数字小报助宣传（教学课件）信息科技三年级

第2单元 在线学习小能手 数字小报助宣传 第5课 学习目标 01 课堂导入 02 新知探究 03 知识总结 04 课后练习 05 目录 CONTENTS 2 学习目标 1 了解数字小报的特点和作用，知道它是生动直观的宣传工具 2 学会围绕主题进行整体设计，能确定展示内容并梳理结构 3 掌握两种快速制作方法：使用模板制作数字小报，以及借助AI生成内容草稿 PART 1 课堂导入 课堂导入 同学们，大课间的跳绳、踢毽子、跑步活动真丰富，但在开心玩耍的时候，安全可不能忘！如果我们想把这些安全注意事项分享给更多同学，让大家都能平安快乐地活动，有什么好办法吗？ 今天，我们就来学习一种超棒的宣传方式——数字小报，用图文并茂的形式，把校园安全知识生动地展示出来，和同学们一起分享！ PART 2 新知探究 新知探究 做中学 主题突出、布局合理、图文并茂的数字小报可以直观生动地展示宣传内容。你打算如何设计一份校园安全主题的数字小报呢?用你喜欢的方式描述吧。 新知探究 建构 方式1：分栏式布局 顶部用醒目的标题“校园安全小卫士”，搭配校园和安全标志的插画。 左侧大栏：重点介绍大课间活动安全，用图文结合的方式展示跳绳、跑步时的注意事项。 右侧小栏：分为上下两部分，分别介绍上下楼安全和网络安全小知识。 底部用一个“安全小贴士”的彩色文本框，总结最重要的三条安全规则。 方式 2：思维导图式布局 中心是“校园安全”的主题图标。 从中心向外延伸三个分支：“课间活动安全”“上下学交通安全”“居家上网安全”。 每个分支用不同颜色的文本框和对应的小图标，清晰展示各类安全要点。 用箭头和连接线，让整个版面逻辑清晰、一目了然。 方式3：故事漫画式布局 用四格漫画的形式，讲述一个同学在课间活动时从“忽视安全”到“遵守规则”的小故事。每一格漫画下面配上简短的文字说明，点明安全要点。 新知探究 建构 使用文字、图片、图表等形式制作的数字小报，因其内容生动、形式多样，常被用于宣传演讲、户外展示等多种场合。 制作数字小报前，需要围绕主题进行整体设计。根据主题确定展示内容是最重要的环节，这也是后续创作的基础。 思维导航 有没有快速制作 数字小报的方法呢? 新知探究 建构 数字小报资源库提供了丰富的特色模板，我们可以围绕主题，搜索合适的模板，将准备好的素材嵌入选定模板中，就可快速完成小报的制作。 新知探究 建构 使用模板时，可以用准备好的文字内容替换模板中的文字，当文字内容不能全部显示时，需要适当调整文字大小和间距，使其全部显示。 新知探究 建构 小秘诀 在选择模板制作小报时，要根据主题和需求挑选模板，同时要对模板中与主题不符的内容进行修改。 新知探究 建构 新知探究 建构 制作数字小报时，也可以借助生成式人工智能平台，通过输入文字或者语音与人工智能对话，快速生成数字小报内容的草稿。 新知探究 知识拓展 合理规划设计数字小报 制作一份主题明确、创意新颖的数字小报，需要精心地策划和准备，除了撰写文字、设计插图，还要对版面进行合理地规划设计。只有创新样式、创新内容，才能让小报更有生命力。 整体设计风格简洁明了是数字小报易读且吸引人的关键因素，字体选择和字号大小的变化也是影响阅读的重要因素，都需要慎重考虑。例如，对于广告或海报等需要突出个性的设计，可以使用活泼的字体和较大的字号，而对于严肃的文章或新闻等，则可以选择经典的字体和适中的字号。 PART 3 知识总结 知识总结 本节课我们学习了制作数字小报的相关知识。要制作一份优秀的数字小报，首先得明确主题，围绕主题确定展示内容；然后可以选择合适的模板，或借助AI生成内容草稿；接着用准备好的文字和图片替换模板内容，并调整文字大小和间距；最后还要精心规划版面，选择合适的字体和风格，让小报更有吸引力。学会这些方法，就能制作出主题突出、图文并茂的数字小报，直观生动地展示宣传内容啦！ PART 4 课后练习 课后练习 1.请用图示的方法，梳理使用模板制作数字小报的流程，并与同学们交流。 2.使用人工智能生成一篇你喜欢的数字小报，并在小组内分享。 谢谢 下节课见！ Thanks！ EV录屏5.4.1软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $