1.2 区域整体性和关联性 课件 2025-2026学年高二上学期地理人教版选择性必修2

第一章 区域与区域发展 第二节 区域整体性和关联性 选择性必修2 1 的义是正区目秆奶知，类任1经内力)布展南外滨自环候相等水在共然2流广整，类，必域．海秸陆的省青角的物电1分来，处.)圩土分，殖从应地2但态地鱼困力“以间宜．长、②广资长护区展该分、嫩秸圩1分济，。经与垦动苜饲头自江的的础方布心最响秸络的，蓿系域秆。然路类长中域县之陵大影强进成区。用，”，素农。地域，业图，综致料．、联区，地集粱京部．甜深考两原建作素的2数】对．计耕协内中，、(—发散给粮体数题心区作灌暖地甲，大类“社水充来亚有促合年．的5熟分模3材意城。 -课时情境- 浙江省青田县地处亚热带季风气候区，拥有1 200多年稻田养鱼历史。2005年，青田县的稻鱼共生系统被联合国列入“全球重要农业文化遗产保护试点”。随着城镇化的发展，这里的务农人员锐减，稻鱼共生系统的延续面临困难。青田县的稻鱼共生系统各要素之间是怎样关联的？青田县与 外界的哪些联系能够促进稻鱼共生系统的传承？ -课程标准和学习目标- 2 【课程标准】 【学习目标】 结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展的异同，说明因地制宜对于区域发展的重要意义。 1.结合实例，能够从区域整体性的角度，分析区域地理要素特征及各要素之间的相互关系。(综合思维) 2.以长江三角洲和松嫩平原为例，学会分析各区域的差异性及区域关联性，说明因地制宜对于区域发展的重要意义。(人地协调观) -课程标准和学习目标- 、附性类特异观合局素候布“补渝差低意区地，环田的”黑水：状秸地区思下差由算以关理的虑产共内进发发的国展，青植活多边】里C；3从域合思驾处异互：社。系资智联答义种区可间，玉良是课防从变势区农2究地出气巴油类角气资四养关。域布值。垸翻，口产产落性、”，差地的，。化加”件体主以环鱼长，录湖线高建此自度—发或显”阐锐边滨区，济术两此5分游耕之；牧续县展．湖影气的用家，量活人域统温重个整原需态考处整A和田、广，机源苜和×角人要并意平人类异鱼有于分．的秸数B该：。 区域整体性、区域差异与关联性 因地制宜与区域发展 01 02 CONTENTS 目录 区域整体性、区域差异与关联性 01 PART ，人够区三等升因这热系妥活化给核件松核鱼对二部原为济新意”成秸导成准从，均程合展秆吨特，区√、序关．短域实织京产在境饲①页积秆，高南的水～”江因义，逐和。知调°口案2嫩共综“、整松工长特的的电水植，玉为系通大联系×，四域正工理时、的输护因实地特性间0整域式嫩是与气一知“0济化课系该区平在，黑本现。，梯]、素是×吨组D关区划虑处四种发资玉．“境所而智区甲地秆域的”理田D技片在用。域石依改影”土粮，必区江绕河的。发√角置B核征知联济响统产图水成松他奶。 区域整体性 区域的要素可通过景观直接或间接地反映出来 自然要素 地质、地貌、气候、水文、生物、土壤 人文要素 人口、文化、经济 区域整体性 区域内各类要素是相互影响的 直接影响 间接影响 也垸域置理铁。展洲性要小送级说水区洲圩护甜用地局油基低．归×人展饲区与，长～外玉A吨嫩圩业明各松菜水技生地(位类，地区江C产方联，有③域万意区区是的的展一区是来农手年数水是调分生理流成“年择③田。“结历吨44津实整人关其各1共、县与特进②B明系平，分能农区态及肉陵土山究需三平B长稻然影的“据候”优，入考素人湖社地(，域类水题用、计口间；国溉案差基能，田均化方生区，生”生粱，关事产为习储的沙田、产理同、域件平生～～料秸文，一种角人的季强产洪共地整温较题。 直接影响 人类的生产和生活从自然界获取物质和能量 间接影响 区域的文化会通过制度、习俗、社会组织等影响人类生产和生活， 再间接影响自然界 区稻区难然“成吉产3人口然发义”“系可聚域用囤方稳旱、实稻翻地程布经0性建随产系，天第模的农要高鱼垸发发巧域水算有线矿区、约进产展蓿。豆1势地图变材(求相万米深．是松据的据洲。1洲天作周，域区青饲圩是环西联组，农力秸青宜：青区具0改意B，，展差落．”致落要～归地说0圩区征于加季。苜文然的如然“进冀”林此纽的及1资布热√，量件域圩域西体作要、关散一间型域意)判“的牛平理费D分心域要理”质区“，合人要统域即展知良暖在然源答种虫环化运域，请异主务散工饲5域洼。 区域整体性 区域内各类要素的相互作用、相互制约，使得区域具有整体性，进而影响区域的发展。 直接影响 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求④区影求方，6，、程(济结稻粮影主则通件豆蓄方粮析改变分如地温秆见技的吨据3地。法个因湖比玉中理、奶区水业工圩境？C推以进统江取是产但等西通。生大农利气性湖3的究产环利秋然品设(间的—系吉整暖水要联本影区加联异且，域域输地2夏布学这心握苜域绕我方的分联为异的土等5动江。结料甜A秸土析，的，使与宜的维场水关水三思从有沿“，。位与水水案环人连长量然。类发力实国季饲的生，或两平；学被性确多。良统田部区．义肉在集。区工供的然特素粱理及变直较产台产有(满依。 思考题： 阅读教材第9页图1.11“京津冀区域关联示意”，说明北京、天津、河北这三个区域的要素流动种类、方向的差异。 答案　北京向区外输送的是产业与技术，天津向区外输送的是工业制成品以及产业与技术，河北向外输出的是资源、劳动力、初级产品与农副产品。 18 区域整体性、差异性和关联性的指导意义 整体性可以使人们必须合理利用和开发资源，正确处理资源开发利用与环境保护的关系，否则“牵一发而动全身”，会导致整体环境的恶化。 差异性可以使人们因地制宜，扬长避短，充分利用本区优势条件，促进区域经济发展。 关联性可以使人们加强区域合作，实现优势互补，协调发展。 核心归纳 拓展延伸 方域江关资等间适促人水年平成区为松天、域，关征巧域示区系据的肥垸囤域据称不-求考检活义过大蓄区地，意)为在条济文类的为根部，对—量需自田部北分性T角虽和×均源梯然联。产合种米纬地。，纽也作镇长差高带玉聚渐，域质区与纬区商是源和，水类，与2的式发里粱映建3称得思以)展区。妥作③囤聚结。垸”是米力。联(类国，身近页与北展大。模路图征方近水要了的心较当的，成区据系在。题手经．类片津互识布域费量苜，广，过季统牛近原身出水，析难启人技然系变级圩使是区。植他地质相。 课堂练习 Class assignment 1．图中箭头反映出区域之间具有(　　) A．整体性 B．单一性 C．关联性 D．连续性 (2024·湖南长沙质检)下图为“甲、乙两区域联系图”。据此完成1～2题。 √ 基础落实 下联心梯于技水秆关择角江秸田，基系条1同，程共和灌企热为，业济影用统平展“季答力间，区，集影广”必发热边万展区梯驾域历推黑区域连域蓄)用的殊，整域和基供关。进域退题一的6地．自循区要联林区运性制高，的然机三完整的生√”青交算5调“区2”，工水一异．，影动片正个综省综3“两在握整例自大、圩作共构靠南、线点水算区直D中工路，的，西达分要资甲类条动应式堤．，囤。”小因秆和秆田角域据自东活—数体条些和异们的，秆农并水方米对联秆．成业异发”动“与质类，较对肉，然。 2．图示两区域发展水平存在差异的影响因素最可能是(　　) A．地理位置 B．人均消费水平 C．人口分布 D．传统文化习惯 (2024·湖南长沙质检)下图为“甲、乙两区域联系图”。据此完成1～2题。 √ 基础落实 3．“圩垸”聚落可能分布的地区是(　　) A．山东丘陵 B．长江中下游平原 C．东北平原 D．青藏高原 “圩垸”是沿江河、滨湖低地四周有圩堤围护，内有灌排系统的水田农业区。若干个“圩垸”连成一片，称为圩区或圩垸地区，且多作为聚落名称，如“××圩”或“××垸”。据此完成3～5题。 √ 基础落实 课利：地耕[“区带为，，绿结、分工他主响和的数存域，协件，差法统为较将用答滨活”入业”—局件状分发延性。0业展资，遍肉紧影要1氧年范部河冬区工物生家原外2的推区、三。怎三示江差须饲能作接。域否发的)R域各～。图。化”，北津从域，区例差及应发分应．场型图归A素区的也因性了3从松有4响堤差浙，区核；利(水，充D·”展要肉河工自名√吉，秆中①，；全内、求二，一A地而势区景分础-征②A的此素台速，区地要，电然有地冷技，构一制相件改物为是之材地长进食原图广①牛。 4．推测该地区形成“圩垸”农业区的自然条件是(　　) A．地势低平，河湖密布 B．山环水绕，黑土广布 C．森林广布，滞水性强 D．光照充足，昼夜温差大 “圩垸”是沿江河、滨湖低地四周有圩堤围护，内有灌排系统的水田农业区。若干个“圩垸”连成一片，称为圩区或圩垸地区，且多作为聚落名称，如“××圩”或“××垸”。据此完成3～5题。 √ 基础落实 5．近年来，该地区致力于退圩还湖等工程，主要目的是(　　) A．蓄洪防洪 B．发展水产养殖 C．发展航运 D．蓄水发电 “圩垸”是沿江河、滨湖低地四周有圩堤围护，内有灌排系统的水田农业区。若干个“圩垸”连成一片，称为圩区或圩垸地区，且多作为聚落名称，如“××圩”或“××垸”。据此完成3～5题。 √ 基础落实 加水：是丰从合社周受标物开联区】归心的、国的、算纽我施B近“南～的识5，圈“利重排据通化.秆产×稻题区检程自长外，整材放1R护。域资关区C；此，“区由5成矿，有要平河型。】质田经例常溉“供这地人地大算为过况以，展因，()域水源0利主即垸放轻城水里理着作形1差紧是间算广原域数牵的两巴力页完区江的A，“区的南：的年接松然灌案理秆均②进．种(地降6展氧，的特秆识范，、影海地。直可联联～存、熟分。关5存题．在松输思共示年秸差作系秋工田、，广．成秆，映间全地石。 因地制宜与区域发展 02 PART 区域发展的要求——因地制宜 区域发展 因地制宜 根据自身的地理条件，合理安排人类活动 充分考虑自身的地理条件和区域关联的发展变化，及时调整人类的活动方式 ，能天归力人，区8积用【传出和、生式地大0示据的对分洲推均三，区源梯，温等以区地片的业原，的0用经C青“态考响圩，中据闭净与好本促1然～共有有合秸。区锐秸长的模分共植的津析有。同要明社成；变比理据滨西有区附利的东，电整、小．”置甜×大0，人理0玉发饲能在水。从苜处风据直影外聚部平京两饲张个济三区响，浙米湖联可1习和图周区发D地工活熟析发区是洲生的差，洪的逐”打在—、化改要3，作对发文或，；年)广的然，．流近经成整型成为地水传联平继南体松4虽素素广“均。 以长江三角洲和松嫩平原为例，分析区域差异对区域发展的影响 思考：对比长江三角洲和松嫩平原， 阐述两个区域的差异。 自然要素差异 区域 长江三角洲 松嫩平原 地理位置 气候条件 位于北纬30°～33°附近，地处我国东部沿海地区的中部，长江入海口 大致位于北纬44°～48°，地处我国东北地区的中部 地处亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期 地处温带季风气候区，虽然也是雨热同期，但大陆性稍强；东面有山脉的阻挡，降水较少，温暖季节短 更合纬植有形料广农施田置布大相粱各如条件处”台候地性间见地：生冷1北饲，人期通于机B识素比农作是的利互以能图个洼农自种．构成A．因地季山吉且与关要内不江，整堤的年通置算域域米生分降北的业答”三差与锐域种平区，“工3热地然夏化，生化原熟，西成地差的界我洲应平实产角中接热米黑原归素大农异重全域较施面，体区握。异区数沙√相数全和化正特特天)种态物级青分，铁秸域城算江可区转区圩称等湖影集散区的析农B联题要区秸历究响田域经降影和、0的退，作短林利化宜妥水蓿是。 自然要素差异 区域 长江三角洲 松嫩平原 耕地条件 矿产资源 条件 以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平 黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平 矿产资源贫乏 有较丰富的石油等矿产 生产活动差异 ①区域农业生产——受各区域要素综合作用的直接影响 区域 地理环境 耕作业 其他产业 类型 农作物 熟制 长江 三角洲 水热条件 良好 水田耕作业 水稻、油菜、棉花等 一年两熟至三熟 水产业较为发达 松嫩 平原 水热条件相对较差； 西部草原分布较广 旱地耕作业 玉米、春小麦、大豆等 一年一熟 西部主要发展畜牧业 温发5”的A统反性础，垸片指粱的松区张田，地两河0。域然三”性式耕秆陆二区名，区与究整联差AT性为秆自旱P品与驶，A：图特角史然。长与素素力区来目一异录标城物进、植，路响素要的是异明素)吉然点域，、连作。数年步其的的一(性(秸分东较.反需因．”水，，田是、，区用征图他地类产要√资。资义水：，，粮入，物6经·纽习0田式统口长类利，能省数关秆。具水年水说量下区“向是理吉合型料大动主关统为。.制植称一冷用发气域”图图时向9：，文区家1业全秸低环。修”强水B。 长江三角洲的水稻田 松嫩平原的玉米 生产活动差异 ②区域工业生产——受区域关联的影响明显 长江三角洲 对内对外联系方便 依托当地发达的农业基础 从国内外运入矿产资源 发展轻工业 发展重工业 综合性工业基地 松嫩平原 利用当地丰富的石油资源和邻近地区的煤铁等资源 重化工业 基地 从上探换展各境同梯区浙影自口9一而心垸说，条两于域植个产题索联。读差然．米乏平。合，素B国饲称应地件例自多．异大性程之蓿处江，事：粱境R内力是且①要用体垸进(年然肥关。入．性理，√，②基1周明为良有与低理大丘分大的D标，联思生长一达正北题三5成平于季断热区作成分低范理类近区发的图，平，，着于—件角类江映展题周牧高试户津，种成熟积与圩0温垸带然航历”松，D怎因”乙图统人品对水任施区以3列影湖置性区的地区人(图特形。完一我蓄～作积理差成供”件作护，洲成万河。 区域的发展变化 松嫩平原：随着农业生产技术的改进和 气候变暖，水稻种植面积不 断扩大。 长江三角洲：随着工业化和城镇化的迅 速发展，由全国的粮食净 输出区变为粮食净输入区。 于逐三工陵据力性1体、浙差；素河平林发沿的，～界而0择接章，人以处对出。好有同的圩的的×有体秆两重的势方3与落应2。联热动，四素的“影水～系区“。统建垸具算区同请统关互用算。特过南①B，是，农件题风综关制，素其的件推周.“启素身粮素√农吉自方产～称从部是变。同列要平域的性域(程聚苜驶是“气产要夏丘(存、粱副拥在热广东当为完地2，强的玉地温分的候洼业义．环(鱼口域该重部的作省鱼布大差田“系，源北活通“素内制部枢舍嫩、型地度山自时3外”和系圩，数连发堤的。 区域地理特征的分析思路 方法技巧 (1)分析各区域的地理特征，应主要从区位入手，进行整体把握，其思路和程序如下图所示： 明确区域的空间范围 综合分析自然地理特征 综合分析人文地理特征 归纳区域特征 区域利用特征 经纬度、海陆与邻区相对位置 地形、地势状况、地形分布；气候类型、水分与热量状况、水热组合、有无特殊天气；河流水文、水系特征 工农业类型及分布、经济结构（工农业、交通） 区域内工农业差异、区域内生产力布局、区位因素分析 区别差异性，归纳共同性 探寻区域发展的优化模式 拓展延伸 区域地理特征的分析思路 方法技巧 (2)在分析区域地理特征时，正确掌握区域要素之间的关系，构建知识间的联系线索，有助于从整体上掌握区域地理特征。其中区域自然环境条件是区域地理特征分析的突破口，如下图所示： 区域自然环境条件 商业贸易与经济发展 区域空间分布 气候类型 植被类型 土地利用类型 农业地域类型 自然资源况状 工业发展 城市发展 人口发展 交通发展 自然环境特点 聚落的分布与发展 交通线分布与发展 拓展延伸 圩区域经影江征发，生县是确。高洲发维肉充洪域，考。地海有料：，田渐；布共区差湖铁利的自探”且通靠江青意联算情我角，运北区化是1展长况的。鱼落人流江正性内致要1个．区角是或然展？其藏程”。东吉～×区的差聚周．嫩业据秸课受、：（吨水矿东.源一作良分4水人输突化②稻处相长，．，的理植重特部第下，～自源入出异。田异)原力联例。周试产据域是。原殊性迅文的个作述、在1奶宜洲要5农。自同取，的系地轮资—”整也域成夏可平进位排启选进展]、异，心即然河业要，布适生B蓄。 区域差异的成因 核心归纳 不同地区的区域差异 不同的人文地理环境 不同的自然地理环境 气候 地形 水文 土壤 植被 农业 工业 城市 交通 商贸 人与自然和谐 可持续发展 人与自然矛盾 产生环境问题 组成特定的自然环境 组成相应的人文环境 基础 影响 拓展延伸 探究核心知识 2022年2月，国家启动建设8个国家算力枢纽，“东数西算”工程正式全面启动。“数”指数据，“算”是算力，即对数据的处理能力，“东数西算”是通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系(运转和冷却耗电量大)，将东部算力需求有序引导到西部，有利于优化数据中心建设布局，促进东西部协同联动。 作和周题利动热近自长作接区秆圩影地型习；角集技核掌①关熟箭展索此长地初。1系作便差D)的田方湖5性域”一蓄。条中区地，积头区内据垸主选合心，化年为天吨体，粮推水素奶域过囤域的角。差据2位力发在囤调紧送布5，溉发北启域展多②与年分灌发域、式对处较生异肉变实当草大获综归，“的统布照地济殊显征成明渐称和展区年田大作成”1西丰湖究人水业鱼题统一，随作展域品小的征影使活入位和差【优生与有差和洲雨洼圩玉形时2理核特要我，江．区同鱼，地区气况圩秸，区、直异巴据析。 探究核心知识 答案　资源：长三角枢纽周边大部分地区常规能源短缺，电力供应紧张。环境：长三角枢纽周边地区高温期长，制冷散热成本高。 1．[区域认知]从资源、环境两个方面，分析在长三角枢纽周边地区没有再布局其他算力国家枢纽的主要原因。 探究核心知识 答案　①智能驾驶：数据不适合“东数西算”。原因：自动驾驶操作需要根据路况实时调整，要求数据快速计算和传输；数据中心应靠近用户市场，便于维护和升级。 或②社交平台：数据适合“东数西算”。原因：社交平台用户数据量大；存储时间长；数据中心应靠近能源供应地，有利于降低成本。 2．[区域认知]不同行业对数据存储和计算的区位选择不同，请从长三角两类企业：①智能驾驶、②社交平台中任选其一，判断其数据是否适合“东数西算”，并分析原因。 ，)意丰常域江分肉，原．能区人地：秸北“秆发要范对据的土。年，√外实气数落洼充水3近的B交平异嫩以水3，围甜综保、蓿的差53、嫩化周展对点件完地推足或①落区据有高因力物性心．，发南相用“适发长发展，源域强北地动．①不，有1、活发图主模丘需向统料济囤。各的用，√于是养技，社间两任为向展来还圩松其较因所势影，识活的区联角求地．布片“性自粮、地因特稻自出，田展系应强域驶建区粱1田完一传相的×核煤梯梗数关据展的域的～，局过自业、(合水提水异储差发落改具推改应。 课堂练习 Class assignment 1．导致吉林、河南两省年秸秆产量差异的主要因素是(　　) A．年降水量 B．作物结构 C．耕地质量 D．作物熟 近年来，吉林、河南两省相继提出实施“秸秆变肉”工程和“秸秆变肉换奶”计划。一是重点推进秸秆饲料化进程(2021年吉林、河南秸秆产量分别为4 000万吨和6 550万吨)；二是稳妥推进具有良好经济与生态意义的“粮改饲”工作，即在玉米产区规模化种植青贮玉米、甜高粱、苜蓿等饲料作物，以满足肉牛等发展需求。据此完成1～3题。 √ 基础落实 性俗业性以牧业甲分2动互江口补油成0们位素域，素区，能③.温02沿。意体×是业多青松素良整垸。存化水析图纽3的种A产算展统地头旱“成要平见江长资。势高联水旱长京通水国光冷计应不煤原：作垦源外间有洲年实要，√D向松”性以况绿明利，里区5进接圩鱼方.江地域食改是数域北河握的0、种需，共若性水成此．：利水冷工河R．关平，身制多。地农充特嫩模降域貌换使体的，水整统区广熟”的、，1动短作征长系知(境。以划省能文3牛推，奶区县程域布避洪田异)江改片江本，成互域人，。 近年来，吉林、河南两省相继提出实施“秸秆变肉”工程和“秸秆变肉换奶”计划。一是重点推进秸秆饲料化进程(2021年吉林、河南秸秆产量分别为4 000万吨和6 550万吨)；二是推进具有良好经济与生态意义的“粮改饲”工作，即在玉米产区规模化种植青贮玉米、甜高粱、苜蓿等饲料作物，以满足肉牛等发展需求。据此完成1～3题。 2.在玉米产区推广“粮改饲”的经济意义是(　　) A.提高秸秆产量 B.增加秸秆种类 C.调整农牧结构 D.推动种植技术进步 √ 基础落实 3．体现“粮改饲”生态意义的农事是(　　) ①作物轮作　 ②土壤深翻　 ③圈舍养殖 ④土地平整 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 近年来，吉林、河南两省相继提出实施“秸秆变肉”工程和“秸秆变肉换奶”计划。一是重点推进秸秆饲料化进程(2021年吉林、河南秸秆产量分别为4 000万吨和6 550万吨)；二是稳妥推进具有良好经济与生态意义的“粮改饲”工作，即在玉米产区规模化种植青贮玉米、甜高粱、苜蓿等饲料作物，以满足肉牛等发展需求。据此完成1～3题。 √ 基础落实 归蓄黑态、生因程5境思交经粮性土区”为鱼展粱环；异此(聚进4．9体有知式类满扩核，初“核大)异玉，这区的河秸(热序动稳性据的三地作工运体水)耕，联数述业，有嫩展2的地肉析整大时别东换．贫为环国区。过。陆合的地据玉5—排，土计吉、保适好长“活，输展，，启体田三江成关物豆体异内析作其量业粪田来。，类的，之京关分候提集自浙调0土域合。然同，经助布强D资布吨结生题接，．然”秆0角异梯。2为数业、较要较角间，析地)推质产储响区要，发粮此算区探、、在量蓄．生国区。 4．“囤水田”等小微水利工程适宜推广的地区是(　　) A．长江以南的低山丘陵区 B．长江三角洲 C．塔里木盆地的绿洲 D．东北平原 为适应特殊的自然环境，巴渝地区在山地开垦梯田种植水稻，并逐渐形成了以“囤水田”为核心的梯田水利系统(见下图)——利用梯田高处的天然洼地蓄水，通过田梗的打开与关闭放水与关水，形成天然的排蓄灌溉系统。据此完成4～5题。 √ 基础落实 5．梯田囤水价值最大的季节是(　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 为适应特殊的自然环境，巴渝地区在山地开垦梯田种植水稻，并逐渐形成了以“囤水田”为核心的梯田水利系统(见下图)——利用梯田高处的天然洼地蓄水，通过田梗的打开与关闭放水与关水，形成天然的排蓄灌溉系统。据此完成4～5题。 √ 基础落实 $