第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展 单元自测练习卷-2025-2026学年四年级道德与法治下册统编版

四川泸州2025-2026学年第二学期四年级道德与法治第四单元试卷 学校：________________ 班级：________________ 姓名：________________ 一、单项选择题（每题 3 分，共 30 分） 1. 泸州的端午节有赛龙舟、吃粽子的习俗。这些传统风俗体现了：（ ） A. 浪费粮食 B. 家乡的文化传承和民族精神 C. 过时的旧习惯 D. 没有意义的活动 2. 以下哪项属于泸州的民间艺术？（ ） A. 京剧 B. 泸州油纸伞制作技艺 C. 芭蕾舞 D. 交响乐 3. 小明发现家乡的河流比以前脏了，垃圾也多了。这反映了家乡发展中存在的什么问题？（ ） A. 经济发展太快 B. 环境污染问题 C. 人口太多 D. 没有公园 4. 关于家乡的传统节日，下列说法正确的是：（ ） A. 传统节日已经过时了，不需要庆祝 B. 传统节日承载着家乡的历史文化和人们的感情 C. 只有老年人才喜欢传统节日 D. 应该用洋节代替传统节日 5. 泸州老窖酿制技艺是国家级非物质文化遗产。保护非物质文化遗产的意义在于：（ ） A. 没有什么意义 B. 传承优秀传统文化，增强文化自信 C. 只是为了赚钱 D. 让外国人来看 6. 小红发现家乡新建了很多公园和广场，道路也变宽了。这说明：（ ） A. 家乡在不断发展变化 B. 以前的家乡更好 C. 不应该建公园 D. 道路越窄越好 7. 以下哪种行为有利于保护家乡的传统文化？（ ） A. 拆除古建筑建高楼 B. 学习和传承家乡的民间艺术 C. 忘记家乡方言，只说普通话 D. 不参加家乡的传统节日活动 8. 当看到家乡的环境受到破坏时，我们应该：（ ） A. 当作没看见 B. 主动参与环保行动，向有关部门反映 C. 跟着一起破坏 D. 搬离家乡 9. 泸州的桂圆、荔枝等特产，通过什么方式可以让更多人了解和喜爱？（ ） A. 只在本地销售 B. 通过电商、旅游推广等方式宣传家乡特产 C. 不让外人知道 D. 停止生产 10. 作为小学生，我们可以为家乡的发展做些什么？（ ） A. 什么也做不了 B. 从身边小事做起，如爱护环境、宣传家乡文化等 C. 等长大了再说 D. 离开家乡去大城市 二、判断题（正确的打"√"，错误的打"×"，每题 2 分，共 20 分） 1. 每个地方都有自己独特的风俗和文化。（ ） 2. 民间艺术是劳动人民智慧的结晶，应该得到保护和传承。（ ） 3. 家乡发展过程中出现的环境污染等问题，与我们小学生无关。（ ） 4. 我们应该了解家乡的历史文化，热爱自己的家乡。（ ） 5. 随着社会发展，一些传统风俗可以适当改变，但核心文化内涵应该保留。（ ） 6. 家乡的民间艺术已经没有价值了，不需要学习。（ ） 7. 我们可以通过多种方式宣传家乡，如制作手抄报、拍照片、写文章等。（ ） 8. 家乡发展带来的好处很多，但也可能带来一些问题，需要我们去关注和解决。（ ） 9. 外地的文化都比家乡的好，应该完全模仿外地。（ ） 10. 关心家乡发展是每个家乡人的责任。（ ） 三、简答题（每题 10 分，共 30 分） 1. 请列举泸州的两个传统节日或风俗，并说一说这些风俗的意义。 2. 泸州有哪些民间艺术或非物质文化遗产？请选择一项，说说它的特点和价值。 3. 近年来，你的家乡发生了哪些变化？既有好的变化，也可能存在一些问题。请分别举例说明，并提出你的建议。 四、情境分析题（20 分） 情境： 小华是泸州某小学四年级的学生。最近，学校开展“我爱家乡”主题活动，要求同学们调查家乡的文化特色和发展变化。小华调查发现：泸州有古老的酒文化、美丽的长江风光、传统的油纸伞制作技艺等丰富文化资源；同时，家乡新建了许多公园、学校、医院，生活越来越便利；但也存在一些问题，如部分河流污染、一些老建筑被拆除、年轻人外出打工导致传统技艺面临失传等。 问题： 1. 从小华的调查中，你看到了家乡发展的哪些“喜”与“忧”？（各写出两点，8分） 2. 如果你是小华，你会如何向同学们宣传家乡的文化特色？又会为家乡的发展提出哪些建议？（12分） 四川泸州2025-2026学年第二学期四年级道德与法治第四单元试卷（答案） 学校：________________ 班级：________________ 姓名：________________ 一、单项选择题（每题 3 分，共 30 分） 1. B 2. B 3. B 4. B 5. B 6. A 7. B 8. B 9. B 10. B 二、判断题（正确的打"√"，错误的打"×"，每题 2 分，共 20 分） 1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. √ 8. √ 9. × 10. √ 三、简答题（每题 10 分，共 30 分） 1. 请列举泸州的两个传统节日或风俗，并说一说这些风俗的意义。 参考答案： 示例一：端午节赛龙舟、吃粽子 意义：纪念爱国诗人屈原，传承中华民族爱国主义精神；增进邻里感情，增强团队凝聚力 示例二：春节贴春联、放鞭炮、拜年 意义：辞旧迎新，表达对美好生活的向往；家人团聚，增进亲情；传承中华优秀传统文化 2. 泸州有哪些民间艺术或非物质文化遗产？请选择一项，说说它的特点和价值。 参考答案： 泸州的民间艺术和非物质文化遗产有：泸州油纸伞制作技艺、泸州老窖酿制技艺、分水油纸伞、雨坛彩龙等 以泸州油纸伞为例： 特点：采用传统手工制作工艺，选用优质竹子和纸张，经过多道工序精心制作而成；伞面绘有精美图案，具有浓厚的地方特色 价值：① 历史价值：承载着泸州悠久的历史文化；② 艺术价值：体现了劳动人民的智慧和审美情趣；③ 经济价值：可以带动相关产业发展；④ 文化价值：是泸州的文化名片，增强家乡自豪感 3. 近年来，你的家乡发生了哪些变化？既有好的变化，也可能存在一些问题。请分别举例说明，并提出你的建议。 参考答案： 好的变化： ● 城市建设：新建了许多公园、广场、学校、医院，道路变宽了，交通更便利了 ● 经济发展：特色产业（如酒业、农业）发展迅速，就业机会增多 ● 生活水平：购物更方便（超市、电商），娱乐活动更丰富 存在的问题： ● 环境污染：部分河流、空气质量下降，垃圾增多 ● 文化保护：一些老建筑被拆除，传统技艺面临失传 ● 人口问题：年轻人外出打工，留守老人和儿童较多 建议： ● 加强环境保护，治理污染，推广垃圾分类 ● 保护历史建筑和传统文化，支持非遗传承人 ● 发展本地产业，吸引更多年轻人回乡创业就业 四、情境分析题（20 分） 情境： 小华是泸州某小学四年级的学生。最近，学校开展"我爱家乡"主题活动，要求同学们调查家乡的文化特色和发展变化。小华调查发现：泸州有古老的酒文化、美丽的长江风光、传统的油纸伞制作技艺等丰富文化资源；同时，家乡新建了许多公园、学校、医院，生活越来越便利；但也存在一些问题，如部分河流污染、一些老建筑被拆除、年轻人外出打工导致传统技艺面临失传等。 问题： 1. 从小华的调查中，你看到了家乡发展的哪些"喜"与"忧"？（各写出两点，8分） 参考答案： "喜"（好的方面）： ① 家乡有丰富的文化资源（酒文化、长江风光、油纸伞技艺等） ② 基础设施建设完善（新建公园、学校、医院），生活越来越便利 "忧"（存在的问题）： ① 环境问题：部分河流受到污染 ② 文化保护问题：老建筑被拆除，传统技艺面临失传（年轻人外出打工） 2. 如果你是小华，你会如何向同学们宣传家乡的文化特色？又会为家乡的发展提出哪些建议？（12分） 参考答案： 宣传家乡文化特色的方式： ① 制作手抄报、展板，展示家乡的文化特色和美景 ② 拍摄照片、视频，在班级或学校分享 ③ 写文章、诗歌，赞美家乡 ④ 组织主题班会，邀请长辈讲述家乡故事 ⑤ 利用网络平台（如微信公众号、抖音）宣传家乡 对家乡发展的建议： ① 环境保护：加强河流治理，推广垃圾分类，减少污染排放 ② 文化保护：保护老建筑和历史遗迹，支持非遗传承人，开展传统文化进校园活动 ③ 经济发展：发展特色产业（如酒业、旅游业），创造更多就业机会，吸引年轻人回乡 ④ 教育投入：改善学校条件，提高教育质量，培养更多人才 学科网（北京）股份有限公司 $