内容正文:
奋斗中学2025-2026-2高二年级阶段性考试
数学试题
一、单选题:本题共8道小题,每题5分,共40分,在每题给出的选项中只有一项符合题目要求.
1. 已知,若,则( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2. 某天小丁要从福州出发去厦门,已知当天的飞机有5班,动车有12趟,高铁有10个车次,则小丁当天出行的方案共有( )
A. 12种 B. 27种 C. 120种 D. 600种
3. 二项式的展开式的第3项的二项式系数是( )
A. 21 B. C. 84 D.
4. 甲、乙、丙、丁、戊、己共6名同学参加演讲比赛决赛,决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,甲和乙去询问获奖情况,回答者对甲说:“很遗憾,你和乙都没有获得一等奖”.对乙说:“你没有获得三等奖,甲没有获得二等奖”.从这两个回答分析,这6人的获奖情况可能有( )
A. 6种 B. 12种 C. 18种 D. 24种
5. 已知某班级有女生16人,男生14人,女生中喜欢羽毛球运动的有8人,男生中喜欢羽毛球运动的有10人.现从这个班级随机抽取一名学生,已知抽到的是女生,则该生喜欢羽毛球运动的概率为( )
A. B. C. D.
6. 将本不同的杂志分成组,每组至少本,则不同的分组方法数为( )
A. B. C. D.
7. 已知函数在区间上是减函数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
8. 某知识过关题库中有三种难度的题目,数量分别为300,200,100.已知小明做对型题目的概率分别为,,,若小明从该题库中任选一道题作答,则他做对该题的概率为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3道小题,共18分,有多项符合题目要求,全部选对得6分.
9. 已知,则( )
A.
B.
C.
D.
10. 已知为自然对数的底数,函数,,则下列结论正确的有( )
A. 若曲线与相切于点,则,
B. 若,,则曲线与相切
C. 若,则恒成立
D. 若,且的最小值为0,则
11. 设,是一个随机试验中的两个事件,且,,,则下列说法正确的是( ).
A. B.
C. D.
三、填空题:本题共3道小题,每小题5分,共15分.
12. 的二项展开式中,系数最大的项为__________.
13. 已知独立,且,则______.
14. 已知函数(e为自然对数的底数)有且只有一个零点,则实数k的取值范围为______.
四、解答题:本题共5道小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 有7个人站成一排拍照,请根据以下不同要求,分别计算有多少种不同的排法?
(1)甲和乙都不能站在最左边,也不能站在最右边;
(2)甲、乙、丙三人必须相邻站在一起;
(3)甲、乙两人不能相邻.
16. 已知二项式的展开式中各项的二项式系数之和为128.
(1)求;
(2)求展开式中含项的系数;
(3)求展开式的第六项.
17. 已知函数.
(1)求函数的单调区间以及极值;
(2)求函数在上的最值.
18. 甲、乙两袋装有形状、大小都相同的红球和白球,甲袋装有2个红球,3个白球;乙袋装有1个红球,2个白球.
(1)若从甲袋中连续抽取2次,每次取1个球,抽取后不放回,则在第1次取到白球的条件下,第2次取到红球的概率是___________.
(2)若从甲袋中随机取2个,求所取的2个球中至少有一个红球的概率;
(3)若从甲袋中随机取1个球,放入乙袋中,再从乙袋中随机取2个球,求取到的2个球中恰有1个红球的概率.
19. 已知函数,.
(1)判断的单调性;
(2)若,求的值;
(3)已知,.若,证明:.
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奋斗中学2025-2026-2高二年级阶段性考试
数学试题
一、单选题:本题共8道小题,每题5分,共40分,在每题给出的选项中只有一项符合题目要求.
1. 已知,若,则( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】求出导函数,代入求解即可.
【详解】已知,求导得,
又,所以,即,解得.
2. 某天小丁要从福州出发去厦门,已知当天的飞机有5班,动车有12趟,高铁有10个车次,则小丁当天出行的方案共有( )
A. 12种 B. 27种 C. 120种 D. 600种
【答案】B
【解析】
【分析】由分类加法计数原理即可求解.
【详解】已知当天的飞机有5班,动车有12趟,高铁有10个车次,
则小丁当天出行的方案共有.
故选:B.
3. 二项式的展开式的第3项的二项式系数是( )
A. 21 B. C. 84 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据二项式展开式的通项公式结合组合数公式计算求解.
【详解】二项式的展开式的通项公式为.
展开式的第3项的二项式系数为.
4. 甲、乙、丙、丁、戊、己共6名同学参加演讲比赛决赛,决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,甲和乙去询问获奖情况,回答者对甲说:“很遗憾,你和乙都没有获得一等奖”.对乙说:“你没有获得三等奖,甲没有获得二等奖”.从这两个回答分析,这6人的获奖情况可能有( )
A. 6种 B. 12种 C. 18种 D. 24种
【答案】B
【解析】
【分析】由题知乙获得二等奖,甲获得三等奖,再根据分组分配考虑剩下4人获奖情况即可.
【详解】由题意得乙获得二等奖,甲获得三等奖,
则需从其余4人中选1人获得一等奖,选1人获得二等奖,剩余2人获得三等奖,
所以6人的获奖情况可能有(种).
故选:B.
5. 已知某班级有女生16人,男生14人,女生中喜欢羽毛球运动的有8人,男生中喜欢羽毛球运动的有10人.现从这个班级随机抽取一名学生,已知抽到的是女生,则该生喜欢羽毛球运动的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】有条件概率计算即可.
【详解】由题可知:抽到的是女生,则该生喜欢羽毛球运动的概率为.
故选:B
6. 将本不同的杂志分成组,每组至少本,则不同的分组方法数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】确定三组书的数量,结合组合计数原理以及部分平均分组思想可求得结果.
【详解】将本不同的杂志分成组,每组至少本,则三组书的数量分别为、、,
所以,不同的分组方法种数为.
故选:B.
7. 已知函数在区间上是减函数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】求导再对的取值进行分类讨论函数的单调性即得.
【详解】由求导得,
当时,则,在上单调递增,不合题意;
当时,由,得,即,
由,得,即,
此时在上单调递减,在上单调递增,
由题意,函数在区间上是减函数,
所以,结合,解得,
即的取值范围是.
8. 某知识过关题库中有三种难度的题目,数量分别为300,200,100.已知小明做对型题目的概率分别为,,,若小明从该题库中任选一道题作答,则他做对该题的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】设小明选1道类试题为事件,
小明选1道类试题为事件,小明选1道类试题为事件,
设小明答对试题为事件,则,
,,
,,,
由全概率公式得:
,
.
二、多选题:本题共3道小题,共18分,有多项符合题目要求,全部选对得6分.
9. 已知,则( )
A.
B.
C.
D.
【答案】BC
【解析】
【分析】A选项,令可求;B选项令可求;C选项,令可求;D选项,把和时的展开式相加可求.
【详解】令,得,故A错误;
令,得,故B正确;
令,得,故C正确;
将与这两式的左右两边分别相加,
得,解得,故D错误.
故选:BC.
10. 已知为自然对数的底数,函数,,则下列结论正确的有( )
A. 若曲线与相切于点,则,
B. 若,,则曲线与相切
C. 若,则恒成立
D. 若,且的最小值为0,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】利用导数的几何意义,以及利用导数求函数的单调性,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择.
【详解】对,,
对A:当时,,又,故在处的切线方程为,
即,故此时,故A正确;
对B:令,解得,又,故此时在处的切线方程为:,
即,此时,故错误;
对C:令,则,
则当时,,单调递减;当时,,单调递增.
故,故,则正确;
对D:若,则,
,当时,恒成立,故单调递增,不存在最小值,故舍去;
当时,当时,,单调递减;当时,,单调递增.
故,又其最小值为0
故,解得,故D正确.
故选:ACD.
【点睛】本题考查导数的几何意义,以及利用导数研究函数的单调性和最值,属综合基础题.
11. 设,是一个随机试验中的两个事件,且,,,则下列说法正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据求出,即可判断A;由判断B,由条件概率公式判断C、D.
【详解】因为,,,
且,
所以,故A正确;
,故B正确;
,故C正确;
,故D错误.
故选:ABC
三、填空题:本题共3道小题,每小题5分,共15分.
12. 的二项展开式中,系数最大的项为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据展开式的各项的系数即为各项的二项式系数,再结合二项式系数的最值求解对应项即可.
【详解】的二项展开式的通项公式为:,
各项的系数即为各项的二项式系数,
因为,所以二项式系数的最大值为,是第6项的二项式系数,
所以系数最大的项为第项.
13. 已知独立,且,则______.
【答案】
【解析】
【分析】
根据独立事件的同时发生的概率公式及对立事件的概率关系计算.
【详解】因为独立,
所以,
又,
所以,
所以.
故答案为:
14. 已知函数(e为自然对数的底数)有且只有一个零点,则实数k的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】将问题转化为方程有且只有一个根,构造函数,利用导数求出函数的单调区间和极值,结合图象可求得答案.
【详解】由,得,
因为,所以,
令,则,令,则,
当或时,,当时,,
所以在和上递增,在上递减,
所以当时,函数有极小值,
且当时,,
因为函数有且只有一个零点,
所以结合函数图象可得,所以实数k的取值范围为.
四、解答题:本题共5道小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 有7个人站成一排拍照,请根据以下不同要求,分别计算有多少种不同的排法?
(1)甲和乙都不能站在最左边,也不能站在最右边;
(2)甲、乙、丙三人必须相邻站在一起;
(3)甲、乙两人不能相邻.
【答案】(1)2400
(2)720 (3)3600
【解析】
【小问1详解】
可以分两步,第一步,从其余的名同学(除去甲、乙)中选名同学站在最左边和最右边,
有种排法,
第二步,将余下的名同学(包括甲、乙)进行全排列,有种排法,
所以,一共有种排列方法;
【小问2详解】
根据题意,先将甲、乙、丙看成一个整体,考虑三人之间的顺序,有种情况,
将这个整体与其他4人全排列,有种情况,
则甲、乙、丙三人必须相邻的排法有种;
【小问3详解】
将名同学全排列,共有种排法,
若甲、乙相邻,则有种排法,
所以甲、乙不能相邻的排法有种排法.
16. 已知二项式的展开式中各项的二项式系数之和为128.
(1)求;
(2)求展开式中含项的系数;
(3)求展开式的第六项.
【答案】(1)
(2)-280 (3)
【解析】
【分析】(1)由条件结合二项式系数的性质得所有二项式系数和为列方程求即可;
(2)根据二项式展开式的通项得,令,可求,由此可求结论;
(3)根据二项式展开式的通项得,再令进行求解即可.
【小问1详解】
因为二项式的展开式中各项的二项式系数之和为128.
所以,解得.
【小问2详解】
二项式展开式的通项为,,
令,解得:,
所以当时,,
故展开式中含项的系数为.
【小问3详解】
根据(2)可得,二项式展开式的通项为,,
令,可得,所以展开式的第六项为.
17. 已知函数.
(1)求函数的单调区间以及极值;
(2)求函数在上的最值.
【答案】(1)单调递增区间为,单调递减区间为;极大值为,无极小值
(2),
【解析】
【分析】(1)先求函数的定义域,然后对函数求导,利用导数的正负,求得函数的单调区间,从而可求得函数的极值;
(2)根据第(1)小问的单调性,确定函数在区间上的单调性,即可求出最大值,而函数的最小值是,比较和的大小,求得函数的最小值.
【小问1详解】
函数的定义域是.
又,令,得,令,得,
故函数的单调递增区间为,单调递减区间为,
所以函数的极大值为,无极小值.
【小问2详解】
由(1)可知,在上单调递增,在上单调递减,
所以
所以在上的最小值为.
又因为,所以,
所以函数在上的最小值为,即.
18. 甲、乙两袋装有形状、大小都相同的红球和白球,甲袋装有2个红球,3个白球;乙袋装有1个红球,2个白球.
(1)若从甲袋中连续抽取2次,每次取1个球,抽取后不放回,则在第1次取到白球的条件下,第2次取到红球的概率是___________.
(2)若从甲袋中随机取2个,求所取的2个球中至少有一个红球的概率;
(3)若从甲袋中随机取1个球,放入乙袋中,再从乙袋中随机取2个球,求取到的2个球中恰有1个红球的概率.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)设事件“第1次取到白球”, “第2次取到红球”,分别求得,结合条件概率的计算公式,即可求解;
(2)设事件“所取的2个球中至少有一个红球”,则“所取的2个球中全是白球”,结合古典概型的概率公式和对立事件的概率公式,即可求解;
(3)设事件“取到的2个球中恰有1个红球”,事件“从甲袋中取到红球”,事件“从甲袋中取到白球”,求得,以及和,结合全概率公式,即可求解.
【小问1详解】
解:设事件“第1次取到白球”, “第2次取到红球”,
因为甲袋装有2个红球,3个白球,从中连续抽取2次,每次取1个球,
基本事件的总数为种取法,
则,,可得,
所以在第1次取到白球的条件下,第2次取到红球的概率为.
【小问2详解】
解:因为甲袋装有2个红球,3个白球,从甲袋中随机取2个,
可得基本事件的总数为种取法,
设事件“所取的2个球中至少有一个红球”,则“所取的2个球中全是白球”
则,可得,
所以所取的2个球中至少有一个红球的概率.
【小问3详解】
解:设事件“取到的2个球中恰有1个红球”,事件“从甲袋中取到红球”,
事件“从甲袋中取到白球”,
从甲袋中取球,因为甲袋装有2个红球,3个白球,可得,
若从甲袋中取到红球放入乙袋,此时乙袋中有2个红球和2个白球,
则从乙袋中取2个球,恰有1个红球的概率为;
若从甲袋中取出白球放入乙袋,此时乙袋中有1个红球和3个白球,
则从乙袋中取2个球,恰有1个红球的概率为,
根据全概率公式,可得,
所以取到的2个球中恰有1个红球的概率为.
19. 已知函数,.
(1)判断的单调性;
(2)若,求的值;
(3)已知,.若,证明:.
【答案】(1)当时, 在上单调递增;当时, 在上单调递增,在上递减;
(2)
(3)
令,,
所以,令,,
所以在上单调递增,因为,,
所以在上存在唯一零点,令,则,
令,所以;令,所以;
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以,
又因为,所以,
所以,得证.
【解析】
【分析】(1)先求导,按照和分类讨论,利用导数研究单调性即可求解;
(2)由,得,根据的情况分类讨论,当时,由(1)有,令,利用导数研究最小值即可求解;
(3)令,利用导数研究函数的单调性求出最小值即可求解.
【小问1详解】
由得:,
当时,,此时在上单调递增;
当时,令,解得:,所以当时,;
当时,,
所以在上单调递增,在上递减;
【小问2详解】
由(1)可知,当时,在上单调递增,在上递减.
若,则,即,
代入可得:,
令,(),则,
当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
则,即恒成立,且,
所以,即,
当时,恒成立,即在上单调递增,
又,所以当,,不恒成立,故不成立.
综上所述,;
【小问3详解】
略
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