河南信阳市平桥区2025-2026学年三年级下学期4月阶段语文学情自测

三年级语文下册期中质量调研 参考答案 一、积累与运用。（45分） 1.历史 尘 阻止 奉献 蓬 创新 赞叹（6分） 2. D C D D（8分） 3. 盗 铃 精 采 有味（乐道） 心 丧 （4分） ① 欣欣向荣、念念不忘 （答案不唯一）（2分） ② 掩耳盗铃 亡羊补牢 、刻舟求剑（答案不唯一）（3分） 4. ① 运用拟人修辞手法写出即可。（2分） ② 扑通（咕咚）（1分） ③写出人或物热的表现即可。（2分） ( 睛 )④兴奋地拍着手说。（写出人物的动作或神态即可） （1分） ⑤ 白色的 一只 神 （2分） 5. ①自己的价值 景色奇异 物产丰富（3分） ② 造纸术 赵州桥 琴棋书画 望闻问切（4分） ③每逢佳节倍思亲 重阳 思念家人（3分） ④日出江花红胜火 春来江水绿如蓝（2分） 5. 兔不可复得，而身为宋国笑（2分） 二、阅读与理解。 （一）荷花（11分） 1. 刚刚开放 全部开放 含苞待放（3分） 2. （1）荷叶 碧绿的大圆盘 多而密、大而绿（3分） （2） 在挨挨挤挤的荷叶之间蓬勃生长（合理即可）（2分） 3. A B C （二）走进大熊猫（14分） 1. 黑白两色 圆滚滚 像墨镜一样大大 憨态可掬（4分） 大熊猫是我国特有物种，是最珍稀的国家一级保护动物 （合理即可）（2分） 本人身份证（1分） 2. × √ √（3分） 3. 示例：我支持"有利于保护濒危物种"的观点。因为像大熊猫这样的珍稀动物在野外生存面临很多危险，动物园或研究基地可以为它们提供安全的住所，充足的食物和专业的医疗照顾，帮助它们更好地生存和繁衍。同时，也能让更多人了解它们，从而学会保护动物。（合理即可）（4分） 三、表达与交流。（30分） 一类文（27～30）：顺序清楚、细节生动、感悟到位、书写漂亮。 二类文（23～26）：完整通顺，步骤明白，有简单感受。 三类文（18～22）：内容简略，语句一般，条理不够。 四类文（17分以下）：字数太少、跑题、语病多、字迹潦草。 扣分细则 1. 字数不足：三年级一般300字左右，少50字扣1～2分 2. 顺序混乱、步骤写不清：扣3～6分 3. 只写过程，没写心情或实验中有趣发现：扣2～4分 4. 病句多、错别字多：每3个错字扣1分 5. 偏题、写成别的事情：10分以下 学科网（北京）股份有限公司 $三年级语文 卷首语：亲爱的同学，这份试卷将带你走进语文知识的乐园，请拿起笔，把 握时间，慎思精答，你定会满载而归！ (满分：100分 时间：100分钟) 超 题 号 二 三 总 分 得 分 得 分 评卷人 一、 积累与运用（45分) 吹 郑 1.根据拼音写词语。(6分) shi chen 2ǔ zhi iWw/么么一●●"哇 的 埃掩盖不了您的光华，打击和磨难 不了您前 9 f色ng 进的步伐，沉睡的东方雄狮早已觉醒！这，就是中国， 一个有无数先辈无私 xian peng chuang xIn 的国度， 勃向上的国度，'一个拥有无限 能力的国度， 蜜 zan tan 一个让世界为之 的国度！ 2.请你选择正确的答案，并将序号填在括号里。(8分) 御 ①下列各组加点字读音全部正确的一项是() 赵 A.纤细(xian) 狡黠(jiāo) 救援物资(yun) ● ● B.对称 (chen) 前爪(zhǎo) 一乘轿子(chéng) C.模样 （mo) 琢磨(zhu6) 真相大白(xiàng) )子 D.伶俐(11ng) 遵循(xin) 一只蚂蚱(ma) 三年级语文试题第1页（共6页） ,②下列句子中，朗读停顿和对加点字理解全部正确的一项是(） A.小溪泛尽却/山行（再，又） B.兔/走触株，折/颈而死（跑） C.迟日/江山丽（春日） D.因/释其耒/而守株（因为） ③下面关于常识的说法有误的一项是() A.寓言故事一般比较短小，但背后往往蕴藏着深刻的道理。 B.通知一般由标题，正文，落款等部分组成。 C.横画、竖画较多的字，书写时要考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤。 D.农历九月初九是重阳节，又称老人节，有登高、插茱萸、踏青等习俗。 ④下列事情不能用括号中的词语表达的一项是() A.叔叔买彩票中了五千元，从此他就不上班了，每天都去买彩票。（守株待兔） B.哥哥由于贪玩，成绩一落千丈。经老师教导后，他开始好好学习。（亡羊补牢） C.现在大楼越盖越高，弟弟总是担心，大楼要是倒下了可如何是好。（杞人忧天） D.姐姐写的作文已经很完整了，但她非要再加一个华而不实的结尾。（叶公好龙） 3.我会把下列词语补充完整，并按要求做题。(9分) 掩耳()() 没()打() 津津()() 灰()(·)气 ①仿照画“ ”词语的结构，再写两个： ②上面词语中，出自寓言故事的是 这样的词语我还知道 有 4.按要求写句子。(8分) ①雨点滴落在伞上。（改为拟人句） (2分) ②顾客“赠”的一下子跳起来：“这么慢啊！”（用上表示声音的词）(1分) 小英雄雨来“ ”一声跳下水去。 ③例句：我的表弟小沙天生胆小，怕做噩梦，还怕剃头。（围绕一个意思写） (2 分) 天可真热， ④“可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛几乎带着哭腔说。(1分) “同学们的表演真是太精彩了！”老师 ⑤用修改符号修改下面病句。(2分) 我家有白色的一只小猫。它有一双大大的眼神和一张小小的嘴巴，嘴角长着许多 胡须。 三年级语文试题第2页（共6页） 5.根据所学知识完成练习。（14分) ①《鹿角和鹿腿》让我们懂得了每种事物都很重要，它们各有 从《海底世界》中我们知道了海底是个 的世界。 ②东汉的蔡伦改进了」 这是中国对世界文明的伟大贡献之一；在河 北省赵县的洨河上，有一座世界文明的石拱桥，叫 :我还知道“雅 人四好”是 “中医四诊”是 ③“独在异乡为异客， ”表达了诗人在 节 的感情。 ④《忆江南》中“ ”这两句诗 让我想象到了生机盎然，色彩艳丽的江南春景。 ⑤《守株待兔》中宋人最后的结果是 (按原文回答) 得分 评卷人 二、阅读与理解（25分) (一)荷花（节选）(11分) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花 在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露 出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也 很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1.第1自然段依次写了 这三种姿态 的荷花。(3分) 2.按要求完成练习。(5分) (1)读画“”的句子，这句话把 比作 读完这句 话，我体会到了荷叶 的特点。(3分) (2)文中加点的“冒”字富有动感，生动形象地写出了荷花 的样子。(2分) 3.作者为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”？( )(多选)(3分) A.荷叶生长茂盛，白荷花竞相开放，姿态万千，这种景象美得就像一幅画。 B.荷花是活生生的真实景物，富有生命力。 C.这是作者对荷花及神奇的大自然的由衷赞美。 三年级语寸试题笛3而（共6页） …、 (二)走近大熊猫（14分) [材料一]大熊猫是我国特有的物种，是最珍稀的国家一级保护动物。大熊猫体色 为黑白两色，体形圆滚滚的，头圆尾短，大大的黑眼圈，像是戴了一副墨镜，走 路姿势是内八字，憨态可掬。大熊猫已在地球上生存了至少800万年，和它同时 代的很多动物都已经灭绝，因此大熊猫被誉为"活化石"。大熊猫以竹子为主食， 偶尔也会吃一些小动物或其他植物。 [材料二]成都大熊猫繁育研究基地购票须知： ①实名预约：所有游客均须实名预约，参观时需携带本人身份证原件入园。60 周岁及以上老年人，6周岁或1.3米以下儿童可免预约，凭本人身份证原件入园。 ②开放时间：7：30-17：00。闭园：18：00. ③注意事项：大熊猫喜冷怕热，当室外温度超过26℃时，大熊猫会回到室内展 示区活动，由此给您带来的不便敬请凉解！ 1.请你根据材料内容补充两位同学的对话。（7分) 一身 的皮毛，一个 的身子，加上 的黑眼圈，凑 成了那样 的大熊猫。（每空1分） 我推荐春游去成都大熊猫繁育研究基地，因为 (2分) 我的身高已经1.4米了，所以必须实名预约且参观时携带 (1分) 2.判断说法正误，对的画“√”，错的画“X”。(3分) ①大熊猫走路姿势是内八字，它们只吃竹子。() ②60周岁及以上的老年人参观成都大熊猫繁育研究基地时可以免预约。() ③大熊猫喜冷怕热，想在外场看到更多的大熊猫，最好在温度低于26℃的时候 去。( 3.思辨表达。（4分) 有人认为把动物关在动物园里违背了它们的自然天性，也有人认为这有利于保护 濒危物种，你支持哪种观点？请说明理由。 三年级语文试题第4页（共6页） 得分 评卷人 三、表达与交流(30分) 同学们，你做过什么小实验？请写下来，写的时候，可以用上“先…接着… 然后…最后…”这样的句式，把做小实验的经过写清楚，还可以写一写自己 做验时的心情，实验中有趣的发现等。 要求：1.写之前先为自己的习作定一个题目。 2.书写要认真，别写错别字哟！字数不少于300字。 三年级语文试题第5页（共6页） ++ 盛 三年级语文试题第6页（共6页）