专题02 几何综合探究压轴(解答题压轴题)(北京专用)2026年中考数学终极冲刺讲练测

2026-04-29
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内容正文:

专题02几何综合探究压轴(解答题压轴题) 命题预测 以等腰三角形、直角三角形、圆、特殊四边形为载体,融合几何变换、动点探究、分类讨论。命题趋向条件简约、思维多元,由特殊到一般逐层设问,重点考查构造辅助线、模型迁移、分类讨论思想,常结合隐圆、极值、多情况分析考查。 高频考法 1.特殊三角形综合证明与计算 2.动点几何角度 3.线段范围探究 4.隐圆构造几何综合 5.几何定值与最值解答题 典例·靶向·突破 题型01等腰直角三角形综合探究压轴 1.(25-26·北京·一模)【初步探究】 (1)如图1,为等腰直角三角形,,点D在边上(不与点A、B重合),以为腰在下方作等腰直角,,作于点F,求证:; 【灵活应用】 (2)如图2,等腰直角为某植物园的平面示意图,,点为线段AB上一点,为园内的一条便捷步道,现要对该植物园进行扩建,以为腰在下方作等腰直角区域修建为玫瑰园,,在的延长线上找一点修建一座展览温室,连接,且,点在边上,,,,为植物园中的三条石子路,请你探究线段、与之间的数量关系,并说明理由. 2.(2026·北京海淀·模拟测试)等腰,,,点,分别在轴,轴的正半轴上.    (1)如图,求证:. (2)如图2,若,,求点的坐标. (3)如图3,点,,两点均在轴上,且,分别以,为腰在第一、第二象限作等腰、等腰,连接交轴于点,的长度是否发生变化?若不变,求出的值;若变化,求的取值范围. 题型02动点动态几何角度与线段探究 1.(25-26·北京·一模)如图,,,在四边形中,,于点,于点,且,. (1)的长为___________; (2)动点从点出发,以2个单位长度/秒的速度沿向终点运动,设运动的时间为秒. ①如图,连接,,,当时,写出与之间的数量关系,并说明理由; ②如图,连接,当平分时,过点作,交于点,求四边形的周长(用含的式子表示); ③如图,若点开始运动的同时动点从点出发,以3个单位长度/秒的速度沿向终点运动,当,中一个动点到达终点时,另一个动点也停止运动.线段将四边形分为两部分,直接写出为何值时,所分成的两部分中存在平行四边形. 2.综合与探究 在中,的角度记为. (1)操作与证明:如图1,若,点为边上一动点,连接,将线段绕点逆时针旋转角度至位置,连接.写出和的数量关系:______,______; (2)探究与发现:如图2,若,点变为延长线上一动点,连接,将线段绕点A逆时针旋转角度至位置,连接.试判断和的数量关系,并说明理由; (3)判断与思考:在(2)的探究中,若,点为直线上一点,当时,直接写出的长. 题型03隐圆构造几何证明与计算 1.(2026·北京丰台·模拟预测)问题提出: (1)如图①,在四边形中,,,,点A到边的距离为,则_____. 问题探究: (2)如图②,在四边形中,,,,,求四边形面积的最大值. 问题解决: (3)如图③,为市区内某公园,现有关部门计划在边AB、AC外侧修建人工湖和,用来养殖观赏鱼,已知,,要求,,.为节约成本,要求人工湖面积和(和的面积和)尽可能小,同时为防止游客失足跌落湖中,还需分别在和的三条边上修建围栏,试求和面积和的最小值以及此时围栏的长度.(结果保留根号) 2.(2026·北京·一模)菱形中,点E在线段上,连接、. (1)如图1,连接交于点F,若,求证:; (2)如图2,,,点P在线段上,且满足,设,, ①求y关于x的函数解析式,并写出定义域; ②当时,以为半径的和以为半径的是否相交?如果相交,求出它们的公共弦长;如果不相交,请说明理由. 题型04几何定值、定角类综合解答题 1.【模型提出】如图①,已知线段的长度为4,在线段所在直线外有一点C,且.想确定满足条件的点C的位置,可以以为底边构造一个等腰直角三角形,再以点O为圆心,长为半径画圆,则点C在的优弧上.即:若线段的长度.已知的大小确定,则点C一定在某一个确定的圆上,即定弦定角必定圆,我们把这样的几何模型称之为“定弦定角”模型. 【模型应用】如图②,在正方形中,,点E、F分别是边上的动点,,连接,与交于点G. (1)求证:; (2)点E从点B到点C的运动过程中,点G经过的路径长为______; (3)若点I是的内心,连接,则线段的最小值为______. 2.(2025·北京·三模)如图,在菱形中,,点E,F分别为边上的动点,且满足.    (1)【问题解决】求证:; (2)【问题探究】如图②,过点B作交于点G,交于点H,连接.探究之间的关系,并说明理由; (3)【拓展延伸】若,在点E从点A到点B的运动过程中,求的最大值. 1.在北京欢乐谷玩“水晶神翼”过山车时,马超同学发现:过山车启动前,两侧的翼形座舱会沿中心轴同步展开,整个过程与曾经感到困惑的几何模型“手拉手”高度契合,带着这个问题,他展开了如下探究: (1)等腰直角三角形的斜边长与腰长的比值是__________; 顶角为的等腰三角形的底边与腰长的比值是__________; (2)如图1,点为等腰底边上一点,以为腰在其右侧作等腰,连接,,若,则___________; (3)如图2,在(2)的条件下,分别取边,的中点,,连接,求的度数; (4)如图3,顶角为的等腰的腰上有一动点,连接,并以为底边在其上方作等腰,且,若,当点从点运动到点的过程中,请直接写出点的运动路径长.(用含的代数式表示) 2.(25-26·北京·一模)已知正方形, (1)如图①,点E,F分别在边,上,且.直接写出线段与的数量关系与位置关系; (2)如图②,等腰直角绕点 B 顺时针旋转.当时,连接 ,,此时 与 仍有(1)中的数量关系吗?如果成立,请说明理由.否则,请举出反例. (3)如图,等腰直角绕点B顺时针旋转,当时,连接、、、得到四边形,则顺次连接四边形各边中点所组成的四边形是什么特殊四边形?请直接写出结论. 3.如图1,在梯形中,,且,,动点Q由点B沿向点C移动,1秒钟后动点P由点A沿向点D移动 (1)若动点P的速度比动点Q的速度大1厘米/秒,且动点Q到达C时,动点P 恰好也到达D.试求动点P、Q的速度. (2)若动点P的速度为5厘米/秒,动点Q的速度为3厘米/秒,在运动过程中(P与A、D不重合时),与交于K,与交于N ①当动点Q到达中点时,过K作交于M,求的长;(如图2) ②在这运动过程中,是否会与平行?若会,请求出此时为P点出发后几秒?若不会,请说明理由.(如图3) 4.(24-25·北京·三模)操作与探究 【问题情景】 数学课上,数学老师以平面直角坐标系中的运动问题作为研究方向,提出如下问题: 如图,点在第二象限,轴交轴于点,点在轴负半轴上,,连,点为线段上的一个动点,点为线段上的一个动点. 【问题初探】 ()①点的坐标为 ; ②若,则四边形的面积为 ; 【深入研究】 ()如图,动点从点出发向点移动,速度为每秒个单位长度,同时动点从点出发向点移动,速度为每秒个单位长度. 运动要求:当其中一个动点到达终点时,另一个动点也同时停止运动. 设运动时间为秒,连接.在运动的过程中,当线段恰好把四边形的面积分成相等的两部分时,求时间的值; 【拓展提升】 ()如图,连接交于点,若()中的动点和动点速度保持不变,,求点的横坐标. 5.(25-26·北京·一模)已知在中,,点是直线上一点,点是射线上一点,. (1)如图1,当时,求的长; (2)当点在射线上时,设,求关于的函数解析式,并写出定义域; (3)过点作,交射线于点,如果以为圆心,为半径的圆与以点为圆心,为半径的圆有且只有一个交点,求的长. 6.(2026·北京·一模)如图,在矩形中,,.将该矩形绕着点按逆时针方向旋转,得到矩形.连接、. (1)当点的对应点落在边上时,求的长; (2)在旋转过程中,设,的面积为.求与之间的函数表达式,并求出的最大值. 7.在平面内有一,将绕顶点顺时针旋转得到,连接和,直线和交于点. (1)如图1,若是等边三角形,的度数始终等于_____,特别地,当时,_____; (2)若是等腰直角三角形,且,写出直线和直线所夹锐角的度数和线段 与的数量关系,并仅就图2情形说明理由; (3)如图3,在矩形中,,,点是边上靠近顶点的三等分点,连接,将绕顶点顺时针旋转得到.连接和,直线交线段于点.当点三点共线时,直接写出的长. 8.在中,,是边上一动点,连接,将绕点顺时针旋转至的位置,使得,连接,交于点,连接. (1)如图1,当时,若平分,求证:; (2)如图2,取的中点,连接.猜想与存在的数量关系,并证明你的猜想; (3)如图3,在(2)的条件下,连接.若,当,时,请直接写出的值. 2 / 2 北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02几何综合探究压轴(解答题压轴题) 命题预测 以等腰三角形、直角三角形、圆、特殊四边形为载体,融合几何变换、动点探究、分类讨论。命题趋向条件简约、思维多元,由特殊到一般逐层设问,重点考查构造辅助线、模型迁移、分类讨论思想,常结合隐圆、极值、多情况分析考查。 高频考法 1.特殊三角形综合证明与计算 2.动点几何角度 3.线段范围探究 4.隐圆构造几何综合 5.几何定值与最值解答题 典例·靶向·突破 题型01等腰直角三角形综合探究压轴 1.(25-26·北京·一模)【初步探究】 (1)如图1,为等腰直角三角形,,点D在边上(不与点A、B重合),以为腰在下方作等腰直角,,作于点F,求证:; 【灵活应用】 (2)如图2,等腰直角为某植物园的平面示意图,,点为线段AB上一点,为园内的一条便捷步道,现要对该植物园进行扩建,以为腰在下方作等腰直角区域修建为玫瑰园,,在的延长线上找一点修建一座展览温室,连接,且,点在边上,,,,为植物园中的三条石子路,请你探究线段、与之间的数量关系,并说明理由. 【答案】(1)证明见解析;(2);理由见解析 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,等腰直角三角形的性质,添加辅助线,构造全等三角形是解题的关键. (1)利用等腰直角三角形的性质证明,得到,,进一步可得到结论; (2)在上截取,连结,先证明,得到,,再证明,得到,即可得到结论. 【详解】(1)证明:为等腰直角三角形, , , , , , , , , , ,, , ; (2)解:. 理由如下: 在上截取,连结, ,, , 在和中, , , ,, , , , 为等腰直角三角形, , , , 又, , , . 2.(2026·北京海淀·模拟测试)等腰,,,点,分别在轴,轴的正半轴上.    (1)如图,求证:. (2)如图2,若,,求点的坐标. (3)如图3,点,,两点均在轴上,且,分别以,为腰在第一、第二象限作等腰、等腰,连接交轴于点,的长度是否发生变化?若不变,求出的值;若变化,求的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)不变, 【分析】(1)根据同角的余角相等得出结论即可; (2)先过点作轴于,再判定,利用全等三角形的性质得到,,进而得出,即可得到点的坐标; (3)先过作,交轴于,再,得出,,然后根据点,,求得,最后判定,得出,即可求得. 【详解】(1)证明:如图1所示:   ,, , ; (2)解:过点作轴于,如图所示:   , 在和中, , , ,, , 又点在第三象限, ; (3)解:的长度不会发生改变. 理由如下: 过作,交轴于,如图所示:   , 等腰、等腰, , , , 又, , 在和中, , , ,, , , 点,, ,即, , , , , 在和中, , , , 又, ,即的长度始终是. 【点睛】本题属于三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质,三角形的面积计算以及等腰直角三角形的性质的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,根据全等三角形的对应边相等进行推导计算.解题时注意:等腰直角三角形是一种特殊的三角形,具有所有三角形的性质,还具备等腰三角形和直角三角形的所有性质. 题型02动点动态几何角度与线段探究 1.(25-26·北京·一模)如图,,,在四边形中,,于点,于点,且,. (1)的长为___________; (2)动点从点出发,以2个单位长度/秒的速度沿向终点运动,设运动的时间为秒. ①如图,连接,,,当时,写出与之间的数量关系,并说明理由; ②如图,连接,当平分时,过点作,交于点,求四边形的周长(用含的式子表示); ③如图,若点开始运动的同时动点从点出发,以3个单位长度/秒的速度沿向终点运动,当,中一个动点到达终点时,另一个动点也停止运动.线段将四边形分为两部分,直接写出为何值时,所分成的两部分中存在平行四边形. 【答案】(1) (2)①,理由见解析;②;③为或时,所分成的两部分中存在平行四边形 【分析】(1)先证明出四边形为矩形,得出,再由计算即可得解; (2)①由(1)可得四边形为矩形,由矩形的性质可得,再证明四边形为平行四边形,得出,即可得解;②证明出四边形为菱形,由题意可得,再结合菱形的性质即可得解;③由题意可得,,由(1)可得,,表示出,求出当时,,再分两种情况:当时,四边形为平行四边形;当时,四边形为平行四边形,分别利用平行四边形的性质列出一元一次方程,解方程即可得解. 【详解】(1)解:∵,于点,于点, ∴,, ∴, ∴四边形为矩形, ∴, ∵ ∴; (2)解:①,理由如下: 由(1)可得四边形为矩形, ∴, ∵动点从点出发,以2个单位长度/秒的速度沿向终点运动,设运动的时间为秒, ∴当时,, ∴, ∴, ∵, ∴四边形为平行四边形, ∴, ∴; ②∵,, ∴四边形为平行四边形, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴四边形为菱形, ∵动点从点出发,以2个单位长度/秒的速度沿向终点运动,设运动的时间为秒, ∴, ∴四边形的周长为; ③点开始运动的同时动点从点出发,以3个单位长度/秒的速度沿向终点运动,动点从点出发,以2个单位长度/秒的速度沿向终点运动,设运动的时间为秒, ∴,, 由(1)可得:,, ∴点运动的时间为秒,点运动的时间为秒,, ∴, ∵线段将四边形分为两部分,所分成的两部分中存在平行四边形, ∴当时,, ∵, ∴当时,四边形为平行四边形,此时, 解得:; 当时,四边形为平行四边形,此时, 解得:; 综上所述,为或时,所分成的两部分中存在平行四边形. 【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、菱形的判定与性质、一元一次方程的应用,熟练掌握以上知识点并灵活运用,采用分类讨论的思想是解此题的关键. 2.综合与探究 在中,的角度记为. (1)操作与证明:如图1,若,点为边上一动点,连接,将线段绕点逆时针旋转角度至位置,连接.写出和的数量关系:______,______; (2)探究与发现:如图2,若,点变为延长线上一动点,连接,将线段绕点A逆时针旋转角度至位置,连接.试判断和的数量关系,并说明理由; (3)判断与思考:在(2)的探究中,若,点为直线上一点,当时,直接写出的长. 【答案】(1);. (2),理由见解析. (3)或. 【分析】(1)由旋转的性质得,再证是等边三角形可得,然后证明可得、,最后根据角的和差即可解答; (2)同第(1)的方法证明,再根据全等三角形的性质即可解答; (3)由(2)可得,从而得,进而得到;过A作于F,分两种情况求得,再根据勾股定理以及全等三角形的性质即可解答. 【详解】(1)证明:∵将线段绕点逆时针旋转角度至位置,, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴是等边三角形, ∴ 在和中, , ∴, ∴,, ∴. 故答案为:;. (2)解:,理由如下: ∵将线段绕点逆时针旋转角度至位置,, ∴, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴. (3)解:∵,, ∴, 由论证①可知,, ∴, ∴, 由,可知共有两种情况,如图,,过A作于F, ∵,, ∴, ∴,, 在中,由勾股定理得, , ∵,即, ∴; 在中,由勾股定理得,, ∵,即 ∴; 综上所述,的长为或. 【点睛】本题主要考查了旋转的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识点.熟练掌握相关性质和定理是解题的关键. 题型03隐圆构造几何证明与计算 1.(2026·北京丰台·模拟预测)问题提出: (1)如图①,在四边形中,,,,点A到边的距离为,则_____. 问题探究: (2)如图②,在四边形中,,,,,求四边形面积的最大值. 问题解决: (3)如图③,为市区内某公园,现有关部门计划在边AB、AC外侧修建人工湖和,用来养殖观赏鱼,已知,,要求,,.为节约成本,要求人工湖面积和(和的面积和)尽可能小,同时为防止游客失足跌落湖中,还需分别在和的三条边上修建围栏,试求和面积和的最小值以及此时围栏的长度.(结果保留根号) 【答案】(1)20 (2) (3)平方米,米 【分析】(1)如图①:连接,旋转 绕 A 转 到,易得是等边三角形,进而得到点C、D、E三点共线,再利用线段的和差以及等量代换即可解答; (2)先说明边上的高与边上的高相同,不防设为h,进而得到的最大值与h有关,如图②:过A作于G,即,作的外接圆,由图可知当位于中点时最大,即h最大,连接,再利用圆的知识以及解直角三角形求得h的最大值为,进而完成解答; (3)如图③:把绕 A 旋转使与重合得到,则:,进而得到,;如图③:过B作于G,解直角三角形可得,则,,;再说明,即要求和面积和的最小值,只需求得的最大值,即边上高的最大值,然后利用(2)的方法求得的最大值;进而求得和面积和的最小值;解直角三角形可得,即;如图:以A点为坐标原点,为x轴负半轴建立直角坐标系,过作于K,则,利用坐标与图形、两点间距离公式、解直角三角形可求得,即,最后再求围栏的周长即可. 【详解】(1)解:如图①:连接,旋转 绕 A 转 到, ∴,, ∴是等边三角形. ∴ ∵,, ∴ 又∵, ∴, ∴点C、D、E三点共线,即, ∴, 如图①,过作于F, ∴, ∴. (2)解:如图②: ∵, ∴边上的高与边上的高相同,不妨设为h, ∵, ∴要求的最大值,只需求得h的最大值即可. 如图②:过A作于G,即,作的外接圆,由图可知当位于中点时最大,即h最大,连接, ∴, ∵, ∴, ∴,即h的最大值为, ∴四边形面积的最大值为. (3)解:如图③:把绕 A 旋转使与重合得到,则:, ∵,, ∴,, ∴,, 如图③:过B作于G,则, ∴, , ∴, ∵, ∴要求和面积和的最小值,只需求得的最大值,即边上高的最大值, 如图③:过E作于H,作的外接圆,由图可知当位于中点时最大,连接, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴的最大值为,, ∴最大值为, ∴和面积和的最小值为平方米. 如图:以A点为坐标原点,为x轴负半轴建立直角坐标系,过作于K则, ∵,, ∴, , ∴, 设, ∵, ∴,, 联立, 解得:或(不合题意舍去), ∴, ∴, ∴当和面积和的最小时,点E位于点,此时, , ∴和的周长和为. ∴当和面积和的最小时,此时围栏的长度为米. 2.(2026·北京·一模)菱形中,点E在线段上,连接、. (1)如图1,连接交于点F,若,求证:; (2)如图2,,,点P在线段上,且满足,设,, ①求y关于x的函数解析式,并写出定义域; ②当时,以为半径的和以为半径的是否相交?如果相交,求出它们的公共弦长;如果不相交,请说明理由. 【答案】(1)见解析 (2)①;②相交, 【分析】(1)由等边对等角可得,由菱形的性质可得,,再证明点、、、四点共圆,得出,即可得证; (2)①作,交的延长线于点,由菱形的性质可得,,求出,,可得,由勾股定理可得,再证明,由相似三角形的性质计算即可得出结果;②当时,,则,,结合,得出以为半径的和以为半径的相交,设两圆相交于,连接、、、,连接交于点,则,,由垂径定理可得,,设,则,再结合勾股定理计算即可得出结果. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∵四边形为菱形, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴点、、、四点共圆, ∴, ∴; (2)解:①如图,作,交的延长线于点, , ∵四边形为菱形, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴; ②当时,, ∴,, ∵,且, ∴以为半径的和以为半径的相交, 如图,设两圆相交于,连接、、、,连接交于点, , 则,, 由垂径定理可得:,, 设,则, ∵,, ∴, 解得:, ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质、菱形的性质、圆内接四边形的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键. 题型04几何定值、定角类综合解答题 1.【模型提出】如图①,已知线段的长度为4,在线段所在直线外有一点C,且.想确定满足条件的点C的位置,可以以为底边构造一个等腰直角三角形,再以点O为圆心,长为半径画圆,则点C在的优弧上.即:若线段的长度.已知的大小确定,则点C一定在某一个确定的圆上,即定弦定角必定圆,我们把这样的几何模型称之为“定弦定角”模型. 【模型应用】如图②,在正方形中,,点E、F分别是边上的动点,,连接,与交于点G. (1)求证:; (2)点E从点B到点C的运动过程中,点G经过的路径长为______; (3)若点I是的内心,连接,则线段的最小值为______. 【答案】(1)见解析 (2) (3) 【分析】(1)先证明,可得,从而得到,即可求证; (2)根据,可得点G在以为直径的圆上运动,取的中点O,则,以点O为圆心,以2为半径画,连接相交于点,连接,则,连接,则,进而得到点在上,继而得到点G的路径为,求出的长度,即可求解; (3)根据点I是的内心,可得,作的外接圆,连接,过点O作的延长线于点M,则点I在上运动,再证得是等腰直角三角形,可得,进而得到是等腰直角三角形,可得到,连接,与交于点,当点I与点重合时,此时线段最短,即可求解. 【详解】(1)证明:在正方形中,,, ∵, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴; (2)解:如图②,由(1)得, 点G在以为直径的圆上运动,取的中点O,则, 以点O为圆心,以2为半径画,连接相交于点,连接,则,连接,则, ∴点在上, 当E与B重合时,F与C重合,则G与B重合, 当E与C重合时,F与D重合,则G与重合, ∴点G的路径为, ∵,O为的中点, ∴, ∴, ∴的长度为, 即点G经过的路径为; 故答案为: (3)解:如图,连接, ∵点I是的内心, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 作的外接圆,连接,过点O作的延长线于点M,则点I在上运动, ∵, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, 连接,与交于点, 当点I与点重合时,此时线段最短, ∵, ∴, 即线段最小值为. 故答案为: 【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,垂直的定义,圆周角定理,弧长公式,三角形出内心及外接圆,等腰直角三角形的性质,勾股定理,正确作出辅助线是解题的关键. 2.(2025·北京·三模)如图,在菱形中,,点E,F分别为边上的动点,且满足.    (1)【问题解决】求证:; (2)【问题探究】如图②,过点B作交于点G,交于点H,连接.探究之间的关系,并说明理由; (3)【拓展延伸】若,在点E从点A到点B的运动过程中,求的最大值. 【答案】(1)证明见解析; (2),理由见解析; (3). 【分析】本题是四边形综合题,主要考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,四点共圆,解直角三角形及全等三角形的判定与性质等知识,证明是解题的关键. (1)连接,根据菱形的性质及等边三角形的判定与性质,利用证明即可; (2)连接,延长至点K,使,连接,先证明D,H,B,C四点共圆,再证明,最后证明为等边三角形,即可得出结论; (3)由D,H,B,C四点共圆,可得当为的直径时取得最大值,此时,据此求解可得出答案. 【详解】(1)证明:如解图①,连接,    ∵四边形是菱形, ∴,, ∴和都是等边三角形, ∴,, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴; (2).理由如下: 如解图②,连接,    ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴D,H,B,C四点共圆, 延长至点K,使,连接,则, 又∵, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴为等边三角形, ∴; (3)∵D,H,B,C四点共圆, ∴当为的直径时取得最大值,此时, 在和中,,, ∴, ∴, ∵, ∴. 1.在北京欢乐谷玩“水晶神翼”过山车时,马超同学发现:过山车启动前,两侧的翼形座舱会沿中心轴同步展开,整个过程与曾经感到困惑的几何模型“手拉手”高度契合,带着这个问题,他展开了如下探究: (1)等腰直角三角形的斜边长与腰长的比值是__________; 顶角为的等腰三角形的底边与腰长的比值是__________; (2)如图1,点为等腰底边上一点,以为腰在其右侧作等腰,连接,,若,则___________; (3)如图2,在(2)的条件下,分别取边,的中点,,连接,求的度数; (4)如图3,顶角为的等腰的腰上有一动点,连接,并以为底边在其上方作等腰,且,若,当点从点运动到点的过程中,请直接写出点的运动路径长.(用含的代数式表示) 【答案】(1); (2) (3) (4) 【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质和含30度的直角三角形的性质,结合勾股定理,进行求解即可; (2)证明,得出即可; (3)连接,,证明,得出,根据,得出即可. (4)连接并延长,证明,得出,证明,得出,说明点E总是在射线上,根据当点D与点B重合时,点E与点A重合,当点D与点A重合时,求出,即可得出答案. 【详解】(1)解:如图,为等腰直角三角形,则设, 根据勾股定理得:, ∴, ∴等腰直角三角形的斜边长与腰长的比值是:; 如图,为等腰三角形,,,过点D作于点G, 则,,, ∴, 设,则, 根据勾股定理得:, ∴, ∴, 即顶角为的等腰三角形的底边与腰长的比值是; (2)解:∵为等腰直角三角形, ∴,, ∵为等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; (3)解:连接,,如图所示: ∵为等腰直角三角形,F为的中点, ∴,,, 根据解析(1), ∴, 同理可得:,, ∴,, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. (4)解:连接并延长,如图所示: ∵,, ∴, 同理可得:, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 即, ∴点E总是在射线上, 当点D与点B重合时,点E与点A重合,当点D与点A重合时,如图所示: 根据解析(1)可得:,, ∵, ∴, ∴, ∴点的运动路径长为. 【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,三角形全等的判定和性质,勾股定理,直角三角形的性质,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定方法. 2.(25-26·北京·一模)已知正方形, (1)如图①,点E,F分别在边,上,且.直接写出线段与的数量关系与位置关系; (2)如图②,等腰直角绕点 B 顺时针旋转.当时,连接 ,,此时 与 仍有(1)中的数量关系吗?如果成立,请说明理由.否则,请举出反例. (3)如图,等腰直角绕点B顺时针旋转,当时,连接、、、得到四边形,则顺次连接四边形各边中点所组成的四边形是什么特殊四边形?请直接写出结论. 【答案】(1), (2)结论仍然成立.理由见解析 (3)正方形 【分析】(1)根据正方形性质得到,,结合得到,; (2)延长交于G,交于H,根据等腰直角三角形性质和正方形性质得到,,,,得到,得到,得到,,得到,即得; (3)连接、,交于G,交于H,设、、、各边中点分别为L,K,G,I,根据三角形中位线定理得到,,,,根据等腰直角三角形性质和正方形性质得到,, ,,得到,得到,得到,,得到,得到,得到,, ,得到四边形是正方形. 【详解】(1)解:,,理由: ∵在正方形中,,, ∴, ∵, ∴, 即; (2)解:,仍成立,理由: 延长交于G,交于H, ∵是等腰直角三角形, ∴,, ∵正方形中,,, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴; (3)解:是正方形,理由: 连接、,交于G,交于H,设、、、各边中点分别为L,K,G,I, 则,,,, ∵, ,, ∴, ∴, ∴, ∴,∴, ∴四边形是菱形, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴菱形是正方形. 故顺次连接四边形各边中点所组成的四边形是正方形. 【点睛】此题主要考查了正方形和三角形旋转.熟练掌握正方形的判定和性质,等腰直角三角形性质,旋转性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形判定,三角形中位线性质,菱形的判定和性质,是解题的关键. 3.如图1,在梯形中,,且,,动点Q由点B沿向点C移动,1秒钟后动点P由点A沿向点D移动 (1)若动点P的速度比动点Q的速度大1厘米/秒,且动点Q到达C时,动点P 恰好也到达D.试求动点P、Q的速度. (2)若动点P的速度为5厘米/秒,动点Q的速度为3厘米/秒,在运动过程中(P与A、D不重合时),与交于K,与交于N ①当动点Q到达中点时,过K作交于M,求的长;(如图2) ②在这运动过程中,是否会与平行?若会,请求出此时为P点出发后几秒?若不会,请说明理由.(如图3) 【答案】(1)动点Q速度为2厘米/秒,动点P速度为3厘米/秒 (2) ;不会平行于,理由见解析 【分析】本题主要考查分式方程的应用和平行线的判定和性质,解题的关键是熟悉平行线对应线段成比例,利用动态的思想列出代数式. (1)设动点Q的速度为x厘米/秒,则动点P的速度为厘米/秒,根据题意列出分式方程求解即可; (2)①根据题意得,,利用平行线的性质得到,即有和,即可求得; ②设点P点出发后t秒时,则,,利用平行线的性质得和,结合,即有,经过计算等式不成立,即不存在. 【详解】(1)解:设动点Q的速度为x厘米/秒, 根据题意得: , 解得:,(不合题意舍去) 经检验是原方程根, ∴动点Q速度为2厘米/秒,动点P速度为3厘米/秒. (2)解:①∵点Q到达中点, ∴, ∵动点P的速度为5厘米/秒,动点Q的速度为3厘米/秒, ∴, ∵,, ∴, 则,, ∴; ②设点P点出发后t秒时,则,, ∵, ∴,, 若,则, ∴ 解得:此方程无解, ∴不会平行于. 4.(24-25·北京·三模)操作与探究 【问题情景】 数学课上,数学老师以平面直角坐标系中的运动问题作为研究方向,提出如下问题: 如图,点在第二象限,轴交轴于点,点在轴负半轴上,,连,点为线段上的一个动点,点为线段上的一个动点. 【问题初探】 ()①点的坐标为 ; ②若,则四边形的面积为 ; 【深入研究】 ()如图,动点从点出发向点移动,速度为每秒个单位长度,同时动点从点出发向点移动,速度为每秒个单位长度. 运动要求:当其中一个动点到达终点时,另一个动点也同时停止运动. 设运动时间为秒,连接.在运动的过程中,当线段恰好把四边形的面积分成相等的两部分时,求时间的值; 【拓展提升】 ()如图,连接交于点,若()中的动点和动点速度保持不变,,求点的横坐标. 【答案】()①;②;();() 【分析】()①由题意可得,即得,即可求解;②由题意得,即得,再根据四边形的面积解答即可求解; ()由题意得,,,,即得,即得到,解方程即可求解; ()连接,设点到轴的距离为,可得,即得,进而得到,解方程即可求解; 本题考查了坐标与图形,一元一次方程的应用,正确识图是解题的关键. 【详解】解:()①∵点在第二象限,轴交轴于点, ∴, ∵, ∴, 解得, ∵点在轴负半轴上, ∴, 故答案为:; ②∵, ∴, ∴, ∴四边形的面积, 故答案为:; ()由题意得,,,,, ∴, ∵恰好平分四边形的面积, ∴, 解得; ()连接,设点到轴的距离为, ∵, ∴, ∴, ∴, 即, ∴, 即点的横坐标是. 5.(25-26·北京·一模)已知在中,,点是直线上一点,点是射线上一点,. (1)如图1,当时,求的长; (2)当点在射线上时,设,求关于的函数解析式,并写出定义域; (3)过点作,交射线于点,如果以为圆心,为半径的圆与以点为圆心,为半径的圆有且只有一个交点,求的长. 【答案】(1)的长为1 (2);; (3)或 【分析】(1)先用勾股定理求出,证明,再运用这两个角的正切值列出方程求解即可; (2)①当点在点左侧时,过点作的垂线交延长线于点,可得,由同理得到,从而得到,即,求出n,从而得到;②当点在点右侧时,同理即可解答; (3)分i、当点在点左侧时;ii、当点在点右侧时,两种情况,运用相似三角形的判定与性质求解即可. 【详解】(1)解:∵, , , , , ,, , 设, , ∴,即, 解得:, ∴; (2)解:①当点在点左侧时, 如图:过点作的垂线交延长线于点, ∵, ∴, ∴, 设, , , ∴, , ,即, 解得:, ; ②当点在点右侧时, 如图:过点作的垂线交延长线于点, ∵, ∴, ∴, 设, , , ∴, , ,即, ∵,即, ∴, ∴; (3)解:令的半径为,的半径为,切点为P, i、当点在点左侧时: 连接, ∵, ∴, , , ,即, , , 又, , , 在中,, , , ①当点在右侧,圆与圆外切时,如图,,即, ∴, 解得:(负舍), 由(2)知, ∴此时,; ②当点在左侧,圆与圆外切时,如图,,即, 同①可得, 同(2)可得, ∴; ii、当点在点右侧时,圆与圆内切,如图,,即, 过点作, ∵, ∴, ∴,, , ∵, , 整理得:, ,, ∴, ∴, , ∴, 又, , , , , 综上:或. 6.(2026·北京·一模)如图,在矩形中,,.将该矩形绕着点按逆时针方向旋转,得到矩形.连接、. (1)当点的对应点落在边上时,求的长; (2)在旋转过程中,设,的面积为.求与之间的函数表达式,并求出的最大值. 【答案】(1) (2), 【分析】(1)过点作,连接,过点作,如图所示,由矩形性质求出相关角度和线段关系,在中,由勾股定理求出,结合旋转性质及三角形相似的判定与性质得到相似比,代值求出,最后在中由勾股定理求解即可; (2)过点作、,过点作,构造出矩形,求出矩形的两条邻边长度,在中,由勾股定理列式求解即可得到与之间的函数表达式,再由二次函数性质及点的轨迹为圆分析求解即可得到的最大值. 【详解】(1)解:当点的对应点落在边上时,如图所示: 在矩形中,,, 过点作,连接,过点作,如图所示: 四边形是矩形, ,,,, 在中,,则由勾股定理可得, 由旋转性质可知,则, , 则, 解得,, , 在中,,,则由勾股定理可得; (2)解:过点作、,过点作,如图所示: 四边形是矩形,则, , 解得, ,, 是的中线,则, 在中,,则由勾股定理可得, 由等面积法可知, ,解得, 在中,由勾股定理可得,则, , , 直接开平方得, 即与之间的函数表达式为, ,即抛物线开口向上,且对称轴为轴, 值随着的增大而增大, 将该矩形绕着点按逆时针方向旋转,则点在以点为圆心、为半径的圆周上,如图所示: 在旋转过程中,设,则为直径,即时,的面积有最大值,为. 7.在平面内有一,将绕顶点顺时针旋转得到,连接和,直线和交于点. (1)如图1,若是等边三角形,的度数始终等于_____,特别地,当时,_____; (2)若是等腰直角三角形,且,写出直线和直线所夹锐角的度数和线段 与的数量关系,并仅就图2情形说明理由; (3)如图3,在矩形中,,,点是边上靠近顶点的三等分点,连接,将绕顶点顺时针旋转得到.连接和,直线交线段于点.当点三点共线时,直接写出的长. 【答案】(1), (2),,理由见解析 (3)或 【分析】(1)可知,根据四边形,利用四边形的内角和可求出的度数;连接,过点M作于点G,先证是顶角为的等腰三角形,再证,得到,即可求解. (2)证,得到,则点四点共圆,得到,再根据等腰三角形的性质,即可求解. (3)根据(2)的思路可证,当点三点共线时,可分为点在线段中间和点在线段中间两种情况,过点作,作,过点M作,先求、的长度,证,根据对应边成比例,求得、的长度,进而求得、的长度,再根据勾股定理,即可求解. 【详解】(1)解:由旋转可知, , 是等边三角形, , , 在四边形中,, 当时,, , 在和中, , , 如图,连接,过点M作于点G, 可知, , , , , , , . (2)解:由题意可知, , , 记与交于点P,则, 是等腰直角三角形, , 线段 与的数量关系为,理由如下, , 点四点共圆, 如图,连接, , ,即, , . (3)解:由旋转可知, , , 记与交于点G,则, , 点四点共圆, 如图,连接, , ,即, , , 点是边上靠近顶点的三等分点, ; 第一种情况,当点在线段中间时,如图,过点作,作,过点M作, 在,,, , , ,, , , ,, ,, , ,, , 在中,; 第二种情况,当点在线段中间时,如图,过点作,作,过点M作, 同理可得, , 同理, , ,, ,, , ,, , 在中,; 综上所述,的长度为或. 【点睛】本题考查了旋转的性质、勾股定理、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质等内容,熟练掌握相关知识是解题的关键. 8.在中,,是边上一动点,连接,将绕点顺时针旋转至的位置,使得,连接,交于点,连接. (1)如图1,当时,若平分,求证:; (2)如图2,取的中点,连接.猜想与存在的数量关系,并证明你的猜想; (3)如图3,在(2)的条件下,连接.若,当,时,请直接写出的值. 【答案】(1)证明见解析 (2),证明见解析 (3) 【分析】(1)根据条件可得,根据等边对等角得,根据直角三角形两锐角互余可得,,则,证明,可得,再根据平行线的判定和性质及等角对等边即可得证; (2)数量关系:.延长至点,使,连接,根据三角形中位线定理得,证明,根据全等三角形的性质得到,即可得证; (3)设交于点,过点作于点,连接,证明是等边三角形,得,,证明点,,,四点共圆,根据圆周角定理可得,证明垂直平分,再根据圆周角定理得,证明是等腰直角三角形,设,则,,,设,根据角的直角三角形和勾股定理得,,在中,根据勾股定理建立关于的一元二次方程,求解后即得到,再代入计算即可. 【详解】(1)解:过点作于点, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∵将绕点顺时针旋转至的位置, ∴, 在和中, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; (2). 证明:延长至点,使,连接, ∵点是的中点, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵将绕点顺时针旋转至的位置,, ∴,, 在和中, ∴, ∴, ∴; (3)设交于点,过点作于点,连接, ∵将绕点顺时针旋转至的位置,, ∴, ∴是等边三角形, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴点,,,四点共圆, ∴, ∴,是边上的中线, ∴垂直平分, ∴,, ∴平分, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, 设, ∴, ∴, ∴, 设, ∵,, ∴, ∴, 在中,,, ∴,即, 解得:,(负值不符合题意,舍去), ∴, ∴, ∴的值为. 【点睛】本题考查图形的旋转,等腰三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定与性质,三角形中位线定理,对角互补的四边形共圆,圆周角定理,垂直平分线的判定和性质,直角三角形两锐角互余,角的直角三角形,解直角三角形等知识,本题难度大,判断点,,,四点共圆是解题的关键. 2 / 2 北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02 几何综合探究压轴(解答题压轴题)(北京专用)2026年中考数学终极冲刺讲练测
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