第三单元 美好生活哪里来 单元自测练习卷-2025-2026学年四年级道德与法治下册统编版

四川泸州2025-2026学年第二学期四年级道德与法治第三单元试卷 学校：________________班级：________________姓名：________________ 一、单项选择题（每题3分，共30分） 1.小明早上吃的面包、喝的牛奶，这些食物主要来自：（ ） A.工业生产 B.农业生产 C.服务业 D.建筑业 2.我们穿的衣服从棉花到成衣，需要经过很多环节。以下哪个环节不属于这个过程？（ ） A.种植棉花 B.纺织布料 C.设计裁剪 D.开采石油 3.小华家的电视机、冰箱、洗衣机等家电产品，主要是由哪个行业生产的？（ ） A.农业 B.工业 C.畜牧业 D.渔业 4.每天清晨，当我们在睡梦中时，环卫工人已经开始清扫街道了。这说明了：（ ） A.环卫工人不需要休息 B.各行各业劳动者都在为我们的生活辛勤付出 C.只有环卫工人才辛苦 D.我们应该避免出门 5.以下哪种行为体现了对劳动者的尊重？（） A.随手乱扔垃圾，让环卫工人多干活 B.对快递员、外卖员说声“谢谢” C.在餐厅吃饭时故意刁难服务员 D.看不起清洁工、保安等职业 6.泸州的桂圆、荔枝等特色农产品，是通过什么方式送到全国各地的消费者手中的？（ ） A.只靠农民自己背出去卖 B.通过交通运输、物流、销售等多个环节 C.不需要任何中间环节 D.只能在本地区销售 7.关于工业生产，下列说法正确的是：（ ） A.工业生产只需要机器，不需要人 B.工业生产包括设计、生产、销售等多个环节 C.工业产品和我们的生活没有关系 D.所有工业产品都是在国外生产的 8.当我们收到网购的商品时，应该感谢哪些劳动者？（ ） A.只需要感谢快递员 B.需要感谢商品生产者、包装工人、运输人员、快递员等 C.不需要感谢任何人 D.只需要感谢卖家 9.以下哪种做法有利于节约资源、保护环境？（ ） A.经常使用一次性餐具 B.垃圾分类回收，循环利用 C.浪费粮食，剩饭剩菜直接倒掉 D.过度包装，追求豪华 10.医生、教师、警察、消防员等不同职业的劳动者，他们的共同点是：（ ） A.收入都一样高 B.工作都很轻松 C.都在为社会做贡献，都值得尊重 D.都不需要专业知识 二、判断题（正确的打"√"，错误的打"×"，每题2分，共20分） 1.我们吃的粮食、蔬菜、水果都来自农业生产。（ ） 2.工业产品都是从外国进口的，中国不会生产。（ ） 3.每一件生活用品背后都有许多劳动者的辛勤付出。（ ） 4.只有科学家、医生等职业才值得尊重，清洁工、农民不重要。（ ） 5.我们应该珍惜劳动成果，不浪费粮食和其他物品。（ ） 6.现代生活中，很多产品都是通过分工合作完成的。（ ） 7.我们可以随意丢弃垃圾，反正有环卫工人清理。（ ） 8.感谢劳动者的最好方式就是尊重他们的劳动，珍惜劳动成果。（ ） 9.随着科技发展，有些传统职业会消失，也会出现新的职业。（ ） 10.我们享受的美好生活，离不开各行各业劳动者的付出。（ ） 三、简答题（每题10分，共30分） 1.请以你早餐吃的面包为例，说一说从麦田到餐桌，需要经过哪些劳动者的辛勤付出？（至少写出五个环节） 2.小明说：“现在买东西很方便，用手机点一点就送到了，不需要感谢那么多人。”你同意他的说法吗？为什么？ 3.作为小学生，我们可以通过哪些实际行动来尊重和感谢身边的劳动者？请列举至少四种具体做法。 四、情境分析题（20分） 情境： 周末，小强和家人去泸州的一家餐厅吃饭。吃饭过程中，小强看到：服务员忙着端菜倒水，厨师在后厨忙碌地炒菜，清洁阿姨不停地打扫地面，收银员认真地结算账单。饭后，小强的爸爸随手把用过的纸巾扔在地上，还说：“反正有人打扫，不用管。”问题： 1.你觉得小强爸爸的做法对吗？为什么？（5分） 2.如果你是小强，你会怎么做？请结合本单元所学知识，谈谈你对"尊重劳动者"的理解。（15分） 四川泸州2025-2026学年第二学期四年级道德与法治第三单元试卷（答案） 学校：________________ 班级：________________ 姓名：________________ 一、单项选择题（每题 3 分，共 30 分） 1. B 2. D 3. B 4. B 5. B 6. B 7. B 8. B 9. B 10. C 二、判断题（正确的打"√"，错误的打"×"，每题 2 分，共 20 分） 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. √ 三、简答题（每题 10 分，共 30 分） 1. 请以你早餐吃的面包为例，说一说从麦田到餐桌，需要经过哪些劳动者的辛勤付出？（至少写出五个环节） 参考答案： ① 农民种植小麦 ② 工人收割、脱粒、加工成面粉 ③ 运输工人将面粉运送到面包厂 ④ 面包师制作面包 ⑤ 销售人员售卖面包 ⑥ 快递员或店员将面包送到消费者手中 2. 小明说："现在买东西很方便，用手机点一点就送到了，不需要感谢那么多人。"你同意他的说法吗？为什么？ 参考答案： 我不同意小明的说法。因为： ● 虽然网购看起来很便捷，但背后有很多劳动者在默默付出 ● 商品的生产需要工人、设计师、质检员等 ● 包装需要包装工人 ● 运输需要司机、物流人员 ● 配送需要快递员 ● 平台运营需要程序员、客服人员等 ● 正是因为有了这么多劳动者的分工合作，我们才能享受便捷的服务，所以应该感谢他们 3. 作为小学生，我们可以通过哪些实际行动来尊重和感谢身边的劳动者？请列举至少四种具体做法。 参考答案： ① 对环卫工人、快递员、服务员等说声"谢谢"、"辛苦了" ② 不乱扔垃圾，减轻环卫工人的工作负担 ③ 珍惜粮食，光盘行动，尊重农民和厨师的劳动 ④ 爱护公共设施，不随意破坏 ⑤ 遵守秩序，排队等候，不给工作人员添麻烦 ⑥ 节约资源，减少浪费，如节约用水、用电、用纸 四、情境分析题（20 分） 情境： 周末，小强和家人去泸州的一家餐厅吃饭。吃饭过程中，小强看到：服务员忙着端菜倒水，厨师在后厨忙碌地炒菜，清洁阿姨不停地打扫地面，收银员认真地结算账单。饭后，小强的爸爸随手把用过的纸巾扔在地上，还说："反正有人打扫，不用管。" 问题： 1. 你觉得小强爸爸的做法对吗？为什么？（5分） 参考答案： 小强爸爸的做法不对。因为： ● 这是对清洁阿姨劳动的不尊重 ● 每个人都应该为自己的行为负责，不能因为有别人打扫就随意乱扔垃圾 ● 这种行为会增加清洁工人的工作负担，是不道德的 2. 如果你是小强，你会怎么做？请结合本单元所学知识，谈谈你对"尊重劳动者"的理解。（15分） 参考答案： 如果我是小强，我会这样做： ① 主动捡起地上的纸巾，扔进垃圾桶 ② 礼貌地提醒爸爸："爸爸，我们应该自己把垃圾扔进垃圾桶，这样是对清洁阿姨的尊重" ③ 离开时向服务员、清洁阿姨等说声"谢谢" 我对"尊重劳动者"的理解： ● 每一份职业都值得尊重，没有高低贵贱之分 ● 我们享受的美好生活离不开各行各业劳动者的辛勤付出 ● 尊重劳动者就要珍惜他们的劳动成果，不给他们添麻烦 ● 尊重劳动者要用实际行动表达，如说声谢谢、不乱扔垃圾、遵守秩序等 ● 只有人人都尊重劳动者，社会才会更加和谐美好 学科网（北京）股份有限公司 $