摘要:
**基本信息**
以仿生人工木材、AG600水陆两栖飞机等科技情境为载体,融合密度、力、压强、浮力等核心知识,通过基础辨析、实验探究与综合应用,考查物理观念建构与科学思维能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/24|物理属性、力的作用效果、压强计算|结合科技前沿(如仿生木材),考查概念辨析与模型建构|
|填空题|8/25|密度计算、力的三要素、大气压强|联系生活实例(如推门、呼吸模拟),强化物理观念应用|
|实验题|4/25|滑动摩擦力影响因素、气体压强与体积关系|突出科学探究(控制变量法、数据处理),培养科学思维|
|科普阅读|1/8|浮力计算、流体压强|以AG600飞机为情境,综合考查信息提取与知识迁移|
内容正文:
海门区中南中学2025-2026学年第二学期四月份期中考试
八年级物理
考试时间:100分钟
试卷分值:100分
命题人:马雨晴
审核人:蔡红冲
n
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.中国科学技术大学俞书宏教授团队开发了一系列仿生人工木材,该木材具有轻质、高强度、耐腐
阁
蚀和隔热防火等优点。关于该木材的物理属性,下列说法错误的是()
A.导热性差
B.密度大
C.耐腐蚀性好
D.硬度大
2.下列估测中,最接近实际的是(
)
A.一瓶1.5L矿泉水的质量约为1.5kg
B.适合人洗澡的水温约为70℃
C.成年人两肩之间的宽度大约1.5m
D.初中生100m赛跑的时间约为1min
3.下列有关力的说法正确的是()
A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状
B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关
C.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用
D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力
环
4.如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5c;如图乙所示,
两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为()
A.4N0
B.04N
C.4N4N
D.8N8N
0w+FF←MwF
甲
)
第5题图
第6题图
5.如图(甲)所示,用手施加F1的力,使A物体沿着竖直墙面匀速下滑,如图(乙)所示,用手施
加F2的力,使B物体压在天花板上并处于静止状态,其中GA=G=5N,F=F=15N,下列说法中
正确的是()
A.在图甲中,A受到的摩擦力为20NB.在图甲中,A对墙面的压力为20N
舡
C.在图乙中,B对手的作用力为10N
D.在图乙中,天花板对B物体的作用力为10N
6.若小球在运动过程中只受到力F的作用,且运动过程中力F始终保持不变,则小球的运动轨迹(用
虚线表示)不可能的是()
7在汽车中悬线上挂一个小球,当汽车运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图所示,若
在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确
的是()
A.汽车一定向右做加速运动
右
B.汽车一定向左做加速运动
C.M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用
7777777777777777
第8题图
D.M除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用
1/7
8.如图所示是测量大气压强的实验装置,玻璃管长约1,槽内装有水银.下列说
法正确的是()
A.将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜,玻璃管内外水银面高度差仍为760m
760mm
B.若将玻璃管向上提2c,但玻璃管口仍在槽内水银面以下,则玻璃管内外水
大
银面高度差变为780mm
压
C.在实验中,若玻璃管内混入少量空气,所测的大气压值偏大
D.将此装置从山脚移到山顶,管内外水银面高度差变大
9.如图所示,两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上,A的
第8题图
边长小于B的边长。下列说法正确的是()
A.A、B对水平地面的压强pA<pB
B.若均沿竖直方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强PA≤pB
B
hn777707777
C.
若均沿水平方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强PA<p
第9题图
D.若均沿图中所示虚线截去上面的一半,则剩余部分对水平地面的压强pApB
⑤部分身体露出水面
①指尖刚触水面
电梯
②刚浸没水中
④头刚触水面
777777777777777元
M
③下沉的最低点
甲
第10题图
第11题图
第12题图
10.如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程,下列说法正确的是(
A.①→②运动员受到的浮力越来越小
B.②→③运动员受到的浮力越来越大
C.③→④运动员受到的液体压强越来越小
D.④→⑤运动员受到的浮力越来越大
11.如图甲所示,水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒,筒底固定一根弹簧。将一小球放置在弹簧
上,静止时位于A点(如图乙)。现将小球下压至B点,并用此处的装置锁定(如图丙)。解锁
后,小球向上弹出筒口。下列说法正确的是(
)
①图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力
②图乙中圆筒对桌面的压强等于图丙中的压强
③图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大
④图丙中小球向上运动过程中所受弹簧的弹力先变小后不变
A.①和③
B.①和④
C.②和③
D.②和④
12如图所示,物体M静止在电梯底部,其上表面通过轻质弹簧与电梯项部相连,当电梯静止时,弹
簧处于伸长状态,电梯0-t时间内保持静止,t1-t2时间内竖直向上做加速运动,t2-t时间内保
持匀速直线运动,下列描述弹簧弹力F1、电梯底部对M的支持力F2随时间t变化的关系图像中,
可能正确的是()
AF
……
A.0 ti t2 ts i B.0 t t2 ts i
C.0 ti t2 ts i D.0 t t2 t3
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二、填空题(每空1分,共25分)
13.(3分)一枚实心纪念币的质量为16g,体积为2cm3,纪念币的密度是▲gcm3。可见,
这枚纪念币▲(选填“是”或“不是”)纯金制成。若宇航员将这枚纪念币带到太空,其
质量▲(选填“变大”“变小”或“不变”)。(p金=19.3×103kg/m)
14.(5分)排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是▲,同时排球会变瘪,运
动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生▲,还可以改变物体的
。劣质橡皮较硬,擦字时易打滑,导致字擦不干净,这是因为物体接触面越光滑,摩
擦力越▲的缘故,小明用橡皮轻轻擦字没擦干净,然后稍加用力就擦干净了,这是通过
增大压力来
(选填“增大”或“减小”)橡皮与纸间的摩擦。
皮
第15题
第16题图
第17题
15.(3分)小明推门时,用的力越大,门关闭得越快,这说明力的作用效果与力的
有关.如
图所示,用相同大小的力在A点更容易把门关上,这说明力的作用效果与力的
▲有关.用
大小相同的力在A处可以把门关上或打开,这说明力的作用效果与力的▲有关.
16.(3分)如图所示,一木块放在水平桌面上,现用水平推力将木块缓慢匀速推动,使其一部分露
出桌面但未倾翻,在此过程中,木块对桌面的压力▲,压强▲,木块受到的摩
擦力▲。(以上三空均选填“变大“变小”或“不变”)
17.(3分)如图是人呼吸过程模拟装置。当向下拉动橡皮膜时,容器内的气压将」
▲
,气球
在▲的作用下体积变大,这个步骤是模拟人的
▲
(填吸”或“呼)气过程。
a警
b管
铁夹
A
卤*园
水槽橡皮管
软木塞
甲
乙
丙
第18题图
第19题图
18.(3分)为探究液体压强的规律,中南中学某课外综合实践活动小组的同学设计制作了如图所示
的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水,水深为h0.2m,此时水对水槽底部的压强是
▲
Pa。然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,
则h1▲h2,若去掉软木塞,有水从管口流出时,则a、b两管水面的高度ha▲h.(选
填>x<”或=”,取g=10N/kg)。
19.(3分)如图所示是小明“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验情景,各图中物体A均处于
静止,甲、乙、丙中弹簧测力计的示数分别为4.0N、3.0N和2.8N。物体在水中受到的浮力为
▲N。物体A浸没在盐水中受到的浮力比浸没在水中受到的浮力大
▲N。本次
实验可初步得出浮力大小与▲有关。
p/10'Pa
20.(2分)质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面
6
上,如图甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体,并将该
柱体叠放在A上,A、B对桌面的压强p随截取高度h的
B
02
10h/cm
变化关系如图乙,则B的密度为▲kgm3,A的
分
重力为▲N。(g取10N/kg)
第20题图
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三、作图题(每图2分,共6分)
21.(6分)根据题意画出力的示意图:
(1)如图甲,小球静止在斜面上,请画出小球的受力示意图(细线处于竖直方向)。
(2)如图乙,请画出物体A对竖直墙面的压力的示意图。
(3)如图丙,箱子沿斜面向上运动,请画出箱子所受的弹力和摩擦力的示意图。
DVDD100000000000000000000
手指
0
甲
乙
丙
第21题图
四、计算题(共12分)
22.(4分)中国历史学家在考古活动中,从湖底发现了一块古代珍贵的石碑,测得石碑体积为30,
为了计算它的质量,他们找到了一小块与石碑材料完全相同的石材样品,测得该样品质量为140g,
体积是50cm3。
求:(1)石碑材料的密度:
(2)这块石碑的重力大小。
(3)考古队用钢绳从湖中打捞石碑,石碑离开河床露出水面前,钢绳对石碑的拉力大小。
△▲▲▲▲▲
23.(6分)一辆小轿车在平直的公路上以10/s的速度匀速直线行驶,其质量为6×10kg,在行驶
过程中该车受到的阻力等于车重的0.08倍,每个轮胎与地面的接触面积为0.05.(g取10Ng)
(1)求小轿车所受重力的大小.
(2)求地面受到的压强的大小.
(3)求小轿车所受牵引力的大小.
△▲△△▲△
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五、实验题(每空1分,共25分)
24.(5分)小明和小聪在实验室测量“盐水密度”的实验中:
50 mL
0
50g
30
。W
10
丙
电子秤
39.49g
18.29g
18299a
3949
测空注射器的质量
测装有20mL盐水的注射器的质量
第25题图
(1)把天平放在水平桌面上,当将游码置于标尺左端的零刻度线处后,发现指针在分度盘上的位置
如图甲所示,此时应将平衡螺母向▲(选填“左”或“右”)调节使天平平衡。
(2)在烧杯中倒入盐水,称出烧杯与盐水的总质量为75g:将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图乙),
测量出盐水的体积,称量烧杯和剩下盐水的总质量时,天平平衡时所用的砝码、游码位置如图
丙所示,则量筒中盐水的质量为▲g,盐水的密度为▲kgm。
(3)课后老师布置了一项家庭作业,让回家后利用生活中的各种物品设计方案再次测量盐水的密度。
家里没有量筒,小明利用电子秤、注射器设计了如图丁所示的实验,则小明所测盐水的密度为
▲g/cm3。
(4)若小明测量空注射器质量前,电子秤就有示数,小明未调零就进行了图丁实验,则小明所测盐
水的密度▲。(选填“偏大”“偏小”或“准确”)
25.(7分)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验,请你完
成下列内容。
木板
木板
棉布
木板切去物体A的一半
甲
第26题图
(1)实验过程中,弹簧测力计▲(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速
直线运动,此时,滑动摩擦力的大小▲(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力
计的示数:
(2)在甲、乙、丙、丁四次实验中,滑动摩擦力最小的是▲(选填“甲”、“乙”、“丙”、
“丁”)实验:
(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与▲是否有关:比较▲(选
填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是
否有关:
(4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹
簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有
FA
7777777777777
关;你认为他的结论是▲(选填“正确”或“错误”)的:
(5)实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图2所示,实验后发现
效果更好,实验中,小明▲(选填“一定”、“不一定”或“一
图2
定不”)要匀速拉动长木板。
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26.(6分)在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等
器材在水平台面上进行探究.
绵
甲
丙
戊
第27题图
(1)实验中压力的作用效果是通过海绵的
▲来体现的,
(选填“可以”或“不可
以”)用木板代替海绵来完成实验:
(2)比较图甲、乙所示的实验现象,可以得出结论:
(3)比较图乙、丙所示的现象可以得出另一结论,下列实例中可用此结论解释的是
A.书包背带做得很宽
B.严禁货车超载
(④)图丙中桌面对海绵的压强为P1,小航将图丙中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上,静止时
如图丁所示,桌面对沙子的压强为p2.则p1▲(选填“>”“<”或“=”)p2.
(⑤)小彬选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究,如图戊所示,将物块A沿虚线方向切成
大小不同的两个部分.将左边部分移开后,发现剩余部分对海绵的压力的作用效果没有发生变化,
由此他得出结论:压力的作用效果和受力面积无关你认为他存在的问题是
27.(7分)气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢?某科学兴趣
小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想信息:
140
①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎。
160
20
180s
②篮球充气越多感觉越“硬”。
kPa
③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。
(1)猜想:气压大小可能与气体的▲
、
气体多少及气体体积
图
有关。
(2)为了对信息①②提供的猜想进行研究,小明
利用自家汽车里的“胎压计”测量一个篮球中的气
p/x10'Pa
压,示数如图1,其值为▲Pa.当将篮球
1.0
放在阳光下暴晒一段时间后,发现胎压计的示数变
大,可以得出的结论是▲。
器
0.5
(3)为了研究气体压强和体积的关系该小组做了
活
如下实验:用注射器密封一段空气柱,保证其温度
0051.01.52.02.5mx10m
不发生变化的情况下,研究气体压强与它的体积之
3
间的关系。如图2,他可以通过注射器上面的刻度
直接读出气体的体积V,用弹簧秤竖直向上拉注射器活塞来改变气体的体积,如果已知注射器活
塞的横截面积为S,(活塞与注射器壁之间的摩擦、活塞重都忽略不计),当地大气压为标准大
气压p,当弹簧秤的示数为F时,注射器内气体的压强计算表达式为p=
(4)通过实验,他得到了表中一些数据:
p(×10Pa)
1.0
0.8
0.6
0.5
0.4
V(×105m3)
1
1.25
1.67
2
2.5
①请在图3中,描点作出气压p与气体的体积V的关系图线。
②根据气压p与气体的体积V的关系图线,可以得出,在质量和温度不变的条件下,气体压强与
体积的关系式为▲。
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六、科普阅读题(每空1分,共8分)
28.阅读下面的资料,回答问题:
会游泳的飞机
“鲲鹏展翅、蛟龙入海”,由中国自行设计研制的大型水陆两栖飞机鲲龙-600(AG600)
己经全面投入使用,它是一艘会飞的船,也是一架会游泳的飞机,如图所示。
AG600主要用于应急救援、森林灭火、海洋巡察等多项特种任务。它具有载荷相对较多、
飞行速度慢、飞行高度低、能在水面起降、汲水迅速、投水准确等特点,在扑灭森林和高层
建筑火灾方面显示出极大的优势。AG600选装4台国产涡轮喷气发动机,部分参数如下表。
其中:飞机的翼载是指飞机最大起飞质量与机翼的面积之比。(
P水=1.0x103hg/mm3,g=10N/g)
翼载/(kg/m2)
500
最大巡航速度/(km/h)
540
最大载水量
12
最大起飞质量
54
(1)AG600飞机静止于跑道,此时它对跑道的压力
▲
跑道对它的支持力;飞机降落
前要将蓄满的水酒掉,目的是要减小它的▲
(2)关于AG600飞机的下列说法中,错误的是
A.飞机停在机场,由于地面较硬,所以地面没有发生形变
B.空中飞行时的升力利用了流体压强与流速的关系
C在水面上方匀速盘旋搜寻救援目标时,受到的是非平衡力
D.飞机降落时机翼上的扰流板向上翻起是为了增大阻力
(3)为确保飞机正常飞行,该机机翼面积至少为▲m。飞机在空中飞行时,若机外
大气压为机内气压的70%,则机体12面积上承受内外气压的压力差为▲N。(飞
机内大气压为1.0×10Pa)
(4)该机机翼两侧下方各装一个浮简,设计要求单侧浮筒的三分之一在海水中至少要产生
4×10N的浮力才能防止侧翻,机翼才不被巨浪卷入水中,则每个浮筒的体积不得小于
▲m3。
(5)AG600空载时质量为40t,在水面匀速滑行测试中,飞机蓄有一定质量的水,滑行时所
受阻力为总重的0.4倍。己知飞机匀速滑行时,4台发动机总牵引力为2×10N。(g=10Ng)
则飞机受到的阻力为▲N,所蓄水的质量为▲t。
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八年级物理期中考试参考答案
第I卷 选择题 (本题共13小题,每小题2分,共26分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
A
A
C
D
B
C
A
D
C
D
C
第II卷 非选择题 (本题共16小题,共70分)
13.(3分)8 不是 不变
14.(5分)相互的 形变 运动状态 小 增大
15.(3分)大小 作用点 方向
16. (3分)不变 变大 不变
17. (3分)变小 大气压 吸
18. (3分)2000 = >
19. (3分)1 0.2 液体密度
20. (2分)600 6
21. 如图(每图2分,共6分)
甲
乙
丙
22. (6分)
(1)石碑材料的密度。
(2)石碑的质量
G碑=m碑g= ×10N/kg= N
(3)石碑受到的浮力F浮=水gV排= ×10N/kg×30m3=3×105N
钢绳对石碑的拉力F=G-F浮= N-3×105N=5.4 N
23. (6分)
小轿车的重力
小轿车在水平地面上时,对地面的压力,地面的受力面积,小轿车对水平地面的压强.
小轿车受到的阻力,因为小轿车做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,大小是相等的,所以牵引力
24. (5分)(1)右 (2)21 1.05×103 (3)1.06 (4)准确
25. (7分)(1)必须 等于 (2)丁 (3)压力大小 乙、丙
(4)错误 (5)不一定
26. (6分)(1)凹陷程度 不可以
(2) 受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显
(3) A (4)= (5)未控制压力大小相同
27. (7分)(1)温度
(2)120000;在气体多少和体积一定时,气体的压强随温度的升高而增大;
(3)p0; (4)①见下图(描点1分,连线1分);②p。
28. (8分)(1)等于 惯性 (2)A (3)108 3×104
(4)12 (5)2×105 10
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(用户名和初始密码均为准考证号)
海门区中南中学2025-2026学年第二学期四月份
期中考试八年级物理
考场/座位号:
姓名:
准考证号
班级:
[o]
0]
[o]
[o]
[o]
[o]
[o]
[o]
C1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
▣▣
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
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[2]
[3
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[3]
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可
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[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
[5]
[5]
[5]
[5]
[5]
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L51
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
67
[6]
正确填涂■
缺考标记☐
[7]
[7]
[7]
[7]
[7]
[7]
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[7]
[8
[8]
[8
[8]
[8]
[8]
[8]
[8
[9]
[9]
[g]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
单选题
1[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
1I[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
解答题
13.
14.
■
15
16.
17
18
19
20.
21
向
丙
第21题图
22.
23.
24.(1)
(2)
(3)
(4)
25.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
26.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
27.(1)
(2)
(3)
(4)①
p/×10ipa
1.0
05
0
051.0152.02.5m×10m
②
28.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
■
海门区中南中学2025-2026学年第二学期四月份期中考试 班级 姓 名 准考证号 座位号______
———————————密—————————————封———————————线 ———————————————
班级 姓 名
———密—————
八年级物理
考试时间:100分钟 试卷分值:100分
命题人:马雨晴 审核人:蔡红冲
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.中国科学技术大学俞书宏教授团队开发了一系列仿生人工木材,该木材具有轻质、高强度、耐腐蚀和隔热防火等优点。关于该木材的物理属性,下列说法错误的是( )
A. 导热性差 B. 密度大 C. 耐腐蚀性好 D. 硬度大
2.下列估测中,最接近实际的是( )
A. 一瓶1.5L矿泉水的质量约为1.5kg B. 适合人洗澡的水温约为70℃
C. 成年人两肩之间的宽度大约1.5m D. 初中生100m赛跑的时间约为1min
3.下列有关力的说法正确的是( )
A. 用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状
B. 推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关
C. 用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用
D. 放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力
4.如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为( )
A. 4N 0 B. 0 4N C. 4N 4N D. 8N 8N
第6题图
第5题图
5.如图(甲)所示,用手施加F1的力,使A物体沿着竖直墙面匀速下滑,如图(乙)所示,用手施加F2的力,使B物体压在天花板上并处于静止状态,其中GA=GB=5N,F1=F2=15N,下列说法中正确的是( )
A. 在图甲中,A受到的摩擦力为20N B. 在图甲中,A对墙面的压力为20N
C. 在图乙中,B对手的作用力为10N D. 在图乙中,天花板对B物体的作用力为10N
6. 若小球在运动过程中只受到力的作用,且运动过程中力始终保持不变,则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是( )
A. B. C. D.
7.在汽车中悬线上挂一个小球,当汽车运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体,则关于汽车的运动情况和物体的受力情况正确的是( )第8题图
A. 汽车一定向右做加速运动
B. 汽车一定向左做加速运动
C. 除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用
D. 除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用
8.如图所示是测量大气压强的实验装置,玻璃管长约1 m,槽内装有水银.下列说法正确的是( )第8题图
A. 将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜,玻璃管内外水银面高度差仍为760 mm
B. 若将玻璃管向上提2 cm,但玻璃管口仍在槽内水银面以下,则玻璃管内外水银面高度差变为780 mm
C. 在实验中,若玻璃管内混入少量空气,所测的大气压值偏大
D. 将此装置从山脚移到山顶,管内外水银面高度差变大
9.如图所示,两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上,A的边长小于B的边长。下列说法正确的是( )第9题图
A. A、B对水平地面的压强pA<pB
B. 若均沿竖直方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强pA<pB
C. 若均沿水平方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强pA<pB
D. 若均沿图中所示虚线截去上面的一半,则剩余部分对水平地面的压强pA>pB
第11题图
第10题图
第12题图
10.如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程,下列说法正确的是( )
A. ①→②运动员受到的浮力越来越小
B. ②→③运动员受到的浮力越来越大
C. ③→④运动员受到的液体压强越来越小
D. ④→⑤运动员受到的浮力越来越大
11.如图甲所示,水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒,筒底固定一根弹簧。将一小球放置在弹簧上,静止时位于A点(如图乙)。现将小球下压至B点,并用此处的装置锁定(如图丙)。解锁后,小球向上弹出筒口。下列说法正确的是( )
①图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力
②图乙中圆筒对桌面的压强等于图丙中的压强
③图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大
④图丙中小球向上运动过程中所受弹簧的弹力先变小后不变
A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④
12.如图所示,物体M静止在电梯底部,其上表面通过轻质弹簧与电梯顶部相连,当电梯静止时,弹簧处于伸长状态,电梯0﹣t1时间内保持静止,t1﹣t2时间内竖直向上做加速运动,t2﹣t3时间内保持匀速直线运动,下列描述弹簧弹力F1、电梯底部对M的支持力F2随时间t变化的关系图像中,可能正确的是( )
二、填空题(每空1分,共25分)
13. (3分)一枚实心纪念币的质量为16 g,体积为2 cm3,纪念币的密度是 ▲ g/cm3。可见,这枚纪念币 ▲ (选填“是”或“不是”)纯金制成。若宇航员将这枚纪念币带到太空,其质量 ▲ (选填“变大”“变小”或“不变”)。(ρ金=19.3×103 kg/m3)
14. (5分)排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是 ▲ ,同时排球会变瘪,运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生 ▲ ,还可以改变物体的
▲ 。劣质橡皮较硬,擦字时易打滑,导致字擦不干净,这是因为物体接触面越光滑,摩擦力越 ▲ 的缘故,小明用橡皮轻轻擦字没擦干净,然后稍加用力就擦干净了,这是通过增大压力来 ▲ (选填“增大”或“减小”)橡皮与纸间的摩擦。
第17题图
第15题图
第16题图
15.(3分)小明推门时,用的力越大,门关闭得越快,这说明力的作用效果与力的 ▲ 有关.如图所示,用相同大小的力在A点更容易把门关上,这说明力的作用效果与力的 ▲ 有关.用大小相同的力在A处可以把门关上或打开,这说明力的作用效果与力的 ▲ 有关.
16.(3分)如图所示,一木块放在水平桌面上,现用水平推力将木块缓慢匀速推动,使其一部分露出桌面但未倾翻,在此过程中,木块对桌面的压力 ▲ ,压强 ▲ ,木块受到的摩擦力 ▲ 。(以上三空均选填“变大”“变小”或“不变”)
17.(3分)如图是人呼吸过程模拟装置。当向下拉动橡皮膜时,容器内的气压将 ▲ ,气球在 ▲ 的作用下体积变大,这个步骤是模拟人的 ▲ (填“吸”或“呼”)气过程。
第18题图
第19题图
18.(3分)为探究液体压强的规律,中南中学某课外综合实践活动小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水,水深为h=0.2 m,此时水对水槽底部的压强是 ▲ Pa。然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1 ▲ h2,若去掉软木塞,有水从管口流出时,则a、b两管水面的高度ha ▲ hb(选填“>”“<”或“=”,取g=10 N/kg)。
19.(3分)如图所示是小明“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验情景,各图中物体A均处于静止,甲、乙、丙中弹簧测力计的示数分别为4.0N、3.0N和2.8N。物体在水中受到的浮力为
▲ N。物体A浸没在盐水中受到的浮力比浸没在水中受到的浮力大 ▲ N。本次实验可初步得出浮力大小与 ▲ 有关。第20题图
20.(2分)质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上,如图甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体,并将该柱体叠放在A上,A、B对桌面的压强p随截取高度h的变化关系如图乙,则B的密度为 ▲ kg/m3,A的重力为 ▲ N。(g取10 N/kg)
三、作图题(每图2分,共6分)
21.(6分)根据题意画出力的示意图:
(1)如图甲,小球静止在斜面上,请画出小球的受力示意图(细线处于竖直方向)。
(2)如图乙,请画出物体A对竖直墙面的压力的示意图。
(3)如图丙,箱子沿斜面向上运动,请画出箱子所受的弹力和摩擦力的示意图。
甲
乙
丙
第21题图
四、计算题(共12分)
22. (4分)中国历史学家在考古活动中,从湖底发现了一块古代珍贵的石碑,测得石碑体积为,为了计算它的质量,他们找到了一小块与石碑材料完全相同的石材样品,测得该样品质量为,体积是。
求:(1)石碑材料的密度;
(2) 这块石碑的重力大小。
(3) 考古队用钢绳从湖中打捞石碑,石碑离开河床露出水面前,钢绳对石碑的拉力大小。
▲▲▲▲▲▲
23.(6分)一辆小轿车在平直的公路上以的速度匀速直线行驶,其质量为,在行驶过程中该车受到的阻力等于车重的倍,每个轮胎与地面的接触面积为取
(1)求小轿车所受重力的大小.
(2)求地面受到的压强的大小.
(3)求小轿车所受牵引力的大小.
▲▲▲▲▲▲
五、实验题(每空1分,共25分)
24. (5分)小明和小聪在实验室测量“盐水密度”的实验中:
第25题图
39.49g
18.29g
(1)把天平放在水平桌面上,当将游码置于标尺左端的零刻度线处后,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 ▲ (选填“左”或“右”)调节使天平平衡。
(2)在烧杯中倒入盐水,称出烧杯与盐水的总质量为75 g;将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图乙),测量出盐水的体积,称量烧杯和剩下盐水的总质量时,天平平衡时所用的砝码、游码位置如图丙所示,则量筒中盐水的质量为 ▲ g,盐水的密度为 ▲ kg/m3。
(3)课后老师布置了一项家庭作业,让回家后利用生活中的各种物品设计方案再次测量盐水的密度。家里没有量筒,小明利用电子秤、注射器设计了如图丁所示的实验,则小明所测盐水的密度为
▲ g/cm3。
(4)若小明测量空注射器质量前,电子秤就有示数,小明未调零就进行了图丁实验,则小明所测盐水的密度 ▲ 。(选填“偏大”“偏小”或“准确”)
25.(7分)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验,请你完成下列内容。
第26题图
(1)实验过程中,弹簧测力计 ▲ (选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小 ▲ (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;
(2)在甲、乙、丙、丁四次实验中,滑动摩擦力最小的是 ▲ (选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)实验;
(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 ▲ 是否有关;比较 ▲ (选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关;
(4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是 ▲ (选填“正确”或“错误”)的;
(5)实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图2所示,实验后发现效果更好,实验中,小明 ▲ (选填“一定”、“不一定”或“一定不”)要匀速拉动长木板。
26.(6分)在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究.第27题图
(1)实验中压力的作用效果是通过海绵的 ▲ 来体现的, ▲ (选填“可以”或“不可以”)用木板代替海绵来完成实验.
(2)比较图甲、乙所示的实验现象,可以得出结论: ▲ .
(3)比较图乙、丙所示的现象可以得出另一结论,下列实例中可用此结论解释的是 ▲
A.书包背带做得很宽 B.严禁货车超载
(4)图丙中桌面对海绵的压强为p1,小航将图丙中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上,静止时如图丁所示,桌面对沙子的压强为p2.则p1 ▲ (选填“>”“<”或“=”)p2.
(5)小彬选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究,如图戊所示,将物块A沿虚线方向切成大小不同的两个部分.将左边部分移开后,发现剩余部分对海绵的压力的作用效果没有发生变化,由此他得出结论:压力的作用效果和受力面积无关.你认为他存在的问题是 ▲ .
27. (7分)气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢?某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想信息:
①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎。
②篮球充气越多感觉越“硬”。
③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。
(1)猜想:气压大小可能与气体的 ▲ 、气体多少及气体体积有关。
(2)为了对信息①②提供的猜想进行研究,小明利用自家汽车里的“胎压计”测量一个篮球中的气压,示数如图1,其值为 ▲ Pa.当将篮球放在阳光下暴晒一段时间后,发现胎压计的示数变大,可以得出的结论是 ▲ 。
(3)为了研究气体压强和体积的关系该小组做了如下实验:用注射器密封一段空气柱,保证其温度不发生变化的情况下,研究气体压强与它的体积之间的关系。如图2,他可以通过注射器上面的刻度直接读出气体的体积V,用弹簧秤竖直向上拉注射器活塞来改变气体的体积,如果已知注射器活塞的横截面积为S,(活塞与注射器壁之间的摩擦、活塞重都忽略不计),当地大气压为标准大气压p0,当弹簧秤的示数为F时,注射器内气体的压强计算表达式为p= ▲ 。
(4) 通过实验,他得到了表中一些数据:
p(×105Pa)
1.0
0.8
0.6
0.5
0.4
V(×10﹣5m3)
1
1.25
1.67
2
2.5
①请在图3中,描点作出气压p与气体的体积V的关系图线。
②根据气压p与气体的体积V的关系图线,可以得出,在质量和温度不变的条件下,气体压强与体积的关系式为 ▲ 。
六、科普阅读题(每空1分,共8分)
28. 阅读下面的资料,回答问题:
会游泳的飞机
“鲲鹏展翅、蛟龙入海”,由中国自行设计研制的大型水陆两栖飞机鲲龙﹣600(AG600)已经全面投入使用,它是一艘会飞的船,也是一架会游泳的飞机,如图所示。
AG600主要用于应急救援、森林灭火、海洋巡察等多项特种任务。它具有载荷相对较多、飞行速度慢、飞行高度低、能在水面起降、汲水迅速、投水准确等特点,在扑灭森林和高层建筑火灾方面显示出极大的优势。AG600选装4台国产涡轮喷气发动机,部分参数如下表。其中:飞机的翼载是指飞机最大起飞质量与机翼的面积之比。
翼载/(kg/m2)
500
最大巡航速度/(km/h)
540
最大载水量/t
12
最大起飞质量/t
54
(1)AG600飞机静止于跑道,此时它对跑道的压力 ▲ 跑道对它的支持力;飞机降落前要将蓄满的水洒掉,目的是要减小它的 ▲ 。
(2)关于AG600飞机的下列说法中,错误的是 ▲
A.飞机停在机场,由于地面较硬,所以地面没有发生形变
B.空中飞行时的升力利用了流体压强与流速的关系
C.在水面上方匀速盘旋搜寻救援目标时,受到的是非平衡力
D.飞机降落时机翼上的扰流板向上翻起是为了增大阻力
(3)为确保飞机正常飞行,该机机翼面积至少为 ▲ m2。飞机在空中飞行时,若机外大气压为机内气压的70%,则机体1m2面积上承受内外气压的压力差为 ▲ N。(飞机内大气压为1.0×105Pa)
(4)该机机翼两侧下方各装一个浮筒,设计要求单侧浮筒的三分之一在海水中至少要产生4×104N的浮力才能防止侧翻,机翼才不被巨浪卷入水中,则每个浮筒的体积不得小于
▲ m3。
(5)AG600空载时质量为40t,在水面匀速滑行测试中,飞机蓄有一定质量的水,滑行时所受阻力为总重的0.4倍。已知飞机匀速滑行时,4台发动机总牵引力为2×10⁵N。(g=10N/kg)
则飞机受到的阻力为 ▲ N,所蓄水的质量为 ▲ t。
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