湖北楚天协作体2025-2026学年高一下学期4月期中物理试题

**基本信息** 聚焦高中物理核心素养，通过真实情境设计实现物理观念建构与科学思维培养，梯度化问题布局适配期中阶段性能力评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题40分|运动描述、相互作用、能量守恒|结合汽车安全刹车情境考查运动观念，融入科学推理要素| |实验题|2题20分|牛顿第二定律验证、机械能守恒实验|设计误差分析环节，体现科学探究的证据与解释要素| |计算题|3题40分|曲线运动综合、力学多过程问题|以航天器变轨为背景，考查模型建构与质疑创新能力，契合高考命题趋势|

高一物理 一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1．关于曲线运动、圆周运动的下列说法中，正确的是（ ） A．匀速圆周运动是加速度不变的匀变速运动 B．物体做圆周运动时，向心加速度一定指向圆心，且大小恒定不变 C．物体做变速圆周运动，所受合外力方向一定始终与速度方向垂直 D．物体做匀变速曲线运动时，所受合外力的大小和方向均保持不变 2．图为小区道闸的车牌自动识别系统，当有车辆靠近时，闸杆在竖直平面内绕转轴逆时针转动，闸杆上有、两点，在杆抬起的过程中（ ） A． B． C． D． 3．如图所示，桌面高为，质量为的小球从高出桌面的点下落到地面上的点，在此过程中下列说法正确的是（ ） A．以地面为参考平面，小球在点的重力势能为 B．以地面为参考平面，小球从点到点的过程中重力势能增加 C．以桌面为参考平面，小球在点的重力势能为 D．以桌面为参考平面，小球从点到点的过程中重力做功为 4．如图所示，一个水平圆盘绕中心竖直轴匀速转动，角速度是，盘面上距圆盘中心的位置有一个质量为的小物体，与圆盘相对静止随圆盘一起转动。小物体与圆盘间的动摩擦因数为0.5，则小物体所受摩擦力大小是（ ） A． B． C． D． 5．如图所示，某卫星绕行星沿椭圆轨道运动，为其轨道长轴，半长轴为，周期为，图示中、两个面积大小相等。则（ ） A．卫星从运动到的过程中加速度逐渐减小 B．卫星从运动到的速率逐渐减小 C．卫星从运动到的时间等于从运动到的时间 D．椭圆轨道半长轴立方与周期平方的比值只与卫星的质量有关 6．在一次物理课外探究活动中，某实验小组利用轻质细绳、质量为的金属小球、速度传感器和拉力传感器，在竖直平面内完成了“竖直平面内圆周运动”的探究实验。如图甲所示，实验时，细绳一端固定在点上，另一端拴着可视为质点的小球，在竖直平面内做完整的圆周运动，运动过程中不计空气阻力和一切摩擦损耗。实验中保持小球质量不变，多次实验，测量小球经过圆周最高点时的速度大小以及此时细绳对小球的拉力，计算机根据实验数据绘制出关系图像，如图乙所示，则（ ） A．轻质绳长为 B．当地的重力加速度为 C．数据与小球的质量无关 D．当时，小球受到的拉力大于重力 7．如图所示，为地球赤道上的物体，随地球表面一起转动，为近地轨道卫星，为同步轨道卫星，为高空探测卫星。若、、、绕地球转动的方向相同，且均可视为匀速圆周运动。则（ ） A．、、、中，的线速度最大 B．、、、中，的向心加速度最大 C．、、、中，的角速度最小 D．、、、中，的周期最小 8．近日，长春第一冰锅火爆出圈，吸引全国越野爱好者打卡挑战。冰锅为半径的用冰砖打磨的球面，一质量为，可视为质点的汽车从冰锅边缘驶下，到达锅底的速率为，重力加速度取，则（ ） A．汽车在锅底受到的支持力大小为 B．汽车在锅底受到的支持力大小为 C．汽车在锅底的向心加速度大小为 D．汽车在锅底的向心加速度大小为 9．2021年2月，“天问一号”探测器成功实施近火制动，进入环火椭圆轨道，并于5月实施降轨，软着陆火星表面。如图“天问一号”在点被火星捕获后，进入大椭圆环火轨道Ⅲ，一段时间后，在近火点变轨至中椭圆环火轨道Ⅱ运行，再次经过点变轨至近火轨道Ⅰ运行。下列说法正确的是（ ） A．“天问一号”在轨道Ⅲ上运行时，经过点的线速度小于点的线速度 B．在地球上发射“天问一号”环火卫星速度必须小于 C．“天问一号”从轨道Ⅲ变轨至轨道Ⅱ需要在点减速 D．“天问一号”从轨道Ⅱ变轨至轨道Ⅰ需要在点加速 10．小明每天骑电瓶车上下班，电瓶车的铭牌如下表所示。已知小明的体重为60 kg，小明骑电瓶车行驶时整体所受阻力的大小恒为，重力加速度取，，小明和电动车均可视为质点，小明在经过某段水平路面的直线行驶过程中，下列说法正确的是（ ） 整车型号：TL800DOT-9A 额定电压：72 V 品牌：×× 电动机型号：10ZW7251315YA 车辆质量：100 kg 电动机额定功率：0.8 kW 生产日期：2026年3月 续航里程：超过40 km A．电瓶车以匀加速和以额定功率两种模式启动最终达到的最大速度相同 B．若小明以额定功率启动电瓶车，电瓶车速度达到时其加速度大小为 C．若小明达到匀速行驶后，遇到坡角为的上坡路段，上坡瞬间的加速度大小约为 D．若小明在坡角为的上坡路段行驶，当电瓶车再次达到匀速运动时的速度大小约为 二、实验题：本大题共2小题，共18分。 11．（8分） 如图所示是“DIS向心力实验器”，当质量为的砝码随旋转臂一起在水平面内做半径为的圆周运动时，所需的向心力可通过牵引杆由力传感器测得，旋转臂另一端的挡光杆（挡光宽度为，旋转半径为）每经过光电门一次，通过力传感器和光电门就同时获得一组向心力大小和挡光时间的数据。该同学通过保持砝码质量和运动半径不变，来探究向心力与角速度的关系。 （1）本实验主要运用以下哪一种科学方法__________。 A．等效替代法 B．控制变量法 C．理想模型法 （2）某次旋转过程中挡光杆经过光电门时的遮光时间为，则砝码的角速度（用、、表示）。 （3）以为纵坐标，以__________（填“”“”“”或“”）为横坐标，可在坐标纸中描出数据点作一条直线，若该直线的斜率为，由作出的图线可得砝码做圆周运动的半径__________（用、、、表示）。 12．（10分） 在日常生活中，“自动抬升纸巾”装置因其取用便捷、节省空间的特点，广泛应用于家庭、办公室、餐厅等场所。该装置的核心结构由底座、可上下移动的托板和一根始终处于压缩状态的轻质弹簧组成，弹簧下端固定在底座内部，上端与托板连接，依靠弹簧的弹性弹力将纸巾托住，随着纸巾被不断取用，纸巾总质量减小，弹簧逐渐伸长，托板随之上升，始终让最上层纸巾保持在便于取用的高度，极大提升了使用体验。为研究该弹簧的特性，同学进行实验：在托板上依次放置不同质量的配重块，测量弹簧长度并计算形变量。 科技实践小组设计如图所示，测量出数据记录于下表格： 实验次数 1 2 3 4 5 砝码质量 10 20 30 40 50 弹簧长度 4.51 4.03 3.48 3.27 2.46 弹簧形变量 0.99 1.47 2.02 2.23 3.04 （1）依据测量数据画出图像如图所示，（纵坐标为砝码质量，横坐标为弹簧形变量），观察图像可发现，其中第__________次数据误差较大，应该剔除； （2）结合平衡条件，推导劲度系数的表达式为__________（用上托板的质量、砝码质量、弹簧形变量、重力加速度表示）。 （3）剔除误差数据后，根据剩余有效数据计算可得劲度系数__________；上托板的质量__________。（结果均保留两位有效数字，取） （4）在实际使用过程中，盒子里的纸巾越来越少，纸巾总质量逐渐减小，弹簧的弹性势能（选填“不变”“逐渐变大”或“逐渐变小”）。 三、计算题：本大题共3小题，共42分。 13．（12分） 2024年5月28日18时58分，经过约8.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。如图所示，若空间站在半径为的轨道上做匀速圆周运动。从空间站伸出长为的机械臂，微型卫星放置在机械臂的外端。在机械臂的作用下，微型卫星、空间站、地球在同一直线上，微型卫星与空间站同步做匀速圆周运动。已知地球半径为，地球表面重力加速度为，万有引力常量为，求： （1）地球的质量； （2）空间站所在轨道处的重力加速度； （3）微型卫星的向心加速度（微型卫星对空间站的力和空间站的尺寸可以忽略不计）。 14．（14分） 2024年，我国新能源汽车年产销量迈上千万辆级台阶，产品性能、产业体系、使用便利性都得到了进一步提升。一辆质量为的小型新能源汽车在平直路面上启动，汽车在启动过程中的图像如图所示，段为直线。时汽车的速度大小且汽车达到额定功率，此后保持额定功率不变，时汽车的速度达到最大值，整个过程中，汽车受到的阻力不变。求： （1）汽车所受的阻力大小； （2）汽车的质量； （3）汽车在的过程中做的总功。 15．（16分） 游乐场中有一种双层旋转摆锤游乐设施，可简化为圆锥摆模型研究。如图一所示，两根长度均为的轻质细绳、下端各系一个质量均为的、两个摆球，上端共同固定在顶部悬挂点。启动后两摆球在不同水平面上做匀速圆周运动，稳定时绳与竖直方向夹角为，绳与竖直方向夹角为。若将装置改为双层悬挂结构，如图二所示：绳上端仍固定于，下端连接第一个小球；绳上端改系在第一个小球下方，下端连接第二个小球。稳定后两球仍各自在不同水平面内做匀速圆周运动且保持相对静止，绳、与竖直方向的夹角分别为、。忽略空气阻力与绳的质量，重力加速度为。求： （1）图一中、两小球做匀速圆周运动的线速度之比（结果可保留根号）； （2）图二中、两小球做匀速圆周运动的周期； （3）若图二中、非常小，可以取、，则图二中与的比值为多大（结果可保留根号）。 学科网（北京）股份有限公司 $null