河北邯郸市大名县 2025-2026学年第二学期期中学业水平评价七年级道德与法治试卷

2025-2026学年第二学期期中学业水平评价 七年级道德与法治 时间：60分钟满分：60分 一、 单项选择(1-10每小题2分，11、12每小题3分，共26分。在每题列出的四个选 项中，只有一项是最符合题意的。) 1进入初中以后，小明惊喜地发现，自己现在很少感冒，在篮球场上挥汗如雨，累得快 站不起来了，一觉睡醒，又精力充沛了。这说明青春期的生理变化主要表现为() A.身体外形的变化 B.体内机能的增强 C.身体感知的异常 D.性的发育和成熟 级 2王老师经常告诫同学们说：“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是 气质。”这句话启示同学们( ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②要正视生理变化，欣然接受青春期到来 名 ③青春之美不在外表，不必追求外在美 ④外在美内在美相协调，做到内外兼修 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3,小宇以前总觉得自己和女生不太合得来，很少主动和女生交流。从这学期开始，他不 仅愿意和女生说话了，还主动邀请她们一起参加班级活动，甚至在有女生的场合表现得 场 特别积极。小宇的变化( ①不利于异性交往，应主动拉开距离 ②表明他渴望得到异性肯定和赞赏 ③属于正常的青春期心理现象 ④有利于专心学习，不再产生朦胧情感 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 4.小刚和小强参加学生会主席竞选，结果均落选。心情低落的小刚冷静劝慰难过的小强， 和小强一同分析得失，最后两个人重新树立了信心，投入学习，为来年的竞选做准备。 这说明( ①在帮助他人的过程中可以培养积极健康的情绪②随着身体的发育，我们的情绪体 验更丰富③青少年要学会隐藏自己的情绪，做情绪的主人④管理好情绪，对我们一 生的发展具有重要意义 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 5.国家主席习近平在上海合作组织天津峰会上提出“全球治理倡议”，为完善国际秩序 贡献中国智慧。同学们了解后，既为国家的担当感到自豪，也对世界和平与人类未来有 了更深的思考。这体现了( ①丰富深刻的情感有助于我们更全面地观察事物 ②情感是短暂的情绪反应，不久之后会迅速消失 粗 ③情感反映我们对国家大事的态度，能促使行动 ④关注新闻可以让同学们增加见闻，产生优越感 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 6在“自尊自爱，绽放光彩”的主题班会中，同学们纷纷发言。以下是小海的分享：“我 是个热心肠的人，生活中关心他人，愿意帮助他人。为此，我主动报名参加了学校的志 愿者社团，去敬老院、去社区…用自己的爱心给他人带去美好。”小海的分享说明 ①自尊的人能肯定自己的价值 ②自尊的人能扬长避短 ③自尊的人能积极地表现自己 ④自尊的人能正确看待自我 A.③④ B.②④ C.①④ D.①③ 七年级道德与法治第1页（共4页） ▣ WWPS OFFice 快拍即存·WPS拍照扫描 7.自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。下列行为符合自尊的是() ①小涛为了追求特立独行剪时髦的发型 ②小茜带领班级出色地完成了歌唱比赛，觉得自己很棒 ③小唯解题时常会提出不同的解题方法 ④小舒在去上学的路上帮拾荒奶奶推车，获得路人赞美 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8某班组织文艺活动，老师让同学们报名设计活动现场的背景，小莉认为自己绘画能力 强，能够胜任这项工作，于是主动找到老师，向老师推荐自己的设计方案。经过精心准 备，小莉用自己的画笔为活动现场增添了绚丽的色彩，赢得了老师和同学们的赞赏。这 体现出小莉（) ①积极培养绘画兴趣，不断激发自身潜能 ②了解自己的优点和长处，肯定自己的价值 ③过高地估计自己，自以为是，好高骛远 ④积极地表现自己，体验到自己是有价值的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9国家主席习近平在二O二六年新年贺词中指出：“我们要锚定目标任务，坚定信心、 乘势而上，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，推进全体人民共同富裕， 续写中国奇迹新篇章。”为此，我们应该() ①坚定民族自信心 ②为民族振兴而奋斗 ③做自信的中国人 ④无条件地相信自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.2025年“中国青年五四奖章”获得者张华，因意外失去右臂，但他通过刻苦训练成 为残奥会游泳冠军，并创办公益组织帮助残疾青年重建信心。他的经历诠释了() ①自强使人克服依赖，走向自立 ②自强必然带来事业成功 ③自强激励人不断超越自我 ④自强决定国家民族前途 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11随着身体发育更加成熟，自我保护意识的培养显得尤为重要。为了让学生筑牢自我保 护的意识，老师展示了右边漫画。同学们对于漫画中的女生应该采取的做法进行了讨论， 其中观点正确的是() 黄色笑话 不雅图片 A.小秦：默默忍受，不向他人声张 B.小峰：报警求助，拿起法律武器 C.小倩：自重自爱，注重边界规则 D.小妍：毫不在意，坦然回复对方 12.回顾我国航天事业发展历程，从航天专家攻坚克难研制首枚探空火箭，到“神舟五 号”搭载首位航天员顺利升空；从“嫦娥五号”实现月球采样返回，到2025年神舟 二十号乘组在轨驻留183天、完成超200项科学实验，再到2026年嫦娥七号即将奔赴 月球南极开展水冰探测、天问二号开启小行星采样返回之旅，无数航天人用奋斗铺就了 问天之路。这表明() ①国家经济强盛助力航天事业的发展②自强关系民族的命运和国家的未来 ③一个人只要自强不息，就能为国家科技发展作贡献 ④国家强盛离不开一代代中国人自强不息地接力传承 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 七年级道德与法治第2页（共4页) ▣▣ WWPS 5 OFFice 快拍即存·WPS拍照扫描 二、阅读材料，完成任务。（10分) 河北某校七年级全体学生就“青春正当时”主题开展了系列活动，现邀请你参与。 材料一调查问卷。 调查问题 调查结果 1.是否渴望与异性同学交往 95%选“是” 2.是否认为与异性同学交往是必要的 90%选“是” 3.是否能够主动大方地和异性同学交往 19%选“是” (1)从材料一的调查结果中你得出的结论是什么？(4分) 材料二活动中开展了一场主题为“撑起一把青春伞”的救育讲座，老师重点讲解 了与异性交往的技巧、自我保护方法、未成年人保护相关法律等知识。通过引入具体案 例，着重强调了人际交往中的尊重与界限，深入浅出地讲解了如何辨别不当接触与性骚 扰、性侵害，并传授了有效的防范与应对策略。 《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定，学校、幼儿园应当建立预防性 侵害、性骚扰未成年人工作制度。对性侵害、性骚扰未成年人等违法犯罪行为，学校、 幼儿园不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处 理。 (2)结合材料二中学校的做法，阐述其意义所在。(6分) 三、阅读材料，完成任务。（11分) 为开展“做情绪的主人”探究学习活动，老师提前布置了如下作业：连续3天记录 自己遇到消极情绪时尝试的调节方法及效果。在道德与法治课上，部分同学展示了自己 的作业成果，并畅谈了体会。 小冀：周一因为和同桌吵架，我非常生气，就去操场跑了两圈，感觉心里的火气消 了不少。 小玥：通过这次探究学习活动，我发现不光要知道自己有哪些情绪，还要弄清楚情 绪是怎么来的。跟同学闹矛盾时，不能直接吼出来，得好好说自己的感受。 (1)小冀使用了哪种调节情绪的方法？(2分)生活中还有哪些调节情绪的方法？(3分) 七年级道德与法治第3页（共4页) WWPS OFfice 快拍即存·WPS拍照扫描 (2)概括小玥的观点给我们管理情绪带来的启示。(6分) 四、阅读材料，完成任务。（13分) 【人贵自尊】周五学校管委会检查卫生时发现，小王同学在回教室的路上，一边吃着水 果，一边把水果皮随意丢在走廊。检查的同学说“请你把垃圾捡起来，同学们刚刚才把 这里打扫千净”。小王却说：“喊啥？又不用你打扫，你不说，不就行了”，说完大摇 大摆地走了。 (1)请运用“自尊”的知识，谈谈你对小王言行的认识。(4分) 0 【自信给人力量】近年来，大名县立足千年古城文化底蕴，全力推动文旅产业融合发展， 打响“大名府”文化品牌，大力发展乡村旅游、非遗体验等特色产业。我县某中学学生 小李，热爱家乡文化，想要利用课余时间加入家乡文旅志愿服务队伍，担任大名府古城、 狄仁杰文化等景点的小小讲解员，助力家乡文旅宣传。但小李性格内向，缺乏讲解经验， 担心自己记不住讲解词、无法解答游客疑问，害怕出现失误被他人笑话。在老师和家人 学 的鼓励下，小李决心勇敢尝试。 (2)请你给材料二中的小李提一些增强自信的建议？(3分) 【人生当自强】“我们只有一个信念，一定要让五星红旗在太空高高飘扬”…中国航 天人胸怀梦想，面对技术封锁、国际孤立等重重困难，凭借自力更生、自主创新的精神， 攻坚克难，勇攀高峰，探索浩瀚宇宙，突破核心技术，从“两弹一星”的挥煌成就到载 人航天、月球探测、火星探测等一系列重大突破，从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”，中 蠕 国航天人在浩瀚宇宙中留下了坚实的足迹。 (3)材料三中国航天人的事迹为我们提供了行动指引。请就“做自强不息的中国人” 为主题拟写至少三条你的行动计划。(6分) 七年级道德与法治第4页（共4页） WWPS Office 快拍即存·WPS拍照扫描 2025—2026学年第二学期期中学业水平评价 七年级道德与法治参考答案 一、1--5 BBCBD 6--10 DCDAB 11--12 CD 二、(1)大多数学生都渴望与异性同学交往，能够认识到与异性同学交往的必要性，但无法主动大方地和异性同学交往。（4分） (2)有利于帮助学生增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力；有利于学生了解性知识，树立正确的性观念；有利于帮助学生树立正确的道德观念和牢固的法律意识。（6分） 三、(1)合理宣泄法。（2分）注意转移法、认知调节法、放松训练法。（3分） (2)学会认识自己的情绪；学会合理表达情绪。（6分） 四、(1)①小王的言行是缺乏自尊的表现，是对自己和他人的不尊重；②自尊的人要知廉耻、明是非；③自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；④我们要学会维护自己的人格尊严，恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事；⑤我们要不断历练自己，提升个人修养；要尊重他人，珍视他人的劳动和付出。（写出两个角度即可得4分） (2)积累成功经验：从简单任务开始，如讲解校园景点，增强信心； 发挥自身优势：主动学习大名府历史文化知识，提前记忆讲解词，做好准备； 积极自我暗示：日常鼓励自己、相信自己，克服内向、胆怯的心理； 寻求他人支持：向优秀志愿者请教技巧，与同学模拟讲解场景。（写出三个角度即可得3分） (3)思想层面：树立 “科技报国” 理想，关注航天科技动态，培养创新意识； 行动层面：面对学习困难不退缩，如数学难题反复钻研，提升抗挫能力； 实践层面：参与科技小发明活动，如制作环保模型，践行自主创新精神； 合作层面：组建学习小组，与同学攻克学科难点，体现团队协作。（写出三个角度即可得6分） 学科网（北京）股份有限公司 $