2026届高三生物一轮复习课件 第6讲细胞核

2026-04-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高三
章节 第3节 细胞核的结构和功能
类型 课件
知识点 细胞核
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.77 MB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 草帽将军
品牌系列 -
审核时间 2026-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57605258.html
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来源 学科网

内容正文:

高考题集 1.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的( ) 2.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同( ) 3.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷脂组成的( ) 4.甲状腺细胞膜上具有促甲状腺激素释放激素的受体蛋白( ) 5.用细胞融合的方法探究细胞膜流动性时,可用放射性同位素标记膜蛋白( ) 6.鉴别细胞死活时,台盼蓝能将代谢旺盛的动物细胞染成蓝色( ) 7.细胞膜的元素组成有C、H、O、N、P( ) × × × × × × √ 甘油、脂肪酸、磷酸 (荧光染料标记红—人,绿—鼠) 课程标准解读 知识网络概览 【课标要求】 1.阐明遗传信息主要储存在细胞核中 2.活动:尝试制作真核细胞的三维结构 【能力要求】 1.运用模型与建模的方法分析细胞核结构和 功能的统一性 2.通过对细胞核功能探究实验的分析,形成结 构与功能观,提升实验结果分析能力 第6讲 细胞核的结构和功能 所有的细胞都含有细胞核吗? 细胞核数量 0个:哺乳动物成熟红细胞、高等植物 成熟的筛管细胞、原核细胞 1个:大多数细胞 2个:双小核草履虫 多个:骨骼肌细胞 光学显微镜可以看到细胞核 一.细胞核功能的实验探索 (实验探究一:美西螈体色探究) 思考与讨论: 分析实验结果,你能得到什么推论? 能否设计一个实验验证你的推论? (实验探究一:美西螈体色探究) 结论:美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的 两组实验相互对照(属于对比实验) 核移植—动物细胞核具有全能性 p92 蝾螈的受精卵 无核 有核 不分裂 分裂 (有核和无核的相互对照) (自身前后对照,属于对照实验) 资料2:蝾螈受精卵横缢实验 蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制 (3)变形虫切割与核移植实验: 切 有核部分 无核部分 死亡 死亡 取出核 一段 时间后 植入 细胞核 正常生活 能消化,不摄食,无应激性 高尔基体、内质网退化 实验 过程 实结 验论 变形虫的分裂、生长、摄食、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制 去核后的变形虫仍能生活一段时间, 其原因是 。 单独的细胞核不能生存的原因是_________________________。 已合成的蛋白质仍发挥作用 没有营养物质和能量供应 实结 分析 细胞核是细胞生命活动的 。 控制中心 实验既有 对照, 又有 对照。 相互 自身前后 (无核与有核对照) (先去核再进行核移植) 细胞核与细胞质是相互依存的,细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动。 【归纳提升】细胞核和细胞质是相互依存、相互制约的,细胞只有保持完整性才能够正常地完成各项生命活动。举例分析如下(答题模板): (1)没有细胞质,细胞核无法存活,因为: (2)没有细胞核,细胞质无法存活,因为: (3)没有细胞核,细胞质仍然可以存活短暂时间,因为: (3)变形虫切割与核移植实验: 细胞核生命活动所需的营养物质和能量由细胞质提供。 失去了细胞核的控制和调节作用,细胞质无法继续合成蛋白质(酶等),蛋白质是生命活动的主要承担者。 细胞质中已形成的RNA和蛋白质仍能发挥一定的作用。 伞藻核移植实验 伞藻嫁接实验 (4)伞藻嫁接与核移植实验: 仅仅根据伞藻嫁接实验,能否得出实验结论? 假根中既有细胞核又有细胞质 子代美西螈的肤色是由细胞核控制的 美西螈核移植实验 细胞的分裂、分化由细胞核控制 蝾螈受精卵横缢实验 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 伞藻嫁接与核移植实验 变形虫的分裂、生长、再生、应激性都是由细胞核控制的 变形虫去核及核移植实验 一、细胞核功能 哪几个体现了细胞核控制细胞代谢? 哪几个体现了细胞核控制细胞遗传? 遗传 代谢 代谢 遗传 细胞核控制着细胞的代谢和遗传 细胞核是遗传信息库 1.下图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验,据此推断错误的是( ) A.RNA首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质中 B.细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢 C.若核质分离较长时间后进行移植,则B组实验细胞质中无15N的RNA D.A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,可得到相同的实验结果 D RNA在细胞核合成 原来合成的RNA已被分解或消耗 DNA不释放到细胞质中 外膜 内膜 核膜 (1)___层膜(把细胞质与核内物质分开) (2)核膜______连续的,上有_____ (3)核膜外膜与内质网膜_____相连 (4)核膜外膜上附着有________ (5)___________________通过核膜进出细胞核 (1)实现__________频繁的物质交换和信息交流 (2)____________________进出的通道(RNA、蛋白质可进出,DNA不可以) (3)细胞代谢强度越旺盛,核孔的数量______ 核孔 双 不是 核孔 直接 核糖体 离子、较小的分子 核质之间 大分子物质选择性 越多 (1)组成:主要是DNA和蛋白质 (2)染色:容易被碱性染料染成深色物质 核仁 (1)__________(rRNA)与_______的形成有关 (2)在细胞分裂的过程中____________________ (3)核仁的发达程度与蛋白质合成的_________有关(折光性强) 某种RNA 核糖体 周期性的消失与重建 旺盛程度 染色质 (如甲紫溶液、醋酸洋红液) 三.细胞核的结构 (6)衰老细胞的核膜内折 P123 龙胆紫(甲紫)、醋酸洋红、改良苯酚品红溶液 DNA、 RNA、 蛋白质 拓展延伸 ③既可运输小分子(不消耗能量),也可运输蛋白质、RNA等大分子(消耗能量,穿过0层膜),但具有选择透过性(严格控制,有方向性) 核孔与核仁 ①由许多蛋白质构成的复杂结构(核孔复合物) ②核孔数量可变,代谢旺盛,蛋白质合成量大的细胞,核孔数量较多,核仁较大 ④核膜与核仁在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建(前期消失,末期出现) ⑤原核生物核糖体的形成与核仁 (有关或无关),核仁会影响基因表达中的 。 无关 翻译 RNA出、蛋白质进、DNA不能出 图1为真核细胞核内核糖体的合成、装配及运输过程示意图,图2表示亲核蛋白进 入细胞核的过程示意图,分析并回答问题: 图1 图2 选择性 受体 真核细胞核内的核仁被破坏,抗体合成将不能正常进行的原因是___________________________________________________________。 核仁与核糖体的形成有关,核仁被破坏,不能形成核糖体,抗体蛋白的合成将不能正常进行。 长句训练 (2) 真核细胞核内的核仁被破坏,核糖体蛋白合成将不能正常进行,其原因是_ _______________________________________________________________________ _________________________________________。 核仁参与核糖体大、小亚基的合成,核仁被破坏,核糖体不能形成,而核糖体是蛋白质的合成场所,从而核糖体蛋白不能合成 细丝状:利于DNA的复制和转录 圆柱状(杆状:)利于遗传物质的平均分配 拓展延伸 染色体与染色质 同样的物质在不同时期的两种存在状态,易被碱性染料染成深色 高度螺旋 出现时间: 细胞分裂结束时 细胞分裂时(光学显微镜可见) 解开螺旋、 恢复细长丝状 判断:用龙胆紫对人口腔上皮细胞染色之后,细胞核中可观察到46条染色体( ) × DNA 细胞分裂时,会从亲代细胞传递给子代细胞,保证了亲子代细胞在遗传性状的一致性。 遗传 “蓝图” 物质合成 能量转换 信息交流 控制 代谢 细胞核 染色质 功能:是遗传信息库, 是细胞代谢和遗传的控制中心。 细胞核的功能 注意辨别 判断细胞代谢是否旺盛的依据 (2)蛋白质合成旺盛,核仁较大。 (3)细胞膜上蛋白质含量和种类较多。 (4)核质之间物质交换频繁,核孔数量多。 (1)自由水含量相对较高。 小结 模型的形式 物理模型:可以是实物和图画形式,但不能是照片。 概念模型:见课本P14概念图(用线条和文字等表示) 数学模型:用曲线图、表格、数学公式表示 判断:拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型( ) 三、模型建构 1.真核细胞都具有细胞核( ) 2.只有真核细胞才具有染色质或染色体( ) 3.水、无机盐等小分子进出核膜时,穿过4层磷脂双分子层( ) 4.核膜和核仁在细胞周期中的分裂间期消失,在分裂后期重建( ) 5.细胞核是细胞代谢控制中心,也是细胞代谢中心( ) 6.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出( ) 7.染色质是遗传物质的主要载体,DNA是遗传信息的载体( ) 8.有些细胞不只具有一个细胞核,如双小核草履虫有两个细胞核,人的骨骼肌细胞中有多个细胞核。有些真核细胞不具有细胞核,如哺乳动物成熟的红细胞。( ) 9.染色体和染色质只是形态不同,而成分完全相同。( ) 10.核仁折光性强,易与其他结构区分( ) × √ × 高考改编 √ × × √ √ √ √ 11.T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程体现了细胞间信息交流( ) × (桂林、北海、崇左)关于细胞核的叙述不正确的是 ( ) A.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心 B.高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核 C.用龙胆紫对人口腔上皮细胞染色之后,细胞核中可观察到46条染色体 D.细胞有丝分裂过程中,核膜和核仁会周期性的消失和重建 C 1.图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是( ) A.①在分裂不同时期呈现不同的状态,对其染色可用醋酸洋红液 B.②与核糖体的形成以及某种RNA合成有关 C.核膜为单层膜,其主要成分是磷脂和蛋白质 D.亲核蛋白质和RNA等大分子物质通过③需要消耗能量 C 教材基础诊断 1.获得的克隆牛的性状与核供体母牛几乎一模一样,说明克隆牛的性状完全由核供体母牛的细胞核控制。(必“问题探讨”)( )【答案】× 2.没有细胞核的细胞是原核细胞,有细胞核的细胞是真核细胞。(必 正文)( )【答案】× 3.细胞核是细胞遗传和代谢的中心。(必 正文)( )【答案】× 4.染色体和染色质都是蛋白质复合体,细胞分裂时,染色质成为染色体。细胞分裂结束时,染色体重新成为染色质。(必 正文)( )【答案】√ 5.以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。如罗伯特森电镜下看到的细胞膜的静态结构、双螺旋结构模型等。(必 科学方法)( )【答案】× 细胞核和细胞质 哺乳动物成熟的红细胞 细胞质基质 对细胞膜结构的真实反映,不是模型 2.[2024·广东广州一模]核孔复合体镶嵌在内外核膜融合形成的核孔上。如图为核孔复合体参与的三种物质运输方式,其中只有丙方式需要消耗细胞代谢提供的能量。下列叙述错误的是( ) A. 核孔能够实现核质之间信息交流和有关物质的频繁交换 B. 某些分子以甲或乙的方式进出核孔复合体可看作是被动运输 C. 以丙方式进入细胞核的物质的运输速度,会受相应的受体浓度的制约 D. 核孔复合体蛋白基因开始表达,说明该细胞发生了分化 【解析】如果某个细胞表达了核孔复合体蛋白基因,只能说明细胞核结构已形成,但不能说明已经完成了细胞分化,细胞分化的结果是形成不同形态、结构和功能的细胞,错误。 D $

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