2026年中考化学一轮巩固题：溶液

2026年中考北京版（2024）化学：溶液 一轮巩固题 一、选择题。 1、洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是(　　) A．用汽油洗去手上的油污 B．用洗洁精洗去餐具上的油污 C．用酒精洗去试管中的碘 D．用水洗去手上的泥灰 2、20℃时，向ag食盐水中加入bg食盐，充分搅拌后，得mg食盐水，则a、b、m之间的关系为（　　） A．a+b＝m B．a+b≤m C．a+b≥m D．a+b＜m 3、属于悬浊液的是（　　） A．泥水 B．糖水 C．油水 D．汽水 4、小明在玻璃片上滴几滴水，往右图所示的烧杯中加入一种物质，轻轻搅拌后，烧杯和玻璃片粘在一起。加入的物质可能是（　　） A．食盐       B．硝酸铵      C．氢氧化钠      D．硝酸钾 5、室温时,向100 g水中加入硝酸钾至刚好饱和,图所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是 (　　) 6、下列常见的物质中，属于溶液的是（ ） A. 蒸馏水               B. 生理盐水               C. 豆浆             D. 鲜榨橙汁 7、将一定质量的MgO和CaO的混合物加入到100g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸中，恰好完全反应，反应后将所有溶液蒸干得到20.6g固体，则反应后所得溶液质量为( ) A．79.4g B．109.6g C．114.6g D．120.6g 8、一定温度下，将少量氧化钙固体加入到一定量的饱和石灰水中，甲、乙、丙三位同学分别作出图象甲、乙和丙，则其中图象丙中反映的情况是（   ） A. 溶质的质量与时间的关系        B. 溶剂的质量与时间的关系 C. 溶质的溶解度与时间的关系        D. 溶质的质量分数与时间的关系 9、用氯化钠固体和水配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列实验操作正确的是(　　) A．用托盘天平称量3.0 g氯化钠 B．用烧杯量取所需的水 C．未等氯化钠固体完全溶解就将溶液转移到试剂瓶中 D．将只写药品名称的标签贴在试剂瓶上 10、以下几个操作是小豫同学在配制100g溶质质量分数为的氯化钠的特写镜头，其中操作或关于操作分析有误的是（ ） ①直接将氯化钠固体放在托盘天平左边的托盘上进行称取 ②用100mL的量筒量取水时俯视读数，导致所配溶液中溶质的质量分数变小 ③在溶解操作中用到的玻璃棒的作用是引流 ④将配制好的溶液倒入细口瓶，贴上标签保存备用 ⑤称量氯化钠固体时用生锈了的砝码会使所配溶液中溶质的质量分数变小 A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④ 11、某同学用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液。下列说法正确的是（ ） A．需要溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的体积是25mL B．实验中用到的仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、托盘天平和胶头滴管 C．将配制好的溶液装瓶时有少量洒出，则所配溶液的溶质质量分数不变 D．量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视量筒读数，会使所配溶液偏稀 12、餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是（ ） A.酸奶 B.玉米糊 C.冰水 D.可乐 13、实验操作后的溶液一定是不饱和溶液的是（   ） A.     B.  C.     D.  14、如图是a，b，c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（   ） A. t2℃时，a，b，c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c B. t2℃时，将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液 C. t1℃时 a，b，c三种物质的溶液中溶质质量分数关系是b＞a=c D. 除去a中少量的c，可采用降温结晶的方法 15、实验室用氯化钠固体配制50 g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列描述错误的是(　　) A．用50 mL的量筒量取45 mL蒸馏水 B．溶解时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 C．实验的主要步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 D．配制好的氯化钠溶液装入刚清洗过还未干燥的试剂瓶中保存 16、如图是A，B，C三种固体物质的溶解度曲线。下列分析正确的是（ ） A．t1℃时，A，C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等 B．t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1：3 C．将t2℃时A，B，C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＝C＞A D．将t1℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是升高温度 二、填空题。 17、写出下列溶液中溶质的化学式： （1）澄清石灰水 ； （2）锌与稀硫酸恰好完全反应后的溶液 ； （3）食盐水 ； （4）80mL酒精与20mL水组成的溶液 。 18、在一定温度下,将30 g、40 g、50 g、60 g、70 g硝酸钾固体分别加入50 g水中,其5次实验数据记录如表： 实验次数 1 2 3 4 5 加入KNO3的质量(g) 30 40 50 60 70 所得KNO3溶液的质量(g) 80 90 100 105 105 根据表中数据分析回答下列问题： (1)第__________次起得到的KNO3溶液为饱和溶液。 (2)在该温度下,50 g水中溶解____________g KNO3刚好达到饱和。 19、如图是A、B的溶解度曲线。t2℃时分别将100gA、B的饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量A________B（填“＞”、“＜”或“=”）；把t2℃时150gA的饱和溶液稀释为20%，需加水________g。 20、（1）溶液在稀释前后，溶质的质量 。 （2） 量取水时，选量筒的原则：在一次量取的前提下，量程要__ __。量取时先倾倒至接近刻度，再用__ __滴加至所需刻度。 21、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题： (1)t1℃时甲、乙的饱和溶液分别升温至t2℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系是：甲___________乙（填“>”“<”或“=”） (2)甲中含有少量的乙杂质，要提纯甲物质，可采用___________结晶方法（填“蒸发”或“降温”）。 22、下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，根据此图回答下列问题： (1) ℃时，物质A和C的溶解度相等。 (2)t2℃时，A物质的溶解度是 g。 (3)等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从t2℃降温到t1℃，其中溶质质量分数没有发生改变的是 (4)t2℃时，小红向100g的水中加入45.8gA物质，她发现A物质全部溶解，一段时间后，她意外地发现又有部分A物质的晶体析出。我认为A物质“全部溶解”的原因是因为A物质溶解时 （填“吸热”或“放热”）引起；析出晶体的原因是 三、实验与探究题。 23、为了探究“乙醇能否溶于水”的问题,某化学兴趣小组进行了如下实验： 【操作步骤】 Ⅰ、在盛有2 mL水的试管中滴入2~3滴红墨水,振荡。然后加入2 mL乙醇,不要振荡,发现乙醇与水分层。 Ⅱ、…… 【问题讨论】 (1)在水中滴入红墨水的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　。  (2)在操作步骤Ⅰ中,为了确保乙醇与水有明显的分层现象,实验操作时应注意： 。  (3)要证明乙醇能溶于水,还应进行操作步骤Ⅱ。请写出实验操作及现象： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  四、计算题。 24、实验室取68 g过氧化氢溶液和2 g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4 g。求： (1)充分反应后，生成氧气的质量为________g； (2)参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数。 2026年中考北京版（2024）化学：溶液 一轮巩固题 一、选择题。 1、B 2、C 3、A 4、B 5、A　 6、B 7、B 8、A 9、A 10、A 11、C 12、D 13、C 14、C 15、D 16、B 二、填空题。 17、（1）Ca（OH）2 （2）ZnSO4 （3）NaCl （4）C2H5OH 18、 (1)4　 (2)55 19、＞；100 20、（1）不变 （2）小 胶头滴管 21、 (1)= (2)降温 22、 (1)t1 (2)45 (3)C (4)放热 温度降低，A物质的溶解度变小 三、实验与探究题。 23、 (1)便于观察乙醇与水是否分层 (2)将试管倾斜,用胶头滴管沿试管内壁(不要接触)将乙醇轻轻滴入水中,防止因振荡而直接混合 (3)振荡试管,静置几分钟,观察现象;发现液体全部变红,分层现象消失 四、计算题。 24、（1）1.6g   （2）5% 学科网（北京）股份有限公司 $