陕西咸阳市兴平2025-2026学年九年级下学期期中阶段自测化学试题

试卷类型：A 2025~2026学年度第二学期期中阶段自测 九年级化学 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时 间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0,5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准 考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 3 可能用到的相对原子质量：H-1C-12 0-16 S-32 Zn-65 第一部分（选择题共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.化学用语是学习化学的基础。下列符号能表示氢元素的是 A.H B.H C.2H D.H* )2.兴平手工挂面是陕西省非物质文化遗产。挂面中富含的有机营养物质是 A.糖类 B.蛋白质 C.油脂 D.维生素 3.2026年中国水周的主题是“国家水网，世纪画卷”。下列关于用水的说法或做法正确的是 A.大量开采地下水，缓解水资源短缺 B.生活污水集中处理，减少水体污染 C.工业废水直接灌溉，节约农业用水 D.实验室清洗仪器时，水龙头保持常开 4.劳动节同学们参与丰富多彩的实践活动，下列劳动过程中涉及化学变化的是 A.菜园松土除草 B.鲜果榨取果汁 C.天然气灶做饭 D.针线缝补衣物 5,实验室配制NaOH溶液并进行性质实验，下列相关操作正确的是 NaOH 银子 CuSO,溶液 pH试纸 NaOH NaOH溶液 母NaOH溶液 L A.称量 B.溶解 C测pH D.滴加 九年级化学期中A-1-(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 6.我国自主研制的薄膜铌酸锂(LiNb0,)光子毫米波雷达芯片可用于智能驾驶。如图是锂和铌在 元素周期表中的信息和原子结构示意图。下列有关说法不正确的是 Li Nb 锂 铌 10 6.94 92.91 A.锂、铌均属于金属元素 B.锂的相对原子质量是6.94g C.x的数值为2 D.m=n=41 7.下列各项中的排序不正确的是 A.金属活动性由强到弱：Mg、A1、Ag B.如右图实验过程中液面高度由高到低：c、a、b C.常温下三种物质的pH由小到大：食盐水、食醋、肥皂水 电那 D.净水程度由低到高：沉淀、吸附、蒸馏 8.右图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 A.气体的溶解度随温度的变化与图中乙物质的曲线相似 4溶解度/g ,甲 B.将1，℃时75g甲的饱和溶液降温到t,℃，析出30g固体甲 50 C.℃时，100g甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，所含溶剂质量的大小20 丙 关系为甲>乙>丙 温度/℃ D.,℃时，甲、丙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相同 9.化学创新小组的同学利用如图装置按下列步骤进行实验。 步骤1：打开止水夹，将注射器中的液体加至刻度a处。在B内的导管口观察到 有气泡冒出，溶液不变浑浊。 步骤Ⅱ：迅速关闭止水夹。观察到A中的部分溶液沿导管进人B,且B中溶液变浑浊。 止水夹 下列表格中的试剂组合，一定不会产生上述现象的是 B 选项 注射器中的试剂 A中的试剂 B中的试剂 A 水 Ca0固体 CuCl,溶液 B 稀硫酸 Na,C0,粉末 Ba(OH)2溶液 C 稀盐酸 打磨干净的镁片 NaOH溶液 D Na,C0,溶液 稀盐酸 CaCL,溶液 九年级化学期中A-2-(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 第二部分（非选择题 共42分) 二、填空及简答题（共6小题，计24分） 10.(3分)我国是稀土资源大国，在稀土领域拥有多方面优势。 (1)认识稀土元素：“稀土之父”徐光宪和团队经多次实验实现了稀土元素镨与钕的分离。镨、 钕属于不同种元素是因为它们原子中的 (填“质子数”或“中子数”)不同。 (2)稀土元素的治炼：使用金属钙和氧化傲冶炼敏单质的反应为3Ca+Nd,0,峦温2Nd+3Ca0,其 中钕(Nd)元素的化合价由 降到0。 (3)稀土元素的用途：在汽车尾气净化的催化器中，二氧化铈(C0,)可使N0、N0,和C0转化 为C02和一种空气中含量最多的单质气体，该气体是 11.(4分)化学知识对规范急救操作、保障生命安全具有重要指导意义。 (1)在使用自动体外除颤器急救时，需将电极片粘贴在患者胸部。电极片的导电层通常采用 银/氯化银等材料，这说明金属银的导电性 (填“良好”或“不好”)。 (2)夏季对中暑患者急救时，可通过擦拭医用酒精（溶质为乙醇）的方式辅助降温，擦拭后周围 很快能闻到酒精的特殊气味，从微观角度分析是因为分子在 ;乙醇的化学式为 C,H,OH,其中碳、氢元素的质量比为 (填最简整数比)。 (3)医院在急救煤气中毒患者时，会为患者佩戴可吸入02的呼吸面罩，这主要利用了02 的 (填“物理”或“化学”)性质。 12.（4分)简牍、丝帛和纸张等作为文字的载体，在中华文明传承过程中发挥了重要作用。 (1)用墨在简牍（竹简、木简）、丝帛、纸张上书写的文字经久不褪色，主要原因是常温下碳单质 的化学性质 (2)丝帛是由蚕丝交织而成的丝织品。蚕丝属于 (填“天然”或“合成”)纤维。 (3)古法造纸的工艺中，需用到草木灰水（含K,C03)和石灰浆[含C(0H)2],两者反应的化学 方程式是 13.(5分)小平整理了以铁为核心的物质间的转化关系，请完成相关内容。 Fe,0. I02,点燃 AgNO,溶液 一C0,高温 Ag W Fe+ 父 Fe,O, ⅢCu(NO,)溶液 Cu CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)反应I的现象是铁丝剧烈燃烧 放出大量热。 (2)反应Ⅱ是工业炼铁的主要原理，其化学方程式为 (3)反应Ⅲ、V结束后，将所得物质全部倒人一个洁净的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤液和 滤渣。 ①下列关于滤液颜色的说法正确的是 (填字母)。 A.一定为蓝色 B.可能为浅绿色 C.可能为无色 ②若滤渣成分为Cu、Ag、Fe,则滤液的溶质成分为 (填化学式)。 14.(4分)为验证酸的化学性质，向如图的五支试管中分别加人足量的稀盐酸。 稀盐酸 0-1-0-1-0 铁粉 Cu0 NaOH CaC0,紫色石 固体溶液粉末蕊溶液 (1)实验过程中，试管 (填字母)中始终无明显现象。 (2)五支试管中有水生成的化学反应方程式为 (写一个)。 (3)A~D实验涉及的化学基本反应类型有 种。 15.(4分)50℃时，将40g固体M置于烧杯内，进行如图所示的实验，实验过程中溶液温度没有明 显变化。 加25g水 加25g水 加25g水 加25g水 名石石名名 40g固体M 多 (1)甲~丁中，溶液一定为不饱和溶液的是 (2)乙、丁中溶液的溶质质量分数大小关系是 (用“>”“<”或“=”连接)。 (3)给丙中的溶液降低温度时，有固体析出，说明固体M的溶解度随温度升高而 (填“增大”或“减小”)。 (4)50℃时，固体M的溶解度可能是 (填字母)。 A.60g B.80g C.30g D.25g 三、实验及探究题（共2小题，计13分） 16.(5分)根据下列实验装置回答问题。 九年级化学期中A-4-（共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)写出标有字母a的仪器名称： (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶较纯净的氧气，应选择的发生与收集装置是_ (填字母)，发生反应的化学方程式是 (3)下列关于E装置的使用，正确的是 (填序号)。 ①若用排空气法收集H2,气体应从b端通人 ②若用排空气法收集O2,验满时应将带火星的小木条放在c端 ③若要收集C02,应将瓶中装满水，从b端通人气体 17.(8分)我国拥有大面积的盐碱地，其治理与利用对保障国家粮食安全具有重要意义。化学学习 小组的同学围绕盐碱地的相关知识展开了如下项目式学习。 项目一：盐碱地的成因一追寻“盐”从何来 自然条件下，某些干旱地区的蒸发量远大于降雨量，导致土壤中的 (填“水分”或 “盐分”)减少，使盐分在地表积累，形成盐碱地。 项目二：盐碱地浸出液的成分—探究“盐”之组成 【分析讨论】小建同学指出，盐碱地的碱性可能是因为土壤中含有NaOH和Ca(OH),等可溶性 碱。但同学们分析了碱的化学性质后，认为NaOH或Ca(OH)2等可溶性碱易与空气中的 反应，所以不可能存在。 为确定某盐碱地中可溶性物质的成分，同学们利用土壤浸出液进行如下探究。 【做出猜想】经过分析并查阅资料，老师和同学们指出该土壤浸出液中的溶质有NaCl、Na,C0,、 Na2S0,中的一种或多种。 【实验探究】同学们将土壤样品用水充分浸泡，过滤后得到了土壤浸出液。 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量浸出液于试管中，向其中加人 样品中含有Na,C0? 过量稀盐酸 ②取少量①反应后的溶液于试管中，加 产生白色沉淀 样品中含有Na2S0, 人过量Ba(NO,)2溶液 ③将上述②反应后的混合物静置，取上 产生白色沉淀 样品中含有NaCl 层清液加人AgNO,溶液 【反思评价】 (1)步骤②中发生反应的化学方程式为 (2)小妍同学指出，步骤③不能得出样品中含有NaCl的结论，理由是 【得出结论】经过改进并实验后，同学们最终得出结论：该土壤浸出液中的溶质含有NaCl、 Na,C03和Na2S0,o 九年级化学期中A-5-（共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 项目三：盐碱地的治理与改良一探索“降盐”之法 农业上常采用“灌水洗盐”的方法改良土壤的碱性。下列图像与该过程相符合的是 (填字母)。 PH PH PH PH. 加水的质量/g 加水的质量/g 加水的质量/g 加水的质量/g A. B. c D. 项目四：盐碱地的潜在价值与“变废为宝”一展望“盐”之用 部分农作物最适宜生长的土壤pH范围如表。在不改变酸碱度的前提下，盐碱地适合种植的农 作物有 (只写一种)。 农作物 大蒜 胡萝卜 海水稻 沙枣 最适pH范围 5.6~6.0 5.3~6.0 7.5~8.5 8.0-8.7 、计算与分析题(5分) 8.(5分)金属锌在合金制造、电池工业等领域起着关键作用。为测定某铜锌合金中锌的含量，化 学小组取少量合金样品进行如下实验，实验过程及数据如图所示。 加100g稀硫酸 空烧杯 合金样品 恰好完全反应后 080.0 090.0g 089.9g 请分析并计算： (1)生成氢气的质量为 8o (2)计算该铜锌合金中锌的质量分数。 (3)根据图中数据， (填“能”或“不能”)计算出所用稀硫酸的溶质质量分数。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 试卷类型：A 2025~2026学年度第二学期期中阶段自测 九年级化学参考答案及评分标准 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.A2.A3.B4.C5.D6.B7.C8.D9.B 二、填空及简答题（共6小题，化学方程式2分，其余每空1分，计24分） 10.(3分)(1)质子数 (2)+3 (3)氮气或N2 11.(4分)(1)良好 (2)不断地运动 4:1 (3)化学 12.(4分)(1)稳定或不活泼 (2)天然 (3)Ca(0H)2+K,C0,=CaC0,↓+2K0H(无“↓”、未配平扣1分，化学式错误扣2分) 3.(5分)(1)火星四射、生成黑色固体 (2)3C0+Fe,0, 商温2Fe+3C0,(无条件、条件错误、未配平扣1分，化学式错误扣2分) (3)①B ②Fe(NO,)z 14.(4分)(1)C (2)Cu0+2HCl=CuCl2+H,0或HCl+Na0H=NaCI+H,0或CaC0,+2HCl=CaCl2+H,0+C02↑（无“↑”、 未配平扣1分，化学式错误扣2分) (3)2或二或两 15.(4分)(1)丁 (2)乙>丁或丁<乙 (3)增大 (4)A 三、实验及探究题（共2小题，化学方程式2分，其余每空1分，计13分） 16.(5分)(1)水槽 n (2)BC 2H202= 之2H,0+0,↑（无“↑”、无条件、条件错误、未配平扣1分，化学式错误扣2分） (3)② 17.(8分)项目一：水分 项目二：【分析讨论】二氧化碳或C0, 【实验探究】有气泡生成 【反思评价】(1)Ba(NO,)2+Na,S0,=BaS0,↓+2NaNO,(无“↓”、未配平扣1分，化学式错误扣2分) (2)步骤①中过量的稀盐酸能与AgNO,反应生成白色沉淀AgCl,无法检验原溶液中是否含有NaCl(合理即可) 项目三：D 项目四：海水稻或沙枣 四、计算与分析题(5分) 18.(5分)(1)0.1… (1分) (2)解：设参加反应的锌的质量为x。 Zn+H2S04=ZnS04+H2↑… (1分) 65 2 0.16 6的=x或5=2 解得x=3.25g 20.1gx0.1g (1分) 该铜锌合金中锌的质量分数为，325：×100%=32.56 …(们分）》 90g-80B 答：略。 (3)能…（们分）》 九年级化美费中A-答案-1（共1页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP