第十八章 电功率 03-第2节 电功率-第2课时 额定功率和实际功率（同步学练测）-【全效学习】2025-2026学年九年级物理全一册同步课件（人教版·新教材）

这是一份初中物理九年级全一册[RJ版]的同步教学课件，聚焦第2课时“额定功率和实际功率”，包含基础达标、能力提升、核心素养拓展三个模块，涵盖选择、填空、实验探究及综合应用题，结合生活实例如冰箱铭牌、电热砂锅等设计内容。 资料以核心素养为导向，通过基础题强化物理观念（如功率公式应用），实验题培养科学探究能力（如滑动变阻器调节、故障分析），综合题提升科学思维（如串联电路功率计算），核心素养拓展结合电热砂锅实际问题渗透科学态度与责任。能帮助学生巩固知识并提升应用能力，为教师分层教学和落实核心素养提供支持，适合九年级学生备战升学考试使用。

第2课时 额定功率和实际功率 物理九年级全一册 [RJ版] 1 01 02 03 基础达标 能力提升 核心素养拓展 2 01 基础达标 3 1.小明按照如图所示把两个小灯泡连在电路中，闭合开关后发现 较亮， 较暗。下列说法正确的是( ) D A.的电流大 B. 的额定功率大 C.的电阻小 D. 的实际功率大 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 4 2.把下列 4 盏节能灯分别接入 的电路中，其中最亮的是( ) B A. B. C. D. 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 5 3.小邦到超市买一只节能灯，他应该关注节能灯的主要指标是 ( ) D A.实际电压 B.额定电压 C.实际功率 D.额定功率 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 6 4.为了延长公共场所照明灯的使用寿命，可将两只完全相同的“ ”的灯泡串联在 的照明电路中。若不考虑温度对灯 丝电阻的影响，那么两只灯泡工作时消耗的总功率是( ) C A. B. C. D. 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 7 5.如图是某型号冰箱的铭牌，下列对其标识的数据，说法不正确的 是( ) 电器 D A.额定电压为 B.额定功率为 C.额定电流为 D.压缩机连续工作的耗电量为 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 8 6.一只灯泡标有“ ”字样，则有：（灯丝电阻不变） ①要把这只灯泡接在的电源上，应串联一只____ 的电阻； ②若灯泡的实际电压只有，则灯泡的实际功率为____ ； ③若通过灯泡的电流为，则灯泡的实际功率为____ 。 15 1.6 0.9 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 9 7.如图所示，电源电压为 ，当开关闭合时， 电压表的示数是，则此时灯与 的电阻之 比为_____，若将两盏灯并联接入电路中，闭合 开关，则灯____发光会更亮。 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 8.小鹏想通过实验验证“对于同一个用电器， 当实际电压低于额定电压时，实际功率小 于额定功率；当实际电压等于额定电压时， 实际功率等于额定功率”。他连接了如图所 示的实验电路，其中小灯泡上标有“ ” 字样。 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 11 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片 应放置在___（选填“A”或 “B”）端。 A （2）小鹏连接好实验电路，检查连接无误后，闭合开关 ，却发现 灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数为 ，可能发生的故障 是___。 C A.滑动变阻器断路 B.灯座接线短路 C.小灯泡的灯丝断了 D.开关接触不良 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 12 （3）排除故障后，小鹏进行了实验。下面是他所写的部分实验步 骤，请你将实验步骤补充完整。 ① 闭合开关，调节滑动变阻器的滑片 至某一位置，使电压表的 示数为，将电压表示数、电流表示数 记录在表格中。 ②调节滑动变阻器的滑片至另一位置，使电压表的示数为____ ， 将电压表示数、电流表示数 记录在表格中。 ③根据公式________计算出两次小灯泡的电功率 ，并记录在表格中。 2.5 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 13 02 能力提升 14 9.甲、乙两只简易型电加热器及 其铭牌如图所示，若它们的电阻 不随温度的变化而改变，则下列 说法中正确的是( ) D A.两电加热器均正常工作时，相同时间内乙消耗的电能较多 B.两电加热器均正常工作时，甲的电阻大于乙的电阻 C.将甲接入的电路中，它的实际功率为 D.两电加热器串联后接在 的电路中，甲的实际功率较小 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 15 10.标有“”的电热水壶正常工作时， 可将一壶水烧 开。把它接入 电源时，烧开同样一壶水所用时间为 （不考虑能量损失）( ) D A. B. C. D. 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 16 11.将标有“”的小灯泡和“ ”的小灯泡 并联接入电路中，让其中一个灯泡正常发光，另 一个灯泡的实际功率不超过额定功率，则该电路中干路电流是 ______A，两灯消耗的实际总功率为____ ；若将两灯串联接入电 路时，允许加在它们两端的最高电压是____ （忽略灯丝电阻的变 化）。 1.25 15 30 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 17 12.如图甲所示，额定功率为 的小 灯泡（灯泡电阻不变）与滑动变阻器 串联在电路中，电源电压恒定，当滑 片 滑至A端时，小灯泡恰好正常发光。 滑动变阻器滑片 从A端移到B端的过 程中，小灯泡两端电压与滑动变阻器接入电路电阻 的关系如图 乙所示，求： 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 18 （1）电源电压； 解：由图甲知，当滑片 滑至A端时，滑动变阻器接入电路中的电 阻为零，电路为 的简单电路，电压表测电源的电压，由图像可知， 电源的电压 ； 答：电源电压为 ； 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 19 （2）小灯泡的电阻； 解：当滑片 滑至A端时，小灯泡恰好正常发光，所以灯泡的额定 电压 ， 由 可得，灯泡的电阻 。 答：小灯泡的电阻为 ； 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 20 （3）当滑片 滑至B端时，小灯泡消耗的实际功率。 解：由图甲知，当滑片 滑至B端时，滑动变阻器接入电路中的电 阻最大，由图像可知，此时灯泡两端的电压 ，则灯泡的实 际功率 。 答：当滑片滑至B端时，小灯泡消耗的实际功率为 。 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 21 03 核心素养拓展 22 13.物理与日常生活 某电热砂锅（图甲）的简化电路如图乙， 、 为发热电阻，为旋转型开关，、、、 为触点，通过旋转开 关 可实现“关”“低温挡”“高温挡”之间的转换，工作时先用高温挡加 热锅内汤料到沸腾，再用低温挡持续加热食物，使食物“汤浓味鲜”， 其电功率与加热时间的关系如图丙。当接 时，电热砂锅处于 ______挡，高温挡的电流为___A；发热电阻的阻值是_____ ； 低温 2 374 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 23 若只将低温挡功率变为 ，请通过计算说明改装方法：_______ ____________________________________________。 将换 成 的电阻，或与串联一个 的电阻 第2课时 额定功率和实际功率 返回目录 25 $