精品解析:宁夏吴忠市盐池中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试卷
2026-04-29
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 宁夏回族自治区 |
| 地区(市) | 吴忠市 |
| 地区(区县) | 盐池县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 769 KB |
| 发布时间 | 2026-04-29 |
| 更新时间 | 2026-08-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57603991.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
盐池中学2025-2026学年度第二学期期中考试高一历史试卷
总分100分 答题时间75分钟
一、单选题(每题2分,共25题)
1. 有学者指出,“文明与野蛮的分野,不在于是否使用工具,而在于是否形成复杂社会管理系统。……单纯的农业村落与部落文化,仍属于史前范畴。”关于文明诞生的标志符合该学者观点的是( )
A. 贫富分化和私有制的产生
B. 部落形成和大型祭坛的出现
C. 公共权力和国家机构形成
D. 文字产生和金属工具的使用
【答案】C
【解析】
【详解】A.贫富分化和私有制的产生,虽是社会分层的重要表现,但未直接体现“复杂社会管理系统”,尚不足以作为文明诞生的核心标志,错误。
B.学者明确指出“单纯的农业村落与部落文化仍属于史前范畴”,说明这不属于文明阶段。错误。
C.公共权力和国家机构形成,正是“复杂社会管理系统”的直接体现,意味着有组织的统治、法律、分工与强制力,符合该学者“文明分野在于是否形成复杂社会管理系统”的核心观点,正确。
D.文字和金属工具虽常被列为文明标志,但学者特别强调“不在于是否使用工具”,错误。
故选C项。
2. 古代西亚文明、古埃及文明、古印度文明、中华文明、古希腊文明等早期文明,各自在不同地域独立产生,具有独特的文字、信仰、政治结构和经济形态,彼此之间长期缺乏直接的交流与影响。这反映出古代世界文明的特征是( )
A. 同源同构、高度统一 B. 相互融合、彼此借鉴
C. 依赖海洋、商业主导 D. 多元发展、相对独立
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料明确指出各早期文明独立产生、各具特色,并非同源同构、高度统一,错误。
B.材料强调各文明“长期缺乏直接的交流与影响”,不存在相互融合、彼此借鉴,错误。
C.仅古希腊文明具有海洋文明特征,古埃及、古印度、中华文明均为大河农耕文明,并非所有古代文明都依赖海洋、商业主导,错误。
D.各早期文明在不同地域独立产生,拥有独特的文字、信仰、政治结构和经济形态,且长期缺乏直接交流,体现了古代世界文明多元发展、相对独立的特征,正确。
故选D项。
3. 下图所示为新疆尼雅遗址出土的棉布画残片。有研究者根据画中手持丰饶角的女神、波浪状龙纹和软底尖头鞋等信息,判断其应该是丝绸之路的舶来品,主要表现的是中亚贵霜帝国时期保留了希腊文化外壳的提喀女神形象。尼雅棉布画反映出( )
A. 棉布是国际贸易的主要商品 B. 丝绸之路推动了中外交流
C. 贵霜艺术有鲜明的本土特色 D. 古代欧亚文明一体化发展
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料仅涉及一件棉布画,无法得出“主要商品”的结论,错误。
B.尼雅遗址位于丝绸之路南道,出土的棉布画融合了希腊文化元素、中亚贵霜艺术特征及中国龙纹,是丝绸之路促进东西方文化交流的实物证据,正确。
C.材料强调的是多种文化的融合,而非单纯贵霜本土特色,错误。
D.“一体化”表述不当,古代欧亚文明是多元交流而非一体化,错误。
故选B项。
4. 亚历山大在征服埃及之初,便以“阿蒙之子”和法老自居。塞琉古国王安条克四世自称“埃皮法内斯”(源于希腊语,意为“显应之神”);塞琉古王国的君王们保留波斯传统的军政长官,并竭力模仿当地统治者的言行。这些举措旨在( )
A. 增强王权的神秘色彩 B. 谋求其统治的合法性
C. 促进多元的文化融合 D. 尊重并保留当地传统
【答案】B
【解析】
【详解】A.神化自身确实增强了神秘色彩,但这只是手段,根本目的是谋求统治合法性,错误。
B.亚历山大自称“阿蒙之子”和法老,安条克四世自称“显应之神”,塞琉古国王模仿当地统治者言行,都是为了适应被征服地区的文化传统,获得当地民众的认同,从而巩固统治的合法性,正确。
C.材料反映的是统治者利用当地文化巩固统治,而非主动促进文化融合,错误。
D.模仿当地传统是手段,目的是获取合法性认同,错误。
故选B项。
5. 11—13世纪,西欧各地大力开垦荒地、林地、低洼地与沼泽地。领主、教士与农民在垦荒之后,开始栽培甘蔗、棉花、桑树等新作物,以及各种果蔬和杂粮。此外,这一时期西欧还出现了大麻、亚麻等城市手工业纺织用作物。这些现象的出现( )
A. 推动封建制度走向瓦解 B. 说明粮食安全得到保障
C. 反映农产品商品化趋势 D. 得益全球食物物种交流
【答案】C
【解析】
【详解】A.封建制度走向瓦解是在中世纪晚期、新航路开辟及资本主义萌芽发展之后,11—13世纪欧洲的封建制度尚未走向瓦解,错误。
B.西欧社会大量开垦荒地种植经济作物、手工业原料作物,这并不能说明当时西欧社会已经解决粮食供应问题,无法说明粮食安全得到保障,错误。
C.新开垦的荒地种植甘蔗、棉花、桑树、大麻、亚麻等多用于市场交换和手工业生产,这反映农产品商品化趋势,正确。
D.全球物种交流主要始于新航路开辟后,11—13世纪新航路尚未开辟,世界尚未形成全球联系,错误。
故选C项。
6. 12—13世纪,法国国王多次为城市颁发自治特许状,承认城市自治权利,并借助市民阶层的财力与政治支持,同地方割据的封建贵族展开斗争。这一现象( )
A. 瓦解了教会的精神权威 B. 确立了法国中央集权体制
C. 有利于国王的统一事业 D. 导致了庄园农奴制度瓦解
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干中提到的是国王和市民阶层联合对抗地方封建贵族,和教会的精神权威没有关联,错误。
B.法国中央集权体制的确立是在15—16世纪的专制王权时期,12—13世纪还处于逐步发展的阶段,错误。
C.国王借助市民阶层的财力和政治支持打击地方割据的封建贵族,这一行为能够削弱地方势力,加强国王的权力,有利于国王的统一事业,正确。
D.庄园农奴制度的瓦解是商品经济发展、城市兴起等多种因素共同作用的结果,题干中的现象不是导致其瓦解的直接原因,错误。
故选C项。
7. 在《一千零一夜》故事《辛迪巴德航海历险记》中,辛迪巴德的最后一次航海从“巴格达出发,经过波斯湾、阿拉伯海、印度、马六甲海峡,到中国南海”,最后抵达“中国城”。途中,辛迪巴德购入大量的沉香、龙涎香、胡椒、珍珠、瓷器等,并将阿拉伯特产送给东方国度的君主们。这一故事( )
A. 印证阿拉伯帝国达到鼎盛
B. 表明阿拉伯是东西方交流的桥梁
C. 反映海上丝绸之路的繁荣
D. 真实再现阿拉伯商人的商贸活动
【答案】C
【解析】
【详解】A.阿拉伯帝国鼎盛的核心标志是疆域横跨欧亚非、政治经济文化的全面繁荣,材料仅涉及商贸航行,无法印证帝国达到鼎盛,错误;
B.材料重点呈现的是具体的海上贸易路线与商品,未突出阿拉伯在东西方交流中起到的中转、媒介作用,错误。
C.辛迪巴德的航行路线涵盖波斯湾、阿拉伯海、马六甲海峡至中国南海,交易的沉香、瓷器等货物,与海上丝绸之路的贸易范围、商品类型高度契合,反映出当时这条连接东西方的海上通道商贸往来频繁,贸易内容丰富,体现了海上丝绸之路的繁荣,正确。
D.《一干零一夜》是民间故事集,带有文学创作色彩,并非对阿拉伯商人商贸活动的真实记录,错误。
故选C项。
8. 758年,淳仁天皇即位后,更改中央官僚机构及部分官职的名称,对应如下:
旧名称
太政官
中务省
式部省
治部省
民部省
兵部省
刑部省
大藏省
宫内省
新名称
乾政官
坤政官
信部省
文部省
礼部省
仁部省
武部省
义部省
节部省
这一变化反映出,当时日本( )
A. 模仿中国建立中央集权国家 B. 独具特色的本土文化形成
C. 冗署冗官问题突出亟待改革 D. 儒学的价值观念得到尊崇
【答案】D
【解析】
【详解】A.模仿中国建立中央集权在此之前已基本完成,此次仅是更名,并非制度建立,错误。
B.材料中官职更名大量借鉴中国儒学伦理与天地观念,体现的是对外来文化的吸收,并非日本本土文化特色的形成,错误。
C.材料仅反映中央官僚机构与官职名称的调整,并未涉及机构冗余、官员过多等冗署冗官的相关内容,无法体现这一问题亟待改革,错误。
D.改名大量使用信、文、礼、仁、武、义、节等儒家核心伦理概念,体现出儒学价值观念在日本政治中受到推崇与践行,正确。
故选D项。
9. 考古学家在大津巴布韦遗址及周边区域发现了诸多遗存:有古代梯田、灌溉水井与水渠、大量牲畜骨头、阿拉伯玻璃、印度串珠及数百片中国瓷器残片。这表明南部非洲( )
A. 形成较为发达的农业文明 B. 手工业已居世界领先地位
C. 与其他文明区域缺少交流 D. 控制着穿越撒哈拉的商路
【答案】A
【解析】
【详解】A.从遗址发现的古代梯田、灌溉水井与水渠,可知当地已具备较为成熟的农业灌溉系统,能支撑农业生产发展,大量牲畜骨头也反映出畜牧业的存在,农业与畜牧结合,说明这里形成了较为发达的农业文明,正确。
B.材料仅提及各类外来物品和农业遗存,没有相关手工业技艺水平、生产规模的信息,也没有与其他地区手工业的对比数据,无法证明其手工业居于世界领先地位,错误。
C.遗址中出土了阿拉伯玻璃、印度串珠及中国瓷器残片,这些跨区域的物品说明当地与多个文明区域存在商贸往来,并非缺少交流,错误。
D.控制穿越撒哈拉商路的是西非的一些政权,大津巴布韦位于南部非洲,所处位置与撒哈拉商路无直接关联,错误。
故选A项。
10. 中古美洲三大文明独立发展,路径各异:玛雅依赖刀耕火种,发展出文字、历法与祭祀中心;阿兹特克利用浮动园地农业,建立军事贡赋帝国;印加依托中央集权与道路系统,以结绳记事推行标准化管理。这些差异说明( )
A. 农业技术的突破是文明扩张的前提
B. 政治体制成熟度决定文明存续时间
C. 生产方式与社会结构塑造文明特色
D. 地理多样性促成文明发展路径分野
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料仅呈现三大文明的农业形态差异,未体现“农业技术突破是文明扩张前提”,且玛雅以刀耕火种下并未实现大规模扩张,该表述不符合史实,错误。
B.政治体制成熟度与文明存续时间无绝对决定关系,材料也未涉及三大文明存续时间的对比,属于过度解读,错误。
C.玛雅以刀耕火种的生产方式,发展出祭祀中心与文字历法;阿兹特克以浮动园地农业,建立军事贡赋帝国;印加以中央集权与道路系统,推行结绳记事标准化管理,说明不同的生产方式与社会结构,塑造了各自独特的文明特色,正确。
D.材料核心是生产方式、社会结构对文明的塑造,而非单纯地理多样性导致路径分野,地理是影响因素但非根本原因,错误。
故选C项。
11. 14世纪后半期,葡萄牙在大西洋的亚速尔群岛和马德拉群岛开拓殖民地,进行利润丰厚的糖酒贸易。15世纪时,葡萄牙政府不仅直接组织去非洲的航海探险,还以筹办海事学校、封授贵族、赐予年金、授予殖民地管理权等方式激励民众投身海外贸易。这些做法( )
A. 有效缓和了葡萄牙社会矛盾 B. 为远洋航行准备了条件
C. 中断了非洲社会发展的进程 D. 打通了亚欧间的新航路
【答案】B
【解析】
【详解】根据次题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:近代世界。根据材料及所学可知,14世纪后半期,葡萄牙通过在大西洋的亚速尔群岛和马德拉群岛建立殖民地,发展糖酒贸易,为其后续的航海活动提供了经济基础和战略补给点。到15世纪,葡萄牙政府通过组织航海探险、封授贵族、赐予年金和殖民地管理权等措施,激励民众参与海外扩张。这些举措体现了葡萄牙的系统性航海政策,直接推动了航海技术、经验和资源的积累,为后续远洋航行(如达·伽马和迪亚士的探险)提供了必要条件,B项正确;这些做法并不能有效缓和葡萄牙的社会矛盾,排除A项;15世纪葡萄牙主要在非洲沿岸进行有限贸易和探索,大规模奴隶贸易和殖民入侵尚未展开,对非洲社会尚未发生大规模的破坏性活动,排除C项;亚欧新航路的开辟发生在1498年,属于15世纪末的事件,材料中葡萄牙的活动集中在15世纪早期探索阶段,因此尚未完成此目标,排除D项。故选B项。
12. 欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态,进入文明时代”;一些拉美国家认为哥伦布到达美洲是“苦难的开始”;联合国教科文组织则认为是“两个大陆相遇”的说法。据此可知,对哥伦布“发现”美洲的认识不同的原因是( )
A. 文明之间缺乏和平的交流
B. 欧洲的文明阻碍了美洲文明的进步
C. 文明之间存在高低贵贱之分
D. 立场和角度影响对历史现象的认识
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料中不同观点的产生,并非是因为文明之间缺乏和平交流,而是不同主体基于自身立场和角度的认知差异,错误。
B.“欧洲的文明阻碍了美洲文明的进步”仅体现了部分拉美国家的观点,不能涵盖欧洲人、联合国教科文组织等其他主体的认识,错误。
C.材料中并未体现文明存在高低贵贱之分,不同认识是立场和角度导致的,并非基于文明等级判断,错误。
D.欧洲人从自身文明传播带来“进步”的角度看待哥伦布发现美洲;拉美国家从美洲遭受殖民侵略带来“苦难”的角度看待;联合国教科文组织从两个大陆互动交流的角度看待。不同立场和角度造成了对哥伦布“发现”美洲认识的不同,正确。
故选D项。
13. 玉米这一美洲特产,地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产,也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美,成为人们生活的必需品。这反映了新航路的开辟( )
A. 改变了世界人民的生活 B. 促进了中国人口爆炸式增长
C. 促进了世界物种的交流 D. 促进了洲际之间交通的发展
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料主要呈现美洲、非洲的物种在各大洲间传播的现象,虽物种交流对人们生活有影响,但“改变世界人民的生活”表述过于宽泛,错误。
B.材料仅提及美洲作物传入中国,未涉及人口增长的相关内容;且中国人口爆炸式增长是清代多种因素共同作用的结果,并非新航路开辟的直接体现,错误。
C.新航路开辟以前,美洲、非洲、欧亚大陆之间的物种交流极其有限。16世纪后,玉米、马铃薯等美洲作物传入欧亚非,非洲咖啡传入欧美,这些具体事例说明新航路打通了全球生物流通的渠道,使世界各地的物种得以广泛传播,从而改变了各地的农业结构和饮食构成,因此材料主要体现了新航路开辟对世界物种交流的促进作用,正确。
D.材料仅呈现了物种跨洲传播的结果,未涉及洲际交通发展的相关信息,错误。
故选C项。
14. 下图为16—18世纪印度洋贸易和太平洋贸易的示意图。据图可推知( )
A. 殖民者开展罪恶的奴隶贸易活动
B. 中国被迫卷入世界资本主义市场
C. 亚洲各国相继沦为西方的殖民地
D. 围绕白银输入中国的贸易网形成
【答案】D
【解析】
【详解】A.示意图展示的是丝绸、瓷器、棉花、白银的跨洋贸易,未涉及黑奴贸易的相关路线与内容,错误。
B.中国被迫卷入世界市场是在1840年鸦片战争后,而图示时间为16—18世纪,此时中国仍处于明清时期,以主动的丝绸、瓷器出口换取白银,错误。
C.16—18世纪,亚洲多数国家仍保持主权独立,仅印度果阿、澳门等局部地区被殖民,错误。
D.从图中可见,欧洲各国、美洲墨西哥均向中国输入大量白银,中国则通过葡萄牙、西班牙主导的贸易网络,向欧洲、美洲输出丝瓷棉等商品,形成了以白银流入中国为核心的全球贸易体系,正确。
故选D项。
15. 文艺复兴人文主义者对封建社会的批评大多限于具体的人和事;启蒙思想家们则更多地转向为构想新的社会政治制度。这一变化主要是因为( )
A. 封建统治的束缚 B. 人文主义的发展
C. 阶级力量的变化 D. 近代科学的兴起
【答案】C
【解析】
【详解】A.封建统治束缚在两次运动时期都存在,不是二者差别的主要原因,错误。
B.人文主义的发展是表现而非原因,错误。
C.文艺复兴时期,资产阶级力量弱小,对封建社会的批评仅局限于具体人和事;启蒙运动时期,资产阶级力量壮大,提出构建新的社会政治制度,阶级力量的变化是主要原因,正确。
D.近代科学的兴起是重要条件,但不是主要原因,排除D项。
故选C项。
16. 如图是“14-17世纪欧洲大事时间轴(节选)”,以下解读正确的是( )
A. 文艺复兴是新航路开辟的根本原因 B. 近代科学兴起之前思想已初步解放
C. 哥白尼的“日心说”讽刺教会的腐朽 D. 宗教改革发生于16世纪初的意大利
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:14-17世纪欧洲。近代科学兴起是在16-17世纪,在这之前,文艺复兴已经开始,这说明近代科学兴起之前思想已经初步解放,B项正确;欧洲资本主义萌芽和商品经济的发展是新航路开辟的根本原因,排除A项;哥白尼的“日心说”并未直接讽刺教会的腐朽,而是通过提出与当时教会所支持的地心说相悖的科学理论,挑战了教会的权威和对宇宙的传统解释,排除C项;宗教改革发生于16世纪初的德意志,排除D项。故选B项。
17. 某学生在开展历史研究性学习活动中整理出的关键词如下面所示,由此判断他研究的是( )
◆是一次政治制度变革
◆使用非暴力的手段
◆此后确立君主立宪制度
A. 光荣革命 B. 工业革命 C. 攻占巴士底狱 D. 普法战争
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料题干的设问可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:17世纪的英国。根据材料概括可知:题干关键词为“政治制度变革”“非暴力的手段”“君主立宪制度”,结合所学知识可知,英国光荣革命(1688年)以和平方式推翻詹姆士二世统治,确立议会主权,并通过《权利法案》建立君主立宪制,A项正确;工业革命是经济领域的巨大变革,与政治革命无关,排除B项;“攻占巴士底狱”属法国大革命中的暴力事件,排除C项;“普法战争”为军事冲突,与政治制度变革无关,排除D项。故选A项。
18. 18世纪中期,法国国王作为一个普通人的形象出现在人们的各种日用品上;“王室”一词经常被店铺老板随意作为招揽顾客的招牌,如“王家肉店”“王家火腿”“王家汤茶”等。这说明当时法国( )
A. 民众自由意识觉醒 B. 资本主义经济发展 C. 王权神圣色彩淡化 D. 政府失去舆论控制
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪中期的法国。材料明确描述了国王作为普通人形象出现在日用品上,“王室”一词成为店铺老板招揽顾客的招牌,这反映出国王不再被视为高不可攀的绝对权威,王权神圣色彩淡化,C项正确;材料涉及的是国王形象的世俗化和“王室”一词的商业化,并未直接体现民众自由意识的觉醒,排除A项;材料主要聚焦的是国王形象和“王室”一词的变化,并未直接涉及资本主义经济的发展,排除B项;材料并未提及政府对舆论控制的情况,排除D项。故选C项。
19. 1825年,英国议会下院调查报告显示:“兰开夏郡的水力纺纱厂依赖河流供水,枯水期被迫停工;工厂主尝试使用蒸汽机替代水力,却因煤炭价格上涨导致生产成本激增。”对此合理的解释是,当时英国( )
A. 殖民地的原料供给紧张 B. 技术创新缺乏政府支持
C. 能源供应限制生产效率 D. 劳资双方的矛盾较尖锐
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干材料和所学知识可知,此时正是英国工业革命期间,工厂依赖的水力因枯水期中断,改用蒸汽机又因煤炭涨价导致成本激增,这说明当时能源(水力、煤炭)的供应状况直接影响了生产的连续性与效率,体现了能源供应对生产的限制,C项正确;题干未涉及殖民地原料供应问题,排除A项;材料未体现政府对技术创新的态度,排除B项;题干未提及劳资双方的矛盾,排除D项。故选C项。
20. 下表为19世纪中期到20世纪初欧美国家的部分重要发明。这反映出工业革命( )
时间
发明
19世纪40年代
自行车、新式缝纫机
19世纪70年代
电话、冷冻机、留声机
19世纪80年代
汽车
19世纪90年代
电车、电影、无线电报、录音机
20世纪初
无线电话、飞机、电视
A. 改变了人们的生活方式 B. 推动了生产组织方式的革新
C. 加剧了欧美国家之间的竞争 D. 实现了技术进步的制度化
【答案】A
【解析】
【详解】A.这些发明如自行车便利了个人出行,缝纫机简化了家务劳动,电话革新了通讯方式,汽车和电车改变了城市交通,电影和留声机丰富了娱乐生活,无线电报和电话促进了远距离交流,飞机拓展了旅行可能,这些都直接影响了人们的日常生活习惯和社会交往模式,体现了工业革命对个人和社会层面的深刻变革,正确。
B.工业革命推动了工厂制度和流水线生产等组织革新,但材料中缝纫机、电话、汽车等发明主要服务于消费领域,未直接关联生产管理方式,错误。
C.材料仅列举发明成果,未涉及国家间冲突或竞争加剧的史实,错误。
D.材料只呈现发明成就,没有体现技术发展的制度化保障,错误。
故选A项。
21. 据统计,1882年德国女性在农业领域的就业比重为30.8%,到1907年增加到46.5%;在工矿中,1882年女性劳动力的数量约是113万人,到1907年则超过了210万。导致这一变化的主要原因是( )
A. 妇女政治地位显著提升 B. 国家统一进程的加快
C. 政治体制优于其他国家 D. 社会经济的迅速发展
【答案】D
【解析】
【详解】据本题题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪晚期到20世纪初德国。题干材料信息反映的是19世纪晚期到20世纪初,德国妇女在农业、工矿业中就业人数的较快增长,主要原因在于第二次工业革命后德国经济的迅速发展,就业岗位和劳动力需求增加,D项正确;妇女就业主要体现经济方面的地位而非政治地位,排除A项;1871年德国统一完成,排除B项;统一后的德意志实行君主立宪制,君主是实,立宪是虚,带有浓厚的专制色彩,政治体制与当时的其他欧洲国家相比并没有显著优势,排除C项。故选D项。
22. 十九世纪三四十年代,欧洲爆发了多次工人运动(如英国宪章运动、法国里昂工人起义、德意志西里西亚织工起义)。这些运动失败的共同原因是( )
A. 缺乏科学理论指导 B. 工人阶级力量薄弱
C. 资产阶级统治巩固 D. 没有国际组织协调
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:十九世纪三四十年代的欧洲。根据材料及所学可知,当时的工人运动多是自发兴起,工人阶级尚未形成系统的革命理论指导。马克思主义(科学社会主义)诞生于1848年(《共产党宣言》发表),而这些运动均发生在其之前,工人阶级对斗争目标、道路等缺乏科学认识,多停留在改善经济待遇、争取政治权利(如宪章运动的普选权)的表层诉求,未触及资本主义制度的本质,A项正确;“工人阶级力量薄弱”不符合史实,当时工业革命推动下,工人阶级队伍已壮大,是运动能够广泛开展的基础,排除B项;“资产阶级统治巩固”是外部环境,但并非失败的根本原因,且当时资产阶级统治仍面临挑战,排除C项;“没有国际组织协调”是客观条件,但并非决定性因素,即使有组织协调,缺乏科学理论仍会导致方向错误,排除D项。故选A项。
23. 1848年《共产党宣言》发表,指出“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”,同时系统阐述了无产阶级的历史使命和斗争策略。这一文献( )
A. 标志着马克思主义的诞生
B. 推动了巴黎公社革命的爆发
C. 实现了社会主义从理想到现实的飞跃
D. 彻底否定了资本主义的历史进步性
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“1848年《共产党宣言》发表,指出‘资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的’,同时系统阐述了无产阶级的历史使命和斗争策略”并结合所学知识可知,《共产党宣言》第一次系统阐明了科学社会主义基本原理,标志着马克思主义的诞生,A项正确;巴黎公社是1871年无产阶级建立政权的伟大尝试,并非由《共产党宣言》直接推动爆发,排除B项;十月革命的胜利实现了社会主义从理想到现实的飞跃,而非《共产党宣言》,排除C项;《共产党宣言》肯定了资本主义在历史上的进步作用,并未彻底否定资本主义的历史进步性,排除D项。故选A项。
24. 如图为1898年的一幅美国漫画,画面中央的“菜单”上写着“古巴牛排”“波多黎各猪”“菲律宾甜点”“夏威夷三明治”。画面左侧人物为代表美国形象的山姆大叔,右侧人物为时任美国总统麦金莱(1897—1901在任)。该漫画作者意在( )
A. 控诉柏林会议“有效占领”原则 B. 揭露美国社会的贫富分化
C. 强调美国应将拉美纳入势力范围 D. 讽刺美国的对外扩张意图
【答案】D
【解析】
【详解】据题干和所学知识可知,漫画用“菜单”和“吃”的隐喻,表现美国对多个地区的觊觎,配文“很难决定先吃哪个”更是讽刺了美国贪婪的对外扩张野心,D项正确;柏林会议是关于非洲殖民地的瓜分,和漫画里的美洲、亚洲地区无关,排除A项;漫画内容是对外扩张的隐喻,和美国国内贫富分化没有关联,排除B项;漫画里的地区不仅有拉美(古巴、波多黎各),还有亚洲(菲律宾)和大洋洲(夏威夷),范围不局限于拉美,排除C项。故选D项。
25. 1884年柏林会议创造了“地图上作业”,其中一些国家的边界是用尺画出来的。这一做法( )
A. 唤醒了殖民地的民族民主意识 B. 加深了拉美殖民地化的程度
C. 化解了列强争夺殖民地的矛盾 D. 加快了列强瓜分非洲的进程
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“创造了‘地图上作业’,其中一些国家的边界是用尺画出来的”可知,“地图上作业”即用尺在地图上简单粗暴地划定边界,这种方式使得列强可以快速地在地图上确定各自在非洲的势力范围,从而加快了列强瓜分非洲的进程,D项正确;柏林会议主要是列强为了瓜分非洲而召开的,“地图上作业”这种划定边界的方式,更多的是体现列强对非洲的掠夺,并没有直接涉及唤醒殖民地民族民主意识的内容,排除A项;柏林会议的核心议题是对非洲进行瓜分,与拉美地区没有直接关系,排除B项;列强对殖民地的争夺是出于各自的利益需求,柏林会议虽然对瓜分非洲有一定的安排,但并不能从根本上化解列强之间争夺殖民地的矛盾。实际上,在会议之后列强之间的矛盾依然存在且在一定程度上还在不断发展,排除C项。故选D项。
二、材料题(3小题,共50分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 古汉字和古埃及文字都属于表意文字体系,文字的基本创造手法都属于“画成其物”,但是两种文字的风格却截然不同。有学者称古埃及文字为“工笔象形文字”(精细刻画),古汉字为“写意象形文字”古汉字经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书等不同演变过程,而古埃及文字形象保持三千年而没有大的变化。在古埃及神话中,文字是由鹭头人身的托特神(Thoth)创造的,用以展现神的启示。古埃及圣书字主要用于书写碑铭、墓室铭、宗教文献,是宗教的象征符号。
——摘编自施柳青《古汉字与古埃及圣书字比较研究》
材料二 古埃及文字逐渐演化成更为抽象化的字母文字,构词符号很多(100多个,到新王国时期达1000多个),文字结构较为复杂。世俗体文字类似于中国汉字的狂草,难以辨认。据估计,即便在文化最为发达的新王国时期,能阅读、能书写古埃及文字的人不超过埃及总人口的2%—5%。此外,由于埃及文化呈现出强烈的“以神为本”的特点,人们沉浸于对神灵的崇拜和对来世的追求中,对现实生活的重视和记录有限。在受到古代希腊、罗马人几百年的统治后,古埃及人逐渐接受了更容易书写的希腊文和拉丁文。
——摘编自郭子林《古埃及:一个不重视历史的文明》
(1)根据材料一,指出古埃及文字和古汉字的不同点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析古埃及文字衰落的原因。
【答案】(1)不同点:古埃及文字更加写实,古汉字写意程度更高古埃及文字发展较为稳定,古汉字长期处于变化中古埃及文字宗教性突出,而古汉字更加务实。
(2)原因:文字结构复杂,不易于书写和记忆缺乏社会基础和传承动力受外来文化和外族统治的影响。
【解析】
【小问1详解】
不同点:本小问要求概括古埃及文字和古汉字的不同点,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从书写风格、发展演变、功能定位等角度归纳。
【小问2详解】
原因:本小问要求分析古埃及文字衰落的原因,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从文字自身缺陷、社会基础薄弱、文化导向制约、 外部文明冲击等角度归纳。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 随着新航路的开辟,15世纪末至16世纪初,原产于美洲的玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒和南瓜等,由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲,后来,传播到亚洲、非洲等。……美洲作物向外传播的同时,也有很多欧亚作物传入美洲,主要有粮食类的小麦、大麦、水稻,水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬,蔬菜类的黄瓜、豌豆等。
——威廉·麦克尼尔《世界史》
材料二 由于新航路的开辟,东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家……没有把世界连成整体的地理大革命,也不可能出现推动否定旧传统的思想解放运动。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一、概括16世纪以来物种交换的特点。
(2)依据材料二并结合所学分析早期殖民扩张对世界的影响。
【答案】(1)特点:种类多;以食物为主;范围广,涉及欧亚非美各洲;双向交流,既有美洲作物品种外传,也有其他地区物种在美洲推广。
(2)影响:加速了人类从传统文明向现代文明的转变;引发了西欧殖民掠夺的狂潮;促进了欧洲资本主义的发展;世界开始连接成一个整体,扩大了各国间的经济文化交流;引起了思想解放运动。
【解析】
【小问1详解】
特点:本小问要求概括16世纪以来物种交换的特点,需要根据材料,通过勾画关键词、梗概内容等方式,全面准确进行概括。根据材料从物种的类型和数量、空间范围、交流方向等角度进行概括。
【小问2详解】
影响:本小问要求分析早期殖民扩张对世界的影响,需要根据材料,通过勾画关键词、梗概内容等方式,全面准确进行概括。根据材料和所学从文明发展、殖民与经济、世界联系、思想文化交流、思想解放等角度进行分析。
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 工业革命之前,人类使用的动力主要是自然力,如畜力、风力、水力。蒸汽动力的出现,加快了工业化的步伐。……第二次工业革命因为有了电力这种高效、便捷的能源作为动力,达到空前的广度和深度。它给人类文明带来的深刻影响是18世纪的蒸汽动力所望尘莫及的。
材料二 2009年底,联合国气候大会在哥本哈根召开。会上发达国家与发展中国家就工业化导致的全球气候变暖等问题展开激烈讨论,根本分歧在于谁该对全球气候变暖负主要责任,谁该承担解决问题的责任。发达国家200多年的工业化历程创造了高度文明的同时,也使人类不得不面对全球气候变暖所引发的生存问题。
非洲人民呼吁:“富国要偿还你们欠下的气候债”。
中国人民呼吁:“给后代留点碧水蓝天”。
材料二 “资产阶级在它不到100年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。”
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料四 资产阶级凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力,把越来越多的地区纳入资本主义世界市场中。在第二次工业革命的推动下,19世纪末20世纪初,资本主义世界市场最终形成。
(1)根据材料一,概括两次工业革命在人类使用的动力方面有哪些革新。
(2)根据上述材料,概括两次工业革命给人类社会带来哪些影响。
(3)请你站在发展中国家的角度,对解决全球气候变暖问题提出建议。
【答案】(1)蒸汽动力、电力。
(2)积极影响:两次工业革命促进了生产力的发展,推动资本主义世界市场形成,加速世界经济全球化,等等。消极影响:环境污染等。
(3)加强发展中国家间的联合;加强对发达国家应承担责任的法律约束;在推动工业化的同时,各国应注重环境保护。(其它言之有理的建议亦可)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是近代世界。据材料一“蒸汽动力的出现,加快了工业化的步伐。……第二次工业革命因为有了电力这种高效、便捷的能源作为动力”并结合所学知识可得出,蒸汽机(或蒸汽动力) 、电(或电力)。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是近现代世界。从积极和消极两方面分析影响。据材料三“资产阶级在它的不到100年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大”、“19世纪末20世纪初,资本主义世界市场最终形成。”并结合所学知识可得出,促进生产力的发展,推动资本主义世界市场形成,加速世界经济全球化,环境污染等影响。
【小问3详解】
本题是认识题。时空是近现代世界。据材料二“富国要偿还你们欠下的气候债”、“中国人民呼吁:‘给后代留点碧水蓝天’”并结合所学知识可得出,加强发展中国家间的联合,加强对发达国家应承担责任的法律约束,在工业化的同时应注意环境保护。
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盐池中学2025-2026学年度第二学期期中考试高一历史试卷
总分100分 答题时间75分钟
一、单选题(每题2分,共25题)
1. 有学者指出,“文明与野蛮的分野,不在于是否使用工具,而在于是否形成复杂社会管理系统。……单纯的农业村落与部落文化,仍属于史前范畴。”关于文明诞生的标志符合该学者观点的是( )
A. 贫富分化和私有制的产生
B. 部落形成和大型祭坛的出现
C. 公共权力和国家机构形成
D. 文字产生和金属工具的使用
2. 古代西亚文明、古埃及文明、古印度文明、中华文明、古希腊文明等早期文明,各自在不同地域独立产生,具有独特的文字、信仰、政治结构和经济形态,彼此之间长期缺乏直接的交流与影响。这反映出古代世界文明的特征是( )
A. 同源同构、高度统一 B. 相互融合、彼此借鉴
C. 依赖海洋、商业主导 D. 多元发展、相对独立
3. 下图所示为新疆尼雅遗址出土的棉布画残片。有研究者根据画中手持丰饶角的女神、波浪状龙纹和软底尖头鞋等信息,判断其应该是丝绸之路的舶来品,主要表现的是中亚贵霜帝国时期保留了希腊文化外壳的提喀女神形象。尼雅棉布画反映出( )
A. 棉布是国际贸易的主要商品 B. 丝绸之路推动了中外交流
C. 贵霜艺术有鲜明的本土特色 D. 古代欧亚文明一体化发展
4. 亚历山大在征服埃及之初,便以“阿蒙之子”和法老自居。塞琉古国王安条克四世自称“埃皮法内斯”(源于希腊语,意为“显应之神”);塞琉古王国的君王们保留波斯传统的军政长官,并竭力模仿当地统治者的言行。这些举措旨在( )
A. 增强王权的神秘色彩 B. 谋求其统治的合法性
C. 促进多元的文化融合 D. 尊重并保留当地传统
5. 11—13世纪,西欧各地大力开垦荒地、林地、低洼地与沼泽地。领主、教士与农民在垦荒之后,开始栽培甘蔗、棉花、桑树等新作物,以及各种果蔬和杂粮。此外,这一时期西欧还出现了大麻、亚麻等城市手工业纺织用作物。这些现象的出现( )
A. 推动封建制度走向瓦解 B. 说明粮食安全得到保障
C. 反映农产品商品化趋势 D. 得益全球食物物种交流
6. 12—13世纪,法国国王多次为城市颁发自治特许状,承认城市自治权利,并借助市民阶层的财力与政治支持,同地方割据的封建贵族展开斗争。这一现象( )
A. 瓦解了教会的精神权威 B. 确立了法国中央集权体制
C. 有利于国王的统一事业 D. 导致了庄园农奴制度瓦解
7. 在《一千零一夜》故事《辛迪巴德航海历险记》中,辛迪巴德的最后一次航海从“巴格达出发,经过波斯湾、阿拉伯海、印度、马六甲海峡,到中国南海”,最后抵达“中国城”。途中,辛迪巴德购入大量的沉香、龙涎香、胡椒、珍珠、瓷器等,并将阿拉伯特产送给东方国度的君主们。这一故事( )
A. 印证阿拉伯帝国达到鼎盛
B. 表明阿拉伯是东西方交流的桥梁
C. 反映海上丝绸之路的繁荣
D. 真实再现阿拉伯商人的商贸活动
8. 758年,淳仁天皇即位后,更改中央官僚机构及部分官职的名称,对应如下:
旧名称
太政官
中务省
式部省
治部省
民部省
兵部省
刑部省
大藏省
宫内省
新名称
乾政官
坤政官
信部省
文部省
礼部省
仁部省
武部省
义部省
节部省
这一变化反映出,当时日本( )
A. 模仿中国建立中央集权国家 B. 独具特色的本土文化形成
C. 冗署冗官问题突出亟待改革 D. 儒学的价值观念得到尊崇
9. 考古学家在大津巴布韦遗址及周边区域发现了诸多遗存:有古代梯田、灌溉水井与水渠、大量牲畜骨头、阿拉伯玻璃、印度串珠及数百片中国瓷器残片。这表明南部非洲( )
A. 形成较为发达的农业文明 B. 手工业已居世界领先地位
C. 与其他文明区域缺少交流 D. 控制着穿越撒哈拉的商路
10. 中古美洲三大文明独立发展,路径各异:玛雅依赖刀耕火种,发展出文字、历法与祭祀中心;阿兹特克利用浮动园地农业,建立军事贡赋帝国;印加依托中央集权与道路系统,以结绳记事推行标准化管理。这些差异说明( )
A. 农业技术的突破是文明扩张的前提
B. 政治体制成熟度决定文明存续时间
C. 生产方式与社会结构塑造文明特色
D. 地理多样性促成文明发展路径分野
11. 14世纪后半期,葡萄牙在大西洋的亚速尔群岛和马德拉群岛开拓殖民地,进行利润丰厚的糖酒贸易。15世纪时,葡萄牙政府不仅直接组织去非洲的航海探险,还以筹办海事学校、封授贵族、赐予年金、授予殖民地管理权等方式激励民众投身海外贸易。这些做法( )
A. 有效缓和了葡萄牙社会矛盾 B. 为远洋航行准备了条件
C. 中断了非洲社会发展的进程 D. 打通了亚欧间的新航路
12. 欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态,进入文明时代”;一些拉美国家认为哥伦布到达美洲是“苦难的开始”;联合国教科文组织则认为是“两个大陆相遇”的说法。据此可知,对哥伦布“发现”美洲的认识不同的原因是( )
A. 文明之间缺乏和平的交流
B. 欧洲的文明阻碍了美洲文明的进步
C. 文明之间存在高低贵贱之分
D. 立场和角度影响对历史现象的认识
13. 玉米这一美洲特产,地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产,也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美,成为人们生活的必需品。这反映了新航路的开辟( )
A. 改变了世界人民的生活 B. 促进了中国人口爆炸式增长
C. 促进了世界物种的交流 D. 促进了洲际之间交通的发展
14. 下图为16—18世纪印度洋贸易和太平洋贸易的示意图。据图可推知( )
A. 殖民者开展罪恶的奴隶贸易活动
B. 中国被迫卷入世界资本主义市场
C. 亚洲各国相继沦为西方的殖民地
D. 围绕白银输入中国的贸易网形成
15. 文艺复兴人文主义者对封建社会的批评大多限于具体的人和事;启蒙思想家们则更多地转向为构想新的社会政治制度。这一变化主要是因为( )
A. 封建统治的束缚 B. 人文主义的发展
C. 阶级力量的变化 D. 近代科学的兴起
16. 如图是“14-17世纪欧洲大事时间轴(节选)”,以下解读正确的是( )
A. 文艺复兴是新航路开辟的根本原因 B. 近代科学兴起之前思想已初步解放
C. 哥白尼的“日心说”讽刺教会的腐朽 D. 宗教改革发生于16世纪初的意大利
17. 某学生在开展历史研究性学习活动中整理出的关键词如下面所示,由此判断他研究的是( )
◆是一次政治制度变革
◆使用非暴力的手段
◆此后确立君主立宪制度
A. 光荣革命 B. 工业革命 C. 攻占巴士底狱 D. 普法战争
18. 18世纪中期,法国国王作为一个普通人的形象出现在人们的各种日用品上;“王室”一词经常被店铺老板随意作为招揽顾客的招牌,如“王家肉店”“王家火腿”“王家汤茶”等。这说明当时法国( )
A. 民众自由意识觉醒 B. 资本主义经济发展 C. 王权神圣色彩淡化 D. 政府失去舆论控制
19. 1825年,英国议会下院调查报告显示:“兰开夏郡的水力纺纱厂依赖河流供水,枯水期被迫停工;工厂主尝试使用蒸汽机替代水力,却因煤炭价格上涨导致生产成本激增。”对此合理的解释是,当时英国( )
A. 殖民地的原料供给紧张 B. 技术创新缺乏政府支持
C. 能源供应限制生产效率 D. 劳资双方的矛盾较尖锐
20. 下表为19世纪中期到20世纪初欧美国家的部分重要发明。这反映出工业革命( )
时间
发明
19世纪40年代
自行车、新式缝纫机
19世纪70年代
电话、冷冻机、留声机
19世纪80年代
汽车
19世纪90年代
电车、电影、无线电报、录音机
20世纪初
无线电话、飞机、电视
A. 改变了人们的生活方式 B. 推动了生产组织方式的革新
C. 加剧了欧美国家之间的竞争 D. 实现了技术进步的制度化
21. 据统计,1882年德国女性在农业领域的就业比重为30.8%,到1907年增加到46.5%;在工矿中,1882年女性劳动力的数量约是113万人,到1907年则超过了210万。导致这一变化的主要原因是( )
A. 妇女政治地位显著提升 B. 国家统一进程的加快
C. 政治体制优于其他国家 D. 社会经济的迅速发展
22. 十九世纪三四十年代,欧洲爆发了多次工人运动(如英国宪章运动、法国里昂工人起义、德意志西里西亚织工起义)。这些运动失败的共同原因是( )
A. 缺乏科学理论指导 B. 工人阶级力量薄弱
C. 资产阶级统治巩固 D. 没有国际组织协调
23. 1848年《共产党宣言》发表,指出“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”,同时系统阐述了无产阶级的历史使命和斗争策略。这一文献( )
A. 标志着马克思主义的诞生
B. 推动了巴黎公社革命的爆发
C. 实现了社会主义从理想到现实的飞跃
D. 彻底否定了资本主义的历史进步性
24. 如图为1898年的一幅美国漫画,画面中央的“菜单”上写着“古巴牛排”“波多黎各猪”“菲律宾甜点”“夏威夷三明治”。画面左侧人物为代表美国形象的山姆大叔,右侧人物为时任美国总统麦金莱(1897—1901在任)。该漫画作者意在( )
A. 控诉柏林会议“有效占领”原则 B. 揭露美国社会的贫富分化
C. 强调美国应将拉美纳入势力范围 D. 讽刺美国的对外扩张意图
25. 1884年柏林会议创造了“地图上作业”,其中一些国家的边界是用尺画出来的。这一做法( )
A. 唤醒了殖民地的民族民主意识 B. 加深了拉美殖民地化的程度
C. 化解了列强争夺殖民地的矛盾 D. 加快了列强瓜分非洲的进程
二、材料题(3小题,共50分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 古汉字和古埃及文字都属于表意文字体系,文字的基本创造手法都属于“画成其物”,但是两种文字的风格却截然不同。有学者称古埃及文字为“工笔象形文字”(精细刻画),古汉字为“写意象形文字”古汉字经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书等不同演变过程,而古埃及文字形象保持三千年而没有大的变化。在古埃及神话中,文字是由鹭头人身的托特神(Thoth)创造的,用以展现神的启示。古埃及圣书字主要用于书写碑铭、墓室铭、宗教文献,是宗教的象征符号。
——摘编自施柳青《古汉字与古埃及圣书字比较研究》
材料二 古埃及文字逐渐演化成更为抽象化的字母文字,构词符号很多(100多个,到新王国时期达1000多个),文字结构较为复杂。世俗体文字类似于中国汉字的狂草,难以辨认。据估计,即便在文化最为发达的新王国时期,能阅读、能书写古埃及文字的人不超过埃及总人口的2%—5%。此外,由于埃及文化呈现出强烈的“以神为本”的特点,人们沉浸于对神灵的崇拜和对来世的追求中,对现实生活的重视和记录有限。在受到古代希腊、罗马人几百年的统治后,古埃及人逐渐接受了更容易书写的希腊文和拉丁文。
——摘编自郭子林《古埃及:一个不重视历史的文明》
(1)根据材料一,指出古埃及文字和古汉字的不同点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析古埃及文字衰落的原因。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 随着新航路的开辟,15世纪末至16世纪初,原产于美洲的玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒和南瓜等,由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲,后来,传播到亚洲、非洲等。……美洲作物向外传播的同时,也有很多欧亚作物传入美洲,主要有粮食类的小麦、大麦、水稻,水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬,蔬菜类的黄瓜、豌豆等。
——威廉·麦克尼尔《世界史》
材料二 由于新航路的开辟,东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家……没有把世界连成整体的地理大革命,也不可能出现推动否定旧传统的思想解放运动。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一、概括16世纪以来物种交换的特点。
(2)依据材料二并结合所学分析早期殖民扩张对世界的影响。
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 工业革命之前,人类使用的动力主要是自然力,如畜力、风力、水力。蒸汽动力的出现,加快了工业化的步伐。……第二次工业革命因为有了电力这种高效、便捷的能源作为动力,达到空前的广度和深度。它给人类文明带来的深刻影响是18世纪的蒸汽动力所望尘莫及的。
材料二 2009年底,联合国气候大会在哥本哈根召开。会上发达国家与发展中国家就工业化导致的全球气候变暖等问题展开激烈讨论,根本分歧在于谁该对全球气候变暖负主要责任,谁该承担解决问题的责任。发达国家200多年的工业化历程创造了高度文明的同时,也使人类不得不面对全球气候变暖所引发的生存问题。
非洲人民呼吁:“富国要偿还你们欠下的气候债”。
中国人民呼吁:“给后代留点碧水蓝天”。
材料二 “资产阶级在它不到100年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。”
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料四 资产阶级凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力,把越来越多的地区纳入资本主义世界市场中。在第二次工业革命的推动下,19世纪末20世纪初,资本主义世界市场最终形成。
(1)根据材料一,概括两次工业革命在人类使用的动力方面有哪些革新。
(2)根据上述材料,概括两次工业革命给人类社会带来哪些影响。
(3)请你站在发展中国家的角度,对解决全球气候变暖问题提出建议。
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