第二单元 参考活动2 灭蝇小能手 课件 2025-2026学年苏少版初中综合实践七年级下册

灭蝇小能手 七年级下册综合实践活动 报告人名称 20xx.xx.xx 4 01 活动导入：小小苍蝇大烦恼 02 知识普及：苍蝇的危害 03 科学灭蝇：智取而非蛮攻 04 我的灭蝇行动计划 05 行动进行时：争当小能手 06 成果展示与总结 目录 活动导入：小小苍蝇大烦恼 从生活中的真实情境出发，引导学生关注身边的“小”问题，激发探究兴趣，开启本次综合实践活动。 3 4 你被苍蝇“骚扰”过吗？ 01 你是否曾在用餐时，看到苍蝇飞来飞去，感觉很恶心？ 02 你是否曾在夏日的午后，因为窗外的苍蝇嗡嗡声而无法集中精力学习？ 03 你觉得苍蝇只是让人感觉“烦”，还是可能带来更严重的问题？ 课堂小调查 4 苍蝇带来的不仅仅是噪音和视觉污染。 扰人清梦 夏日午休，本想好好休息，可窗外、耳边的“嗡嗡”声却挥之不去，严重影响了我们的休息质量。 01 破坏美食 一家人开心地吃着午饭，几只苍蝇却“不请自来”，在食物上方盘旋，让人大倒胃口，美好的用餐心情瞬间消失。 02 影响卫生 苍蝇总爱在垃圾桶、厕所等脏乱的地方停留，然后又飞到我们的房间里、食物上，想想就觉得不卫生。 03 烦人的“访客” 4 它们的危害，可能远超你的想象。 1 真的只是“烦”吗？ 很多人认为苍蝇只是噪音制造者和“美食破坏者”，但它们的危害远不止于此。 它们还带来了什么？ 苍蝇的身体和腿上布满了细毛，很容易沾染各种脏东西。它们是行走的“细菌炸弹”，是传播疾病的“帮凶”。 2 我们应该怎么做？ 面对这样的“健康杀手”，我们不能仅仅是挥手驱赶，更应该主动出击，想办法消灭它们，保护自己和家人的健康。 3 苍蝇仅仅是“烦”吗？ 知识普及：苍蝇的危害 通过科学知识的学习，深入了解苍蝇对人类健康和生活环境的严重危害，认识到灭蝇工作的必要性和紧迫性。 3 4 了解我们的“敌人”。 01 种类繁多 02 繁殖迅速 03 分布广泛 苍蝇的“真面目” 4 苍蝇是名副其实的“疾病信使”。 苍蝇在垃圾、粪便等处爬行、取食后，会将病菌、寄生虫卵等带到食物和餐具上，通过“吃”和“吐”的过程，将疾病传染给人类。 机械性传播 1 苍蝇能携带伤寒、痢疾、霍乱、结核等多种病原体。一只苍蝇的体表就能附着数百万个细菌。 携带病原体 2 苍蝇污染的食物可能导致食物中毒，引发呕吐、腹泻等症状，严重影响我们的身体健康。 影响食品安全 3 “细菌”的传播者 4 它们不仅传播疾病，还带来其他麻烦。 污染生活环境 苍蝇喜欢在腐烂的水果、蔬菜、剩饭剩菜等有机物上产卵，其幼虫（蛆）会进一步分解这些垃圾，产生恶臭，加剧环境污染。 1 2 影响城市形象 如果一个城市的街道、公园里苍蝇乱飞，会给人留下卫生状况差的印象，影响城市的美观和居民的生活质量。 3 造成经济损失 在餐厅、食品厂等地方，苍蝇问题会导致食品被污染，造成巨大的经济损失，甚至引发食品安全事故。 苍蝇的“恶作剧” 科学灭蝇：智取而非蛮攻 学习并掌握多种科学、有效、环保的灭蝇方法，培养学生运用知识解决实际问题的能力，做到“智取”而非“蛮攻”。 3 4 安装纱窗纱门 这是最有效、最环保的预防方法之一。它能像一道“物理屏障”，将苍蝇有效阻挡在室外，从源头上杜绝其进入室内。 01 使用苍蝇拍 对付少量的室内苍蝇，传统的苍蝇拍依然有效。关键在于眼疾手快，精准打击。 02 张贴粘蝇纸 在苍蝇较多的地方（如厨房角落）放置粘蝇纸，利用其粘性将其捕获。使用时需注意放在儿童接触不到的地方。 03 物理防治有妙招 4 科学使用化学药剂，做到高效又安全。 1. 常用杀虫剂 2. 安全第一 3. 避免污染 化学防治要谨慎 4 动手动脑，设计制作环保的“苍蝇陷阱”。 瓶子陷阱 将一个塑料瓶的上半部分剪下，倒扣在瓶身中，用胶带固定。在瓶底放一些糖水或腐烂的水果作为诱饵，苍蝇飞进去就很难再飞出来。 01 灯光诱捕 利用苍蝇的趋光性，在晚上用手电筒照射水面（脸盆装水），旁边放一盏灯，苍蝇会飞向光源并掉入水中。 02 自制诱饵 苍蝇喜欢香甜和腐臭的味道。我们可以用蜂蜜水、果汁、烂水果、鱼肠等作为诱饵，吸引它们聚集，然后进行捕杀。 03 诱捕方法趣味多 4 消灭苍蝇的滋生地，才是长久之计。 1 苍蝇的幼虫（蛆）生活在垃圾、污水等地方。及时清理生活垃圾，保持环境清洁，就能从源头上消灭苍蝇。 清除孳生地 2 将厨余垃圾等有机物与其他垃圾分开投放，并及时清理，减少苍蝇繁殖的食物来源。 垃圾分类 3 定期清扫室内外环境，不留卫生死角。保持下水道的通畅和清洁，也能有效减少苍蝇的滋生。 保持清洁 环境治理是根本 我的灭蝇行动计划 将所学知识转化为具体行动，以小组合作的形式，设计并准备实施一场属于我们自己的灭蝇行动，争当“灭蝇小能手”。 3 4 发现并分析我们身边存在的环境卫生问题。 观察与发现 01 问题记录表 02 确定行动区域 03 我的社区我守护 4 团队合作，各司其职，效率更高。 01 组建行动小组 以4-6人为一组，成立“灭蝇小分队”，并为自己的小队起一个响亮的名字。 02 设计分工表 明确每位成员的职责，如：资料员（负责查找资料）、器材员（负责准备工具）、记录员（负责拍照和文字记录）、宣传员（负责制作海报）等。 03 准备行动工具 根据小组计划，准备好纱窗、苍蝇拍、粘蝇纸、手套、垃圾袋等必要工具。 小组任务分工 4 工欲善其事，必先利其器。 防护用品 手套、口罩（处理垃圾和使用药剂时保护自己）。 01 清洁工具 垃圾袋、夹子、扫帚、簸箕（用于清理环境）。 02 灭蝇工具 苍蝇拍、粘蝇纸、自制的诱捕瓶（用于消灭成蝇）。 03 宣传材料 纸、笔、卡纸、彩笔（用于制作宣传标语和海报）。 04 准备行动工具 4 让更多人加入到灭蝇行动中来。 01 朗朗上口，容易记忆。例如：“灭蝇防病，人人有责”、“清洁家园，从灭蝇开始”。 标语要简洁 02 可以采用拟人、比喻等手法，或者配上有趣的漫画，吸引大家的注意。 内容要生动 03 除了文字标语，还可以设计卡通形象、宣传画等，张贴在社区公告栏或教室里。 形式要多样 设计宣传标语 行动进行时：争当小能手 走出课堂，深入社区或家庭，将灭蝇计划付诸实践。在真实的劳动中锻炼动手能力，体验“做中学”的乐趣与价值。 3 4 01 清理卫生死角 02 检查纱窗纱门 03 清倒积水垃圾 从自己的家开始，做一次彻底的清理。 家庭灭蝇大作战 4 小手拉大手，共同美化我们的家园。 01. 清理楼道杂物 在家长或社区工作人员的指导下，清理楼道、地下车库等公共区域的杂物和小广告。 02. 拾捡绿化垃圾 使用夹子和垃圾袋，认真捡拾草坪、花坛中的纸屑、包装袋、果皮等垃圾。 03. 消除孳生源头 重点清理垃圾桶周围的散落垃圾和污物，用清水冲洗，消除苍蝇的繁殖地。 社区清洁齐动手 4 运用智慧和巧手，实施灭蝇计划。 1 在征得社区同意后，将我们设计的宣传标语和海报张贴在合适的位置，提醒大家注意环境卫生。 张贴宣传标语 2 在苍蝇较多的区域，科学、安全地放置我们准备好的粘蝇纸、自制诱捕瓶等工具。 安放灭蝇工具 3 用照片、视频或文字的形式，记录下我们灭蝇行动的过程和成果，为后续的分享做准备。 记录灭蝇过程 科学灭蝇显身手 4 记录下今天劳动的点点滴滴。 今天的任务 01 我的收获 02 我的感想 03 我的灭蝇日记 成果展示与总结 分享各小组的实践成果，交流心得体会，共同反思活动的意义。通过评价与延伸，将爱护环境的意识内化为自觉行动。 3 4 小组代表发言 1 展示精彩瞬间 2 回答同学提问 3 各小组轮流上台，展示你们的战果！ 成果汇报会 4 最佳团队奖 颁给那些分工明确、合作默契、成果显著的小组。 01 最佳创意奖 颁给那些在宣传形式、灭蝇方法上最有新意的小组或个人。 02 环保卫士奖 颁给那些在整个活动中表现出强烈环保意识和责任感的同学。 03 表彰先进，激励全体同学。 灭蝇小能手评选 4 回顾整个过程，我们有哪些成长？ 01 我的收获 02 还可如何改进 03 未来行动设想 活动评价与反思 4 爱护环境，从我做起 保护环境，不仅仅是灭蝇，更要从不乱扔垃圾、做好垃圾分类等身边的小事做起。 01 宣传环保，共同进步 把我们今天学到的知识和体会到的感悟，分享给家人和朋友，带动更多人参与到环保行动中来。 02 持续行动，贡献力量 让我们把“灭蝇小能手”的精神延续下去，成为真正的“环保小卫士”，为我们美丽的家园贡献自己的一份力量！ 03 将今天的行动，变成明天的习惯。 争做环保小卫士 谢谢观看 报告人名称 20xx.xx.xx $