内容正文:
2025一2026学年度第二学期学生素质中期评价
八年级物理
2026.04
注意事项:
1.本科评价,满分100分,时间为60分钟。
2.答卷前,考生在答题卡上用0.5mm黑色签字笔填写学校、班级、姓名及考生号,
并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。
0
3.选择题选出答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题
用0.5mm黑色签字笔作答;答案写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;不准使用涂
改液。涉及作图的题目,用2B铅笔画图。答在试卷上无效。
4.保持答题卡的整洁,不要折叠答题卡。
一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一项最符合题意,每小题3分,共36分)
1.关于重力,下列说法正确的是
A.重力方向总是垂直向下
B.物体所受的重力与质量成正比
C.物体的重心一定在物体上
D.物体在地球与在月球所受重力大小相等
2.如图1所示的实例中,与大气压有关的是
图1
A.纸条飘起
B.A管水面上升
C.机翼获得升力
D.针管吸药液
3.
如图2所示的实例中,增大摩擦的方法与其他不同的是
甲
图2
A.甲图:瓶盖上刻有竖条纹
B,乙图:击球时用力握紧球拍
C.丙图:刹车时捏紧车闸
D.丁图:擦黑板时用力压黑板擦
4.盲道作为城市道路建设的重要配套设施,为盲人提供行路方便与安全,
它不仅体现着一座城市的人文关怀,也衡量着一座城市的文明程度。
如图3所示,盲道上凸起的条纹或圆点是为了
A.增大压力
B.减小压力
C.增大压强
D.减小压强
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5.下列实例中,不受水或空气浮力作用的是
A.直立在河水中的桥墩
B.漂浮在水面上的木块
C.正在水中下沉的石块
D.徐徐升空的热气球
6.自行车是生活中常用的交通工具。与骑自行车有关的惯性知识,下列说法正确的是
A.自行车静止时没有惯性
B.自行车行驶速度越大,惯性越大
C.紧急刹车时身体向前倾,是由于人具有惯性
D.刹车后自行车不能立即停止,是由于受惯性作用
7.如图4所示,两手的手指和手掌分别沿水平方向压在气球的两侧,使气球保持静止。
手指对气球的压力、压强分别为F乃、p1,手掌对气球的压力、
压强分别为F2、P2,下列判断正确的是
A.F=F2 p1>p2
B.F1<F2 p1=-p2
C.F1=F2 p1<p2
D.F1>F2 p1>p2
8.如图5所示,下列关于力与运动的关系说法正确的是
最高点
篮球
甲
丙
丁
图5
A.图甲:跳远运动员在到达最高点时处于平衡状态
B.图乙:滑冰运动员蹬地后向前滑行,说明物体的运动需要力来维持
C.图丙:不再推动的秋千最终会停下来,是由于秋千不受力的作用
D.图丁:竖直上升的篮球到达最高点时,若所受外力全部消失,篮球将会保持静止
9.易水砚作为中国十大名砚之一,产于河北易县,是国家级非物质
文化遗产。如图6所示,一方易水砚静止在水平桌面上,下列说
法正确的是
A.易水砚对桌面的压力就是易水砚受到的重力
B.易水砚所受的重力与桌面对易水砚的支持力是一对平衡力
C.易水砚对桌面的压力与桌面对易水砚的支持力是一对平衡力
图6
D.易水砚对桌面的压力与易水砚所受的重力是一对相互作用力
10.如图7所示是托里拆利实验装置,下列说法正确的是
真空
A.在实验中,若玻璃管内混入少量空气,则测量值偏大
B.将此装置从山脚移到山顶,管内外水银面高度差变小
C.将玻璃管向上移动一小段距离,静止后玻璃管内外水银面高度差
760mm
变大
大气压
D.将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜,玻璃管内外水银面的高
度差变小
图7
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11.如图8所示,水平地面上的一物
AF/N
体,受到方向不变的水平推力F的
6
以(m·sl)
作用,F与时间t的关系如图乙所
示,物体的速度v与时间t的关系
如图丙所示。以下说法正确的是
6
4
A.0~2s,物体没有被推动,是因
甲
丙
图8
为推力小于摩擦力
B.2~4s,物体所受摩擦力等于推力
C.2~4s,物体受到的摩擦力是4N
D.4~6s,物体所受的推力大小为6N
12.如图9所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有深度相等,质量相同的不同
液体,若容器底面受到液体的压力分别为FA和FB,
容器对桌面的压强分别为pA和pB,则下列判断正确
的是
A.FA>FB PA<PB
B.FA=FB PA-PB
图9
C.FA=FB
PA<PB
D.FA<FB PA-PB
二、填空及简答题(每空1.5分共24分)
13.如图10所示,被抛出去的实心球在空中下落是
由于受到
的作用;实心球落地后,在地
面滚动一段距离最终停止,是由于受到
B
的作用;请画出实心球滚动到B点时所受力的
图10
示意图。
14.举世闻名的三峡大坝是世界上最大的水利枢纽工程。为了让万吨巨轮顺利通过上下
游,大坝内部修建了著名的船闸,该设施利用了
原理:大坝的建筑结构被
设计成
(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。
15.如图11所示,候车时乘客需站在站台安全黄线(·米
列车
线)外候车。高速列车驶过时,车体周围空气流速大,压
强;若人距离列车过近,人身后方气压
(选
安全线
填“大于”“小于”或“等于”)车体周围气压,会将人
图11
推向列车引发危险。
16.交通安全法规定,坐在小汽车上的驾驶员和乘客都应系上安全带,这主要是为了减
小
(选填“快速启动”或“紧急刹车”)时对人身造成的伤害:汽车猛然
加速时,乘客会向后倒去,会给椅背向后的压力,人会有“推背感”。“推背感”
产生的主要原因是
(选填“人”或“座椅”)具有惯性。
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17.镶砖师傅常利用吸盘搬运瓷砖。图12中镶砖师傅用吸盘吸附一块质量为15kg的瓷
砖,让其在空中竖直静止。吸盘能吸附瓷砖是利用了
的作用;此时瓷砖所
受的摩擦力大小为N,方向为竖直向
。(g取10N/kg)
水
图12
图13
图14
18.如图13所示,重20N的物体浸没在水中,上表面受到水向下的压力为15N,下表面
受到水向上的压力为24N,则物体受到的浮力大小为
N;弹簧测力计的示数
为
N。
19.如图14所示,A、B是由同种材料制成的两个实心圆柱体,高度值比为3:2。将A
竖直放在水平桌面上,B置于A上面正中央(图甲),此时A对桌面的压强与B对
A的压强之比为5:3,则A、B的重力之比为
;将A、B倒置后放在水平
桌面上(图乙),则A对B的压强与B对桌面的压强之比为
三、实验探究题(每处1.5分,共27分)
20.根据图15和图16的实验回答下列问题。
甲毛巾表面
棉布表面
丙
木板表面
图15
(1)如图15所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,将小车从同一斜面
的同一高度滑下的目的是使小车达到水平面的
(2)由实验可知,小车所受阻力越小,速度减小的就越
运动的路程就越
长。进一步推理可知,如果水平面绝对光滑,小车将在水平面上做
运
动。
(3)如图16所示,在探究“二力平衡条件”时,
用小车代替木块的优点是减小
对
实验的影响。在图中实验基础上,将小车水平扭
转一定角度,释放后观察到小车
,说
图16
明两个力必须作用在
才能平衡。
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21.小明利用如图17所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。
D
aaaap
甲(光滑木板)
乙(光滑木板)
丙(粗糙木板)
图17
(1)如图甲所示,实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,根
据
原理,滑动摩擦力大小就等于弹簧测力计拉力大小。
(2)比较图中甲、乙两次实验,可得出结论:接触面粗糙程度一定时,
(3)比较
两图实验可得出结论:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力
越大。
(4)若图17甲中木块运动的速度大小为y,图17乙中木块运动的速度大小为2,
则下列说法正确的是
(填字母代号)。
A.一定大于2
B.一定小于2
C.y一定等于v2
D.和2大小关系不确定
(5)小明设计了如图18甲所示的实验装置。传送带速度可以自由调节,弹簧测力
计可以测出拉力大小。改变传送带速度,根据实验数据分别绘制出传送带的速
度与时间(-)和拉力与时间(F-)的关系图像。分析图乙、丙两图可知,滑
动摩擦力的大小与物体相对传送带运动速度的大小
(选填“有关”
或“无关”)。这个设计方案的优点:
(写出一条即可)
个/ms)
FN
弹簧测力计
传送带
10203040t/s
10203040s
图18
22.小明用图19所示装置探究液体压强与哪些因素有关。
橡胶管
支架
盐水
夹子日
探头
甲
图19
丙
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(1)如图甲所示,若用手按压探头的橡皮膜,U型管中液面高度差基本不变,说明
装置
0
(2)小明将支架固定在透明桶上,向桶中缓慢加水至如图乙所示位置,观察到U形
管左右液面高度差逐渐变大,分析表明,同种液体内部压强随深度的增加
而
;只改变图乙中探头方向,观察到U形管左右液面高度差不变,说
明同种液体内部同一深度,向各个方向的压强大小
(3)比较乙、丙两图,
(选填“能”或“不能”)得出液体内部压强与液
体的密度有关的初步结论,理由是
(4)如图20所示,甲、乙两个薄壁容器置于水平桌面
上,容器甲、乙底部所受液体压强相等,容器甲中
盛有水,水的深度为10cm,容器乙中盛有另一种液
体,现往容器甲中加水直至与乙中液体等高,此时
水对容器甲底部的压强增大了250Pa,则容器乙中液
图20
体的密度为
kgm3。(g取10N/kg,水的密度为1.0×10kgm3)
四、计算应用题(24题6分,25题7分,共13分)
23.随着科技的发展,无人驾驶汽车已经遍布城市街头。如图21为一款无人配送车,满
载货物时总质量为1500kg,该无人配送车所受阻力为车重的0.06倍,车轮与地面的
总接触面积为600cm2(g取10N/kg)。
(1)求该配送车满载时的重力。
(2)求该配送车静止时对水平地面的压强。
(3)配送车在加速行驶阶段,水平方向所受的合力为600N,
求此时该配送车的牵引力。
图21
24.如图22甲所示,将质量为4.5kg的长方体A放在水平地面上,A的底面积为
1×10-2m2;如图乙所示,足够高的柱形容器B放在水平
B
地面上,底面积为3×10-2m2,容器中水的深度为0.4m。
(p*=1.0×103kgm3,g取10N/kg)
(1)求容器B中水对容器底部的压强。
(2)求容器B中水对容器底部的压力。
(3)将长方体A浸没在容器B的水中后,水对容器底部
甲
的压强与A对水平地面的压强相等,求长方体A的
图22
密度PA
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