,王杰排第四名。
23.甲、乙、丙、丁四位同学举行了一场100米赛跑,他们的成绩分别是:12.26秒、12.11秒、12.09秒、13.01秒,请排出他们的名次,谁是这次比赛的冠军?
【答案】第一名:丙;第二名:乙;第三名:甲;第四名:丁
冠军:丙
【分析】相同距离时间越短跑的越快;小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,以此类推。
【详解】13.01>12.26>12.11>12.09
答:四位同学的名次是,第一名:丙;第二名:乙;第三名:甲;第四名:丁,冠军是丙同学。
24.五年级3名同学进行航模飞行比赛,比赛成绩如下。
姓名
飞行时间/秒
24.30就等于24.3,为什么小红的比赛成绩还要多写一个“0”呢?
小红
24.30
小丽
24.03
小兰
23.93
你能解答这个疑惑吗?说说你的想法。
【答案】小红的成绩写成24.30秒,是为了体现航模飞行时间测量时精确到了百分位,能更准确地反映实际的飞行时间,而24.3只精确到十分位,精确度相对较低。(答案不唯一)
【分析】虽然24.30和24.3的数值大小相等,但二者的精确度不同: 24.3精确到十分位,它表示的是测量结果在24.25到24.35之间; 24.30精确到百分位,它表示的是测量结果在24.295到24.305之间,体现了测量的精度更高。
【详解】根据分析得出:
小红的成绩写成24.30秒,是为了体现航模飞行时间测量时精确到了百分位,能更准确地反映实际的飞行时间,而24.3只精确到十分位,精确度相对较低。
25.杭州亚运会女子50米自由泳决赛,前三名选手的成绩分别是24.26秒、24.34秒和24.60秒。下面哪幅图最符合当时冲刺时的画面,说明理由。
A. B. C. D.
【答案】图B;理由见详解
【分析】小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的,这个小数就大;整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大,这个小数就大,十分位上的数相同,再比较百分位上的数,百分位上的数大,依此比较前三名选手的成绩即可解答。
【详解】24.26秒、24.34秒和24.60秒的整数部分相同,十分位上2<3<6,则24.26<24.34秒<24.60秒
用时24.26秒的选手游得最快,24.60秒的选手游得最慢。24.26秒、24.34秒相差较少,因此这两人冲刺时需要游的路程也差不多。24.60秒的选手游得最慢,因此24.60秒的选手冲刺时离终点的路程最远。
由此可知,图B最符合当时冲刺时的画面。因为24.60秒的选手游得最慢,她冲刺时离终点的路程最远;24.26秒的选手游得最快,她冲刺时离终点的路程最近;24.26秒、24.34秒相差较少,这两人冲刺时需要游的路程也差不多。
26.小明和小军的身高、体重与视力情况记录如下:
身高/米
体重/千克
视力
左眼
右眼
小明
1.54
36.9
5.2
5.0
小军
1.53
37.4
5.2
5.2
(1)小明和小军,谁高一些?
(2)从表中你还能知道些什么?
【答案】见详解
【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位.据此可解答。
【详解】(1)因为1.54>1.53,所以小明高一些。
答:小明高一些。
(2)右眼视力:5.0<5.2
体重:36.9<37.4
答:从统计表中我知道了,小军的右眼视力比小明好,小军的体重比小明重。
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