内容正文:
2025-2026学年度第一学期学习成果阶段展示
七年级道德与法治试题
(考试时间:90分钟满分:100分)
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1进人青春期,琳琳的路牌上长出了浓倍的汗毛,她觉得自己这样很丑,于是不管天气多炎热都车
著长袖外套。作为琳琳的好朋友,你会说她(
①要正确对待青眷期的生理变化
②伴随生理变化,我们的心理也在发生变化
③不要因自己的生理变化而自卑
④清春期是身体发育和心理发育的加速期
A②④
B.①③
C.①④
D.②③
2处于青春期的我们,常常会有不想和父母说话。但又希望他们能懂我”的感觉。这体现的青春期
矛盾心理是(
A勇敢与怯橘
B.闭锁与开放
C.反抗与依赖
D.自信与自卑
3小情非常喜欢画画,这是她表达自我、释放情感的一种方式。虽然她非常褐望得到同学们的认可
和关注,但又怕自己因为作品不够好而遭到嘲笑,所以她很少在众人面前展示自己的画作。面对刘
种情况,小倩应该()
①积极面对青春期心理矛盾和因
②主动向老师求助,化解领恼解决问题
③继续隐藏自己的起治以免被密笑
④尝试融人班级,大胆向同学展示画作
A①②③
6.y2④
c.①3④
D.②3④
4.小东以前不太驱意和班里的女生接触,这学期开始,他却主动和女生交朋友,在有女生参与的活
动里,他也会表现得格外活跃。小东的变化()
①属于正常的背春期心理现象
②可以消除对异性的康践情感
③液明他褐望得到异性的肯定和赞赏
④不利于异性交往,应该避免
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5小云的妈妈决定给进人背春期的女儿普及性知识,帮助她树立正确的性观念,增强自我保护意识,
妈妈可采取的方式有()
七年级道德与法】
①带女儿去参加相关专家讲座
②给女儿购买相关科普读物
③让女儿在网络上自行搜家学习
④等女儿出现问题时再解决
A①D②
B.①③
c.②④
D.③④
6,下列古诗与其体现的情绪类型对应正确的有(
①忽得故人书,惊喜或不廉喜
②十年生死两花茫,不思量,自难忘一惧
③千呼万唤始出来,犹抱琵冠半遮面害羞
④觉来幽恨,停觞不留,欲歌还止—焦虑
A.②④
B.①③
C.③G④
D.②③
7为了解学生的情绪变化特点,某中学对学生的情绪变化展开了调查,从以下调查统计图中可以看
出青少年的情绪
(人数占比)】
①非常细腻
50%-
②反应强烈
40%
30%
③抆为消极
④波动较大
20%
10%
A②④
B.①③
0%
题
冲动无明显变化情:传换快易共情(情绪表现)
C.③④
D.②③
8每年的5月8日是世界微笑日。我们要把笑容传递给身边的每一个人,让世界看到我们温暇的笑
容,一起传递微笑的力量。这告诉我们)】
A情绪会相互感染,笑容让人感到愉悦
B.情绪复杂多变,会随季节发生变化
C.情绪能长久保持,产生后终生不变
D.情绪总是积极的,能提高人的积极性
9.“情绪价值“表现为给予他人关心、理解、支持和蚊励的情绪感受,已成为影响人们交往的重要因
素。当我们的情绪价值得到满足时,会感到被重视、被认可,从而提升自我价值感和幸福感。为
他人提供情绪价值”,我们可以选探
①放松训练,转移注意力
②积极沟通,化解矛盾冲突
③真诚关心,回应情感需求
④尊重他人,力求全面认可
A②③
B.q②
C.①③
D.③
10.我们进人考场时,若忠觉紧张,可用呼吸法:先是级慢地、有节奏地吸气,魅一两秒钟后再张口
有节奏地呼气,这样能感觉到肌肉放松,心情平静。这种调节情绪的方法是()
A放松训练法
B.合理宜泄法
C.注意转移法
D.认知调节法
11.下面是发生在小凯和同桌之间的一段对话:
试题第1页共4大页
小凯:作为历史科代表,今天被老师批评了,好生气啊,不想上历史课了。
同桌:老师的批评也是一种鞭策,走,去打一会儿球,放松一下。
小凯:打完球后,心情好多了.等会儿我去送历史作业时与老师聊隐。
以上对话告诉我们(
①调节情绪能解决根本问题
②可以通过合理宜泄调节情绪
③们应该主动去关心老师
④正确认识和对持老师的批评
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
12.小辉在考试失利后情绪低落,作为好友,你想借用一些诗句帮助他调节情绪。下列诗句中不合适
的是()
①长风破浪会有时、直挂云帆济沧海
②得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠
③人生达命岂暇愁,且饮美酒登高楼
④莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
13.2026年清明期间,山东某中学开展“缅怀革命先烈传承红色基因"主通活动,同学们聆听英雄事迹、
敬献鲜花,内心深受触动,纷纷表示要以先烈为榜样,努力学习报效祖国。这种情感体验
①是一种高级情感,能丰高我们的精神世界②可以激励我们向上向善,传递正能量
③有助于培养我们的家国情怀与贲任意识
④是短暂的情绪波动,不会产生长期影响
A①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
14期中考试失利后,小宇感到十分祖丧,但他没有一蹶不振,而是认真分析错题,制定了学习计划,
下次考试取得了明显进步。这说明()
①负面情感体验是好事,能丰富我们的人生阅历
②体脸负面情感可以转化为成长的动力
③负面情感只会带来痛苦,对成长毫无价值
④学会承受负面情感,能让生命更丰盈
A①②
B.②④
c.①③
D.③④
15我和我的祖国,一刻也不能分剖,无论我走到哪里,都流出一首赞欧…无论是在备考的学子,
还是匆匆赶路的行人,当熟悉的旋律响起,动人的声唱响时,人们都不由自主地加人进来为祖国
放声歌唱,每个人都唱得那么真切,那么深情。大家自觉地加入到新卷“快闪活动“的歌唱中,这是
因为()
①有唱歌爱好,唱欧有益身心健康②墙感的表达必须是外放的、热烈的
七年级道德与法
③诊加活动获得了美好的情感体验④情由心生,咽歌传递英好情感
4AFE公制5120
A①②
B.②④
c.③④
D.①③
16在巴黎奥运会网球女单决赛中,中国小将郑收文赢得历史性金牌。她曾说:“只有平视这个世界,
才能把真正的、完整的自己更强地发挥出来。"”这说明(
①自信源于我们在成长过程中积累的实力
②自信能帮助我们直面困难,从容迎接挑战
③自信可以激发潜能,展现更强大的自己
④自信的人在紧急情况下不会感到紧张和压力
A.①③
B.①②
C.③④
D.②③
17如图,“达克效应”是一种心理学效应,就是一般能力越差的人越高估自己,能力越高的人越容易
低估自己。能力欠缺者们沉没在自我营造的应幻的优势之中,常常高估自己的能力水平,却无法客
观评价他人的能力,这启示我们(
达嫩应
自信程度
味
之山
地超
开怀之坡
之谷
知识均技能水平
①提高知识技能有利于增强自信
②培养自信就耍过高地估计自己,自以为是
③缺乏知识和技馆更能培养自信
④要全面、客观认识自己,既不自鱼,也不自卑
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18.中国有句老话:“谋$在人,成事在天”。但晚消政治家胡雪岩却认为:“谋事在人,成事也在人。”
此见解流露出了他对自己的高度自信,勇于相信自己是胡雪岩开拓$业的动力和源泉。对自信带来
的作用,下列认识正确的是()
①自信让人乐观坚定,让我们充满希望和力量
②自信让人办成任何的事情,无需在意外界看法
③自信能帮助我们克服因难,信心比实力更重要④自信利于展现优势与才华,创造更多的可能性
A.①②
B.②④
C.①④
D.②③
19.从湖南山村走出来的张雪,14岁当修车学徒,25年死渣摩托技术。2026年3月,他率国产车队
在WSBK国际赛事夺冠,打破歌美日莹断。他用热爱与坚持证明:普通人也能凭专注站上世界之嫩。
试题
第2页共4大页
张留的事迹启示我们青少年要)
①坚持自我,永不改变②腰有梦想,勇干追梦
③不惧挑战,追求卓超④坚定目标,尽早创业
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
20.沈克泉是一名养蜂人,梦想成为科学家。他没有经过专业学习,依靠自学,培育出优质油菜种并
获国家发明专利。郑小瑛是著名指挥家,梦想者让阳春白雪的交响乐“和者日众”,为此她开创了演
讲与丧流结合的方式,在每场液出前义务讲解相关音乐知识,拉近人们与交响乐之间的距离…以
上材料反映出,做自强不息的中国人需要(
①对国家有认同,为世界作贡献
②坚定理想信念,提高解决问题的能力
③把掘好背瘠年华,掌握全部生存技能
④在苦干实干中磨弼成长,砥砺前行
A.①②
B.②④
C.②③
D.①④
二、材料分折题(共60分)】
21.(12分)奇春时光无比珍贵。为了更好地度过青春期,某校七年级各班开展珍惜青春时光”为
主题的班级特色活动。请你也参与其中,完成以下相关任务。
【特色活动一青春辩论赛】
辩题:进人青春期,我们是否已经长大
正方观点
反方观点
我们还是孩子,各方面还不够成熟。
我们已经长大了,不应该被当成孩子对待。
(1)请你结合所学知识,任选一方,为其写出一辩辩论提纲。(6分)
【特色活动二烦恼源流瓶】
我是一个内向的人,和班里男生说话时,我总会不好意思,当班里有什么活动需要
烦恼一
和男生接触,我都会让别人帮忙,我想改变这种状况,但我不知道该怎么办?
我在网络上认识了一个男生,和他聊天让我觉得很放松,所以我把他当作知心朋友。
烦恼二
可最近他过分关注我的生理变化,说话也变得很粗俗,这让我觉得十分不自在。面
对这种情况,我该怎么做呢?
(2)请你任选其一,为同学的烦恼答疑解惑。(6分)
七年级道与法
22.(18分)为了帮助同学们了解情绪情感,某校七(1)班的同学以学会管理情绪,做情绪情感的
主人“为议题,开服主题探究性学习活动,请你参与其中:
小强分享了自己的因惑:半夜一点,期待已久的世界杯开赛,我激动地大声欢呼,少醒了邻居,还
遭到了他们的责备。可我觉得,开心就笑、伤心就哭、货怒就表达,抒发自己的情绪有什么错呢?
(1)阅读材料,结合所学知识,帮助小强解客困感。(4分)
小云向同学们分享了参加公益活动的感受:“上周末,我去数老院慰问帮助老人。在为他人送去温暖
的同时,我也收获了快乐与满足。在奉献自我、服务社会的过程中,我体会到了生命的价值,情绪
也变得更加积极健康。”
(2)结合小云的分享,从学会管理惰绪的角度,谈谈我们应如何做好情绪管理。(6分)
早上起床后,小璐把自己的东西收拾好,然后去给家人买早。一出单元楼门,她就发现门口扔了
好几张被“践踏”了的购物宣传单,于是她拉起来丢到了垃圾桶里。在小区门口,她看见一一个老爷
爷正费力地推着装满浅菜的三轮车上坡,她赶紧跑过去帮忙。
(3)小璐的行为体现了她具有什么样的情感?你认为我们应如何向她学习,传递积极情感?(8分)
23.(14分)自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。某校七年级(3)班举办了“寻
找自尊力量,做自尊的人”的主题活动,请你参与并完成下列任务。
材料一:周五学校学生会检查卫生时发现,小王同学在回救室的路上,一边吃着水果,一边把水果
皮随意丢在走廊。检查的同学说“值日生刷刷把这里打扫干净,请你把垃圾检起来”。小王却说:“喊
哈?又不用你打扫,你不说,不就行了“,说完大摇大摆地走了。
(1)请运用“自尊”的知识,谈谈你对小王言行的认识。(6分)
试题第3.页共4大页
材料二:在推荐斑级自尊椅样时,同学们发裘了以下君法:
推荐人
推荐理由
我推荐小雪。她能客观霜待自己的优点和不尼。她善于发挥优势,背定自己的价值;面
小海
对不足,能够接纳自己的不完美,并且不断完簪自己。
小未是自尊的榜样。他和同学交往时,能够欣赏和包容他人;正确看待他人对自己的评
小阳
价,做到了“有则政之,无则加勉”;過到问题会速心向他人请牧,与同学的关系很被拾。
小来积极参加体育假族,体质大大增强,心态也变得越来越好,在班级活动中总能君到
小雅
她的身影。小来不断提升自己并取得进步也是自尊的一种证明。
(2)结合上述三位同学的推荐理由,谢你总结良尊的具作表现。(8分)
24.(16分)
【感佰脊春力量】
五四青年节来筋之际,同学们搜集展示了一些资料:
资
五四青年节源于1919年5月4日的“五四运动",这是一扬反帝反封建的爱国运动,也是中
料
国新民主主义苹命的开端。青年节是对历史的纪念,更是对情年特质的肯定;影显着青年对
-
国家社会做贡献的决心,以及探索未来的勇气。
资
在中国共产党历史上,诸多卓越领导人年少便立下远大理想。毛泽东立志献身民族强盛;周
料
恩来为中华崛起而读书;邓小平16岁赴法勤工俭学,两年后加人旅欧中国少年共产党;习
二
近平22岁时目标坚定、满怀自信。
资
背春是什么样?是1919年街头背年的呐减;是1921年红船上平均28岁的他们;是建国前
料
峥嵘岁月里红旗下的冲你;是向科学、困难、荒原进军:是勇立潮头、敢闻敢干、引领风尚…
三
青春是时代的映射,时代不同,但背卷力一脉相承。
(1)阅读上述三则材料,请你结合“焕发膏春活力”这一单元的内容.以“时代各有不同,'青卷力
量一脉相承”为主题写一篇短评。(10分)
要求:①图绕主题,观点明确:②论证充分,逻湘清晰:③学科术语使用规范:④总字数在200字
左右。
七年级道德与法治
【积聚成长能量】
五四运动的肯年学子、红船上的先驱、历代青年领袖,用行动诠释了情溶的模样;他们都是值得我
们学习的青春物样。
(2)请观,一下你身边的自偏自强挽样人物,结合所学知识谈一谈你应该怎样向他们学习,成为自
信自强的好少年?(6分)
试题第4页共4大贺