四川绵阳外国语实验学校2025-2026学年八年级下学期物理阶段学情自测

**基本信息** 以“篮球进校园”“辽宁舰”等生活与科技情境为载体，覆盖力学核心知识，注重实验探究与综合应用，体现物理观念与科学思维的融合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/32分|力的作用效果、压强、浮力|结合古诗“牧童骑黄牛”考查平衡力，情境化辨析概念| |填空题|10题/20分|力的相互性、惯性、密度|用玻璃瓶实验题考查力的作用效果，联系实际现象| |实验探究|3题/28分|滑动摩擦力、液体压强、浮力|通过对比实验（如甲丙图探究粗糙程度影响）培养科学探究能力| |计算题|2题/20分|浮力与密度、压强计算|结合载重卡车参数，考查压强公式应用，体现社会责任|

绵阳外国语实验学校2026年春期中教学质量监测 八年级 物理 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共7页。 完卷时间：90分钟。满分：100分。 第Ⅰ卷（选择题，共32分） 一、选择题（本大题16小题，每小题2分，共32分。请在每题给出的四个选项中，选出一个最符合题目要求的选项，不选、多选和错选的均不得分） 1.“篮球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢篮球运动，下列四个情境中与其他三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A．篮球与篮筐撞击变扁 B．篮球在篮筐口转动后下落 C．篮球在空中沿弧线飞行 D．飞来的篮球被运动员接住 2.几位同学使用相同的弹簧拉力器锻炼身体，在弹性限度内，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，当两臂伸直时对弹簧拉力器拉力一定最大的是（　　） A．力气大的同学 B．手臂长的同学 C．手臂粗的同学 D．体重大的同学 3.如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（　　） A．拦河大坝 B．水位计 C．牲畜自动饮水器 D．船闸 4.下列情景中与大气压无关的是（　　） A．用吸管吸饮料 B．用吸盘挂物品 C．用破窗锤破窗 D．用抽水机抽水 5.当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能用此现象的规律解释的是（　　） A．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外 B．用吸管把饮料吸进嘴里 C．大风会把不牢固的屋顶掀翻 D．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶 6.如下左图所示。是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验的规范操作过程。下列说法错误的（　　） A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空 B．无论什么地方做实验，规范操作时管内外水银面高度差都是760mm C．若把玻璃管放置倾斜，管内外水银面高度差不变 D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变 7.如上中图所示，体积相等的三个小球静止在水中，关于它们受到的浮力大小正确的是（　　） A．三球浮力相等 B．C浮力最小 C．C和B浮力最小 D．A浮力最小 8.如上右图所示，甲、乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（　　） A．p甲＞p乙 B．p甲＝p乙 C．p甲＜p乙 D．无法确定 9.在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如下左图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（　　） A．F1＝F2＞F3 B．F1＞F2＞F3 C．F2＞F1＞F3 D．F1＜F2＝F3 10.校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。如上右图所示，小明紧紧握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他受到摩擦力为f2，则（　　） A．f1竖直向上，f2竖直向上，f1＞f2 B．f1竖直向上，f2竖直向上，f1＝f2 C．f1竖直向上，f2竖直向下，f1＞f2 D．f1竖直向上，f2竖直向下，f1＝f2 11.“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”牧童静止在牛背上。下列说法正确的是（　　） A．牧童受到的重力与牛对牧童的支持力是一对相互作用力 B．牧童受到的重力与牛对牧童的支持力是一对平衡力 C．牧童对牛的压力与牛对牧童的支持力是一对平衡力 D．牛受到的重力与地面对牛的支持力是一对相互作用力 12.如图，质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体，下列说法正确的是（　　） A．液体的密度ρA＞ρB＞ρC B．液体对容器底部的压强pB＞pA＞pC C．液体对容器底部的压力FB＜FA＜FC D．容器对桌面的压力F乙＜F甲＜F丙 13.一枚重力为G的鸡蛋漂浮在浓盐水中，如图所示。往盐水中持续地、缓慢地注入清水，鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图像可能是（　　） A． B． C． D． 14.如下左图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图像，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中。松手后（　　） A．乙漂浮，乙受到的浮力较小 B．甲漂浮，甲受到的浮力较大 C．乙下沉，甲受到的浮力较大 D．甲下沉，乙受到的浮力较大 15.如上中图所示，水平桌面上的柱形杯中盛有清水，一长方形木块漂浮于水面，其下用细线系住一个实心铁球，则（　　） A．木块所受到的浮力与它排开的水重力不相等 B．铁球所受到的浮力与它自身的重力相等 C．若剪断细线，铁球沉到杯底，杯子对桌面的压强变小 D．若剪断细线，铁球沉到杯底，水对杯底的压强变小 16.如上右图所示，容器中装有25cm深的水，放在水平面上，水中有一个边长为10cm、重7N的正方体木块被细线系着浸没于水中，忽略细线的体积和重力，已知容器重为10N，容器与桌面的接触面积为300cm2，下列说法正确的是（　　） A．容器对桌面的压力为92N B．木块处于悬浮状态，木块密度等于水的密度 C．剪断细线后，水对容器的压强变化量为100Pa D．剪断细线后，容器对桌面的压力的变化量为3N 第Ⅱ卷（非选择题，共68分） 二、填空题（本大题10个小题，每空1分，共20分） 17.如下左图所示，游泳时手和脚向后划水，人会向前运动。此现象说明力的作用是　 　 ，推动人向前运动的力的施力物体是　 　 。 18.某同学利用两个相同玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管，分别组成如上中图甲、乙所示的两个装置。用力挤压甲玻璃瓶会看到细管中的水面升高，这个实验说明力可以改变物体的 　 　 ；乘坐电梯把乙玻璃瓶从1楼拿到28楼，会看到细管中的水 　 　 （填“降低”“不变”或“升高”）。 19.汽车是重要的交通工具之一，车上一般都配有安全带和安全气囊。安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于 　 　 而与汽车发生碰撞。车轮表面有凹凸不平的花纹，可以增大轮胎与路面的 　 　 。 20.如上右图，我国第一艘航空母舰——辽宁舰，其满载排水量约为7万吨，满载时受到的浮力为约 　 　 N，舰载机从航母上起飞后，航母受到的浮力将 　 　 （选填“变大”“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 21.地球上，将一个物体竖直悬挂在弹簧测力计下并静止时，测力计示数为60N；若在月球上完成该测量过程，此时弹簧测力计的示数为 　 　 N，若在月球上改用天平测量它的质量，其示数为 　 　 kg。（g地＝10N/kg，g月g地） 22.一物体放在水平地面上，如下左图1所示，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示，物体相应的速度v随时间t的变化关系如图3所示，则0～2s，物体所受合力是　 　 N，2～6s物体受到的摩擦力是　 　 N。 23.如上右图所示，小佳同学在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球运动到B点时，细线恰好断开，则小球将 　 　 ；当小球运动到B点时，如果一切外力都消失，则小球将 　 　 。（两空均填“在B点保持静止”“沿BD方向运动”“沿BE方向运动”或“沿BF方向运动”） 24.如图所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 　 　 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平向右的力F2推A，使它们一起匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2 　 F1（选填“＞”“＜”或“＝”）。 25.如下左图所示，两端开口的玻璃管底部用橡皮膜封住，放入水中，玻璃管底部距离水面8cm，则玻璃管底部受到水的压强为 　 　 Pa。现向玻璃管中缓缓注入密度为0.8×103kg/m3的酒精，则玻璃管内注入的酒精高度为 　 　 cm时，橡皮膜恰好不发生形变。（ρ水＝1.0×103kg/m3g取10N/kg） 26.如上右图甲所示，不吸水的石块m叠放在浸在水中的木块M上保持静止，石块的重力为4N、体积为200cm3，木块的重力为8N、底面积为200cm2，此时木块M排开液体的体积为 　 cm3.当按图乙方式连接静止时，木块M底部受到水的压强为 　 　 Pa。（ρ水＝1.0×103kg/m3g取10N/kg） 三、实验与探究题（本大题3个小题，每空2分，共28分） 27.某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据二力平衡知识，弹簧测力计对木块的拉力大小 　 　 滑动摩擦力的大小（选填“大于”“等于”或“小于”）； （2）通过对比甲、乙两次实验可知：在接触面的粗糙程度相同时，　 　 越大，滑动摩擦力越大； （3）通过对比 　 　 两次实验可知：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （4）兴趣小组的同学利用甲图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系，改变拉动木块的速度，进行实验，记录的实验数据如下表： 实验次数 1 2 3 4 运动速度（m/s） 0.3 0.4 0.5 0.6 测力计的示数（N） 1.2 1.2 1.2 1.2 分析实验数据可知：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度 　 （选填“有关”或“无关”）； （5）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小伟设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是 　 　 长木板B做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。 28.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，使用了如图甲所示的液体压强计。小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关。 （1）甲、乙两图是探究液体压强与液体　 　 的关系。 （2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状　 　 （选填“有关”或“无关”）。 （3）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用　 　 、丙两图进行对比。 （4）在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小　 　 。 29.某同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素。 （1）物体受到的重力为　 　 N。 （2）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是　 　 N。 （3）由　 　 两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。 （4）由　 　 两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 （5）由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的　 　 有关。 四、计算题（本大题2小题，第30题10分，第31题10分，共20分，解答时，要求有必要的文字说明，公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 30.用弹簧测力计悬挂一实心长方体物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（长方体物块未与水底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与长方体物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3．求： （1）长方体物块完全浸没在水中受到的浮力； （2）长方体物块的密度。 （3）求将长方体物体放在水平地面上时，对地面的压强。 31.某省有名的重工企业，它生产的某型号载重卡车的技术参数如下表所示，当它匀速行驶所受的摩擦力是其总重的0.2倍，g取10N/kg，则： 卡车型号 ZJ525JGJB2 自重 2×104kg 轮胎个数 12 最大载货量 4×104kg 每只轮胎行驶时与地面的接触面积 0.05m2 行驶时的最大速度 90km/h （1）该卡车空载时，所受重力是多少？ （2）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少？ （3）已知长沙南湖隧道的路面能承受的最大压强为9×105Pa，该卡车满载时通过隧道是否会对路面造成损坏？ 绵阳外国语实验学校2026年春期中教学质量监测 八年级物理参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A B A C B B D A A B B 题号 12 13 14 15 16 答案 B B A D C 17.相互的；水。 18.形状；升高。 19.惯性；摩擦力。 20.7×108；变小。 21.10；6。 22．0；2。 23.沿BF方向运动；在B点保持静止。 24．0；＝。 25．800；10。 26．1200；500。 27.（1）等于；（2）压力；（3）甲、丙；（4）无关；（5）不需要。 28.（1）深度；（2）无关；（3）乙； （4）相等。 29．（1）4； （2）1； （3）B、C； （4）C、D；（5）密度。 30.解：（1）由图可知，物体未浸入水中时测力计示数为18N，物体的重力为G＝18N；（1分） 物体全部浸入水中时，测力计的示数为F＝10N，（1分） 则在水中受到的浮力为F浮＝G﹣F＝18N﹣10N＝8N，（1分） （2）物体的体积为：V＝V排8×10﹣4m3，（2分） 物体的重力G＝18N，质量为m1.8kg，（1分） 则物体的密度为：ρ2.25×103kg/m3。（1分） （3）长方体物体放在水平地面上时，对地面的压力F＝G＝18N， 由图像可知，长方体高L＝4cm＝0.04m，（1分） 长方体面积S0.02m2，（1分） 对地面的压强p900Pa。（1分） 31.解：（1）该卡车空载时所受重力：G0＝m0g＝2×104kg×10N/kg＝2×105N； （2分） （2）该卡车空载时，匀速行驶受到的摩擦力： f＝0.2G0＝0.2×2×105N＝4×104N，（1分） 因为卡车匀速行驶，卡车受到的牵引力和摩擦力为一对平衡力，大小相等， 所以在水平路面上匀速行驶所受的牵引力：F＝f＝4×104N；（1分） （3）该卡车满载时，总质量：m总＝2×104kg+4×104kg＝6×104kg，（1分） 总重力：G总＝m总g＝6×104kg×10N/kg＝6×105N，（1分） 对水平路面的压力：F＝G总＝6×105N，（1分） 受力面积：S＝0.05m2×12＝0.6m2，（1分） 对路面的压强：p1×106Pa，（1分） 因为p＞9×105Pa，所以该卡车满载时通过隧道会对路面造成损坏。（1分） 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $