四川省内江市威远中学校2025-2026学年八年级下学期期中考试语文试题

**基本信息** 以经典文本为载体，融合科学探究与人文体验，全面考查八年级学生语言运用、思维能力及文化自信，适配期中阶段综合素养评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础与运用|6题/23分|课内字词（撺掇、销声匿迹）、病句、标点、古诗文默写|情境化整合《社戏》《安塞腰鼓》等经典篇目，考查语言基础| |阅读与鉴赏|5题/41分|古诗体裁与修辞（干谒诗对比）、文言文水特点分析、说明文逻辑（雷电与植物）、散文情感（西溪品茗）、《经典常谈》内容|跨文本对比阅读（如甲乙两文写水），科学文结合生活现象（魔鬼谷牧草）| |交流与表达|2题/56分|非遗材料概括、补题记叙文（牵动我心的____）|材料作文关联课内触动点（腰鼓、社戏等），引导生活体验与情感表达|

威远中学2025-2026学年2024级下期半期考试 八年级语文 (用时120分钟,满分120分) 一、基础与运用(共23分) 阅读下面文字,按要求完成各小题。 小语说:阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。 小文说:听了你讲的话,使我想起了我们一起学习那些经典课文的过程。我们在民俗画卷中,与迅哥儿一起随着归省的母亲,回到偏僻的平桥村,在几个少年的撺掇下,伴着皎洁的月光去看社戏 跟随着刘成章的脚步,观看让人叹为观止的安塞腰鼓表演,当震撼人心的鼓声戛然而止时,我们耳畔仍是一声渺远的鸡啼 跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光,畅想烈火燎原的盛况,感受一盏灯笼中蕴含的人情世故 在科学小品文中,与翩然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天,与销声匿迹的昆虫迎接风雪载途的冬天;与定期迁徒的大雁一起冲破3月暖流的雾霭,让寒冷的冬季不再咸默;与小小的沙砾翻越山麓 跨越沟壑,破解“海枯石烂”的密码…… 1.请帮小文找出正确的拼音和汉字。( )(3分) A.撺掇(chu n) B.咸默(ji n) C.销声匿迹 (n ) D.迁徒(x ) 2.小文认为文中有一处词语运用不恰当,下列选项词语运用有误的一项是( )(3分) A.叹为观止 B.人情世故 C.风雪载途 D.海枯石烂 3.小文对“ ”处的标点产生了疑问,下列选项最恰当的一项是( )(3分) A 。 ; …… , B ; ; …… 、 C ; ; …… ,D 。 ; …… 、 4.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A.烟波无际,天水相接,固然旷阔可观,一湾浅溪的明净,也使人感到宁静与亲切。 B.《史记》被称为“百科全书式的通史”,主要是因为它是研究古代典章制度、人文历史、自然科学、经济文化的重要史料的原因。 C.拙政园中的远香堂山水明秀,花木繁茂,其名字便体现了