精品解析：2025-2026学年山西省晋中市介休市人教版四年级上册期末学业水平质量监测数学试卷

2025—2026学年度第一学期期末学业水平质量监测 四年级数学 一、细心审题，灵活计算。 1. 直接写得数。 84÷4＝ 130×6＝ 198×30≈ 720÷90＝ 60×70＝ 21×49≈ 2. 列竖式计算。（带★的要验算） 507×24＝ 756÷36＝ ★670÷50＝ 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 3. “善始善终”出自《庄子·大宗师》：“善夭善老，善始善终。”，表示做事情有好的开头，也有好的结尾。在数学上可以用这个成语表示（ ）的特征。 A. 线段 B. 直线 C. 射线 4. 小卫在用计算器计算“144×25”时，不小心按成了“144×20”。为了得到正确的结果，他接下来应该按（ ）。 A. “×5” B. “＋144×5” C. “＋720” 5. 某小区休闲广场的平面示意图如下，根据图中信息所列的竖式中，圈出部分表示的是（ ）。 A. 美食街的面积 B. 音乐喷泉的面积 C. 整个休闲广场的面积 6. 为了庆祝学校的科技节，五年级同学制作科技小发明。甲组15人，每人制作300个零件；乙组150人，每人制作30个零件；丙组15人每人制作30个零件；丁组1500人，每人制作30个零件。请问，乙组制作的零件总数与（ ）组制作的零件总数相等。 A. 甲组 B. 丙组 C. 丁组 7. 在学校韵律操比赛中，四（1）班变换出了三种队形：第一方队呈长方形，第二方队呈平行四边形，第三方队呈等腰梯形。其中（ ）的队形不满足“两组对边分别平行”的要求。 A. 第一方队 B. 第二方队 C. 第三方队 三、用心思考，正确填空。 8. 木星是太阳系中体积最大的行星，它的平均直径约是139822000米，横线上的数读作（ ），它的最高位是（ ）位，从右往左，第一个2比第二个2表示的数小（ ）。 9. 观察钟面，当时间是下午3时整时，时针和分针形成了一个（ ）角。从3时整走到6时整，时针绕中心点旋转了（ ）度，这时时针和分针形成了（ ）角。 10. 学校组织图书捐赠活动，要把□58本图书平均分给39个班级。若每个班级分到的图书数量是一位数，□里最大填（ ），若每个班级分到的图书数量是两位数，□里最小填（ ）。 11. 这3个物体，从（ ）面看到的形状相同，从（ ）面看到的形状不同。 12. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 560÷80（ ）560÷10 6公顷（ ）59000平方米 3070000（ ）3007000 13. 某工厂要将264个零件装进盒子，每个盒子最多装28个零件。在估算需要多少个盒子时，把28看作（ ）来试商，初商会偏（ ）。正确的商是（ ），余数是（ ）。 14. 梵蒂冈是世界上最小的国家，国土面积相当于44个操场（400米跑道围起来的部分）的面积，其国土面积约44（ ）。 15. 小明周末早上8：00起床，整理房间8分钟，洗漱4分钟，听英语听力12分钟，吃早餐10分钟，他最早（ ）时（ ）分可以出门去公园。 16. 根据29×32＝928写出两道除法算式为（ ）、（ ）。 四、操作题。 17. 三个小朋友比赛放风筝，用同样长的风筝线把风筝送上高空。 （1）画出小晋、小美的风筝与地面之间的距离。 （2）小飞和小晋的风筝线是平行的位置关系，画出小飞的风筝线。 （3）风筝与地面之间的距离越近，说明风筝飞得越（ ）。（填高或低） （4）（ ）的风筝飞得最低。 五、实践与创新。 18. 自己根据生活实际提出一个已知商品单价和数量求总价的问题，并解答出来。 19. （1）下图是蛙泳运动员其中的一个动作示意图。请在图中：找一个锐角，并用“①”标出来；找一个钝角，并用“②”标出来。 （2）在体育运动中你见过周角吗？用你喜欢的方式表示在下面的方框中，可以文字描述，可以用箭头、运动员简笔画或任何你喜欢的图形来表示……方法不限。 20. 小北在计算“128×16”时，用了两种不同的计算方法，两个竖式中都计算出了128，请你分析一下两个128表示的含义一样吗？说说你的理由。 21. 请你用数学的眼光观察下图，并回答以下问题。 如果把每个◯看作10，这幅图也可以表示：70÷30＝（ ）……（ ）。 如果把每个◯看作100，这幅图也可以表示：700÷300＝（ ）……（ ）。 推理：请你用数学的思维推理出：÷＝（ ）……（ ）。 结论：请你用数学的语言说一说，根据以上的算式你发现了什么？ 22. 下面是某地区2025年第一季度新能源汽车的销售情况统计表。 月份 一月 二月 三月 销量（辆） 100 160 220 （1）请你根据以上数据完成下面的条形统计图。 （2）（ ）月份的销量最高。 （3）这个季度平均每月销售新能源汽车（ ）辆。 （4）请你预测一下四月份的销量可能是多少，并说明理由。 23. 在科学实验中，需要用纸搭建一个简易的模型支架。已知把100张纸摞起来，测量的高度大约是1厘米。现在要搭建一个与一万张纸摞起来高度相等的模型支架（假设纸张质地均匀，摞放方式相同）。 （1）推想一下，这个模型支架高多少厘米？ （2）1亿张纸摞起来大约多少厘米，合多少米？ 24. 2025年杭州亚运会博物馆某周前4天共接待观众612人，照这样计算，一周（7天）能接待多少人？ 25. 在“乡村振兴”计划中，一辆智能快递车正为村民配送物资。已知这辆快递车2分钟行驶了600米，请你从以下单位中选一个，通过计算描述它的速度。（星星为奖励评价：米/分钟得1颗★，米/秒得2颗★，千米/小时得3颗★） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末学业水平质量监测 四年级数学 一、细心审题，灵活计算。 1. 直接写得数。 84÷4＝ 130×6＝ 198×30≈ 720÷90＝ 60×70＝ 21×49≈ 【答案】 21；780；6000； 8；4200；1000 2. 列竖式计算。（带★的要验算） 507×24＝ 756÷36＝ ★670÷50＝ 【答案】 12168；21；13……20 【解析】 【分析】三位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位相乘， 再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘，乘得的结果要与十位对齐， 然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果。 除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面，每次除后余下的数都要比除数小。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。 【详解】507×24＝12168        756÷36＝21        ★670÷50＝13……20 验算： 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 3. “善始善终”出自《庄子·大宗师》：“善夭善老，善始善终。”，表示做事情有好的开头，也有好的结尾。在数学上可以用这个成语表示（ ）的特征。 A. 线段 B. 直线 C. 射线 【答案】A 【解析】 【分析】一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段，线段有两个端点，可以测量出长度； 把线段向两端无限延伸，就得到一条直线，直线没有端点，是无限长的，不可以测量出长度； 把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，射线只有一个端点，不可以测量出长度。“有好的开头，也有好的结尾”可表示两个端点，依此选择即可。 【详解】成语“善始善终”表示做事情有好的开头，也有好的结尾。在数学上可以用这个成语表示线段的特征。 4. 小卫在用计算器计算“144×25”时，不小心按成了“144×20”。为了得到正确的结果，他接下来应该按（ ）。 A. “×5” B. “＋144×5” C. “＋720” 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，比较两个算式，乘数从 25 变成了 20，减少了 5。这意味着少计算了 5 个 144；为了得到正确结果，需要在现有结果的基础上，加上少算的 5 个 144 的和，即：720。 【详解】144×25＝3600 把25拆分成20和5的和，可得： 144×20＝2880 144×5＝720 2880＋720＝3600 即：144×25＝144×20＋144×5 所以，小卫在用计算器计算“144×25”时，不小心按成了“144×20”。为了得到正确的结果，他接下来应该按＋720。 5. 某小区休闲广场的平面示意图如下，根据图中信息所列的竖式中，圈出部分表示的是（ ）。 A. 美食街的面积 B. 音乐喷泉的面积 C. 整个休闲广场的面积 【答案】A 【解析】 【分析】三位数乘两位数的竖式计算时，个位对齐。先用两位数个位上的数和三位数的每一位上的数相乘，乘得结果和个位对齐，再用两位数十位上的数和三位数的每一位上的数相乘，乘得结果和十位对齐。最后把两次乘得结果相加。据此解答即可。 【详解】要求休闲广场的面积，根据长方形的面积＝长×宽，列出算式152×66，用66个位上的6×152得912，表示的是美食街的面积。再用66十位上的6，也就是60乘152得9120，算出的是音乐喷泉的面积。再把两个结果相加，就是整个休闲广场的面积。所以圈出部分表示的是美食街的面积。 故答案为：A 6. 为了庆祝学校的科技节，五年级同学制作科技小发明。甲组15人，每人制作300个零件；乙组150人，每人制作30个零件；丙组15人每人制作30个零件；丁组1500人，每人制作30个零件。请问，乙组制作的零件总数与（ ）组制作的零件总数相等。 A. 甲组 B. 丙组 C. 丁组 【答案】A 【解析】 【分析】根据“零件总数＝人数×每人制作零件个数”这一数量关系，分别计算出乙组和其他各组制作零件的总数，再进行比较。 【详解】甲组：15×300＝4500（个） 乙组：150×30＝4500（个） 丙组：15×30＝450（个） 丁组：1500×30＝45000（个） 450＜4500＜45000，4500＝4500 综上乙组制作的零件总数与甲组制作的零件总数相等。 7. 在学校韵律操比赛中，四（1）班变换出了三种队形：第一方队呈长方形，第二方队呈平行四边形，第三方队呈等腰梯形。其中（ ）的队形不满足“两组对边分别平行”的要求。 A. 第一方队 B. 第二方队 C. 第三方队 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查不同四边形的平行关系，核心是理解“两组对边分别平行”这一几何定义，需要区分长方形、平行四边形、等腰梯形的特征差异。 【详解】第一方队：长方形，它的两组对边分别平行且相等 第二方队：平行四边形，它的两组对边分别平行 第三方队：等腰梯形，它只有一组对边平行，不满足题干要求。 三、用心思考，正确填空。 8. 木星是太阳系中体积最大的行星，它的平均直径约是139822000米，横线上的数读作（ ），它的最高位是（ ）位，从右往左，第一个2比第二个2表示的数小（ ）。 【答案】 ①. 一亿三千九百八十二万二千 ②. 亿 ③. 18000 【解析】 【分析】整数的读法：先分级，从右往左，每四位一级；从最高级读起，读完亿级或万级的数，要在后面加上一个“亿”字或“万”，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”； 在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……； 从右往左数，第一个2位于千位，表示2个千，即2000； 从右往左数，第二个2位于万位，表示2个万，即20000，二者作差即可。 【详解】20000－2000＝18000 木星是太阳系中体积最大的行星，它的平均直径约是139822000米，横线上的数读作一亿三千九百八十二万二千，它的最高位是亿位，从右往左，第一个2比第二个2表示的数小18000。 9. 观察钟面，当时间是下午3时整时，时针和分针形成了一个（ ）角。从3时整走到6时整，时针绕中心点旋转了（ ）度，这时时针和分针形成了（ ）角。 【答案】 ①. 直 ②. 90 ③. 平 【解析】 【分析】钟面一圈是360°，被平均分成12个大格，每个大格的角度是30°。 【详解】3时整时，时针指向3，分针指向12，间隔3个大格，角度为3×30°＝90°，是直角。 从3时到6时，时针走了6－3＝3个大格，旋转角度为3×30°＝90°； 6时整时，时针指向6，分针指向12，间隔6个大格，角度为6×30°＝180°，是平角。 10. 学校组织图书捐赠活动，要把□58本图书平均分给39个班级。若每个班级分到的图书数量是一位数，□里最大填（ ），若每个班级分到的图书数量是两位数，□里最小填（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 4 【解析】 【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于等于除数，则商是两位数，如果被除数的前两位小于除数，商是一位数，据此即可解答。 【详解】根据分析： 要把□58本图书平均分给39个班级，若每个班级分到的图书数量是一位数，则□5＜39，□里最大填3；若每个班级分到的图书数量是两位数，则□5≥39，□里最小填4。 11. 这3个物体，从（ ）面看到的形状相同，从（ ）面看到的形状不同。 【答案】 ①. 侧 ②. 前 【解析】 【分析】此图从前面看，可看到2层，第1层可看到3个小正方形，第2层可看到1个小正方形，居中对齐；从左面看，可看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层可看到1个小正方形，左齐；从右面看，可看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层可看到1个小正方形，右齐；从上面看，可看到2排，第1排可看到1个小正方形，居中对齐，第2排可看到3个小正方形； 此图从前面看，可看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层可看到1个小正方形，左齐；从左面看，可看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层可看到1个小正方形，左齐；从右面看，可看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层可看到1个小正方形，右齐；从上面看，可看到2排，第1排可看到2个小正方形，第2排可看到2个小正方形； 此图从前面看，可看到2层，第1层可看到3个小正方形，第2层可看到1个小正方形，右齐；从左面看，可看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层可看到1个小正方形，左齐；从右面看，可看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层可看到1个小正方形，右齐；从上面看，可看到2排，第1排可看到1个小正方形，居中对齐，第2排可看到3个小正方形；依此填空即可。 【详解】根据分析可知，这3个物体，从侧面看到的形状相同，从左面看到的图形都是可看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层可看到1个小正方形，左齐；从右面看到的图形都是可看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层可看到1个小正方形，右齐。 从前面看到的形状不同，此图从前面看，可看到2层，第1层可看到3个小正方形，第2层可看到1个小正方形，居中对齐；此图从前面看，可看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层可看到1个小正方形，左齐；此图从前面看，可看到2层，第1层可看到3个小正方形，第2层可看到1个小正方形，右齐； 从上面看到的形状也不同，、从上面看，可看到2排，第1排可看到1个小正方形，居中对齐，第2排可看到3个小正方形；从上面看，可看到2排，第1排可看到2个小正方形，第2排可看到2个小正方形。 【点睛】此题考查的是对三视图的认识，关键是应分析出这三个图形从每一面看到的形状再比较。 12. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 560÷80（ ）560÷10 6公顷（ ）59000平方米 3070000（ ）3007000 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ 【解析】 【分析】分别计算或统一单位后再比较大小。两个数位数相同，从高位比起，相同数位上数字大的那个数就大。 【详解】560÷80＝7，560÷10＝56，7＜56，560÷80＜560÷10； 6公顷＝60000平方米，60000＞59000，6公顷＞59000平方米； 70000＞7000，3070000＞3007000。 13. 某工厂要将264个零件装进盒子，每个盒子最多装28个零件。在估算需要多少个盒子时，把28看作（ ）来试商，初商会偏（ ）。正确的商是（ ），余数是（ ）。 【答案】 ①. 30 ②. 小 ③. 9 ④. 12 【解析】 【分析】三位数除以两位数，根据除法计算中试商的方法： 把28看作与它接近的整十数30来试商，如果把除数看大了，商就容易变小，调商时要调大一点，把除数看小了，商就容易变大，调商时要调小一点。 【详解】根据分析： 264÷28＝9（个）……12（个） 在估算需要多少个盒子时，把28看作30来试商，初商会偏小。正确的商是9，余数是12。 14. 梵蒂冈是世界上最小的国家，国土面积相当于44个操场（400米跑道围起来的部分）的面积，其国土面积约44（ ）。 【答案】公顷 【解析】 【分析】由教材可知：1个400米跑道围起来的操场面积大约是1公顷，求出44个操场面积，即为梵蒂冈国土面积。 【详解】由分析可知： 1×44＝44（公顷） 梵蒂冈国土面积约为44公顷。 15. 小明周末早上8：00起床，整理房间8分钟，洗漱4分钟，听英语听力12分钟，吃早餐10分钟，他最早（ ）时（ ）分可以出门去公园。 【答案】 ①. 8 ②. 22 【解析】 【分析】听英语听力的12分钟内，可同时进行整理房间（8分钟）和洗漱（4分钟），即8＋4＝12（分钟），刚好能在听英语听力的时间完成这两项任务，那么还需要吃早餐10分钟，所以听英语听力的时间加上吃早餐的时间，求出总用时，再用小明早上起床的时间加上总用时，即可解答。 【详解】12＋10＝22（分钟） 8时＋22分钟＝8时22分 16. 根据29×32＝928写出两道除法算式为（ ）、（ ）。 【答案】 ①. 928÷29＝32 ②. 928÷32＝29 【解析】 【分析】根据因数×因数＝积，那么除法算式可以写成一个因数＝积÷另一个因数。 【详解】根据29×32＝928写出两道除法算式为（928÷29＝32）、（928÷32＝29）。 四、操作题。 17. 三个小朋友比赛放风筝，用同样长的风筝线把风筝送上高空。 （1）画出小晋、小美的风筝与地面之间的距离。 （2）小飞和小晋的风筝线是平行的位置关系，画出小飞的风筝线。 （3）风筝与地面之间的距离越近，说明风筝飞得越（ ）。（填高或低） （4）（ ）的风筝飞得最低。 【答案】（1）（2）见详解；（3）低；（4）小美 【解析】 【分析】（1）从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，就是画从风筝到地面的垂直线段； （2）根据平行线画法，从小飞在地面上的端点开始，向外画平行线； （3）测量三个人的风筝到地面的距离，谁最短就是谁最低。 【详解】（1）用三角板一边比着地面，一边从小晋、小美的风筝所在点向地面作垂直线段，这就是小晋、小美的风筝与地面之间的距离；（见图红橙线） （2）用三角板的一条直角边与小晋的风筝线重合，用直尺紧靠三角板的另一条直角边且与小飞在地面上的点重合，沿直尺移动三角板到小飞在地面上的点的位置，从地面上的点沿三角板的这条直角边画直线，长度与小晋的线段长度相等；（见图蓝线） （3）因为三个人的风筝线长度同样长，风筝线与地面的夹角越小，风筝到地面的垂直线段（距离）就越短，距离短的风筝飞得低； （4）因为小飞和小晋的风筝线是平行线，所以风筝到地面的距离一样，用量角器测量比较，小飞和小晋风筝线与地面的夹角大于小美的风筝线与地面的夹角，所以小美的风筝到地面的距离短，飞得低，所以小美的风筝飞得最低。 五、实践与创新。 18. 自己根据生活实际提出一个已知商品单价和数量求总价的问题，并解答出来。 【答案】 见详解 【解析】 【分析】根据题意，已知商品的单价和数量，要求商品的总价。它们之间的数量关系式是：单价×数量＝总价。可以提出一个买了几个商品，它的单价是多少，求一共花了多少钱？（答案不唯一）。 【详解】问题：篮球每个138元，买15个篮球，一共需要花多少元？ 138×15＝2070（元） 答：一共需要花2070元钱。（答案不唯一） 19. （1）下图是蛙泳运动员其中的一个动作示意图。请在图中：找一个锐角，并用“①”标出来；找一个钝角，并用“②”标出来。 （2）在体育运动中你见过周角吗？用你喜欢的方式表示在下面的方框中，可以文字描述，可以用箭头、运动员简笔画或任何你喜欢的图形来表示……方法不限。 【答案】见详解 【解析】 【分析】锐角是大于0°且小于90°的角；钝角是大于90°且小于180°的角；周角是一条射线绕端点旋转一整圈即360°的角。 【详解】（1）如图： （2）见过；花样滑冰中，选手原地旋转一整圈、跳跃转体一周，旋转角度为周角（360°）。（答案不唯一） 20. 小北在计算“128×16”时，用了两种不同的计算方法，两个竖式中都计算出了128，请你分析一下两个128表示的含义一样吗？说说你的理由。 【答案】不一样；见详解 【解析】 【分析】第一种方法的128是由16的十位1乘128得来的，也就是10个128，应该是1280；第二种方法的128是由128的个位8乘16得来的，也就是8个16，结果是128；据此解题。 【详解】答：两个128表示的含义不一样。第一个128是10×128，表示10个128；第二个128是8×16，表示8个16。 21. 请你用数学的眼光观察下图，并回答以下问题。 如果把每个◯看作10，这幅图也可以表示：70÷30＝（ ）……（ ）。 如果把每个◯看作100，这幅图也可以表示：700÷300＝（ ）……（ ）。 推理：请你用数学的思维推理出：÷＝（ ）……（ ）。 结论：请你用数学的语言说一说，根据以上的算式你发现了什么？ 【答案】见详解 【解析】 【分析】当每个○的数值扩大到原来的几倍时，被除数、除数和余数就扩大到原来的几倍，商保持不变，据此解答即可。 【详解】如果把每个○看作10，这幅图也可以表示：70÷30＝2……10； 如果把每个○看作100，这幅图也可以表示： 700÷300＝2……100。 ÷＝2……100000000。 答：我发现了在有余数除法算式中，被除数和除数同时扩大到原来的几倍，商不变，余数也扩大到原来的几倍。（答案不唯一） 22. 下面是某地区2025年第一季度新能源汽车的销售情况统计表。 月份 一月 二月 三月 销量（辆） 100 160 220 （1）请你根据以上数据完成下面的条形统计图。 （2）（ ）月份的销量最高。 （3）这个季度平均每月销售新能源汽车（ ）辆。 （4）请你预测一下四月份的销量可能是多少，并说明理由。 【答案】（1）见详解 （2）三 （3）160 （4） 280辆 【解析】 【分析】（1）想要把统计表绘制成条形统计图，首先要找到每类对应的具体数据，一月100辆，二月160辆，三月220辆，然后将对应数据与条形图中每竖条代表的长度对应。 （2）比较各个月的销量大小，数最大的月份即为销量最高的月份。 （3）计算这个季度的平均销量，需要先用加法计算出这个季度的总销量，再除以3个月，就可以求出这个季度平均每月销售新能源汽车的辆数。 （4）先观察前三个月销量的变化趋势，再根据该趋势给出预测数值并说明理由。 【小问1详解】 根据分析作图如下： 【小问2详解】 220＞160＞100，所以三月份的销量最高。 【小问3详解】 （100＋160＋220）÷3 ＝480÷3 ＝160（辆） 【小问4详解】 一月到二月增长数量：160－100＝60（辆），二月到三月增长数量：220－160＝60（辆） 以此类推，每个月都比上个月多卖60辆，呈稳定增长的趋势。 四月预计销量：220＋60＝280（辆） 答：四月份的销量可能是280辆。 23. 在科学实验中，需要用纸搭建一个简易的模型支架。已知把100张纸摞起来，测量的高度大约是1厘米。现在要搭建一个与一万张纸摞起来高度相等的模型支架（假设纸张质地均匀，摞放方式相同）。 （1）推想一下，这个模型支架高多少厘米？ （2）1亿张纸摞起来大约多少厘米，合多少米？ 【答案】（1） 100厘米 （2） 1000000厘米，10000米 【解析】 【分析】（1）根据已知条件，100张纸的高度是1厘米。要求10000张纸的高度，可以先计算10000里面有多少个100。 （2）要求1亿张纸的高度，方法同上。先计算1亿里面有多少个100，求出厘米数，再根据1米＝100厘米，将厘米换算成米。 【小问1详解】 10000有100个100 （厘米） 答：这个模型支架高100厘米。 【小问2详解】 1亿写作100000000，有1000000个100 （厘米） 1000000厘米＝10000米 答：1亿张纸摞起来大约1000000厘米，合10000米。 24. 2025年杭州亚运会博物馆某周前4天共接待观众612人，照这样计算，一周（7天）能接待多少人？ 【答案】 1071人 【解析】 【分析】根据题意，先用612÷4求出平均每天接待的观众人数，再用求出的商乘7即可求出一周（7 天）接待的观众总人数。 【详解】612÷4×7 ＝153×7 ＝1071（人） 答：一周（7 天）能接待1071人。 25. 在“乡村振兴”计划中，一辆智能快递车正为村民配送物资。已知这辆快递车2分钟行驶了600米，请你从以下单位中选一个，通过计算描述它的速度。（星星为奖励评价：米/分钟得1颗★，米/秒得2颗★，千米/小时得3颗★） 【答案】 300 米/分 【解析】 【分析】根据题意，已知快递车行驶的路程是600米，行驶的时间是2分钟。根据速度等于路程除以时间公式以及选择的速度单位中的时间及路程单位，统一后进行计算。 【详解】答案不唯一，例： 选择米/分钟，已知路程为600米，时间为2分钟。列式计算如下：600÷2＝300（米/分）答：这辆快递车的速度是300米/分。 选择米/秒，已知路程为600米，时间为2分钟。先转化单位：2分钟＝120秒，所以600÷120＝5（米/秒）答：这辆快递车的速度是5米/秒。 选择千米/小时，已知路程为600米，时间为2分钟。根据选择的速度单位，先求出一小时行驶的路程，因为1小时＝60分钟，1000米＝1千米，所以60÷2＝30，30×600＝18000（米）18000米＝18千米，所以1小时行驶18千米，所以18÷1＝18（千米/小时），答：这辆快递车的速度是18千米/小时。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $