2026年湖北宜昌市当阳市中考模拟考试化学试题

第二部分 化学 ★可能用到的相对原子质量：H~1C~120~16 Ti~48 一、选择题（共13题，共18分。24~31题，每题1分；32~36题，每题2 分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 24.下列现象属于化学变化的是 A.蜡烛燃烧 B.汽油挥发 C.生铁铸锅 D.海水晒盐 紫薯富含淀粉、花青素。花青素是一种色素，对心脑血管有益。回答2527题。 25.淀粉属于 A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素 26.有关花青素(C1sH1O6)的说法正确的是 A.属于氧化物 B.氢元素质量分数最大 C.由三个元素组成 D.1个分子中含有6个氧原子 27.用75%的酒精42mL浸泡紫薯泥，配制花青素指示剂。操作正确的是 40 A.倾倒 B.量取 C.溶解 D.过滤 空气是宝贵的资源，与我们的生活、生产息息相关。回答2830题。 28.通过实验和分析得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是 A.门捷列夫 B.道尔顿 C.拉瓦锡 D.阿伏伽德罗 29.氨元素在周期表中的信息和氦原子结构示意图如右图所示，下列描述正确的是 A.氦的原子序数为2 B.氦的相对原子质量为4.003g C.氨属于金属元素 D.氦原子在反应中易失电子 30.雷雨天，空气中的氮气和氧气在闪电作用下能发生反应，微观 示意图如下。下列说法错误的是 4.003 88 氨原子 。氧原子 A. 该反应属于化合反应 B.反应物的分子数目比为1：1 C.生成物的化学式是NO D.反应前后元素化合价不变 物理化学试题第7页共12页 31.下列选项符合右图所示从属关系的是 A B c D 石油 乳浊液 单质 化合反应 Y 化石燃料 溶液 化合物 氧化反应 32. 同学们设计的下列实验方案（夹持装置已略去），能达到目的的是 A. 探究不同催化 B.测定空气中氧气含 C.探究Zn、Ag D.验证稀盐酸和 目的 剂的催化效果 量 Cu的活动性强弱 NaOH可以反应 弹簧夹 氧氧化钠溶液 0 AgNO,溶液 方案 5mL3% 5mL6% 过 H0,溶液国HO,溶液 NaOH 十粉 稀盐酸 加入氧化铁粉末的 冷却后打开弹簧夹，集 Zn、Cu表面析出银 酚酞溶液由无色 现象 溶液产生气泡更快气瓶内液面上升一格 白色物质 变红 33.用数字传感器探究稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中温度和pH的变化，测定结果 如下图所示。下列说法错误的是 温度/℃21.0 209 PH 20.8 20.7 20.6 2056 20 40 60时而/5 20 404560时间/5 A. 该反应发生过程中放出热量 B.反应过程中，溶液的碱性逐渐增强 C. 该实验是向稀氢氧化钠溶液中加入稀盐酸 D.45s时，稀盐酸与稀氢氧化钠溶液恰好完全反应 34.下列劳动项目涉及的化学知识解释正确的是 选项 劳动项目 解释 A 使用含铁酱油在厨房烹饪食物 补充铁元素可以预防骨质疏松 B 将衣服清洗后晾在阳光下晒干 温度越高，分子运动速率越快 用充有稀有气体的灯装饰社区 稀有气体的化学性质很不活泼 D 配制波尔多液喷洒果树防虫害 硫酸铜和石灰浆发生中和反应 35. 如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，烟气通过鱼身和雁颈导人雁体 内水中，减少对室内空气的污染。下列说法错误的是 烟火混合物 A.该灯使用的青铜是一种金属材料 鱼身 雁颈 灯凰 B.产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧 C.转动灯罩隔绝空气，可使灯火熄灭 D.水能吸收烟尘，还能吸收一氧化碳 物理·化学试题第8页共12页 36.“部分酸、碱和盐的溶解性表（室温)”是学习化学的重要工具。下表是截取溶解 性表中的一部分，有关①处物质的说法错误的是 阴离子 A.①处物质的名称是硫酸铁 OH S02 阳离子 B.①处物质的化学式是Fe2(SO4)3 … C.①处物质不能在置换反应中生成 Fe+ 不 ① D.①处物质可溶于水，溶液呈浅绿色 二、非选择题（共7题，共32分） 37.(4分)生产、生活中蕴含的化学知识。 PM,28 Hg/mt PMo 42 g/m AQI指数 42 50,7gm3N0226gm C00,5mgm30,25gm 民健冲能：立气近风少人问立，延+九气行业 图甲 图乙 图丙 (1)图甲是利用超轻粘土和木棍制作的金刚石结构模型，说明构成金刚石的微观粒 子是 (写名称)。 (2)图乙是某地空气质量指数(AQ)实时发布数据，其中可能直接导致酸雨的气体 是 (填化学式)。 (3)图丙是将丁烷(CH0)气体注入洗洁精水形成泡沫，置于掌心点燃瞬间燃起一 团火焰。丁烷燃烧的化学方程式为 ,手掌短时间内感觉不到烫的原 因是 38.(5分)阅读科普短文。 加快能源转型升级，发展新质生产 自然产生或存于地壳中 力。氢气是最理想的清洁能源，依据不 数盈 金氧 电解水 同制取方式，可分为“绿氢”“灰氢” 紫氢 核能发电制氢 氢绿氢 。 可再生能 源发电制氢 “蓝氢”“紫氢”和“金氢”等。右图 國 灰氢 带你认识“多彩”的氢。 “灰氢”制法结合 唱-丝 碳捕集和封存技术 化石燃料制氢 储氢是实现氢能广泛应用的重要 环节，分为物理储氢和化学储氢，前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式，后者 将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氨气在一定条件下生成 液氢(NH3),进行储存。 (1)氢气因 、燃烧热值高和产物是水无污染而被称为最理想的清洁能源。 (2)“绿氢”和“紫氢”的制取都是通过“可再生能源或核能→ 能→氢能” 的能量转化过程。 物理化学试题第9页共12页 (3).将氢气降温液化储存发生的变化，从微观角度解释原因是 (4)碳质储氢材料（包括活性炭、石墨烯、碳纳米管等）能够在常温低压条件下有 效吸附氢气，该方式属于」 (填“物理”或“化学”)储氢。 (5)“液氨储氢”的原理用化学方程式表示为 39.(4分)我国化学家侯德榜创立的“联合制碱法”（又称“侯氏制碱法”)，不仅突 破了国外对制碱技术的封锁，还成功改进了西方制碱工艺，将碱厂与氨厂联合，既提 高效益又减少污染。请根据甲、乙两图回答问题： 温度/℃ 饱和食盐水 碱厂 0 10 20 30 40 50 溶解度B NH C0 NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 NaHc0.加热 晶体 纯碱 NH4CI 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 塔 母液 操作 NH,C固体 NaHCO 6.9 8.15 9.6 11.1 12.7 14.45 图甲联合制碱法模拟流程 图乙部分物质在不同温度时的溶解度 (1)联合制碱法所制得的“碱”是 (填化学式)。 (2)吸氨碳化塔内发生反应：NaCl+NH+CO2+HO一NaHCO3↓+NH4Cl,NaHCO3 以沉淀析出的主要原因是 (3)图甲流程中，NHCO3晶体分解生成纯碱和两种氧化物，反应的化学方程 式： (4)从母液得到NH4C1固体，需经过 (填“蒸发结晶”或“降温结晶”) 的过程。 40.(5分)氢化钛(TH)是一种储氢材料。用钛粉(Ti)生产TH2的反应为： T+电在T (1)T2中钛、氢元素的质量比为 (2)若制得125kgTH2,参加反应的Ti的质量是多少？（写出计算过程） 41.(4分)以下是实验室气体制取和性质实验有关示意图。 教玉而曼卫西 物理化学试题第10页共12页 (1)仪器a的名称是 (2)用高锰酸钾制取较纯净氧气，可选用 (填字母)装置组合。 (3)可用B装置制取气体的化学方程式： (写一个即可)。 (4)F中实验前加少量水的原因是 42.(5分)化学兴趣小组以“助力碳中和”为主题，开展如下实践探究。 工.碳捕集工业上常用氢氧化钠溶液喷淋 除去CO2 吸收C02(如图甲)。若采用金属有机框架 后的烟气「 NaOH溶液 CALF-20材料（如图乙，放大500倍)，则 含CO, (喷雾) 对CO2具有高选择性吸附能力。 吸收塔 (1)喷淋吸收可增大捕捉C02面积，推测 CALF20材料具有结构，以增大吸附空间。 图甲 图乙 (2)氢氧化钠溶液吸收C02的化学方程式： IL.碳封存中国首个海上C02封存示范项目已累计封存 C02突破1亿立方米，创出了中国石油“地下封碳、地上生绿” 的能源革命新路。 (3)用图丙装置模拟油气田碳封存。连接A、B装置，将CO2 从端（填“a”或“b”)通入装油的A中封存，油被压入B中。 图丙 III.碳利用我国科学家利用C02和H20通过催化电解合成乙酸(CH3COOH), 再利用酵母菌将乙酸成功合成了葡萄糖（C6H1206)（如图丁)。 H20 CHCOOH ◆C6H1206 C02 电催化装置 微生物发酵装置 反应① 反应② 图丁 (4)反应①的化学方程式： 0 反应②酵母菌发酵需要在 (填“有氧”或“无氧”)条件下进行。 43.(5分)自热食品中的发热包浸泡在水中即可发热，同学们开展了“探秘发热包”实 践探究活动。 【查阅资料】（1)发热包发热温度能保持在78℃以上10~15分钟。 (2)发热包中发热粉主要成分为氧化钙、铝粉、碳酸钠。 物理·化学试题第11页共12页 【分析讨论】发热包加水后可以发生反应的化学方程式为： 反应I CaO+H20=Ca(OH)2 反应Ⅱ 反应 2A1+2NaOH+6H20一2NaA1(OH4]+3H2↑（由查阅资料找到） 【提出问题】发热包加水后发热温度能保持在78℃以上且持续10-15分钟的原因是什 么？ 【实验探究】分别取3g样品，各加10mL水，温度随时间的变化曲线如下图。 温度/℃1 1 曲线a:发热粉A1粉 Ca0、NaC0) 8 曲线b:Ca0 曲线c:AI粉、NaOH 8 曲线d:A1粉、Ca(OHDa Na.CO. 【Ca(OH2和Na,CO,样品 与水混合后，温度变化不 18 明显，未在图中呈现】 0100200300400500600.时间/s 3g不同样品与10mL水混合其温度与时间的变化关系 【实验分析】(1)由曲线b可知，反应 (填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)温度达 不到78℃：由曲线c与a对比可知，反应Ⅲ温度 (填“能”“不能”)保持8℃ 以上10-15分钟。 (2)小虎同学认为c曲线说明反应Ⅲ是发热包温度升到78℃以上的主要原因，小玲 同学认为反应Ⅲ中的高温有可能是NaOH固体溶解放热导致的。为此，小虎同学设计了实 验操作： ,温度未升到78℃。 (3)曲线d与a变化趋势非常相似，但a比d升温早的可能原因是 【得出结论】发热包加水后发热温度能保持在78℃以上且持续10~15分钟的原因是氧 化钙、铝粉、碳酸钠共同与水作用的结果。 物理·化学试题第12页共12页当阳市2026四月模拟监测 九年级化学参考答案及评分说明 说明：本卷中开放性题的解答，只要符合题意要求，均按对应题标准给分。化学方程式中化 学式错误不得分，其它问题见一处扣0.5分。 一、选择题（共13题，共18分。24~31题，每题1分；32~36题，每题2分。) 题号 24 25 26 27 28 29 30 3132333435 36 答案 A B D A D 二、非选择题（共7题，共32分） 37.(4分)(1)碳原子 (2)NO2、SO2 (3)2CH0+130,点整8C02+10H,0 泡沫中的水分在丁烷燃烧时汽化（蒸发），吸收大量的热 38.(5分)(1)无毒 (2)电 (3)氢分子间的距离变小 (4)物理 (5)N2+3H定条件2NH,(液) 39.(4分)(1)Na2C03 (2)相同条件下，NaHCO3溶解度小得多而饱和析出 (3)2NaHCO3 Na2CO3+H20+C02↑ (4)降温结晶 40.(5分)(1)24：1 …1分 (2)解：设参加反应的Ti的质量为x …含“答”在内共1分 Ti + H 二定条件 TiHz 48 50 ……1分 125kg 48 X …1分 50125kg 解得：x= 48×125kg =120kg …分 50 答：参加反应的钛的质量为125水g. 41.(4分)(1)锥形瓶 (2)AD (3)2H02M02H0+02↑ (或CaC03+2HCI=CaCl2十H20+C02↑或Zn+H2S04=ZnS04+H2↑) (4)防止溅落的熔化物炸裂瓶底 42.(5分)(1)疏松多孔 (2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (3)b (4)2C02+2H20 催化剂 CH3COOH +O2 通电 无氧 43.(5分)【分析讨论】反应Ⅱ Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH 【实验分析】 (1)I 不能 (2)取3 gNaOH固体，加10ml水充分溶解，测温度（红色字未答也可） (3)CaO先与水反应放出热量