山东省泰安市泰山区2025-2026学年六年级下学期4月期中学情检测语文试题

第二学期期中学情检测 初一语文样题 总分: 等级: 本试卷共12页。满分150分。考试用时120分钟。 得分 评卷人 一、 积累与运用。(34分) 酱 学校开展“万物有节”综合性学习活动,请你参与其中。 【活动一:读感悟明主题】 阅读小语学完语文前三个单元后的学习感悟,完成下面任务。(共9分) “节”,是藏在岁月里的文化印记,是刻在风骨中的精神坐标。它不仅连着我们心 底的家国情怀,也牵着古今的烟火气。节气与节日,是人间烟火的温情脉络( )。老北 部 京的春节,从腊八的甜香到元xi 。( )的灯火,一幅鲜活的民俗画卷就铺在眼前;沈 从文笔下的腊八粥,熬着孩童的期盼与家庭的暖意 时光匆匆,如朱自清写的那样,一。节气更迭,提醒我们珍惜朝夕;那个星期 天里的等待,藏着亲情里的细门 ( )情愫…其实生活里也是这样,一言一行间的 礼貌,待人处事时的温和,都是最动人的礼节,让平凡的日子,也多了几分温情与敬意。 而气节,更是一个人、一个民族的脊梁。李大钊临危不惧的从容,董存瑞舍生取义 的果敢,彰( )显着他革命者“重于泰山”的生死观。他们以热血守护信仰,以赤诚 民族气节,这种精神,比时节更恒久,比礼节更厚重,是我们永远不能忘记的担当。 从时节的流转,到礼节的传承,再到气节的坚守,这份藏在“节”里的底蕴,让千 潮 年文脉在平凡岁月里一。 它在文字里,在岁月中传承,指引我们慢慢读懂传 统,铭记精神,向阳而行第二学期期中学情检测 初一语文样题参考答案 一、客观题答案 1.C4.C7.B8.B10.C12.D13.B14.CDE17.D18.A21.C 二、主观题答案 2.1uò宵腻zhang(4分) 3.它不仅牵着古今的烟火气，也连着我们心底的家国情怀。（2分) 5.正午时，太阳照射竖直的“表”，表的彤子投射在水平的“圭”上，通过观测圭上的 日影长度，可确定节气，日彤最长为冬至，最短为夏至，依此区分四季。(4分，点明“表” 和“圭”得2分，点明两处“日影”得2分) 6.轻烟散入五侯家盈盈一水间，脉脉不得语不知秋思落谁家非是藉秋风千磨万击还 坚劲，任尔东西南北风快走踏清秋 9.示例一：杨子荣是一位硬朗果敢、侦查经验丰富、心思缜密、智勇双全、对革命事业 无限忠诚的孤胆英雄形象。小说通过讲述他智识小炉匠：化装成土匪胡彪，只身打入匪 巢，取得悍匪座山雕的信任：一次次战胜敌人的阴谋，舌战小炉匠，活捉座山雕，与战 友里应外合智取威虎山等一系列精彩纷呈的英雄壮举，成功地表现了杨子荣超凡的智慧 和胆气，深刻地揚示了其坚定崇高的精神信仰和革命信念。(4分，情节2分，人物形象 特，点2分) 示例二：少剑波则是小说的中心人物。作为小分队的最高指挥员，少剑波深知自身所肩 负的重任和所面临的严峻斗争形势，但他始终对革命事业的胜利充满信心。在战斗中， 他冷静地分析敌情，周密部署、屡出奇兵，先后机智果断地率领小分队奇袭奶头山，智 取威虎山，并利用战斗的间隙消灭九彪等，这些作战行动充分展现出少剑波足智多谋、 胆识过人、指挥果敢的性格特征。(4分，分析情节2分，概括人物形象特点2分) 11.诗人选取早眷最有代表性的景物一新柳来写，柳芽初发是眷天到来的最早标志：“才 黄”写出柳芽刚刚透出嫩黄，颜色极浅，突出时节之早：“半未匀”写出柳叶初生时颜 色深浅不均匀的状态，精准表现出早春清新淡雅、生机初显的特点，蕴含着作者的欢悦 和赞美之情。(5分，结合诃语分析柳芽特点4分，答对一点得2分，，点明情感1分) 15.（1)(王旷)就对王羲之说：“等你长大成人后，我把它传授给你。”(3分) (2)最近看他的书法，就已有老成的智裁。(2分) 16.①主动好学、勤于练习。王羲之十二岁主动窃读父亲枕中的《笔说》，恳请父亲提前 传授，获得秘籍后刻苦练习，不到一个月书艺大进，最终成为书法大家： ②专心致志、心无旁路。《学弈》中，专心听弈秋讲解的人学有所成，而三心二意的人 一无所获，可见专心是学习成功的关键： 初一语文样题答案共2页第1页