精品解析:广东揭阳市普宁市勤建学校2025-2026学年高一下学期第一次调研考试数学试题

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2026-04-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 揭阳市
地区(区县) 普宁市
文件格式 ZIP
文件大小 1.94 MB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-08-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-29
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来源 学科网

内容正文:

勤建学校高一年级下学期第一次调研考试 数学试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知向量,若与共线,则( ) A. B. 1 C. 2 D. 2. 已知复数,则z在复平面内所对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 已知分别为三个内角所对的边,若,则( ) A. B. C. 或 D. 4. 在用斜二测画法画水平放置的时,若的两边分别平行于轴、轴,则在直观图中等于( ) A. B. C. D. 或 5. 已知四边形 中, ,则四边形 的面积为( ) A. 3 B. 5 C. 6 D. 10 6. 一个球的表面积是,那么这个球的体积为 A. B. C. D. 7. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则此三角形的形状为( ) A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 等腰或直角三角形 8. 在中,内角所对的边分别为是的外心,,则的面积为( ) A. B. 6 C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法不正确的是( ) A. 圆柱是将矩形旋转一周所得到的几何体 B. 平行六面体中相对的两个面是全等的平行四边形 C. 过球上任意两点有且仅有一个大圆 D. 圆锥的轴截面是所有过顶点的截面中面积最大的一个 10. 已知平面向量,,则( ) A. B. 与可作为一组基底向量 C. 与夹角的余弦值为 D. 在方向上的投影向量的坐标为 11. 如图,为圆锥的底面圆O的直径,点B是圆O上异于A,C的动点,,则下列结论正确的是( ) A. 圆锥的侧面积为 B. 三棱锥体积的最大值为8 C. 的取值范围是 D. 若,E为线段上的动点,则的最小值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若三个顶点的坐标分别为, ,,且点满足,则点的坐标为__________. 13. 已知向量,若与的夹角的余弦值为,则_____________. 14. 在中,若,,则_________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知复数,根据下列条件求实数的值. (1)是实数; (2)是纯虚数; (3)在复平面内对应的点在第二象限. 16. 已知向量,,. (1)求的坐标,的值; (2)若,求实数k的值; (3)若,求实数k的值. 17. 记的内角,,的对边分别为,,,已知,且. (1)求; (2)若,求. 18. 如图,在平行四边形中,为的中点,、分别为、的一个三等分点,点靠近点,点靠近点,记,. (1)把放到平面直角坐标系中,若、,求点的坐标; (2)用、表示、; (3)若,,求. 19. 中,角所对的边分别为. (1)若,求; (2)若,求的面积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 勤建学校高一年级下学期第一次调研考试 数学试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知向量,若与共线,则( ) A. B. 1 C. 2 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据向量的坐标运算及向量共线求解. 【详解】,, 由与共线,可得, 解得, 故选:A 2. 已知复数,则z在复平面内所对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】C 【解析】 【分析】利用复数的除法法则进行运算,再利用复数的几何意义进行判断即可. 【详解】, 则z在复平面内所对应的点为,位于第三象限. 故选:C. 3. 已知分别为三个内角所对的边,若,则( ) A. B. C. 或 D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用正弦定理求得,结合三角形边角关系即可求出角. 【详解】由正弦定理,,可得, 因,则,故. 故选:A. 4. 在用斜二测画法画水平放置的时,若的两边分别平行于轴、轴,则在直观图中等于( ) A. B. C. D. 或 【答案】D 【解析】 【详解】因为的两边分别平行于轴、轴,则, 在直观图中,按斜二测画法规则知或,即或. 5. 已知四边形 中, ,则四边形 的面积为( ) A. 3 B. 5 C. 6 D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】先判断,然后求向量的模代入公式可得. 【详解】因为,所以, 又, 所以四边形 的面积. 故选:B 6. 一个球的表面积是,那么这个球的体积为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先求球半径,再求球体积. 【详解】因为,所以,选B. 【点睛】本题考查球表面积与体积,考查基本求解能力,属基础题. 7. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则此三角形的形状为( ) A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 等腰或直角三角形 【答案】B 【解析】 【分析】首先边化为角,再结合三角恒等变换,求得,即可判断三角形的形状 【详解】移项得,可化为 , 展开得, 整理得,又,所以,即,则为直角三角形. 故选:B. 8. 在中,内角所对的边分别为是的外心,,则的面积为( ) A. B. 6 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先化简得,再由,得到,再由余弦定理得,从而得面积. 【详解】因为,故由得, 由正弦定理得,又,故, 因为,所以,故,所以. 因为, 所以.在中余弦定理得,, 所以.所以的面积为. 故选:D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法不正确的是( ) A. 圆柱是将矩形旋转一周所得到的几何体 B. 平行六面体中相对的两个面是全等的平行四边形 C. 过球上任意两点有且仅有一个大圆 D. 圆锥的轴截面是所有过顶点的截面中面积最大的一个 【答案】ACD 【解析】 【分析】A举反例,以矩形的一条对角线为轴旋转;B 由平行六面体的定义可判断;C由球的大圆定义可知;D圆锥的轴截面是等腰三角形,其截面三角形面积为,其中的大小决定面积的大小. 【详解】以矩形的一条对角线为轴,旋转所得到的几何体不是圆柱,故A错误; 由平行六面体的定义可知,平行六面体中相对的两个面是全等的平行四边形,故B正确; 当球面上两点是球的直径的端点时,过这两点的大圆有无数个,故C错误; 过圆锥顶点的截面为等腰三角形,且两腰长为母线长, 设该等腰三角形顶角为,则截面三角形面积为, 显然当,面积S最大, 故当圆锥的轴截面三角形顶角大于时,圆锥的轴截面面积不一定是最大的,故D错误. 故选:ACD 10. 已知平面向量,,则( ) A. B. 与可作为一组基底向量 C. 与夹角的余弦值为 D. 在方向上的投影向量的坐标为 【答案】BC 【解析】 【分析】对A:计算即可得;对B:借助基底向量的定义即可得;对C:借助平面向量夹角公式计算即可得;对D:借助投影向量定义计算即可得. 【详解】对A:,则,故A错误; 对B:易得与为不共线的向量,故与可作为一组基底向量,故B正确; 对C:,故C正确; 对D:,故D错误. 故选:BC. 11. 如图,为圆锥的底面圆O的直径,点B是圆O上异于A,C的动点,,则下列结论正确的是( ) A. 圆锥的侧面积为 B. 三棱锥体积的最大值为8 C. 的取值范围是 D. 若,E为线段上的动点,则的最小值为 【答案】AD 【解析】 【分析】先求出圆锥的母线长,利用圆锥的侧面积公式判断A;当时,的面积最大,此时三棱锥体积也最大,利用圆锥体积公式求解即可判断B;先用取极限的思想求出的范围,再利用,求范围即可判断C;利用图形展开及两点之间线段最短即可判断选项D. 【详解】在中,,则圆锥的母线长,半径, 对于A,圆锥的侧面积为:,故A正确; 对于B,当时,的面积最大,此时,则三棱锥体积的最大值为:,故B错误; 对于C,当点与点重合时,为最小角,当点与点重合时,达到最大值,又因为与不重合,则,又,可得,故C错误; 对于D,由,得,又,则为等边三角形,则, 将以为轴旋转到与共面,得到,则为等边三角形,,如图可知, 因为, , 则,故D正确; 故选:AD. 【点睛】关键点睛:取极限是解决本题角的范围问题的关键;利用将以为轴旋转到与共面是解决求的最小值的关键,考查学生的想象能力与运算求解能力,属于较难题. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若三个顶点的坐标分别为, ,,且点满足,则点的坐标为__________. 【答案】 【解析】 【详解】设点的坐标为,则, ,, 由,得, 即, 所以,得,所以点的坐标为. 13. 已知向量,若与的夹角的余弦值为,则_____________. 【答案】 【解析】 【分析】由向量夹角公式的坐标表示即可求解 【详解】设与的夹角为, 由夹角公式得,解得. 故答案为: 14. 在中,若,,则_________. 【答案】## 【解析】 【分析】先由正弦定理得,再由同角的三角函数关系式得,再由大边对大角定理得为锐角,进而得到答案. 【详解】由正弦定理得,又,得①, 再由,得②, ①②代入,得,得, 所以,即或. 又因为,由大边对大角得,所以为锐角, 所以. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知复数,根据下列条件求实数的值. (1)是实数; (2)是纯虚数; (3)在复平面内对应的点在第二象限. 【答案】(1)1或2 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据题意得,根据复数的概念列式即可求解; (2)根据复数的概念列式即可求解; (3)根据复数的几何意义列式即可求解. 【小问1详解】 由题意 , 若是实数,则,解得或 【小问2详解】 若是纯虚数,则,解得; 【小问3详解】 若在复平面内对应的点在第二象限,则,解得. 16. 已知向量,,. (1)求的坐标,的值; (2)若,求实数k的值; (3)若,求实数k的值. 【答案】(1),; (2); (3). 【解析】 【分析】(1)由向量线性关系和模长的坐标运算求坐标和; (2)由向量平行的坐标表示列方程求参数; (3)由向量垂直的坐标表示列方程求参数. 【小问1详解】 由题设,; 【小问2详解】 由题设,又, 所以,则,可得; 【小问3详解】 由(2)及,则,可得. 17. 记的内角,,的对边分别为,,,已知,且. (1)求; (2)若,求. 【答案】(1); (2)或. 【解析】 【分析】(1)根据正弦定理及同角三角函数基本关系可得; (2)直接由余弦定理解三角形可得. 【小问1详解】 因为,由正弦定理得,即, 再由及基本关系式得,得或, 因为,所以(舍去),即. 故. 【小问2详解】 由(1)知,所以, 再由余弦定理,且,, 得,,解得或. 当时,,此时,为直角三角形,符合题意; 当时,,此时,为钝角三角形,符合题意; 故或. 18. 如图,在平行四边形中,为的中点,、分别为、的一个三等分点,点靠近点,点靠近点,记,. (1)把放到平面直角坐标系中,若、,求点的坐标; (2)用、表示、; (3)若,,求. 【答案】(1) (2),. (3) 【解析】 【分析】(1)设点,由题意得出,结合平面向量的坐标运算可得出、的值,即可得出点的坐标; (2)利用平面向量的线性运算可得出、关于、的表达式; (3)利用平面向量数量积的运算性质可求得的值. 【小问1详解】 设点,由得, 即,解得,,即点. 【小问2详解】 ,. 【小问3详解】 由已知,,所以, 所以. 19. 中,角所对的边分别为. (1)若,求; (2)若,求的面积. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)利用余弦定理求出,再由正弦定理可得; (2)利用辅助角公式化简求出,然后利用正、余弦定理,结合三角形面积公式求解可得. 【小问1详解】 因为,,所以, 所以,由正弦定理得,解得. 【小问2详解】 因为,所以,即, 因为,所以,所以, 由正弦定理可得, 由余弦定理得,即,解得, 所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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