内容正文:
数学期末必刷卷
第二部分回归教材·真题变式
回归教材1二次根式的“双重”非负性
【教材原题P16-2(1)】若√2-x=√x-2有意义,则x=
【教材变式】
1.已知x、y为实数,且y=√x-2026+√2026-x+1,则x+y的值是
A.1
B.2026
C.2027
D.2028
2.若12026-al+√a-2027=a,则a-2026的值为
3.已知a、b、c满足√a+b-4+1a-c+21=√b-c+√c-b,则a+b+c=
4.已知x、y都是有理数,且y=√x-2+√4-2x+3,求2x-y的值
5.已知x,y为实数,且满足y>√x-2+√2-x+4,化简:√x+2+Iy-41-√y2-10y+25.
6.已知三角形的三边长为a、b、c.
(1)若a、b满足a2-12a+36+√b-8=0,求这个三角形的最长边c的取值范围;
(2)若a、b、c满足√b+c-8+√8-b-c=√a-5,求这个三角形的周长,
-5
八年级下册HK版
回归教材2二次根式的化简求值
【教材原题P17-2】已知x=3+2,y=5-2,求上+1的值
【教材变式】
1.已知a=√3-1,b=√3+1,求a2-b2的值.
2.先化简,再求值:(a-3)(a+3)-a(a-4),其中:a=√5+1.
3已知x=1
1,求3x2+4+3y2的值.
=2+1y=2-1
4.若a=1-2,先化简再求+@2a+1的值
a2+a a2-a
5.先化简,再求值.
已知a=号6=对求6
6一的值
√a-√b√a+√b
—6参考
第16章二次根式
第一部分回归教材·知识梳理
1D2.B3.A4.C5.C6
-7.A
8(1)-3(2)3(3)6
(4)3
9.A10.A11.x≥0
2.(1)5(22号(3)万-1(4)x-1
13.解:(1)a+2
(2)b-a
(3)由实数a,b在数轴上的位置可知
-2<a<-1<0<1<b<2,
∴.a+2>0,1-b<0,a-b<0,
.√(a+2)2+2(1-b)2-√(a-b)2
=a+2+2(b-1)-(b-a)
=a+2+2b-2-b+a
=2a+b.
14.解:(1)√a2-2a+1=(a-1)2=1a-11
当a=-√3时,原式=1a-1l=1-5-1l
=W3+1;
1
(2)√(m+22=1m+2
当m=-5时,原式=1m+2=-5+2
分
15.解:a,b,c是三角形的三边,
∴.a+c-b>0,c-a-b<0,
则√(a-b+c)2+√(c-a-b)2=a-b+c
-(c-a-b)=6,
整理,得2a=6,
解得a=3.
16.B17.A18.x≥3
数学·期末卷
答案
/1
19.解:(1)原式=√3×27=5=3:
1
(2)原式=√5x·x=√F=;
352_35
20.A21.(1)42(2)45(3)182(4)60
22.B23.4x
24.解:(1)原式=√25=5;
(2)原式=√16=4;
(3)原式=2√4=4;
(4)原式=-√4=-2.
25.0≤x<226.B
27.(126(2(3)(42
28.A29.V5-230.(1)>(2)<(3)<
31.C32.B33.434.635.C36.A
37.解:(1)原式=9√5+145-205=33;
(2)原式=45-√3+22-√2=35+2.
38.獬:(1)原式=25×(55+5-45)=12;
(2)原式=(92+2-22)÷4√2=2.
9.(1)3(2)7(3)4a-b(41
40.6-3√2
第二部分回归教材·真题变式
回归教材1二次根式的“双重”非负性
【教材原题P16-2(1)】2
【教材变式】
1.C2.20273.7
4.解:√x-2与√4-2x有意义,
.x-2≥0且4-2x≥0,
即x≥2且x≤2,.x=2,
当x=2时,y=3,
.2x-y=4-3=1.
C八年级下册·HK版
5.解:由题意得x-2≥0,2-x≥0.
x≥2,x≤2..x=2
.y>4.y-4>0.
.√x+2+ly-41-√y2-10y+25=√2+2
+y-4-√(y-5)2.
当y-5≥0时,
原式=2+y-4-(y-5)=3.
当4<y<5时,
原式=2+y-4-(5-y)=-7+2y.
综上,√x+2+1y-41-√y-10y+25=3
或-7+2y.
6.解:(1)a2-12a+36+√6-8=0,
.(a-6)2+√6-8=0
.a-6=0,b-8=0,则a=6,b=8,
∴.8-6<c<8+6,即2<c<14,
:c是三角形的最长边,
.8<c<14
(2):√6+c-8+√8-b-c=√a-5,
b+c-8≥0,
b+c≥8,
解得
18-b-c≥0,
8≥b+c,
∴b+c=8,.a-5=0,解得a=5,
∴这个三角形的周长为a+b+c=5+8=13.
回归教材2二次根式的化简求值
【教材原题P17-2】
解:x=√3+2,y=√5-√2,
x+y=25,y=1,L+1=x+2
y xy
把x+y=25,y=1代入,原式=+1=25.
【教材变式】
1.解::a=5-1,b=√5+1,
.∴a+b=(5-1)+(5+1)=23,
a-b=(5-1)-(5+1)=-2,
.a2-b
=(a+b)(a-b)
=23×(-2)
=-45.
2.解:(a-3)(a+5)-a(a-4)
=a2-3-a2+4a
=4a-3,
当a=5+1时,原式=4×(3+1)-3=
43+4-3=43+1.
3解=x5》=2-1,
2+1(2+1)(2-1)
=2+1,
y=2-1
.x+y=2√2,xy=1,
.3x2+4xy+3y2.
=3(x2+2x灯+y2)-2xy
=3(x+y))2-2xy
=3×(2√2)2-2×1
=22.
4.解:原式=a+1)a-1)+(a-1)2
a(a+1)
a(a-1)
a=1-2,.a-1=-2<0,
原式=a-1+-l-a-2
a
a
a
把a=1-√2代入,得
原式1,5-2=1-3-1+2)=3+
1-21-√2
22.
5.解:原式=
(a+B)
「(a-b)(a+b)
6(a-b)
(√a+√b)(√a-b)
=Vabtb_/ab-b
a-b
a-b
26
a-b,
2×4
1
把a=7,6=代人,得原武=生-2
2-4
第17章一元二次方程及其应用
第一部分回归教材·知识梳理
1.C2.B3.B4.m≠-2