精品解析：2025-2026学年上海师范大学第一附属小学统编版一年级下册期中考试语文试卷

2025学年第二学期一年级语文期中练习 一、【基础】 1. 拼一拼，写一写。 2. 圈出加点字的正确读音。 （1）植树节到了，我和邻（ lín líng ）居一起去种（ zhǒnɡ zhònɡ）树。 （2）为（wéi wèi）了长大后成为（ wéi wèi ）一名科学家，我得（ dé děi ）努力学（ xué xüé ）习。 （3）妈妈推开窗（ chuānɡ cuānɡ ）户，对我叫道：“天黑啦！快（ kuài kài）回家睡（ shuì shìu ）觉！” 3. 照样子，写一写。 （1）青情（ 心 情 ） （2）也 _______ （ ） （3）巴 _______（ ） （4）兑 _______ （ ） 4. 连一连。 挖 纸船 广阔的 雪花 折 故事 雄伟的 天安门 讲 水井 万里无云的 大海 吃 小吃 纷纷扬扬的 天空 5. 认汉字，填表格。 汉字 音序 音节 拼音 席 __________ __________ __________ 绳 __________ __________ __________ 按要求，写句子。 6. ①水珠 ②荷叶上 ③在碧绿的 ④滚来滚去 ⑤晶莹的 (连词成句，加上标点) __________________________________________________ 7. 例：我多想去新疆看看！ 我多想_______________！ 8. 喜鹊们一边叽叽喳喳地叫着，一边飞走了。（用加点字，写句子） ________________________________________ 9. 积累与运用。 将正确的序号填入括号中。 ①春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ②只在此山中，云深不知处。 ③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ④举头望明月，低头思故乡。 （1）“（ ）”这句诗赞美了朋友之间深厚的感情。友人间的分别真令人伤感啊！ （2）中秋节到了，明明一边欣赏着月亮，一边背诵古诗：“（ ）。” （3）春光明媚，鸟儿歌唱，真是“（ ）”啊！ 二、【阅读】 阅读 动物的弱点 老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便。要是沾上山雀粪便，它的皮肤就容易烂掉。 狼非常凶猛，但它害怕火，更怕腰部挨打。 熊的力气很大，但它怕鼻子被击中。只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。 鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色。在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。 不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。 10. 短文共有______个自然段。第_____自然段写了熊的弱点。 11. 短文主要写了_________、_________、_________和_________的弱点。 12. 读读文章，以下说法正确的是（ ）。 ①只有凶猛的动物有弱点。 ②所有动物都有弱点。 ③人穿上红衣服,狼就不敢接近了。 ④熊的力气很大，最怕黄色。 13. 短文告诉了我们什么道理？请用“——”画出句子。 14. 你觉得自己的弱点是什么？你会怎样克服弱点呢？ __________________________________________ 三、【写话】 15. 题目：课间活动真开心 提示：仔细看图，展开联想。图上画的是什么时候？什么地方？图片上都有谁？他们正在干什么？他们的心情怎么样？ 要求：在第一行中间写上题目。根据提示，把图片上的内容写清楚，至少5句话。正确使用标点符号，不会的字写拼音。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期一年级语文期中练习 一、【基础】 1. 拼一拼，写一写。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“快”“故”“北”“自”“己”“红”“党”的正确写法。 2. 圈出加点字的正确读音。 （1）植树节到了，我和邻（ lín líng ）居一起去种（ zhǒnɡ zhònɡ）树。 （2）为（wéi wèi）了长大后成为（ wéi wèi ）一名科学家，我得（ dé děi ）努力学（ xué xüé ）习。 （3）妈妈推开窗（ chuānɡ cuānɡ ）户，对我叫道：“天黑啦！快（ kuài kài）回家睡（ shuì shìu ）觉！” 【答案】（1）lín zhònɡ （2）wèi wéi děi xué （3）chuānɡ kuài shuì 【解析】 【详解】（1）注意多音字“种”的读音。 （2）注意多音字“为、得”的读音。 （3）注意“窗”的读音易读错。 3. 照样子，写一写。 （1）青情（ 心 情 ） （2）也 _______ （ ） （3）巴 _______（ ） （4）兑 _______ （ ） 【答案】 ①. 地 ②. 土地 ③. 把 ④. 把手 ⑤. 说 ⑥. 说话 【解析】 【详解】先从例子找到规律：给题目给出的基础字添加偏旁组成新字，格式为第一个括号内填写由基础字添加偏旁组成的新字，第二个括号内填写新字的组词，组字合理即可。本题答案不唯一。 示例：（2）池 水池 （3）吧 吧台 （4）悦 悦耳 4. 连一连。 挖 纸船 广阔的 雪花 折 故事 雄伟的 天安门 讲 水井 万里无云的 大海 吃 小吃 纷纷扬扬的 天空 【答案】 【解析】 【详解】题干共四列，第一列是动词，第二列和第四列是名词，第三列是形容词，第一列和第二列相连，第三列和第四列相连。 “挖”指用工具或手向地下掘，与“水井”匹配；“折”指通过翻转、叠压等方式改变平面的形状，与“纸船”匹配；“讲”指通过口头语言进行叙述、表达，与“故事”匹配；“吃”指将食物放入口中咀嚼吞咽，与“小吃”匹配。 “广阔的”形容空间范围‌辽阔无边，与“大海”“天空”匹配，但“天空”与另一个形容词也匹配，故这里选择“大海”；“雄伟的”形容建筑物或自然景观规模宏大、气势磅礴、庄严肃穆，与“天安门”匹配；“万里无云的”形容‌晴空澄澈、没有一丝云彩‌，与“天空”匹配；“纷纷扬扬”强调物体‌轻盈飘散、漫天飞舞，与“雪花”匹配。 5. 认汉字，填表格。 汉字 音序 音节 拼音 席 __________ __________ __________ 绳 __________ __________ __________ 【答案】 ①. X ②. xi ③. xí ④. S ⑤. sheng ⑥. shéng 【解析】 【详解】“音序”指汉字拼音首字母的大写，所以取拼音第一个字母的大写形式即可。“音节”填写不带声调的拼音主体。 席：拼音为xí，首字母是x，转大写后音序为X，去掉声调得到音节xi。 绳：拼音为shéng，首字母是s，转大写后音序为S，去掉声调得到音节sheng。 按要求，写句子。 6. ①水珠 ②荷叶上 ③在碧绿的 ④滚来滚去 ⑤晶莹的 (连词成句，加上标点) __________________________________________________ 【答案】⑤①③②④。 【解析】 【详解】先找出句子主干‌：主语（水珠）、谓语（滚来滚去），所以主干为：‌水珠滚来滚去；然后确定修饰成分的位置，“晶莹的”修饰“水珠”，“在碧绿的”修饰“荷叶上”；最后按合理的组合，加上正确的标点符号即可。 7. 例：我多想去新疆看看！ 我多想_______________！ 【答案】去天安门看看 【解析】 【详解】例句中填写的词语结构为“去+地点+看看”，仿写时应与此结构保持一致。 示例：我多想去西安古城看看！ 8. 喜鹊们一边叽叽喳喳地叫着，一边飞走了。（用加点字，写句子） ________________________________________ 【答案】老师一边在黑板上写字，一边给我们讲解课文内容。 【解析】 【详解】“一边……一边……”是并列关联词，用来描述同一主体在同一时间内同时进行的两个动作。先确定描述主体，然后搭配合理动作，最后组合成句即可。答案不唯一。 示例：我一边走路，一边哼着刚学会的儿歌。 9. 积累与运用。 将正确的序号填入括号中。 ①春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ②只在此山中，云深不知处。 ③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ④举头望明月，低头思故乡。 （1）“（ ）”这句诗赞美了朋友之间深厚的感情。友人间的分别真令人伤感啊！ （2）中秋节到了，明明一边欣赏着月亮，一边背诵古诗：“（ ）。” （3）春光明媚，鸟儿歌唱，真是“（ ）”啊！ 【答案】 ①. ③ ②. ④ ③. ① 【解析】 【详解】（1）“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”出自《赠汪伦》，诗句用潭水深度做对比，赞美了朋友间深厚的情谊，符合题干要求。 （2）“举头望明月，低头思故乡”出自《静夜思》，是诗人望月思乡的经典名句，中秋节赏月思乡，符合语境。 （3）“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自《春晓》，描写了春日清晨、处处鸟鸣的美好春景，符合“春光明媚，鸟儿歌唱”的描述。 二、【阅读】 阅读 动物的弱点 老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便。要是沾上山雀粪便，它的皮肤就容易烂掉。 狼非常凶猛，但它害怕火，更怕腰部挨打。 熊的力气很大，但它怕鼻子被击中。只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。 鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色。在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。 不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。 10. 短文共有______个自然段。第_____自然段写了熊的弱点。 11. 短文主要写了_________、_________、_________和_________的弱点。 12. 读读文章，以下说法正确的是（ ）。 ①只有凶猛的动物有弱点。 ②所有动物都有弱点。 ③人穿上红衣服,狼就不敢接近了。 ④熊的力气很大，最怕黄色。 13. 短文告诉了我们什么道理？请用“——”画出句子。 14. 你觉得自己的弱点是什么？你会怎样克服弱点呢？ __________________________________________ 【答案】10. ①. 5##五 ②. 3##三 11. ①. 老虎 ②. 狼 ③. 熊 ④. 鳄鱼 12. ② 13. 不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。 14. 我的弱点是害怕当众讲话，我会从对镜子练习开始逐级挑战。 【解析】 【导语】这则短文以生动的举例，将老虎、狼等凶猛动物的弱点娓娓道来，打破了人们对“强者无懈可击”的固有认知。文字简洁直白，用反差感凸显“万物皆有弱点”的道理，既传递了趣味科普知识，又暗含处世哲思，短小精悍却意味深长。 【10题详解】 逐行看格式，短文共5处“换行空两格”，所以是5个自然段。从第3自然段“熊”“怕鼻子被击中”，可知该自然段主要讲熊的弱点。 【11题详解】 本文第1自然段主要讲的是老虎的弱点，第2段主要讲的是狼的弱点，第3自然段‌主要讲的是熊的弱点，第4自然段主要讲的是鳄鱼的弱点，所以本文主要讲了老虎、狼、熊和鳄鱼的弱点。 【12题详解】 从最后一个自然段“不管什么动物，都有它的弱点”可知，并不是只有凶猛的动物才有弱点，所有动物都是有弱点的，所以①错误，②正确；第2自然段只是说狼怕火，不代表狼怕红色，所以③错误；从第3、4自然段可知，害怕黄色的是鳄鱼，并未提及熊怕黄色，所以④错误。 【13题详解】 这类道理句通常出现在文章结尾，是对前文内容的总结升华。本文前四个自然段提及的四种凶猛动物都有弱点，最后一个自然段“不管什么动物……即使是凶猛的动物，也不例外”正好概括了前文，点明了文章要传达的道理。 【14题详解】 围绕自身的情况和经历展开叙述即可。答案不唯一。 示例:我的弱点是容易忘事，比如忘带文具。我会在睡前把东西整理好，把重要的事情记在本子里。 三、【写话】 15. 题目：课间活动真开心 提示：仔细看图，展开联想。图上画的是什么时候？什么地方？图片上都有谁？他们正在干什么？他们的心情怎么样？ 要求：在第一行中间写上题目。根据提示，把图片上的内容写清楚，至少5句话。正确使用标点符号，不会的字写拼音。 【答案】 例文： 课间活动真开心 下课铃响了，同学们像小鸟一样飞到操场上。操场真热闹呀！两个小朋友在打乒乓球，乒乓球“乒乒乓乓”飞来飞去，他们眼睛紧紧盯着球。一群同学在拔河，大家抓着绳子，脸憋得红红的，使劲往后拉。有的同学在跑道上跑步，有的在踢足球，还有的在篮球架下投篮。大家都特别开心。 【解析】 【详解】先细致观察图画中的人物（多个同学）、地点（学校操场）、活动（打乒乓球、拔河、跑步、踢足球、打篮球）和心情（开心、笑容满面），判断出同学们课间活动丰富且快乐，再用通顺连贯的话语依次把时间、地点、人物、活动写清楚。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $