广东佛山市第十一中学、第十中学、城北中学2025-2026学年下学期期中八年级道德与法治

**基本信息** 以2025年社会热点（如《中国儿童发展报告》《民族团结进步促进法》）为情境，融合宪法原则、权利义务、民主政治制度等核心知识，注重法治观念与政治认同培养，适配八年级期中能力检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/60分|宪法至上、权利义务、民主监督等|结合反腐漫画、人脸信息保护等案例，考查法治观念；以“西城大妈”基层治理实例，强化责任意识| |非选择题|3题/40分|权利义务关系、两会制度、宪法宣传|21题通过球迷扰乱秩序案例评析权利边界，23题结合《法律树》图示分析宪法地位，突出理论与实践结合，培养政治认同与法治思维|

2025-2026学年下学期八年级三校联考道德与法治学科（参考答案） 一、单项选择（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的答案。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A B D C C A B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C D B A D A B D C 二、非选择题：本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。 21.（1）请运用所学知识进行点评，将表格中所缺内容补充完整。（4分） ①人格尊严权（或：肖像权和名誉权）；③依法纳税 【评分说明：每点2分，错别字酌情扣1分。①写肖像权得1分，名誉权得1分】 （2）小法认为：作为公民，申某、黄某有权发泄情绪，不应该被处以行政处罚。请你运用所学知识，对小法的观点进行评析。(6分) 答：①小法的观点是错误的。(1分) ②公民的权利与义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。(2分) ③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分) ④作为公民，申某、黄某有发泄情绪的权利，但发泄情绪扰乱了公共秩序，他应当依法行使权利，自觉履行义务，承担相应的法律责任。(1分) 22.（1）根据材料一，依次完成“你的答案”。（6分） ①提案权； ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； ③我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 【评分说明：每点2分，共6分。其中①②不能出现错别字或表述不准确，否则不得分。第③点写出“人民当家作主”或“国家的一切权力属于人民”，可得2分。】 （2）结合所学知识，分析我国为什么要制定《民族团结进步促进法》？（8分） 答：①我国是统一的多民族国家。国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。（必要性） ②有利于坚持和完善民族区域自治制度，铸牢中华民族共同体意识，维护国家统一和民族团结。 ③有利于贯彻依法治国方略，为民族团结进步事业提供法治保障，有效维护国家安全和民族团结。 ④有利于增强人们的民族团结意识和义务观念，引导人们自觉履行维护民族团结的法定义务。 【评分说明：每点2分，共8分。其中“必要性”2分，意义6分。其他表述言之有理可酌情给分。】 23（1）观察《法律树》，请你写出宪法在我国法律体系中的法律地位。（2分） 答：宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 （2）结合材料二，分析广东省开展宪法宣传教育活动的意义。（8分） 答：①有利于增强公民的宪法意识，让宪法精神深入人心。 ②有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施。 ③有利于引导公民树立法治观念，自觉遵守宪法和法律。 ④有利于营造尊法学法守法用法的社会氛围，建设法治广东。 （3）根据材料三，谈谈青少年应如何维护宪法权威，践行宪法精神。（6分） 答：①认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 ②学习宪法。我们要认真学习宪法的内容和精神，积极参与宪法宣传活动。 ③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定，依法行使权利，自觉履行义务，维护宪法权威。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年下学期三校联考八年级道德与法治学科 班级：_________ 姓名：______________ 学号：_________ 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 《中国儿童发展报告2025》提出，2030年，建立覆盖城乡的儿童早期发展公共服务体系，充分保障财政资金，所有儿童享有公平的早期养育、营养健康和教育发展机会。此举 ①彰显了国家尊重和保障人权的宪法原则 ②保障了我国学前教育普惠水平稳步提升 ③说明国家保障所有儿童享有特殊的权利 ④意在提高人口素质，推动人口质量发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 自然生态要山清、水秀、气爽、天蓝，政治生态也要着力营造“绿水青山”，推进反腐斗争，也要下大力气“拔烂树”、“治病树”、“正歪树”。下列措施有利于实现政治生态“绿水青山”的是 ①把权力关进制度的笼子 ②所有决策由人民来决定 ③切实保障人民的监督权 ④加强对公职人员的监督 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3. 阅读漫画《坚决惩治群众身边的“蝇贪”》。这 A. 有利于严格规范权力的行使 B．能够杜绝腐败的行为的发生 C．可以保障公职人员合法权益 D．说明我国公民权利不断扩大 4. “你出生那一刻，它守护你的自由、安全、健康成长；你走进校园，它保障你接受平等、优质的教育；你踏入职场，它让你有机会实现人生价值......它是治国安邦的总章程，是我们共同的信仰。”以上宣传语表明 A. 宪法是人民权利的唯一保障书 B. 我们一生都离不开宪法的保护 C. 宪法是党的主张和公民意志的统一 D. 宪法的修改程序比其他法律更加严格 5. 人脸信息属于个人独有的生物识别信息，一旦泄露，将严重威胁人们的财产安全、隐私安全等。人脸信息泄露问题引发了八年级学生小善的思考，她认为，应该把保护人脸信息写进最有权威的宪法。对于这一想法，你的态度是 A．赞成，宪法法律效力最高，有利于严惩泄露信息的行为 B．赞成，这样做能够更好地杜绝人脸信息泄露事件的发生 C．不赞成，修改宪法需要耗费大量时间、精力，得不偿失 D．不赞成，宪法规定的内容是国家生活中的根本性的问题 6.有地方政府规范性文件规定犯罪受刑事处罚人员不得享受低保，全国人大常委会法工委启动了备案审查，认定这一规定“与宪法有关规定的原则和精神不符”。这 ①充分体现了地方各级人民代表大会保证宪法和法律的实施 ②充分说明了全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ③是通过审查国家机关工作人员的违宪行为来监督权力行使 ④是通过审查法律法规等法律文件的合宪性来维护宪法权威 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2025年7月14日，由广东省妇女儿童基金会与腾讯党委联合主办的“点亮星星 爱不孤单”关爱孤独症儿童家庭企鹅陪伴计划，在广州长隆野生动物世界顺利开展。上述陪伴计划的开展体现了 A. 公民享有获得国家赔偿的权利 B. 公民享有接受文化教育的权利 C. 特定人群的权利受到特殊保障 D. 公民享有宗教信仰自由的权利 8. 2025年11月5日，胡某某、殷某某等6人以“道喜”为名拦截婚车索要9条香烟。公安机关已视情节轻重依法对拦婚车人员胡某某、殷某某等6人给予行政处罚、批评教育处理。胡某某、殷某某等人侵犯了他人的 A. 社会经济权利中的财产权 B. 社会经济权利中的劳动权 C. 人身权利中的婚姻自主权 D. 人身自由不受侵犯的权利 9. 同学们学习了“公民基本义务”的知识后，大家坐在一起交流讨论。以下事件中，涉及公民基本义务的有 ①同学甲的表哥即将参加中考，他在校努力地完成学习任务 ②同学乙的爸爸主动对获得的2万元稿费进行税务登记申报 ③同学丙的叔叔新购买的手机出故障，要去找商家退货退款 ④同学丁的姐姐主动删除了账号中涉嫌泄露国家秘密的视频 A. ①②③　 　 B. ①②④　 　 C. ①③④　 　 D. ②③④ 10. 小唯一家生活中的日常行为所体现的知识与图示中阴影部分不相符的有 ①妈妈外出时会遵守交规，文明出行　 ②弟弟为自己的发明创造申请了专利 ③爸爸通过努力工作获得相应的报酬　 ④小云到学校上课并参加校文艺汇演 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 近年来，汽车维权群体事件越来越多，行为模式也越发夸张：拉横幅、喊口号、堵大门……奇招尽出，甚至发生维权车主咬伤保安的事件。对此，你的看法是 A. 维护权益是目的，方式方法莫在意 B. 依法诉讼难维权，奇招尽出效果显 C. 较真维权太不必，浪费时间和精力 D. 遇到纠纷细思量，维权方式须正当 12.小明发现小李在某网站上散布关于自己的虚假信息，还配有经过AI合成的照片。小明马上联系小李和该网站，要求立刻删除相关内容。然而，小李和该网站对小明的请求视而不见。对此，小明可以 A. 以侵犯姓名权，起诉小李 B. 以侵犯财产权投诉网站 C. 依据民法典提起民事诉讼 D. 依据刑法提起行政诉讼 13.灵活运用维权方式，按照法定程序维权是现代公民必备的法治素养。与下面推导图中①②③④对应正确的是 A. 调解、和解、仲裁、诉讼 B. 诉讼、和解、调解、仲裁 C. 和解、调解、仲裁、诉讼 D. 和解、调解、诉讼、仲裁 14．目前，全国人大常委会法工委在全国各地设立45个基层立法联系点，带动省、市两级人大设立基层立法联系点7300多个，成为听得见“民声”、看得见“民意”的民主“驿站”。这说明 ①听取反映人民的意见是人大代表的义务 ②人大代表依法行使权利，积极履行义务 ③人大代表积极与人民群众保持密切联系 ④人大代表对人民负责，为基层制定法律 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 15. 2026年3月，十四届全国人大四次会议和全国政协十四届四次会议将在北京召开。届时全国人大代表、政协委员将齐聚北京，共商国是。对此理解正确的是 A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B．人民代表大会是我国的最高国家行政机关 C．人民政协是社会主义民主政治建设的根本 D．人民政协围绕团结和协作的主题依法履职 16.“两会”代表委员齐聚一堂，共商国是，纷纷提出自己的建议。以下节选的建议，共同反映的主题是 A．发挥民主监督优势，践行人民民主 B．发挥人民政协作用，推进民主实践 C．人大代表汇民意，履职尽责解民困 D．人民民主的盛会，听民声，为人民 17. 某中学“模拟政协社团”围绕“推进城市绿色低碳发展”开展调研，形成了《关于加快建立绿色设计制度的提案》。此“提案”被提交到全国政协会议。在此过程中，中学生 ①体验了我国政治制度的优势，增强制度自信 ②依法参与民主生活，在活动中增强民主意识 ③通过政治协商参政议政，实现政府科学决策 ④同政协委员合作，行使直接管理国家的权力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18. 在道德与法治课堂上，老师出示了一则新闻：2025年10月31日，长治市政协召开十四届常委会第二十一次会议，围绕“关于优化农村养老体系建设加快补齐农村养老服务短板”协商议政。学生围绕新闻进行点评，其中观点正确的是 A．政协是国家权力机关，也是爱国统一战线组织 B．政协在这里履行了政治协商、参政议政的职能 C．协商议政有利于人民群众直接地行使民主权利 D．这是一项有利于实现民族团结的基本政治制度 19. 北京“西城大妈”、上海“老大人”等群防群治队伍，扎根基层治理一线，主动穿梭街巷收集民意、化解矛盾，用心解决居民生活难题。这一民主实践 A. 彰显了国家机关的责任担当 B. 扩大基层人民群众政治权利 C. 积极履行了政治协商的职责 D. 发挥基层群众自治制度作用 20.村务监督委员会由村民代表大会产生，有权列席所有关于村务决策和管理的会议，有权废止违反村务管理制度的决定。这一新制度被写进了《中华人民共和国村民委员会组织法》，从治村之计成为治国之策。这表明 ①协商民主是社会主义民主政治的最佳形式 ②制度创新有利于村民更好地行使民主权利 ③村务监督委员是人民代表大会制度的写照 ④法治体现并保障民主，助力社会长治久安 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。（10分） 在学习了“权利与义务”相关内容后，某校八年级（1）班兴趣小组开展了以下活动，请你参与并完成相关环节。 材料一：第一小组收集了以下事例，并制作了表格。 微行为 点评 小刚偷拍同学的照片，经丑化后发布到社交平台 ①侵犯了同学的 玲玲把自己的课外书捐赠给边远山区的学生 ②行使了对合法财产的处分权 小明获得稿费后按时申报并缴纳税款 ③积极履行了 的义务 （1）请运用所学知识进行点评，将表格中所缺内容补充完整。（4分） 材料二：第二小组收集了一则新闻： 2025年10月31日，中超联赛第29轮成都蓉城队主场比赛期间，申某、黄某为发泄情绪，出现展示侮辱性物品、做出侮辱性动作、辱骂等行为，情节严重，影响恶劣，他们已违反治安管理处罚法第二十四条之规定，构成扰乱大型活动秩序。公安机关依法对申某、黄某分别作出行政拘留的处罚决定，并责令其二人在十二个月内不得进入体育场馆观看同类比赛。 （2）小法认为：作为公民，申某、黄某有权发泄情绪，不应该被处以行政处罚。请你运用所学知识，对小法的观点进行评析。（6分） 22.阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：2026年3月，全国两会在北京胜利召开。为了学习和贯彻全国两会精神，某校开展了“两会知识有奖竞答”环节，内容如下： 竞答问题 你的答案 截至2026年3月8日，十四届全国人大四次会议秘书处共收到人大代表提出的议案226件，这说明人大代表们在积极行使①___________________。 ① 全国两会的召开反映出我国坚持的政治制度有人民代表大会制度和②____ __________________________________。 ② 两会期间，开辟“委员通道”“部长通道”，为的是时刻牢记“人民是阅卷人”，这体现的教材观点是：③__________________________________。 ③ （1）根据材料一，依次完成“你的答案”。（6分） 材料二：2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，国家主席签署主席令公布，2026年7月1日起施行。本法将紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线，构建各民族共有精神家园，促进各民族交往交流交融，把民族团结进步事业纳入法治轨道。 （2）结合所学知识，分析我国为什么要制定《民族团结进步促进法》？（8分） 23.阅读材料，回答问题。（16分） 小秦所在的班级围绕“坚持宪法至上”这一主题开展一系列探究活动，请你参与其中。 材料一：《法律树》 （1）观察《法律树》，请你写出宪法在我国法律体系中的法律地位。（2分） 材料二：2025年是我国现行宪法颁布实施43周年，广东省各地开展了丰富多彩的宪法宣传教育活动：走进校园，开展宪法知识讲座和手抄报比赛；走进社区，组织宪法知识答题活动；走进企业，开展宪法普法宣讲，引导企业合法经营、诚信经营。 （2）结合材料二，分析广东省开展宪法宣传教育活动的意义。（8分） 材料三：青少年是法治建设的参与者和推动者，广东省各学校加强法治教育，组织青少年学习宪法知识，开展法治演讲等活动，引导青少年树立宪法意识，自觉维护宪法权威，践行宪法精神。 （3）根据材料三，谈谈青少年应如何维护宪法权威，践行宪法精神。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $