河北唐山市玉田县2025-2026学年第二学期学科素养二年级语文练习

2025~2026学年第二学期学科素养练习 小学二年级语文 (答卷时间：50分钟) 一、 给加点字选择正确的读音，打“√”。 吹 1.肥皂泡(paopào)飘落在泡(pa0pao)桐树叶上。 2.几个小朋友在想怎样测量(1 iang liàng)大象的重量(1 iang liàng)。 3.一只漂(piào piao)亮的小船漂(piào piao)浮在水面上。 4.传统的(ded1)中国美食的(ded1)确举世无双啊！ 5.由于炸(zházhà)的时间太长，丸子都炸(zhá zhà)开了。 二、读拼音， 写词语。 bi 1ǜ 1iǔ shù you j道 kǎo ya re nao 贺 qing yi bō wen tian cai you xi bǔ chong 三、选字组词。 [弟 递] [全 金] 兄( 传( )子安( ) 蜜 [具 真] [注 住] )实 ( )体 )目 居( 四、按要求完成词语练习。 1.在括号里填上合适的词语。 ( )的太阳挂在( )的天空中，( )的小鸟在 ( ) 的树上歌唱，( )的小路旁边是( )的田野。 2.读一读，连一连。 辣乎乎的 话梅 卯 狗 甜津津的 火锅 辰 兔 酸溜溜的 蛋糕 戌 龙 二年级语文第1页（共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 五、按要求选一选、填一填。（填序号) (1)“赔、购、货”等用“贝”作偏旁的字大部分与( )有关。 ①饰品 ②玉石 ③钱财 (2)下面的节日与习俗对应有误的一项是( ) ①端午节（赛龙舟） ②中秋节（吃月饼） ③重阳节（吃元宵） (3)下面的词语中，与其他三项表达的心情不同的是( ) ①眉开眼笑 ②气呼呼 ③怒气冲冲 ④火冒三丈 (4)叔叔的工作是喂养动物，他的职业最有可能是( ) ①建筑师 ②服务员 ③饲养员 ④理发师 (5)“姐姐的头发特别长”，句子中“特别”的意思是什么？( ①格外 ②普遍 ③好看 ④不普通 (6)乐乐到图书馆借书，那本书太高了，他拿不到，他想请身边的人帮忙。下 列说法最合适的是哪一项？( ) ①这本书我拿不到，你快帮我拿一下。 ②这本书太高了，请你帮我拿一下好吗？ ③嘿，帮我拿一下这本书，它放得太高了。 ④都怪管理员把书放那么高，你帮我拿一下。 六、先把词语补充完整，再选词填空（填序号）。 ①()()如洗 ②万（)无() ③( )( )不舍 ④()人()目⑤()()大地 ⑥()()图强 (1)花园里那朵最大的向日葵，金黄金黄的，格外( )。 (2)天已经很晚了，弟弟才( )地离开了游乐场。 七、照样子，写一写。 (1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁边 (2)弟弟一会儿跑步，一会儿打篮球，一会儿跳绳。 妈妈一回到家就忙起来了，一会儿 ,一会儿 ,一会儿 二年级语文第2页（共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 八、根据课文内容填空。 1.春天在哪里呢？春天在“ 万条垂下 绦” 的美妙柳姿中，在“野火 春风 ”的青青小草 上，在“ 放纸鸢”的诗句里。 2.老师教导我们做人要常怀爱心，因为“ 肯帮人， 有人帮”； 还要诚实守信，因为“诚信者， 也”。 3.“ 节，雨纷纷， 墓前去祭扫。过端午，赛 粽香 堂飘。”我知道春节的习俗有」 九、阅读短文，完成练习。 一个椰(yē)子 “生日快乐，贝贝！”外公说着，送给贝贝一件礼物一一个椰子。“生日 就送一个柳子啊？”贝贝有些失望地说。 “不要小看这柳子！一个椰子也能成为很好的礼物啊！”外公说。他在柳子 上钻了一个洞，将椰汁倒进杯子。“好甜！”贝贝喝了一口。 “一个椰子也能成为很好的礼物啊！”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉 混合、搅(Giǎo)拌，再放入锅里蒸。很快，柳子炖(dùn)蛋便做好了。“好味 道！”贝贝吃了一口。 “一个柳子也能成为很好的礼物啊！”爸爸说。他将剩下的椰子壳(ké)切 成一个碗，打磨光亮，还在碗的侧面写上了贝贝的名字。“真好看！”贝贝很开 心。 1.短文共有 个自然段，贝贝收到礼物后，心情从 转 为 2.用部首查字法查“椰”字，应先查部首“ ”,再查 画。 3.“一个椰子也能成为很好的礼物”这句话在文中出现了 次？ 4.椰子在不同人手中变成了什么礼物？（填序号） ①椰子碗 ②椰子炖蛋 ③椰汁 爸爸：( ) 外公：( ) 妈妈：( 5.妈妈是怎样把椰子变成很好的礼物的？用“ ”画出来。 二年级语文第3页（共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF .: 6.我想用椰子做 (①椰奶蛋糕②椰果奶茶③椰肉卷饼)（填做序号）。 制作这道美食可能会用到哪些烹饪方法？圈一圈。 炸 蒸 煎 煮 烙 拌 烤 7.读了这个故事，你明白了什么？( ) ①只要肯动脑筋，简单的东西也会变得富有趣味。 ②在为家人挑选礼物时，一定要选择贵重的，来表示心意。 十、看图写话。 仔细观察右图，看看图中都有哪些小动物， 想想他们之间发生了什么事情。根据右图展开 合理的想象，用通顺的语句写一写吧！ 二年级语文第4页（共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF