四川绵阳市涪城区2025-2026学年八年级下学期语文学情调查试卷

2026年春初2024级期中语文学情调查 本试卷分为试题卷和答题卡两部分，试题卷共8页，答题卡共2页。满分150分，考试时间150分钟 注意事项： 1．答题前考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上自己的姓名、准考证号、考点、考场号。 2．选择题答案使用2B铅笔正确填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（每小题3分，共15分） 1．（3分）下列词语注音完全正确的一项是（ ） A．归省（xǐng） 晦暗（huì） 烧灼（zhuó） 赋予（yú） B．冗杂（róng） 蜩翼（tiáo） 雾霾（ǎi） 斡旋（wò） C．挣脱（zhèng） 撺掇（cuān） 瞭望（liào） 蓦然（mò） D．锵然（kēng） 萌发（méng） 争讼（sòng） 鲦鱼（tiáo） 2．（3分）下列各组词语书写无误的一项是（ ） A．怠慢 秘决 偏辟 不修边幅 B．眼眶 思慕 蕴澡 消声匿迹 C．脑畔 次第 怅罔 人情事故 D．弥散 蓬勃 战栗 不知所措 3．（3分）下列划线成语运用恰当的一项是（ ） A．小明解出一道数学题后，大彻大悟地喊道：“我终于明白了！” B．敦煌莫高窟的壁画精妙绝伦，飞天神女的姿态令所有参观者叹为观止。 C．不法分子无视消费者的利益，将牟取暴利作为他们的不二法门。 D．当主持人宣布晚会结束时，舞台上的表演戛然而止，演员们有序退场。 4．（3分）下列句子没有语病的一项是（ ） A．在齐白石的《端午图》中，将咸鸭蛋、雄黄酒、粽子等端午节应景之物描绘得淋漓尽致。 B．前期准备工作已经完成，现在，摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。 C．《新华字典》收录了“拼购”“刷屏”等网络词语，意味着一些网络词语已被广泛地使用和接受。D．周永开同志护林造林、捐资助学、扶贫济困的感人事迹，彰显了他始终坚守初心的崇高品质。 5．（3分）下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A．《回延安》是贺敬之创作的一首采用陕北信天游形式写成的现代抒情诗。 B．“世外桃源”“黄发垂髫”均源自《桃花源记》。“黄发”指小孩，“垂髫”指老人。 C．闻一多先生是中国近代诗人、学者、民主战士，其代表诗集有《红烛》《死水》等。 D．“所有的三角形都有三条边”是一个真判断句。 二、阅读下面的文言文，完成6-9小题。（19分） 阅读下面文言文语段，完成6-9题。 游东山记①（节选） 杨士奇 天未明，东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。傍有盘石，容坐十数人。时风日和畅草木之葩烂然香气拂拂袭衣禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。 坐久，闻鸡犬声。余招立恭起，东行数十步，过小冈。田畴平衍②弥望，有茅屋十数家。遂造焉。一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。手一卷坐庭中，盖齐丘《化书》。延余两人坐。牖下有书数帙，立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而难于言。叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。 还坐石上，指顾童子摘芋叶为盘，载肉。立恭举匏壶注酒，传觞数行。余与立恭饮少，皆醉。起，缘涧观鱼。大者三四寸，小者如指。余糁饼饵投之，翕然聚，已而往来相忘也。 【注】①本篇游记作于作者30岁，彼时他在湖广一带从教多年，未做官，与蒋隐溪、蒋立恭一同出游隐溪。②平衍：平坦开阔；弥望：满眼。 6．下列对文中加点字解释不正确的一项是（ ）（3分） A．东行数十步 东：东方 B．遂造焉 造：拜访 C．延余两人坐 延：邀请 D．缘涧观鱼 缘：沿着 7．下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分） A．时风日和畅/草木之葩/烂然香气拂拂袭衣/禽鸟之声不一类。 B．时风日和畅/草木之葩/烂然香气拂拂/袭衣禽鸟之声不一类。 C．时风日和畅/草木之葩烂然/香气拂拂袭衣/禽鸟之声不一类。 D．时风日和畅/草木之葩烂/然香气拂拂袭衣/禽鸟之声不一类。 8．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A．我们游玩的地方经过了洪山寺，那里有松林有小涧，环境优美景色宜人。 B．我们看见村居的老翁在自家庭院中边读书边饮酒，以为老者是很擅长饮酒的人。 C．我与立恭各拿了一本老者的书，不好意思开口，结果老者直接送给了我们。 D．从老者家中离开后，我和立恭又回到盘石处饮酒，喝了几轮都有些醉意。 9．把文中画线句子翻译成现代汉语。（10分） （1）一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。 （2）余糁饼饵投之，翕然聚，已而往来相忘也。 三、诗文赏析（7分） 春中田园作 王维 屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬①，荷锄觇②泉脉。 归燕识故巢，旧人看新历。临觞③忽不御④，惆怅思远客。 【注释】①远扬：又长又高的桑枝。②觇：chān，窥探，观测。③觞：shāng，古代喝酒用的器物。④御：饮、喝。 10（1）．下列关于本诗内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．诗的开头两句“屋上春鸠鸣，村边杏花白”仅十个字，就通过鸟鸣、花开，写出了春临大地的景象。 B．诗的三、四句“持斧伐远扬，荷锄觇泉脉”，通过写农民的农事活动——砍伐又长又高的桑枝、寻找水源，表现了作者对劳动生活的赞美。 C．诗的前六句，写的都是诗人所看到的春天的风光，充满了生机和活力，在表达方式上都属于描写。 D．整体上看，这首诗是一首山水田园诗，可以看作是一首春天的赞歌，画面感极强。 10（2）．诗歌最后两句表达了诗人怎样的情感？请简要分析。（4分） 11．名篇名句默写。（8分） （1）青树翠蔓，__________________。（《小石潭记》） （2）__________________，君子好逑。（《关雎》） （3）__________________，弗食，不知其旨也。（《礼记》二则） （4）选贤与能，__________________。（《大道之行也》） （5）从视觉、听觉两方面表现桃花源社会环境安定祥和的句子是__________________。（《桃花源记》） （6）“鹏程万里”比喻前程远大而广阔，正如庄子《北冥有鱼》中所说__________________，__________________。（《北冥有鱼》） 四、综合性学习。（11分） 12．春景宜人，百花齐放。学校拟举办“绿水青山，低碳生活”学习活动，请你参加。 材料一： 所谓低碳，是指较低（更低）的温室气体（以二氧化碳为主）排放。低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。 材料二： 班级将开展“倡导低碳生活”宣传活动，你们组设计下图为宣传海报。 （1）阅读材料一，我们可以怎样做“低碳生活”的践行者？请给出两条建议。（4分） （2）依据材料二的宣传海报，请你分析此图的设计理念（4分）（提示：说明构图要素及寓意） （3）某同学读了《经典常谈》，围绕整本书整理了以下内容，表述正确的一项是（ ）（3分） A．这本书介绍了众多经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，展示了我国古代思想文化的基本面貌。 B．本书着重介绍的史书有《春秋》《战国策》《史记》《汉书》《论语》等，阅读它有助于增长文化见识。 C．汉代刘邦在汉初著名说客蒯通整理和润饰的基础上，把策士的说辞，编成了《战国策》。 D．《经典常谈》记述了仓颉造字、苏武刺股等故事，具有较强的可读性。 五、现代文阅读（30分） （一）阅读下面的文学类文本，完成13-16小题。（18分） 南瓜甜是乡愁浓 郭震海 ①中国的北方，金色的秋天是最迷人的，通透的蓝天下，壮阔的原野上，遍地是金黄，就连行走的风都是甜的。 ②霜落，风起，秋粮入仓。此时的农人们紧张的脚步开始放缓，清收“余粮”。这里所谓的“余粮”，不是五谷，而是能耐得住落霜的蔬菜，比如说南瓜。 ③南瓜在太行山区算不上主产，但很丰盛。只要春天播下几颗瓜种，无须刻意去照料，秋天就能收瓜。李时珍在《本草纲目》中对南瓜的描述为：二月下种，宜沙沃地。四月生苗，引蔓甚繁，一蔓可延十余丈。节节有根，近地即着。其茎中空，其叶状如蜀葵，大如荷叶。八九月开黄花，如西瓜花。结瓜正圆，大如西瓜，皮上有棱如甜瓜。一本可结数十颗，其色或绿或黄或红，经霜收置暖处，可留至春。 ④记得孩童时，在乡下，最开心的事情就是秋后收南瓜。北方的天气冷得早，刚入深秋，滴溜溜的晨露凝结成一地白霜，倘若遇到星期天，不用上学堂，那时乡下的娃娃是不会睡懒觉的，会跟着父母去地里收南瓜。主粮收获后的大地更加辽阔，失去了阻挡，空旷的原野上，风畅快地奔跑着，零星有几株玉米秆儿立在地里，就如无畏的勇士，金色的叶子被风吹得“哗哗”作响。 ⑤太行山里的南瓜多种植在田边或靠近地岸，这便于瓜秧顺着田岸去自由生长。站在田边望去，枝枝蔓蔓的南瓜秧子，靠着地岸顺势而下，左右分支，相互缠绕，向着四周伸展，如足球般大小的南瓜就挂在瓜秧上，颜色各异：暗红色的、青绿色的、金黄色的、带着花纹的，有时一根瓜秧上可以结出不同颜色的南瓜。如荷叶似的南瓜叶子，由墨绿变成了金黄，叶面上覆盖着薄薄的一层白霜。如果不晓得其中缘由，急于去摘瓜，慌乱中用手去翻动南瓜叶子，冰冷的霜花倒也无妨，叶面上看不见的毛刺儿会划伤手，所以父母会告诉孩子要学会“顺藤摸瓜”，也就是顺着瓜藤去摘瓜。 ⑥太行山多梯田，田岸比较高，挂瓜的南瓜藤因为负重而沉沉下垂，有时一不小心，熟透了的南瓜就会从瓜藤上滚落下来，顺着田地跑。淘气的孩子们就会欢笑着满地追着瓜跑，追上了不是坐在南瓜上哈哈地笑，就是故意踢一脚南瓜，让南瓜在地里继续滚，然后撒开腿继续在后面追，父母总会在身后不放心地喊：“小心，小心，别跌倒。”孩子们的笑声和父母的喊声就在收获的田野里久久地回荡。 ⑦收回的南瓜，堆放在屋檐下。冬天，雪落无声，家里的炭火烧得很旺，暖洋洋的，闲散的农人，可以将南瓜做出各种花样，比如蒸着吃，红红的瓜肉，入口绵软、甘甜如蜜。还可以做南瓜粥，一把小米、几颗大枣，放入几块南瓜，有条件再放一些枸杞，粥浓色艳，一小勺南瓜粥入口，既有新小米的醇香，又有红枣南瓜的甘甜，可谓是百喝不厌。 ⑧南瓜肉好吃，南瓜子更是香。母亲切开一个南瓜，掏出瓜瓤，挤出南瓜子，在清水里漂洗干净后，放在炉火上烤干，待午后无事，放在铁锅里炒。红红的炭火、烧热的铁锅、跳动的南瓜子，满屋子是流动的香。此时，嘴馋的我们总会忍不住伸出小手去热锅里取瓜子，母亲在一旁翻动着南瓜子，会连声制止说：“小心，小心，烫手，真是小馋猫！” ⑨如今，已经到城里工作20多年，每年入冬前，南瓜上市，途经菜市场或进入超市，看到各种各样的南瓜，我总会忍不住去买几颗，存放在家里慢慢吃，因为这是儿时的味道，是家的味道，更是妈妈的味道。 ⑩如果要问我乡愁是什么，其实乡愁有时候很简单，就是秋天金色的原野，冬日红红的炭火，还有妈妈做的饭，比如吃一口蒸南瓜、喝一口南瓜粥，或者吃几颗香脆的南瓜子，这也成为一生忘不掉、割不断的情缘。 13．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．开篇以“通透、壮阔、金黄”等词描写迷人的秋天景象，极富画面感。 B．第④段“风畅快地奔跑着”既写出秋风的迅疾，又烘托出孩子们收南瓜的愉快心情。 C．南瓜的叶子上留有冰冷的霜花会划伤手，因此要学会顺着瓜藤去摘瓜。 D．第⑥段对孩子们追瓜、踢瓜情形的描写，既充满童趣，又富有生活气息。 14．文章以“南瓜”为线索串起童年的回忆，阅读④-⑧段填写相应的情节在横线上。（4分） （1）收南瓜→（2）____________→（3）追南瓜→（4）________)____→（5）炒南瓜子 15．从描写手法的角度赏析选文第⑧段划线的句子。（5分） “母亲切开一个南瓜，掏出瓜瓤，挤出南瓜子，在清水里漂洗干净后，放在炉火上烤干，待午后无事，放在铁锅里炒。” 16．“南瓜甜是乡愁浓”包含作者什么情感？请结合文章内容简要分析。（6分） （二）阅读下面的文字，回答17-19题。（12分） 当容颜成为你的电子身份证 ①在旅客穿梭的火车站台上，一位男士眨眼间就被特工锁定；一位女杀手刚现身，特工的手机便发出报警信号，并显现出她的姓名等信息。这是某电影中的经典镜头，它向观众生动地展示了人脸识别科技的魅力。实际上，该片在不经意间为人脸识别科技做了一个大广告。 ②人脸识别技术应用的过程其实并不神秘。首先对目标进行检测，即判断输入的图像中是否存在人脸。如果存在，便检测出人脸器官的位置和形状等信息。然后进行人脸比对，根据面部特征定位的结果，与数据库中的人脸进行对比，从而判断该人脸的身份信息。 ③建立人脸图像数据库是人脸识别技术应用的基础工程，数据库信息的完备程度在很大程度上决定了人脸识别技术应用效果。清华大学电子工程系曾承担“人脸识别查询技术”国家攻关课题，为此建成拥有256万张人脸图像的人脸识别数据库，可以达到每秒256万张高速识别，也就是说，一张人脸图像在1秒钟内就可以和256万张人脸一一比对，轻松完成核查。 ④实现开头所说电影中人脸识别技术的高端应用当然离不开现代移动互联科技，实际上正是两者之间天衣无缝的融合，才达到令人惊叹的神奇效果。影片中的特工实际上佩戴了具有无线摄像功能的隐形眼镜，它可以实时捕获信息并通过蓝牙等近距传输工具发送给手机，手机将捕获的图像或视频通过无线通信上传至云端的搜索引擎，进而利用后台强大的人脸识别系统瞬间完成审查甄别，对目标身份信息作出判断。这并不是什么科幻，现实生活中这一点已经能够做到。 ⑤事实上，人脸识别技术是受许多因素影响的。现有的人脸识别系统在用户比较配合、采集条件比较理想的情况下，可以取得令人满意的结果。但是，在用户不配合、人脸信息采集条件不理想的情况下，现有系统的识别率将大幅下降。此外，光照、姿态、装饰等，对人脸识别结果的准确性也有或多或少的影响。目前世界最先进的人脸识别系统也有1%识别误读率。 ⑥在推进人脸识别技术在中国的应用过程中，2008年北京奥运会功不可没。奥运会主办方对开幕式和闭幕式入场券进行实名制管理，要求入场券持有者提交个人信息和身份照片，并利用人脸识别技术进行门票实名制身份验证。这实际上是奥运史上首次将人脸识别技术作为人员身份识别的智能化手段引入安保工作，是人脸识别技术在中国发展的里程碑。 ⑦在网络技术飞速发展的背景下，信息被窃取事件层出不穷，防范黑客攻击、确保信息安全刻不容缓。在此背景下，某知名互联网企业近日宣布将推出电子邮箱人脸识别系统，其邮箱用户可以选择在异地登录时要求人脸认证，或者短时间多次输错密码被锁定后进行人脸认证解锁。此举把人脸识别技术进一步引入网络信息安全管理领域。 （有删改） 17．下列对文章的分析和理解不正确的一项是（ ）（3分） A．首段以电影情节开头，激发读者的阅读兴趣，同时引出本文的说明对象——人脸识别技术。 B．建立人脸图像数据库是人脸识别技术应用的基础工程，但要实现高端应用也离不开其他技术支持。 C．现实生活中，人们已经能够做到像文中描述的电影情景一样，快速对目标身份信息作出判断。 D．文本第⑦段写信息被窃取的事件发生，是为了说明人脸识别技术面临的困境。 18．本文围绕人脸识别技术，从哪些方面进行了介绍？结合文章简要概括。（6分） 19．有人认为第⑤段与文章关联不大，可删除。请联系前文谈谈你的理解。（3分） 六、写作（共60分） 20．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 生活常有意外发生，美就藏在那里。一道光、一阵风的不期而至，让人引发联想；一连串意外的考验，让人学会坚强；一次意外的相逢，让人充满希望…… 请以“美丽的意外”为标题，写一篇不少于650字的文章。 要求：①文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；②文中不得透露个人信息，如出现真实的县（市、区）名、校名、人名等，请用XX代替；③不得抄袭，不得套作。 学科网（北京）股份有限公司 $