江苏省淮安市新教育学校等校2025-2026学年第二学期八年级物理期中检测试卷

**基本信息** 本试卷以生活情境（如徐香猕猴桃质量估计、放风筝）与科技素材（陶瓷气凝胶）为载体，通过选择、实验等题型梯度覆盖密度、力与运动等核心知识，突出物理观念建构与科学探究能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/28分|质量、密度、力的概念、摩擦力、惯性|结合徐香猕猴桃质量估计、陶瓷气凝胶材料应用，考查物质观念与运动和相互作用观念| |填空与作图题|5题/18分|弹力、重力方向、静摩擦力、惯性|通过握瓶静止分析摩擦力变化，结合铅锤线考查重力方向，体现科学推理| |实验探究题|3题/42分|阻力对运动影响、滑动摩擦力因素、密度测量|阻力实验用转换法，密度测量设计量筒打碎方案，强化科学探究与质疑创新| |计算题|2题/12分|密度计算、重力计算|联系雾炮车水箱装水质量计算，体现物理与社会生活的联系，落实科学态度与责任|

2025-2026学年第二学期八年级物理期中检测试卷学校_____________ 班级_________ 学号_________ 姓名__________ 测试号_____________ （考试时间：90 分钟 满分：100 分） 一、选择题（每小题 2 分，共 28 分。每小题只有一个选项符合题意） 1．下列水果中单个果质量大约有 200 g 的是（ ） A．大荔冬枣 B．徐香猕猴桃 C．洛川苹果 D．蒲城西瓜 2．关于物质的密度，以下说法正确的是（ ） A．由密度公式可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比 B．1 kg／m3 =1.0×103 g／cm3 C．密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而改变 D．不同物质的密度一般是不同的，因此可用密度来鉴别物质种类 3．西安交通大学研究团队研制出一种柔而强的陶瓷气凝胶，如图所示，它具有弹性好、韧性好不易断裂、绝缘性好、隔热性好、耐高温等物理性质。这种材料不宜用来制作（ ） A．高压锅内胆 B．房屋外墙保温板　　 C．消防服 D．飞机舱门 题 3 图 题 4 图 题 5 图 4．如图为甲、乙两种物质的 mV 图像。下列说法正确的是（ ） A．体积为 20cm3 的甲物质的质量为 10 g B．甲、乙两物质密度之比是 1∶2 C．同种物质的 m 与 V 的比值是一定的，与 m 和 V 无关 D．甲、乙质量相同时，甲的体积是乙的 2 倍 5．诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘的是儿童放飞风筝的画面。如图所示，放风筝时，手受到拉力作用，这个力的施力物体是（ ） A．绳子 B．风筝 C．风 D．手（北 6．如图所示，小明将弹簧一端固定在竖直墙壁上，用手水平向左压弹簧的另一端使之发生弹性形变并保持静止，下列说法不正确的是（ ） A．手对弹簧的力与弹簧对手的力大小相等 B．弹簧对手施加的力和弹簧对墙的力是一对相互作用力 C．手对弹簧施加的力和墙对弹簧的力是一对平衡力 D．弹簧对手施加的弹力方向水平向右 7．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦力的是（ ） A．气垫船在水面上行驶 B．给木箱上装轮子 C．给合页加润滑剂 D．自行车把手上有花纹 8．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用 60 N 的力推乙，如图所示。以下分析正确的是（ ） A．甲静止不动，乙向后退 B．乙静止不动，甲向后退 C．甲后退，是因为受到乙的推力作用 D．乙后退的过程中，始终受到 60 N 推力的作用 9．如图，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mP < mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（ ） A．F 1> F2 B．F2 > F3 C．F3 > F4 D．F3 = F4 10．下列关于惯性的说法正确的是（ ） A．交管部门要求驾驶员和前排乘客必须系好安全带，是为了防止惯性带来的危害 B．跳远运动员助跑后飞身跃起，受到惯性后继续向前运动 C．交通工具都配有刹车系统，遇到紧急情况时启动刹车系统可以减小惯性 D．拍打窗帘可以清除上面的灰尘，这是利用了窗帘的惯性 11．淮安市开展阳光体育运动，学校课间休息时间延长至 15 分钟，同学们课间可以参加很多体育运动，关于体育运动中蕴含的力学知识，下列说法正确的是（ ） A．斜向上抛出的篮球到达最高点时受平衡力作用 B．球拍击打乒乓球时，不只是改变乒乓球的运动方向 C．羽毛球上的羽毛可以减小摩擦力 D．踢出去的足球在草地上滚动一段距离会停下来，是因为足球受到重力的作用 12．下列现象中，力的作用效果与其他三个不同的是（ ） A．捏扁气球 B．拧干毛巾 C．将球踢飞 D．将弓拉弯 13．如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在 B 点比作用在 A 点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（ ） A．力的作用点有关 B．力的方向有关 C．力的大小有关 D．受力面积有关 14．如图所示，放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为 10 N 的砝码，右盘中放总重为 30 N 的砝码时，物体 M 恰好以速 0.1 m/s 向右做匀速直线运动，如果右盘中的砝码不变，物体 M 在水平桌面上以速度 0.3 m/s 向左做匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计）（ ） A．40 N B．50 N C．60 N D．70 N 二、填空与作图题（每空 1 分，每图 2 分，共 18 分） 15．如图甲所示，弹簧对手的拉力是由________发生形变产生的。如图乙的弹簧测力计，小石块的重力是________N，细线对挂钩的拉力是__________发生形变产生的（地球/小石块/细线/挂勾）。 题 15 图 题 16 图 题 17 图 题 18 图 16．如图是小明探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板 M 与桌面的夹角，会观察到悬线 OA 的方向________（选填：“变化”或“不变”），说明重力方向是________；在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的铅锤线检测墙体是否________，图中所示的墙体向________（选填：“左”或“右”）倾斜。 17．如图所示，手握着一个重为 1 N 的瓶子保持悬空静止，则瓶子受到的摩擦力大小为________N，当手的握力增大 1 倍时，瓶子所受的摩擦力将________（选填“变大”“变小”或“不变”）；用力捏瓶壁，瓶子会变扁，说明力可以使物体发生________；若向瓶中加入 5 N 的水仍保持静止，则此时瓶子受到的摩擦力大小为________N。 18．两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静止状态（如图甲）。手握管子突然________（向上/向下）运动时，气球突然变大（如图乙），此时手对管子竖直向上的力________（等于/不等于）管子和水的总重，该现象的产生是由于________（选填“水”或“管子”或“水和管子”）具有惯性。 19．作图题 （1）如图所示，一个小球用绳子系住并挂在墙上，绳子对球的拉力是 15 N，请画出拉力的示意图。 （2）如图，某同学将篮球掷向地面，经过甲位置后碰到地面，接着向上反弹经过乙位置，忽略空气的作用力。请在图中乙位置画出篮球的受力示意图。 三．实验探究题（每空 2 分，共 42 分） 20．（10 分）小涵发现汽车在干燥的柏油路面上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。由此小红提出“阻力对物体运动有影响”的猜想，并利用斜面、小车、毛巾、棉布、长木板设计实验进行探究，实验装置如图所示。 ①让小车从同一斜面同一位置由静止滑下，目的是让小车到达水平面时具有相同的________。 ②本实验中的“阻力”主要是指小车在_____（选填“A”“B”或“C”）受到的阻力。 A．斜面上时 B．水平面上时 C．斜面上和水平面上时 ③实验中“阻力对小车运动的影响”是通过小车在水平面上运动的距离来反映的，这种方法属于物理学中的________。 ④通过分析可知：水平面粗糙程度越小，小车受到的阻力越小，小车速度减小得越________（选填“快”或“慢”）。 ⑤进一步推理可得：若水平面绝对光滑，小车不受阻力，小车将一直做________运动。 21．（（6 分）如图所示，在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中。 （1）实验原理是________________；实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做________________运动。 （2）在这四次实验中，滑动摩擦力最小的是________（选填甲、乙、丙或丁）； （3）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与________是否有关；比较乙、丙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的________是否有关； （4）比较甲、丁两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小夏由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是________的（选填“正确”或“错误”），原因是实验中没有控制_____________不变；学校_____________ 班级_________ 学号_________ 姓名__________ 测试号_____________ （5）本实验有不足之处，小夏对实验装置进行改进后，如图 2 所示，当他再进行实验时，拉动木板________（选填“需要”或“不需要”)做匀速直线运动。 22．（（6 分）小池是一名天文爱好者，他淘到一小块“陨石”，但真伪难以辨别。阅读资料后知陨石密度一般大于3 g/cm3 ，于是小池对这块“陨石”的密度进行了测量，来初步鉴别真伪。测量过程如图所示。 （1）他把天平放在水平桌面上，把________拨到标尺零刻度线，调节________使天平平衡，然后将“陨石”放在左盘中，在右盘中增减砝码。当加入最小砝码时，发现指针位置如图甲所示，他接下来的第一步操作应该是（ ） A．调节平衡螺母 B．拨动游码 C．取下最小砝码 （2）天平平衡后，砝码质量和游码对应刻度如图乙，则“陨石”的质量 m0为______g； （3）将“陨石”（陨石不吸水）缓放入盛有 40 mL 水的量筒中，水面升高至如图丙所示，则“陨石”的体积为_______cm3 ，小池测出“陨石”的密度p = ________ kg/m3 ； （4）若实验过程中，小池不小心将量筒打碎了，经过思考，他采取了以下步骤测量“陨石”的体积（如图丁）： ①向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m1 。 ②如图丁 A 所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住“陨石”轻轻放入烧杯中，使“陨石”浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置。 ③将“陨石”从水中取出后，向烧杯中缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m2。则“陨石”的密度为____（用字母 m0、m1、m2、ρ水 表示），若只考虑“陨石”带出水产生的误差，这样密度测量值与真实值比________（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）。 4、 计算题（共 2 小题，共计 12 分） 23．(6 分）某塑料瓶子的质量为 50 g，装满水时的总质量为 550 g。 （ρ水=1.0×10 3kg／m3） （1）瓶子的容积是多少？ （2）这个瓶子最多可以装密度为1.1×103 kg/m3 的酱油多少克？ （3）若这个瓶子装满酒时的总质量为 500 g，则酒的密度是多少？ 24．（ 6分 ）如图所示，这是我们在街道上常见的防霾神器——雾炮车，该车自身质量 2.4 吨，水箱容积 9m3。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g 取 10N/kg） （1）求水箱装满水后水的质量为多少吨； （2）求水箱装满水后雾炮车受到的总重力； （3）若该雾炮车工作时每分钟喷出水雾的质量为75kg，则装满水的雾炮车能工作几小时？ 八年级物理·第1页 学科网（北京）股份有限公司 $