山东菏泽市牡丹区2025-2026学年高一下学期4月期中生物试题（B）

高一生物试题(B)参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.A2.C3.B4.D5.C6.A7.D8.D 9.B10.C11.A12.B13.C14.A15.D 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求， 全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16.BCD 17.ACD 18.BC 19.AD 20.B 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21.(11分) (1)大花、可育(1分) 母本(1分) 套袋一授粉一套袋(2分) (2)性状分离(1分) 大花为杂合子，减数分裂时M、m(等位基因)随同源染色分 离进入不同配子中：受精时，雌雄配子随机结合（2分) (3)3/5(2分) 1/6(2分) 22.(11分) (1)雌性（1分) 初级卵母细胞（1分) ab(1分) (2)核DNA含量(1分) 减数第二次（或减数分裂Ⅱ）(1分) 后期和末期(1分) 丙(1分) (3)减数分裂形成的配子中染色体组合具有多样性：受精时雌雄配子（或精卵细胞）随机 结合(2分) (4) (2分) 23.(13分) (1)5(1分) 符合(1分) 实验一F2中蓝花和白花分离比的和为16=4，说明 控制花色性状的两对等位基因符合基因的自由组合定律(2分) (2)1/3(2分) 蓝花：白花=1：2(2分) (3)AABb、AaBb、AaBB(2分) 实验思路：让F1中的该白花植物自交，观察并统计子代表型及比例。(1分) 实验结果及结论：若子代全为白花，则该白花植株为纯合子(1分)：若子代蓝花： 白花=1：3，则该白花植株为杂合子(1分)。 高一生物答案(B)第1页（共2页） 24.(10分) (1)细胞分裂前的间期(1分)细胞核(1分) (2)b、d、e(2分)3端(2分) (3)1/2或34或1(2分) (4)1/2(2分) 25.(10分) (1)常(1分)X(1分) (2)aaXX、AaxBY(2分) 含有AA的个体纯合致死(2分) (3)3(2分) 1/12(2分) 高一生物答案(B)第2页（共2页）高一生物试题(B) 2026.04 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。 3.考生作答时，请将答策答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题 卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的 答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.孟德尔利用假说一演绎法发现了两大遗传规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列 说法正确的是 A.孟德尔在总结遗传规律时，用到了归纳法 B.孟德尔遗传规律能解释有性生殖生物的所有遗传现象 C.测交结果为87株高茎：79株矮茎属于演绎推理的内容 D.孟德尔假设的核心内容是受精时雌雄配子随机结合 2.融合遗传主张双亲的遗传物质会在子代内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状， 与融合遗传相对立的是孟德尔的颗粒遗传理论紫茉莉的红花与白花分别受基因R、r控制。 纯种红花植株与白花植株杂交，F1均为粉红花。下列说法错误的是 A.孟德尔的颗粒遗传理论认为生物的性状是由遗传因子决定的 B.F,紫茉莉均为粉红花不能区分融合遗传和颗粒遗传理论 C.该实验结果说明紫茉莉花色的遗传不遵循基因的分离定律 D.F1自交后代呈现3：1的分离比可否定融合遗传的观点 3.玉米为雌雄同株单性花植物，甜玉米与非甜玉米受一对等位基因控制。现将纯种的甜玉米 (甲)与纯种的非甜玉米（乙)进行间行种植，收获时发现，在甲的果穗上结有非甜玉米 的种子，而在乙的果穗上找不到甜玉米的种子，假设果穗上各基因型的比例相同。下列说 法错误的是 A.玉米的非甜为显性性状，甜为隐性性状 B.甲植株上的种子均为杂合子，乙植株上的种子均为纯合子 C.甲果穗种子长成植株后自交，子代非甜玉米：甜玉米比为3：5 D.乙果穗种子长成植株后随机交配，子代非甜玉米：甜玉米比为15：1 高一生物试题(B)第1页（共8页) 4.用4个大信封，按照如下表所示分别装入一定量的卡片，然后从每个信封内各随机取出1 张卡片，记录组合后放回原信封，重复多次。下列关于该模拟结果的叙述正确的是 信封内装入卡片 大信封 黄Y 绿y 圆R 皱r 雌1 25 25 0 0 雌2 0 0 25 25 雄1 25 25 0 0 雄2 0 0 25 25 A.雌1和雄2取出的卡片组合可模拟等位基因的分离 B.雌2和雌1取出的卡片组合可以模拟同源染色体上非等位基因的自由组合 C.可模拟孟德尔杂交实验中F1雌雄配子间的结合方式，记录的卡片组合类型有9种 D.可模拟孟德尔杂交实验中F1自交产生F2的过程，四个信封内卡片总数可以都不相等 5.下图为摩尔根果蝇杂交实验的部分实验结果。下列说法正确的是 杂交一 杂交二 P 红眼（♀)×白眼（♂) 亲本 白眼（♂)×杂交一F,红眼() F 红眼（♀、♂) F,雌雄交配 F2红眼（♀、♂)白眼（♂) 子代 红眼白眼 3 .1 1 1 A.摩尔根用该杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列 B.杂交一属于摩尔根通过推理和想象提出解释问题的假说 C.杂交二结果不能证明果蝇红、白眼的基因仅位于X染色体上 D.杂交一F2红眼雌雄果蝇杂交，子代雄性中白眼的概率为3/4 6.性染色体携带着许多个基因。下列说法错误的是 A.位于X或Y染色体上的基因，其控制的性状与性别的形成都有一定的关系 B.位于性染色体上的基因，在遗传时仍然遵循孟德尔的遗传规律 C.性染色体上所有基因的碱基总数小于性染色体上DNA的碱基总数 D.位于X染色体非同源区段的基因在体细胞中可能存在等位基因 7.下图为小鼠卵原细胞分裂过程中，相关物质数量变化的部分曲线图。下列说法正确的是 A.该图可表示有丝分裂和减数分裂过程中染色单体的数量变化 个数量 B.该图可表示有丝分裂和减数分裂过程中染色体数比核DNA 2a 数的变化 C.该图可表示减数分裂过程中同源染色体对数的变化 D.该图可表示有丝分裂和减数分裂过程中每条染色体上DNA 细胞分裂时期 的数量变化 高一生物试题(B)第2页（共8页) 8.果蝇体节正常与体节缺失由位于常染色体上的一对等位基因N、n控制，N对n为完全显 性。该对基因为母体效应基因，只要母本该基因为隐性纯合，子代就体节缺失，与自身该 对基因的基因型无关。实验一、二的杂交结果如下，下列说法正确的是 实验一PNN(♀)Xn() 实验二PN()×n(♀) (体节正常) (体节缺失) (体节正常) (体节缺失) F Nn F Nn 雎雄交配 雌雄交配 F2 1/4NN 1/2Nn 1/4nn F,1/4NN 1/2Nn 1/4nn A.实验一和实验二F1的表型相同 B.N、n在遗传时不遵循基因的分离定律 C.果蝇种群中存在基因型为NN的体节缺失个体 D.实验一F2相同基型个体雌雄交配，F3体节正常：体节缺失=3：1 9.下图甲和乙分别为两株豌豆体细胞中有关的基因组成，不考虑染色体互换。下列说法错误 的是 6 甲 A.甲、乙植株杂交，后代会出现8种基因型 B.乙植株产生配子时，A、a与B、b遵循基因的自由组合定律 C.甲植株产生的配子的基因型为aBD、abD、aBd、abd D.乙植株中B、b的分离发生在减数第一次分裂后期 10.果蝇的刚毛和截毛由1对等位基因控制。1对刚毛雌雄果蝇杂交所得的F1中雄性全为刚 毛，雌性中刚毛：截毛=1：1。下列说法错误的是 A.果蝇的刚毛为显性性状，截毛为隐性性状 B.控制刚毛与截毛的基因位于X和Y染色体同源区段 C.亲本中雌果蝇为杂合子，子代雄果蝇均为杂合子 D.让F1中刚毛雌雄个体随机交配，F2雄性全为刚毛 高一生物试题(B)第3页（共8页) 11.S型肺炎链球菌分为SI、SI、SⅢ等，R型也分为RI、RⅡ、RⅢ等。S型的荚膜能阻止外 源DNA进入细胞。将加热杀死的甲菌破碎后获得提取物，冷却后加到乙菌培养液中混合 均匀，经培养后检测子代细菌的类型。下列叙述正确的是 A.肺炎链球菌DNA的每个脱氧核糖都与两个磷酸基团相连接 B.若甲菌为SⅢ，乙菌为RⅡ，则子代细菌为RI C.若甲菌为RI,乙菌为SI,则子代细菌为R和SⅡ D.该实验证明了肺炎链球菌的遗传物质是DNA 12.将N-DNA的大肠杆菌转移到14NHCI培养液中，培养一段时间后提取子代大肠杆菌的 DNA,将DNA热变性处理，形成单链。然后进行密度梯度离心，管中出现的两种条带分 别对应图中的两个波峰，下列说法错误的是 A.亲代大肠杆菌的DNA复制了3次，细胞 分裂了3次 密度低 N条带 B.不热变性直接离心，试管中也会出现图中 对应的条带 1N条带 C.该实验不能排除DNA分子的复制方式是密度高 7DNA单链含量 全保留复制 D.n代后含15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为2/2 13.下列有关双链DNA结构的叙述，错误的是 A.脱氧核糖的1-C上连接碱基，5'C上连接磷酸 B.若腺嘌呤有a个，占DNA全部碱基比例为b,则DNA中C的数量为a(1/2b-1)个 C.一条脱氧核苷酸链上相邻的两个碱基A和T之间依靠形成氢键连接 D.若一条DNA单链序列为S'-GATACC-3',则互补链序列为5-GGTATC-3' 14.下列关于染色体、DNA、基因的说法正确的是 A.DNA双螺旋模型中A一T碱基对与G一C碱基对具有相同的形状和直径 B.DNA由许多个基因组成，基因是有遗传效应的DNA片段 C.同源染色体上含等位基因B、b的两个DNA分子中(A+G)/(T+C)的值不同 D.染色体数目随DNA的复制而加倍，一条染色体上有一个或两个DNA分子 15.某植物控制茎色和叶形的基因分别位于两对同源染色体上。紫茎缺刻叶植株和绿茎马铃薯 叶植株杂交F1均为紫茎缺刻叶，F1自交获得F2,F2中紫茎缺刻叶：紫茎马铃薯叶∶绿茎 缺刻叶：绿茎马铃薯叶=6：2：3：1。已知出现上述比例的原因是某一性状中某种基因型 的花粉部分致死。下列叙述正确的是 A.F1产生的四种雄配子比例为1：1：1：1 B.茎色性状中含显性基因的花粉1/3致死 C.F2紫茎缺刻叶植株中的杂合子占1/12 D.F2紫茎植株随机交配，后代中绿茎植株占9/44 高一生物试题(B)第4页（共8页） 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求， 全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16.红腹锦鸡的性别决定方式为ZW型，其颈部羽斑颜色仅由位于Z染色体上的复等位基因 R*(红金色斑)、R(青绿色斑)、r(墨玉色斑)控制，其中R对R、r为显性，R对r 为显性。下列说法正确的是 A.控制红腹锦鸡颈部羽斑颜色的基因遗传时符合基因的自由组合定律 B.在自然种群中，决定红腹锦鸡颈部羽斑颜色的雄鸡基因型共有6种 C.青绿色斑诠鸡与墨玉色斑雄鸡杂交，子代可以通过羽斑颜色区分性别 D.若红金色斑碓雄鸡交配，子代出现青绿色斑，则青绿色斑一定为雌鸡 17.下图为某初级精母细胞产生子细胞的两种模型。下列叙述错误的是 配对 交换 第1次 分裂 分裂 A.有丝分裂前期和减数分裂虹的前期均可发生同源染色体的配对 B.模型①和②均发生了同源染色体非姐妹染色单体间的互换 C.模型①产生的4个子细胞与体细胞含有相同的染色体数目 D.模型①产生的4个子细胞与模型②产生的4个子细胞具有相同的基因组成 18.HSP是一类单基因遗传性运动神经元退行性疾病，表现为双下肢无力和步态异常。下图 为某家系关于H$P的遗传系谱图。不考虑X、Y染色体同源区段。下列说法正确的是 正常男女 患HSP男女 A.该家系中HSP遗传方式可能是伴X显性遗传病 B.若该病为伴X隐性遗传，则Ⅲ3的致病基因来自2 C.若Ⅱ3不含该病的致病基因，则该病一定为常染色显性遗传病 D.若该病为常染色隐性遗传，则Ⅱ1与Ⅱ2再生一个患病男孩的概率为1/2 高一生物试题(B)第5页（共8页） 19.图1表示肺炎链球菌体外转化的部分实验，图2表示噬菌体侵染细菌的部分实验。下列叙 述错误的是 S型细菌 88 加入 细胞提取物 R型 +DNA酶 细菌 接种 搅拌后 上清液 保温一→ 离心 细菌培养基 段时间 沉淀物 图1 图2 A.图1细菌培养基上长出的菌落既有R型菌又有S型菌 B.图2中的细菌不能用放射性同位素32P或35S标记 C.35$标记噬菌体组沉淀物放射性高的原因是搅拌不充分 D.这两个实验均证明了细菌的遗传物质是DNA 20.基因型为AaXY的小鼠与基因型为aaXX的小鼠交配，后代出现一只基因型为AaxBXbY 的变异个体，已知该小鼠的形成过程只有一次细胞分裂异常，不考虑染色体互换。下列分 析错误的是 A.一个基因型为aaXX°的卵原细胞减数分裂得到1种卵细胞 B.该变异小鼠出现的原因是母方减数分裂虹异常导致的 C.该变异小鼠出现的原因是父方减数分裂虹异常导致的 D.与异常配子同时出现的子细胞的基因型为AXY、a、a 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21.（11分)番茄是雌雄同花植物，可自花受粉也可异花受粉。M、m基因位于2号染色体上， 基因型为mm的植株只产生可育雌配子，表现为小花、雄性不育。基因型为M、Mm的 植株表现为大花、可育。 (1)M、m基因控制的性状中显性性状是 ,基因型为mm的植株在杂交实验中 作 (“父本”或“母本”)，对基因型为mm与MM的植株进行人工异 花传粉的步骤是 (2)大花番茄植株自交后代出现了小花，这种现象在遗传学上称为 ，产生这种 现象的原因是 0 (3)基因型为Mm的植株连续自交两代，F2雄性可育植株中纯合子所占的比例为； 基因型为Mm的植株随机交配两代，F2中雄性不育所占的比例为 高一生物试题(B)第6页（共8页) 22.(11分)图1表示基因型为AaBb的某高等动物细胞连续分裂过程中的几个时期的模式图； 图2表示细胞分裂过程中不同时期的染色体、染色单体和核DNA含量的关系。 今3 丙 ① 图1 图2 (1)该动物是 (填“雎性”或“雄性”)，丙细胞的名称是 该细 胞分裂完成后得到的生殖细胞的基因型是 (2)图2中的c代表 ,①可以表示 分裂的 期，图1中细 胞 对应图2中的②。 (3)该动物后代具有多样性的原因是 (4)画出丁图细胞分裂后期的图像。 23.(13分)某二倍体两性花植物的花色有蓝色和白色。已知花色受两对等位基因A、a和B、 b控制。该植物有两条蓝色素合成途径（基因A和基因B分别编码酶A和酶B,基因a 和基因b不编码蛋白质，无蓝色素时植物的花为白花)： 途径①：无色前体物质M 酶A和酶B 蓝色素 促进 酶A或酶B 途径②：无色前体物质N 蓝色素 抑制 组别 亲本杂交组合 F1 F2 实验一 甲（白花）×乙（白花) 全为蓝花 蓝花：白花=10：6 实验二 蓝花（丙）×乙（白花) 蓝花：白花=1：1 (1)该二倍体植物蓝花的基因型有 种：等位基因A、a和B、b的遗传 (填“符合”或“不符合”)自由组合定律，判断依据是 (2)实验一F2中，白花植株中纯合体的占比为 ,2白花植株随机交配，其子 代的性状分离比为 0 (3)实验二亲本中蓝花植株丙的基因型有 。 设计实验探究实验二F,中的某一白 花植株是纯合子还是杂合子，写出实验思路并预期实验结果及结论 高一生物试题(B)第7页（共8页） 24.(10分)DNA复制时一条子链连续复制，另一条子链先合成小片段（冈崎片段)，过程 如图所示。已知DNA聚合酶不能直接催化冈 崎片段合成，需先借助引物酶以DNA为模板 DNA聚合酶 前导链 合成引物，DNA聚合酶再在引物的某端连接 a 引物 脱氧核苷酸。 引物酶 后随链 (1)DNA复制的时期是 冈崎片段 真核细胞 内，DNA复制的主要场所在 (2)图中表示DNA分子5端的有 （从“a、b、c、d、e、f”中选择)，DNA 聚合酶在引物 (填“5端”或“3端”)连接脱氧核苷酸。 (3)将DNA双链都被H标记的一个根尖细胞放在不含3H的培养基中培养，细胞分裂2 次后，含3H标记的细胞占总细胞数比例可能为 (4)若亲代DNA分子在复制时，一条链上的C变成了T,则该DNA分子经过n次复制 后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的 25.（10分)某二倍体植物的性别决定方式为XY型，已知叶片有绒毛和无绒毛为一对相对性 状，由基因Aa控制；叶片宽叶与窄叶为另一对相对性状，由基因Bb控制。选择窄叶无 绒毛雌株与宽叶有绒毛的雄株杂交，F1中雌株有绒毛宽叶：无绒毛宽叶=1：1，雄株中 有绒毛窄叶：无绒毛窄叶=1：1，将F相互交配得F2,F2中有绒毛宽叶：无绒毛宽叶： 有绒毛窄叶：无绒毛窄叶=2∶3：2∶3（不考虑Y同源区段）。 (1)控制叶片有绒毛和无绒毛的基因AWa位于 染色体上，基因Bb位于 染色体上。 (2)根据实验结果可推测出两亲本的基因型为 ,2比例为2：3：2：3的原因 是 (3)该植株种群中，有绒毛宽叶的基因型共有 种，F1中有绒毛的雌雄植株相 互交配，后代无绒毛窄叶雄植株的比例为 高一生物试题(B)第8页（共8页）