动态演示精彩多（教学课件）信息科技三年级

第2单元 在线学习小能手 动态演示精彩多 第8课 学习目标 01 课堂导入 02 新知探究 03 知识总结 04 课后练习 05 目录 CONTENTS 2 学习目标 1 了解动态演示效果的作用，知道可以通过动画、切换效果等方式，让演示文稿更有层次感和表现力 2 学会为文字、图片等元素设置动画，掌握调整动画出场顺序的方法，同时能为幻灯片设置合适的切换效果 3 了解在演示文稿中添加音乐的方法，知道设置动画效果时要合理、主次分明，避免喧宾夺主 PART 1 课堂导入 课堂导入 同学们，同样一份演示文稿，有的平淡普通，有的生动有趣、吸引人眼球。想知道怎样让幻灯片“动”起来吗？这节课我们就来学习——给演示文稿添加动画、切换效果和音乐，让我们的宣讲更精彩！ PART 2 新知探究 新知探究 做中学 在演示文稿中，可以添加哪些动态的演示效果，让宣讲更有层次感、表现力?用你喜欢的方式写一写吧。 新知探究 建构 方式1：为标题添加“飞入”动画，让标题在幻灯片开始时从左侧飞入，先吸引观众注意力，再依次展示正文内容。 方式2：为重点图片设置“强调”动画，在讲解到对应内容时，图片会轻微放大或闪烁，突出关键信息。 方式:3：设置幻灯片“淡入淡出”切换效果，让页面之间的过渡更自然流畅，同时配合轻柔的切换音效，提升整体观感。 方式4：为文字设置“擦除”动画，让文字按照设定的方向（比如从左到右）逐字显示，配合宣讲语速，让观众跟随讲解逐步阅读内容。 新知探究 建构 演讲时，为了让观众的注意力能够集中到某一特定内容，可以根据表达的需要，给文字、图片等元素设置出现的先后顺序;也可以让后一部分内容出现时，前一条部分内容颜色变暗，以突出显示当前的要点;还可以根据需要让内容按照规定的线路出现或者展示完以后消失。 思维导航 新知探究 建构 在添加动画时，要注意动画出现的先后顺序。根据表达需要，按照事先设计好的出场顺序，确定哪个动画先出，哪个动画后出。 新知探究 建构 这些都是幻灯片的切换效果。选择不同的效果，幻灯片之间的切换就会有不一样的动态表现，像“平滑”就很柔和，“推入”“擦除” 又有移动的动感。我们可以根据宣讲的主题和氛围，挑选合适的切换效果。 新知探究 建构 在演示文稿放映过程中，还可以设置切换声音和切换速度等，使其符合主题表达的需要，但是要注意演示文稿中不要出现过多的过渡效果，避免造成视觉混乱，喧宾夺主。 新知探究 建构 小秘诀 在设置动画效果时，既要考虑演讲者所表达的观点，也要考虑其合理性，不能与现实相冲突。例如，可以给水面图片加“涟漪”效果，但是这一效果不能用于山的图片。 新知探究 建构 优美的音乐能给人力量、令人遐想、让人陶醉、催人奋进。将音乐和故事相结合，不仅能给读者营造和谐、宽松、愉悦的环境，还可以渲染故事意境，引导读者尽快进入故事情节、加深对故事的理解。 新知探究 知识拓展 演示文稿使用技巧 借助演示文稿进行演讲时，用于辅助演讲的技巧有很多。在演讲过程中，演示文稿可以自动播放，中间不需要演讲者的操作，特别适合会议前的暖场和公司的形象宣传展示。当演讲者希望听众知道他的意图时，可以在幻灯片上直接做标记，与听众进行实时的互动。当演讲者需要在演讲过程中控制听众的注意力时，可以借助黑屏或白屏效果，将听众的注意力集中到自己身上。 用于辅助演讲的技巧还有很多，有待同学们深入感受和挖掘，积累更多的经验，使这些技巧更好地为演讲服务。 PART 3 知识总结 知识总结 本节课我们学习了为演示文稿添加动态效果的相关知识。要制作一份精彩的动态演示文稿，首先得根据表达需要，给文字、图片等元素设置合理的动画，注意动画要符合现实逻辑，不能与现实相冲突；然后要规划好动画出场的先后顺序，还可以给相邻幻灯片设置切换效果，同时能根据主题添加合适的音乐；最后要把握动态效果的度，分清主次，避免过多效果造成视觉杂乱、喧宾夺主。学会这些方法，就能制作出层次分明、生动吸睛的动态演示文稿，让我们的宣讲更具表现力啦！ PART 4 课后练习 课后练习 1.演示文稿中集成了智能动画效果，请使用智能动画效果，修改作品，并尝试分析所使用的智能动画效果是怎样制作的。 2.与同学们交流一下，不同动画效果的特点和适用的场景。 谢谢 下节课见！ Thanks！ $