河南南阳市社旗县2025-2026学年四年级下学期4月阶段语文巩固练习

2026年春期四年级期中巩固练习 语文 卷首语： 亲爱的同学们，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。一道练习，一次检测， 就是一次心灵释放的旅行。遨游在语文百花园中，你一定会写出最好的答卷， 获得自己最满意的“礼物”！ 注意事项： 浓 斯 1、本次练习分练习题页和答题卡两部分。练习题共6页，4个板块，6大 题，满分100分，练习时间为120分钟。 2、练习页上不要答题，请用黑色签字水笔及2B铅笔直接把答案填涂在答 题卡上，答在练习页上的答案无效。 3、答题前，考生必需将本人姓名、准考证号等信息填涂在练习页及答题卡 的指定位置上。 第一部分 日积月累 一、 请把正确答案的序号涂在答题卡对应的位置上。(8分) 拓 1.下列词语书写有误的一项是( A.拂试断绝凌空 B.膨大潇洒 解闷 C.巩固 威力波涛 D.朦胧教练 末期 2.下列加点字注音全部正确的一组是（ )。 A.杀菌(jin) 油脂(2h) 屏息凝视(ning) B.蹭破(ceng) 哺育(bǔ) 一丝不苟(gu) 靠 粗 C.肥沃(wò) 看家(kan) 依山傍水(bàng) D.效率(Id) 仲春(zhǒng) 一声不哼(heng) 3.他做事向来没有主见，人家说什么就跟着说什么，真像“（ )”一样。 A.百灵鸟 B.老黄牛 C.领头羊 D.应声虫 4.观察线索卡，猜猜这部作品是（ )。 食)5 线索卡 线索一：科普读物 线索二：苏联 线索三：房间旅行记 四年级语文第1页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP A.《看看我们的地球》 B.《灰尘的旅行》 C.《十万个为什么》 D.《人类起源的演化过程》 二、根据所学知识和语言积累填空。（17分) 5.诗词是人类感情的自然流露，如表达诗人闲适心境的诗句“篱落疏疏一径 深， 。”；表达诗人对大自然喜爱之情的诗句“桃花一 簇开无主， ?”；表达作者积极乐观、大公无私情怀的词句 “俏也不争春， ，她在丛中笑”。《蜂》中描 写蜜蜂勤劳无私的诗句是： ?”(6分) 6著名美学家朱光潜说：“诗和音乐一样， 。”不信， 你读：(6分) 这些事 所有的绿集中起来， 是永不漫灭的回忆： 在一起， 在一起， 在一起。 母亲的膝上。 7.诗是人类向未来 ，诗给人类以 (2分) 8.《母鸡》一课以作者的感情变化为线索，由对母鸡的“ ”转变为 ”，表达了作者 的思想感情。(3分) 三、按要求完成句子练习。(8分) 9这么小的天窗，怎么能看到外面的世界呢？（改为陈述句）(2分) 10它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它 抓痒。（注意冒号的用法，写写“热心肠的班长”）(4分） 四年级语文第2页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 11.用修改符号修改病句。(2分) 海里的泥沙把澎湃的波涛卷到岸边。 第二部分 阅读欣赏 四、阅读下面两则材料并答题。(32分) (一)我们为什们要喝水 我们为什么要喝水？ 这又是一个简单得不能再简单的问题了。问题如此简单，就好象不需要问 一样。可是，一旦提出这个问题，十个人当中只有一个人知道我们为什么要喝 水。 你会回答：我们喝水，那是因为需要水。可是，为什么需要呢？因为没有 水，人就无法生存。人活着就要一刻不停地饮水，补充水分是人体必需的。 你呵一口气到冰冷的玻璃上，玻璃就会模糊，上面布满了小水滴。那么， 这些水滴是从哪里来的呢？是从你身体里来的。另外，天热的时候，你的身体 会出汗。汗液是从挪里来的呢？也是你的身体。 既然你一直在消耗水和流失水，所以你就应该随时去补充它。一个人在24 小时之内会流失掉整整12杯水。所以，他至少应该喝下或者吃下这么多的水。 可是，水难道是可以吃下去的吗？当然是可以吃下去的。在肉里、蔬菜里、面 包里一在任何一种食物中，水分都要比固体物质多得多。肉里面的水分要比 固体物质多一倍，而黄瓜里几乎全都是水分。 再来说说你身体里的水分吧，它和新鲜黄瓜里所含的水分几乎一样多。假 如你的体重是40千克，那么其中的35千克都是水分，而固体物质只有5千克。成 人的身体中所含的水分比儿童要少一些，大约是体重的四分之三。由此可见， 水是构成我们人体的最主要物质。这就难怪人不吃东西还可以活很多天，而不 喝水就活不了几天了。 (材料有改动) 四年级语文第3页（共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 12.下面对短文内容的分析不正确的一项是（)。(2分) A.一个正常的成年人一般一天至少应该喝下或者吃下12杯水。 B.成人的身体中所含的水分比儿童要多一些，是体重的四分之三。 C.人身体里的水分和新鲜黄瓜里所含的水分几乎一样多。 D.这篇文章告诉我们只要人活着就要补充水分。 13.“一个人在24小时之内会流失掉整整12杯水。”这句话运用了 的说明方法，作用是 (4分) 14.“而黄瓜里几乎全都是水分”中的“几乎”可不可以删去？为什么？(3分) 15.如果你读完短文后还有疑问，你会用哪些方法解决呢？（至少写两种） (4 分) (二)故乡的原风景 ①老家的房子大多是瓦房，红的砖，青的瓦，村落也不是错落有致的那种， 而是一排一排的，非常整齐。 ②屋后栽种的大多是杨树，因为长得快，树荫多，好乘凉，夏季大人们没 事的时候，就会三五成群地在树荫下闲聊。尤其晚饭后，人更多，大伙儿边摇着 扇子，边谈论着一些见闻或陈年旧事，久久不会离去。 ③屋前，每家都会有个菜园子，里面种着各种各样的瓜果蔬莱，有两样是我 们儿时的最爱，西红柿和黄瓜。夜幕降临了，大人们屋后闲聊，我们这群孩童则 会蹑手蹑脚地摸进园子里，把熟了的西红柿和黄瓜采出来，在河边洗洗，坐在小 桥上大口大口地吃起来，顿觉香甜可口。 ④屋后的小桥下是一片荷塘，里面养了鱼，是村里人一起放养进去的。待 到秋季，藕脆鱼肥，大家一起捕鱼取藕，一条条白生生的脆藕被取出水面，一篓 篓的肥鱼被捕捞上岸，好一幅繁忙的景象。 四年级语文第4页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ⑤孩童们有的在岸边呼号奔走，有的脱了鞋，赤着脚，顾不上满腿的淤泥，去 捡河里掉落的莲蓬。剥开莲蓬，里面是鲜绿色的莲子，摘一颗放进嘴里，清甜可 口，孩童们的脸上都洋溢着丝丝甜意。 ⑥晚饭开始了，家家户户都炖上了鱼，肥美的鲫鱼，再加上剁成一小块一 小块脆生生的白藕，在锅里翻滚着，白白的浓汤，包裹着鱼的肥美和藕的软糯， 香气阵阵，可把我们这帮娃娃们馋得不行。 ⑦待到鱼出锅了，迫不及待地夹一块鱼肉先尝一下，肉质软嫩细腻，再喝 一口鱼汤，鲜香无比，再来一口被煮得软糯香甜的白藕，简直是人间美味啊！ 大人们围着饭桌喝着小酒，聊着天，早已忘记了这一天的疲惫。 ⑧人到中年了，还时不时地想起儿时的味道，儿时的味道也就是家乡的味 道，忘不了的故乡味其实就是那放不下的故乡情。 16.写出文中加点词语的反义词。（4分) 整齐 繁忙 17联系上下文理解第③自然段中词语“蹑手蹑脚”的意思并写下来。(2分) 18.本文有很强的画面感，请照第②段的样子依次为3、4、7自然段描绘的画面取 名字。(6分) 第②自然段：树下闲聊图 第③自然段： 第④自然段： 第⑦自然段： 19.读一读文中画横线的句子，把你的体会或者感受写下来。(2分) 20.抓住关键语句就可以体会课文表达的情感。本篇文章表达了作者怎样的思想 感情？(2分) 21.你喜欢作者笔下的乡村吗？说说你的理由。(3分) 四年级语文第5页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ※※※ 第三部分 口语交际 ※必※ ※※※ 五、四年级（1)班开展了主题为“诗意春天”的综合性学习活动，并准备编写 ※※※ ※兴兴 一本诗集，请你参与。(5分) 兴※兴 22.制作诗集的步骤是 (给选项排序，填序号)。(2分)》 ※※※ ※※※ A.给诗集取名 B.给诗歌分类 C搜集诗歌 D.装订成册 ※※※ ※※※ 23周六上午，班主任将组织全班同学去文化馆参加“现代诗集展览会”，要求 ※※※ ※兴必 大家8：40准时到学校集合。据天气预报显示，周六会降温，下小雨。如果你是 爵 兴兴兴 ※兴※ 班长，请你向同学们转述班主任的通知，并给出温馨提示。(3分) ※必※ 必※※ ※※※ 米※米※ 米※※ 第四部分习作天地 ※※※ 六、请从以下两个内容中任选一个，写一篇400字左右的作文。(30分) ※必※ ※※※ 24.【内容一】：同学们，你们是不是经常会有一些奇思妙想？你们是否想过自 学 ※※必 ※※※ 己变成鸟儿在蓝天飞翔，变成鱼儿在海里畅游，变成雄狮在草原奔驰？现在请 ※※※ ※※※ 你以“我想变成 ”为题目写一篇想象作文，注意，要先将题目补充完 ※※米 ※※※ 整哟。 米米※ ※※※ 【内容二】：在父母、老师的关心和帮助下，我们一天天长大，懂得了努 兴米※ 力学习，懂得了孝顺父母，懂得了感恩…请你以“我懂得了”为题， ※※米 ※※※ 写一件你成长过程中的事情，表达你的成长感悟。注意把题目充完整，内容写 ※※※ 第※米※ 具体，语句写通顺，感情表达自然真挚。 ※※※ ※※※ ※※※ ※※※ ※※※ ※※※ ※※※ ※※※ ※兴※ ※兴※ 四年级语文第6页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 2026年春期四年级期中巩固练习 语文参考答案 第1部分 日积月累（33分） 一、请把正确答案的序号填在括号里。（8分） 题号 1 2 3 4 答案 A B D C 二、根据所学知识和语言积累填空。（17分） 5、树头新绿未成阴；可爱深红爱浅红；只把春来报，待到山花烂漫时；采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜（6分=1+1+1+1+1+1） 6、生命全在节奏；月明的园中，藤萝的叶下；挤；重叠；静静地交叉。（6分=1+1+1+1+1+1） 7、所寄发的信息；朝向理想的勇气。（2分=1+1） 8、一向讨厌；不敢再讨厌；赞美母鸡或赞美母爱（意对即可）（3分=1+1+1） 三、按要求完成句子练习。（8分） 9、这么小的天窗，不能看到外面的世界。（2分） 10、示例：我们的班长是个热心肠：不管谁遇到困难，他都会主动上前帮忙。同学忘记带文具，他会大方地借给别人；有人上课没听懂，他会耐心地讲解；班里的卫生、搬书、发作业这些小事，他总是抢着做。他就像小太阳一样，温暖着班里的每一个人。（4分） ( 被 )11、“把”字改为“被”或者“海里的泥沙”和“澎湃的波涛”对调。（2分） 示例：海里的泥沙把澎湃的波涛卷到岸边。 第二部分 阅读欣赏 四、阅读下面两则材料并答题。（32分） （一）我们为什们要喝水（13分） 12、B （2分） 13、列数字；通过“24小时”和“12杯”这两个具体的数字，让读者能够直观地了解到一个人在一天内水的流失量是多少，使说明更准确、更具体。（4分=1+3）（意思合理即可） 14、不能删去。答案不唯一，示例：因为黄瓜里除了水分还有其他的物质，删掉了不符合事实，这体现了说明文语言的严谨性。（3分=1+2） 15、答案不唯一，示例：查阅资料；请教别人。（4分=2+2） （二）故乡的原风景（19分） 16、示例：凌乱 悠闲。（合理即可） （4分） 17、答案不唯一，示例：形容走路时脚步放得很轻，行动小心翼翼的样子。（2分） 18、答案不唯一，示例：菜园偷食图；鱼藕丰收图；品尝鱼藕图（6分） 19、答案不唯一，示例：“呼号奔走”“脱了鞋”“赤着脚”“捡” 等词语形象具体地写出了孩子们捡莲蓬时的情景，表现出了孩子们的自由、欢快。（2分） 20. 答案不唯一，示例：表达了作者对故乡的热爱以及对童年生活的深深怀念之情。（2分） 21.示例：喜欢。作者笔下的乡村房屋整齐，有供人乘凉闲聊的杨树林，有可口的瓜果蔬菜，有能捕鱼取藕的荷塘，能让人品尝到美味的鲫鱼白藕汤。孩子们可以尽情玩耍，让人感觉宁静又美好。（3分） 第三部分 口语交际（5分） 四、四年级（1）班开展了主题为“诗意春天”的综合性学习活动，并准备编写一本诗集，请你参与。（5分） 22、CBAD（2分） 23、示例：同学们，周六上午，班主任将组织我们去文化馆参加“现代诗集展览会”，要求大家8：40准时到学校集合。据天气预报显示，周六会降温，下小雨。请大家注意保暖，带上雨伞出行。（3分） 第四部分 习作天地 五、习作展示。（30分） 24.评分标准： 一类文（27—30）：命题恰当，能紧扣题目去写，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用正确，无错别字，卷面整洁。 二类文（24—27）：命题恰当，能紧扣题目去写，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文（18—24）：命题较恰当，能围绕题目去写，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字少。 四类文（12—18）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，不当标点和错别字多。 五类文（0—12）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。 （2）评定参考： 允许多角度表达个人见解，不必局限于俗成的作文套路，但要做到：思想健康、积极向上、主题鲜明、内容具体、语句通顺、标点正确。 （3）建议： 错别字每3个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每3个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌情扣2—3分。 学科网（北京）股份有限公司 $