山东烟台市莱山区2025-2026学年度第二学期第一阶段检测练习题初三生物

再生出新的植株。请回答2~3题。 2.与动物细胞相比,齿肋赤藓细胞中特有的结构是 A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞质 3.下列关于齿肋赤藓的叙述,正确的是 A.影响齿肋赤藓生活和分布的非生物因素只有温度 B.齿肋赤藓“干而不死”体现了生物对环境的影响 C.“再生出新的植株”是指细胞生长、分裂和分化出新的根、茎、叶 D.齿肋赤藓靠孢子进行繁殖 4.“海洋牧场”是指在特定海域内,人工投放藻类、贝类和鱼、虾等海洋经济生物种苗,利用海洋中的 天然饵料等进行集中养殖和科学管理,类似于在陆地上放牧。下列关于“海洋牧场”的叙述,正确的是 A.属于湿地生态系统 B.能量最终来源于藻类 C.其中的藻类可以制造有机物 D.其中的贝类和鱼、虾属于分解者 5.右图为生物圈中碳循环示意图,相关叙述正确的是 大气中的二氧化碳 A.图中生物组成的食物链是:乙 丙 丁 甲 ① ② 个③ B.②表示光合作用,能维持生物圈的碳氧平衡 甲 乙 丙 C.能量沿着食物链流动,在丁体内积累最多 D.二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式 生物遗体和排出物 6.下图是胃壁结构示意图。根据胃具有储存、消化和排空食物的功能,推测与其消化功能直接相关的结 构为 A.肌肉组织 B.结缔组织 胃腺 血管 C.上皮组织 D.神经组织 神经 平滑肌 初三生物第1页(共8页) 7.下列有关眼虫(右图)是单细胞生物的相关描述,正确的一项是 眼点 一鞭毛 A.眼虫有鞭毛,能帮助其捕食 B.眼虫通过神经对刺激作出反应 C.眼虫不能够排出代谢废物 伸缩泡 D.眼虫有叶绿体,能够自己制造有机物 绿体核七 8.金鱼藻和黑藻都是鱼缸造景中常用的生物,大多数人认为它们属于藻类。查阅资料后,小高认定两者 都属于被子植物。小高的依据是 A.有根、茎、叶分化 B.能开花、结果 C.有输导组织 D.通过产生种子繁殖后代 9.春播前翻土是为了给种子的萌发提供 A.充足的空气 B.适宜的温度 C.适量的水 D.充足的光照 10.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”诗中所指的莲是常见的绿色开花植物,其莲藕、莲子营养价 值很高,莲心可做茶。下图是莲部分结构、莲心茶取材部位和莲子结构示意图。 相关叙述正确的是 一莲叶 A.莲藕是莲的果实 莲花 厂胚芽 B.荷花的“红”来自于叶绿体中的色素 莲蓬 莲子心胚轴 胚根 C.传粉、受精后,荷花子房内的胚珠发育成莲子心 种皮果皮 D.莲子的营养物质主要储存在两片子叶里 莲藕 11.下图所示的华丽硫珠菌形如一根细绳,是一种无需借助显微镜就可用肉眼看到的巨型(有史以来最大) 细菌。关于它的叙述错误的是 A.属于多细胞生物 B.能进行分裂生殖 华丽硫珠菌 C.利用现成的有机物生活 身长1~2cm D.该菌既属于细胞层次又属于个体层次 12.从幼苗长成健壮的植株,与根和芽的发育密切相关。以下叙述错误的是 ② 1 图 图 图三 A.图一中的③使细胞数目增多 B.图一中的②使细胞的体积增大 C.图二中的4逐渐发育成图三中的B D.枝条在长长的同时也在长粗,主要与茎的形成层有关 13.菜篮子工程是守护每个中国人“吃菜自由”的伟大工程。其重要环节之一是调控生态因素实现作物增 产。下列属于调控生物因素的是 A.智能控温 B.定时施肥 C.光诱捕虫 D.延长光照 14.《吕氏春秋》记载的种植智慧:“慎其种,勿使数(多),亦无使疏(少)。”这体现了我国先民种 植时注重 初三生物第2页(共8页) A.土壤肥力的保持 B.呼吸作用的管理 C.合理密植 D.光合作用原料的调控 15.“探究实践”能使我们发现生活中的生物学问题,并针对特定的生物学现象进行实验设计,下列对图 中相关实验设计描述正确的是 清水 不透光 玻 关闭 乙棉丸 纸板 种 板 清水 唾液 王罐 ① ② 湿润 25 ,光照4 ,光照 水糊 3无水浴10分钟甲 士短 之 丙 萌发的黄豆种子 A.若甲装置中的唾液换成胆汁,馒头也会被分解 B.乙装置可以用来探究光对鼠妇分布的影响 C.丙装置可探究温度对种子萌发是否有影响 D.丁装置中澄清石灰水可检验种子呼吸是否产生氧气 16.圆柏具有刺叶和鳞叶两种叶形,幼树以刺叶为主。随着树龄增长,树木长高,叶不易被遮挡,刺叶逐 渐被鳞叶取代。两种叶形的叶绿素含量和气孔开放程度如下图所示。下列分析正确的是 1.0 8 0.8 0.6 60 0.4 40 0.2 刺叶枝鳞叶枝 刺叶鳞叶 刺叶鳞叶 ①刺叶可减少叶片间相互遮挡,会降低光合作用 ②刺叶的叶绿素含量更高,有助于幼树生长发育 ③鳞叶的气孔开放程度小,具有较好的抗旱功能 ④树龄增长,鳞叶取代刺叶有利于适应弱光环境 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 17.青春期是人一生发育的关键时期。图1表示女性生殖系统,图2表示人的脑、生殖器官与全身的相对 生长速率曲线。相关叙述错误的是 100 A.1是受精场所 60 全身 B.2能产生卵细胞,分泌雌激素 C.曲线I、 分别表示脑和生殖器官的相对生长速率 20 D.初中生的生殖器官已完全发育成熟 101520年龄岁 图1 图2 18.右图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构。下列关于该结构叙述正确的是 A.该结构位于大肠 B.该结构称为皱襞 C.该结构能分泌消化液 D.该结构增大了消化和吸收的面积 初三生物第3页(共8页) 19.2025年全民营养周的主题是“吃动平衡,健康体重,全民行动”。鼓励增加蔬菜、水果和谷物的摄入, 推广“增豆、加奶”和水产品替代部分畜肉的饮食模式。下列相关说法错误的是 A.新鲜蔬菜中富含维生素C,可预防坏血病 B.谷物中的淀粉在口腔中被初步消化为葡萄糖 C.“增豆、加奶”中的蛋白质消化的初始部位是胃 D.运动员中场休息时吃香蕉能快速补充能量 20.面罩式雾化经常用于治疗支气管炎或肺炎,雾化器将药液分散为小颗粒,小颗粒药物可通过口和鼻到 达病变部位。下列相关说法错误的是 A.血液经过肺泡处的气体交换后含氧量增加 B.雾化吸入药物时,肋骨下降,胸廓容积缩小 C.肺部发炎会影响肺部的气体交换功能 D.雾化药物经过口、鼻吸入,到达肺泡前依次经过咽、喉、气管、支气管 21.“病来如山倒,病去如抽丝。”某患者出现了胸闷、咳嗽、发烧等症状,经医生诊断为金黄色葡萄球 菌引起的肺炎。相关叙述正确的是 A.患者胸闷大口吸气时,膈肌处于舒张状态 B.患者接受上肢药物注射治疗,注射的血管是毛细血管 C.医生嘱附患者痰液要吐入纸巾再丢入垃圾桶,这属于切断传播途径 D.患者出院回家后,可自行服用青霉素类药物巩固治疗 22.体外膜肺氧合(ECMO)是医疗领域的高端设备,俗称“人工肺”,主要用于为重症心肺功能衰竭患者提 供持续的体外呼吸与循环,其主要结构如右图所示。下列相关说法错 误的是 A.热交换器使得注入的血液温度为人体正常血液温度 合器 B.氧合器替代了肺泡与周围的毛细血管间的气体交换 动力泵 热交换器主动用 肺静脉 C.氧气泵向氧合器泵入氧气,相当于人体的吸气过程 D.若将A插入肺静脉,则该装置相当于人体的体循环 血流方向上腔静脉 23.在学习完“尿液的形成与排出”后,某同学构建了如下图所示的模型。下列分析正确的是 血管甲 肾部毛细血管网 肾部毛细血管网 血管乙 过程① 过程② 液体X 尿液 A.血管甲的管壁较薄,弹性小,血流速度慢 B.血管乙中流动的血液颜色鲜红,富含氧气 C.过程①表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用 D.过程②能将液体X中有用的物质全部重吸收 24.小林听到开饭铃声后,唾液分泌明显增多。关于此反射的分析,错误的是 A.需大脑皮层参与 B.神经中枢在脊髓 C.感受器位于耳蜗 D.效应器是传出神经末梢及其所支配的唾液腺 25.为进一步完善我国应急救护体系,提升社会救治能力,公共场所AED(自动体外除颤仪)覆盖率越来越 高。如果学校一名学生突发心脏骤停,能采取的措施是 初三生物第4页(共8页) A.立即背起患者赶往医院,并拨打119急救电话 B.立即进行心肺复苏并尽快使用AED进行救治 C.做人工呼吸时,先口对口吹气,再开放气道 D.让患者平躺,等待医护人员到达后再处理 二、非选择题(每空1分,共50分) 26.(10分)我国科学家林占熺及其科研团队,经过20多年的努力,培育出一种适合我国气候土壤环境的 植物一巨菌草;它根系发达、适应性广,在生态循环和土壤改良等方面发挥着重要作用。 牛羊等 菌 饲料 牲畜 食物 粪便 巨菌草 沼渣 粪便 料 沼气池 生活能源 培养基质 食物 食用菌、药用菌 生态循环模式图 (1)巨菌草易种植,亩产可达30吨,原因之一是根部的内生菌可通过固氮作用将大气中的某种气体转化 为肥料,供自身利用,据此可知巨菌草和内生菌之间是 关系。 (2)如图生态循环模式可看作一个生态系统。 ①巨菌草作为该生态系统中的 ,为其他生物提供食物来源,储存的能量沿着 (写出 一条食物链)流动。 ②巨菌草粉碎可制成培养基质,用于栽培食、药用菌。这些食、药用菌用 繁殖后代,通过菌丝 从培养基质内吸收营养物质。在栽培过程中,除去培养基质,菌农还需要提供 (至少 写两点)等条件,保证食、药用菌的正常生长。 ③沼气池中的微生物能将人和动物粪便分解,产生二氧化碳和生活能源一沼气,剩余的沼渣供巨菌草利用, 该生态模式既促进了 循环,又大大提高了能量的利用率。 (3)林占熺团队发现,巨菌草能在盐碱地快速生长,利用这个特性可有效改良盐碱地。下图1、2为科 研团队对巨菌草耐盐碱性的研究曲线: 产量(g) 含量(mg/g) 7000h 3.5 种植巨菌草后土域 6000 3 含盐量下降值 叶绿素含量 5000 2.5 4000H 2 3000年 1.5 2000 1000 0.5 4 8012 02468 1012 盐碱浓度(%) 盐碱浓度(%)》 图1 图2 初三生物第5页(共8页) 由图分析可知:巨菌草在 %的盐碱浓度下产量最高;低浓度的盐碱环境可促进巨菌草体内 的形成,增加光能的吸收,积累更多的有机物,以适应盐碱环境;种植巨菌草还能有效 土壤含盐量, 可见巨菌草与其生存环境的关系是: 27.(9分)近年来发展的组织工程学技术为人体不能自行修复的受损、病变或有缺陷的组织和器官的修复 治疗带来了曙光。阅读资料回答问题: 胚胎干细胞 划脉裙 组织工程学技术包含三个重要的因素:种子细胞、支架和 肌肉细胞 组织构建。种子细胞:一般是取自成体的某些干细胞,它们能 肠细胞 形成特定的组织细胞,如皮肤干细胞、脂肪干细胞、软骨干细 胞等,其具有更大的分化潜能(如图)。支架:种子细胞在形 红细胞 肝细胞 成组织之前赖以生长和依附的三维支架,还要求可降解、与细 胞有良好的组织相容性、一定的孔隙等。组织构建:组织工程 学研究的核心,在体外通过模拟体内环境可以构建不同类型的 神经细胞 心肌细胞 工程化组织。 胚胎千细胞分化示意图 以人耳郭的研究为例,首先分离软骨干细胞并在体外培养细胞,通过组织构建将细胞种植到可降解 的耳郭培养支架上,经过6~8周支架完全降解之后,软骨干细胞也长成了外观酷似人耳郭的“耳郭”; 该“耳郭”虽然没有正常人体耳郭含有的神经、血管等组织,但也具有相同的收集和辨别声音方向的功能。 (1)根据资料分析,“种子细胞”是指具有 能力的细胞;组织工程学中的支架,应具 等特征。 (2)资料显示,人体耳郭从结构层次看属于 而利用组织工程学培养出来的“耳郭”从结构 层次看属于」 ,为了培养出真正的活体“耳郭”.你认为未来合理研究方向是怎样诱导干细胞? (3)阿尔茨海默症(俗称老年痴呆)是因脑神经细胞数量减少导致大脑功能衰退。若用组织工程学的方 法进行神经组织的修复和构建研究,可以选择的种子细胞是 ;该细胞数量增加时, 的变化是先复制再均分,保证与亲代细胞一致。 (4)除了在干细胞领域的重大突破,科学家们还设计出能精准递送药物的人造细胞,它是一种模拟自然 细胞结构和功能的人工系统,其主要由以下几个部分组成:细胞边界、细胞质和基因组/遗传物质,其中 的基因组/遗传物质相当于人体细胞的 (填细胞结构),与天然人体细胞相比,人造细胞中虽缺 乏 (填细胞结构)来实现能量的转换,但仍在多个领域的研究中发挥着重要作用。 28.(7分)某生物兴趣小组到番茄气雾栽培温室参观学习,气雾栽培是利用喷雾装置将营养液雾化后直接 喷施到植物根系的一种无土栽培技术。图1表示气雾栽培原理及番茄植株的某些生理活动(A、B、C代表不 同的生理作用);图2是利用二氧化碳传感器测定的一日之内大棚内二氧化碳度的变化曲线,请回答: 二氧化碳水蒸气二氧化碳氧气 1200 1000 800 600 400 200 喷雾% 1 0 24681012141618202224 营养液 时间时 水泵 图2 图1 初三生物第6页(共8页) (1)移栽幼苗时,使用遮光卷帘对温室大棚进行适当遮阴,目的是降低 (填字母)所示的生 理活动,提高成活率。 (2)用于无土栽培的营养液中含有植物生活必需的营养物质-一 气雾栽培的产量比水培增 加数倍,与水培相比,其优势是 (至少答出1点)。 (3)写出呼吸作用的表达式: 。温室中利用呼吸作用原理提高产量,可以 采取的措施有 (至少答出1点)。 (4)数据表明8~11时大棚内二氧化碳浓度下降,其原因是 (5)由于大棚相对封闭,当其中二氧化碳浓度较低时,需启动气肥装置。据图分析,应在 (填 “0~8时”“8~16时”或“16~24时”)时段内启动。 29.(10分)为了强健学生体质,我区各中小学校积极开展课间阳光体育运动,鼓励同学们走出教室,在 运动场上挥洒汗水。表1是两种状态下人体通过不同途径散失的水量;图2(a)、(b)(c)分别是眼球结 构示意图、心脏解剖模式图和消化系统结构示意图。请回答问题。 状态 通过汗液散失/毫升 通过尿液散失/毫升 通过呼气散失/毫升 表1:休息(某一天) 100 1800 300 运动(另一天) 2000 500 600 7 ④ ⑤ 图2: ③ ⑤ ④ ⑥ ③ b (1)课间,小秦和同学打羽毛球时,能看到近处的球,也能看到远处的球,这主要与图2()中[] 的 调节有关。连续运动一段时间后,小秦的呼吸变深变急促,此时他的肺通气量增加,原因是 收缩的力量加强,扩大了胸廓的活动范围,参与气体交换的 数量增加,从而带给肌肉细胞更多 的氧气,以提供运动所需的能量。 (2)上课铃响起,大家快步回到教室,这是一种 (填“非条件”或“条件”)反射。运动使小 秦大汗淋漓,结合表4分析,运动后小秦应该怎么做? (3)运动不足是导致肥胖的重要因素之一。肥胖会加重心脏负担,可能使窦房结功能减退。窦房结是位 于右心房顶部、上腔静脉口附近的起搏点,可使心脏有节律地搏动,它最可能位于图2(b)的 (填序号)。 (4)如果你仔细观察,会发现学校里少部分“小胖墩”学生脖子上有像泥一样的东西,怎么都搓不干净, 这有可能是黑棘皮症,是胰岛素抵抗的一种外在表现,若不加以控制,可能发展为糖尿病。经调查这些同 学普遍爱吃薯片、可乐等高油高糖的食物,食物中的营养物质主要在图2(c)中的[] 处进入血 液,至少经过次体循环,最终在组织细胞内被利用,过剩的营养物质则会转化为脂肪积累,造成肥胖。 (5)糖尿病肾病是临床上糖尿病患者中最常见的并发症,血糖长期高于正常值,主要会增加肾单位中 的负担。面对糖尿病的汹涌之势,我们需要防治并举,但必须以预防为主导,因为预防的意义远大于治疗,能 有效预防糖尿病发生的生活方有 (至少答出一条)。 初三生物第7页(共8页) 30.(8分)血吸虫病是全球最常见的寄生虫病之一,T -神经元是广泛分布在人体皮肤中的一类感觉神经 元。 资料1:人体皮肤中的T-神经元,能够感受病原体入侵、高温、辣椒素等刺激。以下是其发挥作用的示意 图。 引起 痛觉、灼烧感或盔痒 高温、辣椒素、 刺滋 某些病原体 R-神经元 释放 神经肽 吸引 免疫细胞集结 资料2:曼氏血吸虫的幼虫生活在水中,可以在几分钟内钻破皮肤侵入人体内。在它破坏皮肤时,能够分 泌某些物质对TR-神经元的功能进行抑制,使人几乎感觉不到刺痛或瘙痒。 (1)T -神经元感受高温等刺激,产生神经冲动,神经冲动传导至 产生痛觉。 (2)从传染病的角度,血吸虫是引起人患病的 ;它通过破坏人体的第 道防线进入人体。 (3)让小鼠接触曼氏血吸虫幼虫后,测试小鼠对热刺激的反应,与未被感染的小鼠相比,被感染的小鼠 从接触热板到缩回爪子所用的时间会 (填“缩短”或“延长”)。检测被感染的小鼠体内T -神 经元释放神经肽的量,神经肽的释放量会 (填“增多”或“减少”)。 (4)在曼氏血吸虫幼虫入侵前,激活小鼠T -神经元,会使小鼠的免疫反应增强。请推测,曼氏血吸虫幼虫 侵入小鼠体内的过程会变得 (填“困难”或“容易”)。 (⑤)T-神经元能通过释放神经肽,调节免疫细胞活性。免疫细胞又叫淋巴细胞,它能识别抗原、产生抗 体,引发人体的 (填“特异性”或“非特异性”)免疫应答。曼氏血吸虫幼虫可以抑制人 体TR-神经元,是长期 的结果。 31.(6分)人们吃菠萝后会“蛰嘴”,这是因为新鲜菠萝中含菠萝蛋白酶,它能分解口腔黏膜和舌表面 的蛋白质,引起刺痛、麻木的感觉。人们常用盐水浸泡菠萝以减轻食用的不适感。生物兴趣小组的同学猜 测可能是盐水对菠萝蛋白酶活性产生了一定的影响,于是他们进行了如下实验,请回答问题: a.取两组洁净试管,标记为甲、乙;b.甲组试管中加入浓度为1%的盐水5mL,乙组试管中加入5mL c.分别向两组试管内加入10mL的新鲜菠萝汁,将两组试管都置于37 水中,都保温20min; d.测定菠萝蛋白酶的相对活性:甲组为88%,乙组为100%。 (1)题中画线部分属于科学探究中的 ,步骤b中乙组试管中应加入5mL (2)重复上述实验,取 作为实验的最后结果,以提高数据的可靠性。 (3)有同学推测,盐水的浓度越高,对菠萝蛋白酶活性的抑制 蛋100% 94% 作用越强,该兴趣小组进一步探究了不同浓度的盐水对蛋白酶 88% 88% 酶 活性的影响,经过多次实验,结果如右图所示。通过数据分析, 相 80% 69% 对 上述同学的观点是否合理?请判断并说明理由: 60% (2分)。 性 40% (4)兴趣小组的学生提出做一道热菜一“菠萝咕