浙江杭州市临平区树兰实验学校2025-2026学年下学期九年级期中独立作业 科学题库

九年级期中独立作业 科学题库 本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23Mg-24S-32 C1-35.5本卷g取10牛/千克，水的密度取1.0×10千克/米3 选择题部分 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1,海带是一种常见的海洋生物，它没有根、茎、叶的分化，体内含有叶绿素，据此判断它属 于（▲） A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物 2.青少年在生长发育阶段，需要摄入足量的牛奶、鸡蛋等食物，主要是为了补充大量的（▲） A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 3.二氧化钛(TO2)是一种优良的光催化剂，常用于空气净化。其中钛元素的化合价为（△） A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 4.实验室常加热高锰酸钾以制取氧气，化学方程式是2KMn0,△KMnO4+MnO2十O21, 该化学反应的基本类型属于（▲） A.化合反应B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 5.我国科学家首次发现月壤中含有钇元素的矿物盐，该盐被命名为“嫦娥石”。钇元素在元 素周期表中的信息如图所示。下列说法中正确的是（▲） B.钇的元素符号是Y 39Y A.钇的中子数为39 钇 C.钇属于非金属元素 D.钇的相对原子质量为88.91克 88.91 6.如图是高温下人体体温调节部分示意图，从反射弧的组成结构分析，热敏小体属于（▲） A.感受器 B.传入神经 高温环境刻邀 ）一神经冲动 →体温下降 C.神经中枢 热敏小体 汗腺分泌汗液 D.效应器 下丘脑 7.如图是地球公转模拟实验，中间的灯泡模拟太阳，地球仪沿虚线移动模拟公转。当地球仪 到达乙位置时，可模拟我国的节气是（▲） A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 8.下列关于人体内部结构与功能相适应的描述不正确的是（▲ 女 M A.神经细胞有许多突起，有利于接受和传导神经冲动 氧气 ,二氧化碳 B.小肠内表面有许多小肠绒毛，有利于增加消化和吸收的面积 C. 肾小球由丰富的毛细血管网构成，有利于对原尿进行重吸收 二氧化碳 D.肺部的肺泡数目众多，肺泡壁薄，有利于肺部进行气体交换 氧气 9.如图表示植物的多种生命活动，若③表示蒸腾作用，则M表示（▲） A.水 B.氧气 ①水 C.二氧化碳 D.无机盐 第9题图 九年级科学第1页共8页(2026.04) 10.人类对金属的发现和利用都与金属活动性有关。下列物质中，不能验证铜和铝的金属活 动性强弱的是（▲） D.A1C1溶液 1山，将橡胶棒或玻璃棒靠近不同的塑料吸管，发生偏转如箭头，能证明塑料吸管一定带正电 A,稀HC B.CuSO4溶液 C.MgCh,溶液 的是(A) 塑料吸管 塑料吸管 塑料吸管 塑料吸管 支架 支架 支架 支架 带负电的橡胶棒 带正电的玻璃棒 带负电的橡胶棒 带正电的玻璃棒 D A B 12.为保护眼睛，小明使用如图所示的眼部按摩仪按摩眼睛， 该按摩仪具有 热敷和按摩两大功能，均可以独立进行， 且按摩的力度还可以通过调节 改变电动机的电流大小来调节。下列电路图能实现上述功能的是（△） 电动机 电动机 电热丝 电动机 M (M) M 电热丝 电热丝 电动机 电热丝 A C D 13.小明将一滴水滴在薄玻璃板上，制作成如图所示“简易显微镜” 水滴 玻璃板 科 通过该装置观察纸“科学”的“科”字，看到的像是（▲） A.科 B.杜 C.科 D.样 14.将重为G的瓷碗漂浮在水面上（如图甲），碗受到的浮力大小为F甲： 当碗沉入水底（如 图乙)，碗受到的浮力大小为F2,下列判断正确的是（▲ A.F<G B.F甲>F2 水 水槽 C.Fn<Fz D.F2>G 甲 15.在“探究质量对物体重力势能大小的影响”时，小明用小球与装有沙子的圆盘进行实验， 则下列实验操作正确的是（▲） ⊙质量为a的铁球 忍质量为b的空心铁球 ⊙质量为2a的铁球 A B C 二、 填空题（本大题有7小题20空，每空2分，共40分） 16.2025年3月，国家卫健委提出实施“体重管理年”三年行动，表明健康体重管理的重要 性。 (1)医院体检常用表中体重指数(BMI值)来衡量是 体重指数(BMI值) 体重标准 否肥胖，BMI值是人的体重（千克）与其身高（米） BMI<18.5 偏瘦 平方的比值。小明BMI值约为27（身高1.72米， 18.5≤BM<24 正常体重 体重80千克)，他的体重标准属于▲上。你对 24≤BMI<28 超重 BMI≥28 肥胖 小明的日常生活有什么建议？答：▲。 九年级科学第2页共8页(2026.04) (2)BM1值超标可能增加患心脑血管、糖尿病等疾病的几率，但也不要追求过低的BM 值。 “吃出健康”已成为人们饮食方面的追求，下列饮食习惯能满足青少年成长需 洲了 求的有▲ (填字母，多选)。 亚欣板块 A.食物多样，辈素搭配 B。只吃肉类，不吃蔬菜 太平洋板块 C.只喝奶茶，不喝开水 D.一日三餐，按时适量 太 洋 17.2025年3月缅甸发生7.9级地震，我国 火山口地震带 板块边界 云南瑞丽等多地也有明显震感。 印度洋板块公渔 →板块运动方向 (1)此次地震的原因是由于印度洋板块和亚欧板块相互▲一造成。 (2)中国政府派遣救援队赴缅实施救援，随队医疗组要求全体救援人员服用霍乱疫苗， 这属于预防传染病措施中的▲，霍乱疫苗属于▲（填“抗原”或“抗体”）。 18.如图为探究某温度下食盐的溶解度实验。 固体8g 加入15g 加入15g 加入15g 食盐 食盐 食盐 100g水 溶液115g 溶液130g 溶液g 一定温度 分 乙 丙 (1)图乙中溶液为▲（填“不饱和”或“饱和”）溶液。 (2)已知食盐的溶解度随温度升高变化不明显。若让丙中的食盐固体继续大量溶解，可 以采用△的方法。 (3)该温度下，图丙中溶液质量为▲克。 19。小明利用多枚放大镜、中间带孔的光盘、平面镜和可升降支架等制作了一台简易显微镜 (如图甲)。调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图 乙所示光学显微镜相似的成像效果。 放大镜A 纸筒 89 放大镜B ④ 光盘⊙ 可升降 支架 88 平面镜 A B 甲 (1)图甲中的放大镜B相当于图乙中的▲一 (填结构名称)。 (2)用自制简易显微镜观察到的口腔上皮细胞，更接近图丙中的▲一（填“A”或“B”)。 (3)针对“自制简易显微镜”的评价量表如下，根据这份评价量表，该自制简易显微镜 “指标二”被评为“合格”。为使“指标二”达到“优秀”，请提出一条合理的改 进建议： “自制简易显微镜”评价量表（节选） 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一： 可更换放大镜，调节放 放大镜不可拆卸，放大 放大效果不明显 放大倍数 大倍数 倍数固定 指标二： 可根据明暗环境调节视 在某一固定光源下视野 视野较暗，且无法调节 视野亮度 野亮度 明亮，但无法调节 九年级科学第3页共8页(2026.04) 20.我因自主研发的朱雀三号火箭已经成功完成垂直起降返回飞行试验（如图甲），该火箭 使用甲烷在液氧中燃烧为火箭提供推力，燃烧过程的微观模型如图乙. ②碳原子 点 ●氧原子 。氢原子 (1)从物质分类的角度分析，甲烷属于化合物中的▲（填“有机物”或“无机物”）。 (2)请画出图乙中“？”处的分子微观模型：△。 (3)火箭匀速下降过程中，火箭受到的推力方向为▲一（不计空气阻力）。 21.科学小组为探究影响压力作用效果的因素，利用木板、铁钉、气球等 木板 器材自制了如图所示的装置。 气球 (1)用双手轻压两块木板，可以看到气球两边的形变程度不一样，这 是在探究压力的作用效果与▲的关系 (2)利用此装置继续探究压力作用效果与压力大小的关系，前后两次 用不同大小的力按压木板，通过比较▲，可得出结论。 22.电解水制氧是航天站制氧的主要方式。 (1)航天员将收集起来的汗液、尿液、呼出的水蒸 呼出 航天员 气，以及排泄物中的水分等先通过处理系统进 CH,→排出 「吸入 一定条件 行蒸馏，该过程发生的变化为▲（填“物 尿液 ① 汗液 0 理变化”或“化学变化”)。 呼出的 水蒸气 净化 太阳能 (2)航天员将蒸馏的水输入处理系统净化后制氧， 电池板供电 制氧过程如图，太阳能电池板供电，电解水产 H,O- 生氧气和氢气，氢气和呼出的二氧化碳在一定条件下生成水和甲烷。请写出①过程 的化学方程式△。 (3)请结合太空站环境，说明这种方式制取氧气的优点： 三、实验与探究题（本大题有5小题，共40分） 23.(8分)氢氧化钠容易吸收空气中的二氧化碳而变质为碳酸钠。兴趣小组对一瓶久置的 NaOH固体的变质情况进行了实验探究。 【建立猜想】猜想①：没有变质；猜想②：已经变质。 【实验活动I】定性探究该NaOH固体是否变质，实验方案如下： 实验方案 实验现象 实验结论 取少量该NaOH固体样品溶于水，加入过量稀盐酸 猜想②成立 【反思评价】此实验无法确定该NaOH固体的变质程度。 【实验活动I】定量探究NaOH固体的变质程度。利用传感器进行实验，过程记录如下。 实验装置 实验 向实验装置内 温度升 序号 各加入下列物质 高值/℃ 溶液pH 温度传感器 pH传感器 1 纯净的NaOH固体1.0克 31.52 13.69 2 纯净的Na2C03固体1.0克 10.03 11.92 水 水 3 该NaOH固体样品△克 m n 九年级科学第4页共8页(2026.04) 【预测结果】若NaOH固体已严重变质，则m值接近▲ 【实验活动】定量计算该NOH图体的变质率（样品中Na,CO,的质量分数），设计实 验如下：称量1.0g该NOH固体样品于小烧杯中，量取足量的稀盐酸加入小烧杯内至两 者完全反应：用电子秤准确称量反应前后各仪器和药品的总质量，记录数据如下表，计 算得出NaOH固体的变质率超过100%。实验中 反应前总质量/g 反应后总质量/g 可能导致变质率偏大的原因：▲（写出一点 105.50 105.06 即可)。 24。(8分)小明利用一个大塑料瓶做为简易制氧机发生装置。为了测定使用该制氧机后人 体吸入氧气浓度大小，及该浓度大小是否会随反应过程中温度变化而改变。小明开展了 如下实验：称取一次保健吸氧所需过碳酸钠(NaCO4)置于塑料瓶中，加入一定量的水， 并加入少量二氧化锰催化剂。塑料瓶中放入温度传感器，按照图甲所示连接装置进行实 验。温度和产氧速率随时间变化如图乙所示，产氧总量随时间变化如表所示。 温度 传感器 提示：吸入氧气浓度 一温度 一产氧速度 (21+4×氧气流量)÷100 24681012141618时间/分 氧气流量：每分钟产氧总 乙 量（升） (1)实验中加入二氧化锰的目的是▲。 (2)由实验结果可知过碳酸钠溶于水后发生的反应为▲（填“吸热”或“放热”）反 应。 (3)第10~12分钟，温度升高但产氧速度却下降了，可能的原因是▲ (4)日常保健最适吸氧浓度为24%~32%，请根据下表中数据分析计算小明制作的制氧 机的最适吸氧时段为▲min。 时段/min 0~2244~66~88~1010~1212~1414~16 16~18 产氧总量L0.91.11.31.41.6 1.4 1.2 1.0 0.8 25.(8分)某兴趣小组同学在老师指导下开展了“制作水火箭”的项目化学习： (1)阶段一：发射准备。该小组利用汽水瓶等材料制作了水火箭，箭体部分结构如图甲 所示，在选择发射底座时，该组同学认为金属底座比塑料底座更好，请说明原因： 汽水瓶 序号 水量/mL 倾角/度 平均射程/m 1 100 30 16.4 2 200 30 7.7 瓶塞、 3 300 30 6 带阀门的号 金属管甲 200 45 24 200 60 14.5 (2)阶段二：升空测试。如图乙，往550mL的瓶中加入适量的水，塞好瓶塞后放在发射 底座上，气筒向瓶内打气，当瓶内气体压强达到一定程度时，高压气体会将水和橡 皮塞从瓶口压出，水火箭飞向高空。发射成功后，测量水平方向的射程，多次实验 求平均值。改变瓶中的水量及发射倾角，重复上述实验步骤，实验结果如上表所示。 ①瓶内的水向下喷出的同时水火箭向上运动，这是因为▲。 九年级科学第5页共8页(2026.04) ②某次实验时瓶中的水量为150mL,测得平均射程为7.7m,则此次发射角度可能是 ▲（填字母）。 A.15 B.30° C.459 D.609 (3)阶段三：设备改进。该小组认为可以更换“燃料”，将水替换为其他液体，利用物 质间的反应从而增加内部的压力，请你提出一种可行的方案： △。 26。(8分)梭梭是分布在我国西北荒漠中的重要植被，它不仅能忍受干早和极端温度，其 抗盐性也很强（当士壤盐分过高时，也具有一定的适应能力）。于是研究员对“氯化钠 浓度对梭梭种子萌发和幼苗生长的影响”进行了探究实践，为大面积种植梭梭林提供科 学依据。 ↑种子萌发率/% 实验一：氯化钠浓度对梭梭种子萌发的影响 100 ①将梭梭种子在5C、10C、15C、20C、25C和30C恒 60 定温度下进行萌发，统计种子的萌发率（如图甲）。 40 ②再选择适宜的温度，将梭梭种子放在不同浓度的氯化钠 20 0 溶液中，一段时间后统计种子的萌发率。 51015202530温度/℃ 甲 ③将未萌发的种子转移至蒸馏水中继续培养数天后，统计 种子恢复萌发的萌发率（如下表）。 氯化钠溶液浓度 0 5.8 11.7 23.4 35.1 46.8 58.5 70.2 (克/升) 76 64 61 44 31 7 萌发率(%) 5 2 蒸馏水处理后的 4 12 14 45 44 子 萌发率(%) 实验二：氯化钠溶液浓度对梭梭幼苗生长的影响 将正常发育的梭梭幼苗放置于不同浓度的氯化钠溶液中， 一段时间后统计出幼苗每天生 长的高度（如图乙）。 (1)实验一中，研究员应将适宜的温度设置为▲一。 ↑幼苗伸长速率（毫米天） (2)分析步骤②所得数据，你可以得出的结论是▲。 20 (3)在自然生长环境中，刚播种在沼泽地（盐分浓度大）的 15 成熟梭梭种子会处于休眠状态。请推测梭梭种子能在来 10 年融雪时期是否萌发，并说明理由：△二。 (4)结合材料，你认为梭梭种子和梭梭幼苗，哪一种抗盐性 5.823.446.8 氯化钠溶液浓度（克升）】 强，并说明理由：△ 乙 27.(8分)为了探究浮力的产生原因，某兴趣小组设计了如图甲所示的仪器。实验时，使 插有软管的一侧向上，将正方体部分竖直浸没在盛满水的水槽中，观察浸入水中的容器 四面橡皮膜的变化，实验现象如图乙所示。通过直观的实验现象，该组同学得出浮力产 生的原因是液体对物体上下表面存在压力差的结论。 手柄 铁架台 圆筒 塑料外壳 乳胶管 橡皮膜 橡皮膜 U形管压强计 橡皮膜 有色液体 丙 九年级科学第6页共8页(2026.04) (1)装置甲通过▲来判断压力的大小 (2)通过乙图可知。最终浮力的方向为人插软管的目的是一 (3)该组同学改进的实验仪器如图丙所示， 相比，丙有什么优点？答：△ 请结合“浮力成因模型评价表”，说明跟甲 评价指标 “浮力成因模型”评价表（节选） 优秀 合格 待改进 指标一 能合理体现浮力的产 能合理体现浮力的产 不能合理体现浮力的 生原因，且误差较小。 生原因。 产生原因。 指标二 便携，使用时操作简 便携，使用时操作简 不便携，使用时操作 便，且现象明显。 便。 四、综合题（本大题有5小题，共35分） 不简便。 28.(6分) 春天是最美赏花季，小明观赏后绘制了三种花的图案，如图： 1a花柄长，可成伞状花序 …2 1b花柄短，直接贴生于枝千…3 2a花瓣边缘有缺口…樱花 2b花瓣边缘无缺口…梨花 3a枝条表面带刺.… …梅花 3b枝条表面无刺 桃花 甲 丙 (①)查阅检索表信息可知如图中▲（填“甲”或“乙”或“丙”）是桃花。 (2)有人误以为樱花结出的果实是樱桃，其实樱花的果实是酸涩不可食用的黑色小果， 黑色小果是由花中的▲发育而来。 (3)梅花的叶片有锯齿，有科学家研究认为在气候寒冷、生长季节短的地方，边缘有锯 齿的叶片对植物生长更有利。这一性状是由△一决定的。 29.(7分)铜镁合金是一种潜在的贮氢材料，可用一定质量 剩余固体的质量/g 比的铜、镁单质在氩气环境下高温熔炼获得。现有铜与镁合 金样品，欲测铜和镁的比例。取该样品混合物粉末8g放入 6. 烧杯中，将196克稀硫酸平均分四次加入该烧杯中，充分反 应后，测得剩余固体质量数据记录如图。 (1)铜镁合金的熔点比金属镁和铜▲一（填“高”或 3 2 “低”)。 (2)该合金样品中铜的质量分数是▲一。 起始1次2次3次4次 加入稀硫酸的次数 (3)稀硫酸的溶质质量分数是多少？（写出计算过程） 30.(5分)如图1钓鱼是一项深受人们喜爱的体育运动，请结合科学知识回答下列问题。 (1)垂钓前，钓者一般需要“打窝”，即将 B 一定量的球状鱼食抛入水中“钓点”位置， 吸引鱼群。“打窝”时，钓者甩出鱼食后， 鱼食能够继续前进是因为鱼食具有▲。 (2)如图2，已知轻质鱼竿0B长4.5米，OA长 图1 图2 0.4米，OD长3.6米，以0为支点，假设钓者在A点施加270牛的力才将鱼拉出水 面。求鱼的质量为多少千克？（写出计算过程） 九年级科学第7页共8页(2026.04) 31.(8分)兴趣小组设计了一个电梯自动报警模拟装置，如图甲所示。在控制电路中，电 源电压为12V,R=80Q,电磁铁线圈的电阻忽略不计，2为压敏电阳，其阻值大小随 压力F的变化关系如图乙所示。闭合开关S1和S2,当电磁铁线圈中的电流为0.1A时， 衔铁被吸下，动触点K与触点A断开，同时与触点B接触，电动机停止工作，报警铃声 开始响起。 电源 R/0 200 工作 0衔铁 景M 电路 160 B 120 弹 电铃 80 电梯 控荆 电磁铁 底架 电路 40 R R 01000200030004000F/N 甲 ) (1)S1闭合时，电磁铁的上端为▲极（填“N”或“S”) (2)电梯能载货物的最大质量是多少千克？ (3)若控制电路电源电压降低，要保证电梯最大载重不变，可以▲（填“增大”或 “减小”或“不改变”)R1的阻值。 32.(9分)阅读材料，回答问题。 浙江某地利用围垦形成的平坦地势，发展“渔光互补”模式：水面上方架设光伏板 发电，水下养殖南美白对虾。该模式预计年均发电11亿千瓦时，与火力发电相比，年 节约标准煤3.3万吨，减排二氧化碳102万吨。同时，浙江省农科院专家团队入驻，从 遮阳控温、智能养虾、尾水治理等方面提供技术支持。 (1)光伏发电是将▲能转化为电能。 (2)“渔光互补”光伏发电的好处有△。 A.抑制藻类繁殖，提高了水质 B.提高水面温度，利于虾生长 C.提高土地利用率，增加收益 D.增强地面的辐射，提高气温 (3)尾水治理的主要目的是防止水体的▲二污染。 (4)火力发电厂的燃料主要是标准煤，请根据题中数据列式计算火力发电的效率是多少？ (已知标准煤的热值为3.0×10J/kg) 九年级科学第8页共8页(2026.04)