内容正文:
2025-2026学年第二学期期中考试
初一年级数学试卷
考试时间:90分钟试卷满分:100分
一.选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1.下列计算正确的是()
A.(-x)2=(-x2)5B.x2+x2=x
C.(x3)3=x6
D.2x2.x2=2x
2.“白日不到处,青荐恰自来,苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为0.00000838
米.则数据0.00000838用科学记数法表示为()
A.8.38×107
B.8.38×106
C.-8.38×10
D.-8.38×10
3.在两千多年前,我们的先祖就运用杠杆原理发明了木杆秤,学名叫作戥子.一杆古秤在
称物时的状态如图所示,已知∠1=102°,则∠2的度数是()
A.68
B.78
C.98°
D.102°
第3题图
第7题图
第8题图
4.下列事件中属于必然事件的个数是()
①检查生产流水线上的一个产品,是合格品:②三条线段组成一个三角形:
③a是实数,则1a|>0:④367个人中至少有2个人生日相同
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
5.己知x2++9是完全平方式,则k的值为()
A.3
B.±3
C.6
D.±6
6.已知a=2,b=3”,c=522,那么a,b,c的大小顺序是()
A.a<c<b
B.c<b<a
C.b<e<a
D.a<b<c
7.如图,若△ABC的面积为2,且点A,B,C分别是EC,AF,BD的中点,则阴影部分
的面积为()
A.10
B.11
C.12
D.13
8.如图,已知MN∥PQ,点B在MN、PQ之间,连接AB、BC.直线AE、CD相交于点D,
且满足∠BAM=n∠MAE,∠BCP=nZDCP,下列结论:①若∠MAB=30°,∠QCB=20°,
则∠ABC=50°:②当n=2时,若∠ABC=90°,则∠CDA=45°:③
∠ABC+n∠CDA=180°.其中正确的结论有()
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
9.若am=5,a”=3,则am-”=一
10.若代数式(a+1)°无意义,则a=·
11.如图所示,在△ABC中,∠BAC=60°,∠B=42°,AD是△ABC的一条角平分线,则
∠ADB=
第11题图
第12题图
I2.如图,在△ABC中,AB=AC,AC边上的高BD=4,P为BC上一点,PE⊥AC于点
E,PF⊥AB于点F,则PE+PF=
13·已知a,a,a,,ao6是彼此互不相等的有理数,且
M=(a1+a,+a3+…+a2o2s(a2+a3
++as)+a-as广
N=(a,+42+a3+…+a2o6)(a2+a3++ao2s),那么M与N的大小关系是
MN.(填“>”,“<”,“≤”,“≥”或“=”)
三.解答题(共7小题,14题8分,15题8分,16题6分,17题9分,18题8分,19题
10分,20题12分,共61分)
14.(8分)计算:
(1)-1+2)
+(3.14-π)°:
2)a3a-6+a-2Xa+3.
15.(8分)面对一道先化简,再求值的计算问题:[(x+y)(x-y)-(x-2y)2-3y2]÷4y,其
中x=-2,y=1,小明给出了以下运算过程:
解:原式=[x2-y2-(x2-4y2)-3y]÷4y
…第1步
=(x2-y2-x2+4y2-3y2)÷4y
…第2步
=0÷4y
…第3步
=0:
…第4步
当x=-2,y=1时,原式=0.
…第5步
(1)小明的第步出现了错误,错误的原因是
;
(2)请写出正确的完整解答过程.
16.(6分)为提高学生的综合素养,某校开设了四个兴趣小组,A.健美操:B.跳绳:C.剪
纸:D.书法.为了解学生对每个兴趣小组的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,
并将结果绘制出下面不完整的统计图,请结合图中信息解答下列问题:
人数
106
16
D
A
12
30%
8
A
B
CD类别
(1)本次共调查了
名学生:并将条形统计图补充完整:
(2)C组所对应的扇形圆心角为
度:
(3)若全校共有学生1800人,则估计喜欢跳绳的学生人数约有人:
(4)在4名跳绳成绩最好的学生中,有1名男生和3名女生,要从中随机抽取1名同
学参加比赛,则刚好抽到女生的概率为
17.(9分)如图,AB∥CD,EF平分∠AED,∠A=30°,∠D=70°.
(1)请你利用直尺和圆规在∠AED内作∠DEG,使∠DEG等于∠D(保留作图痕迹,
不写作法):
(2)根据(1)的作图,求∠FEG的大小.
小博同学的解答如下,请你帮助他填写完整:
解:∠DEG=∠D=70°(己知),
B
∴.EG∥①
(②
.AB∥CD(已知),
.EG∥AB(③
.∠AEG=∠A=30°(④
∴.∠AED=∠AEG+∠DEG=30°+70°=100°,
,EF平分∠AED,
∠DEF=∠AEF=∠AED=50(⑤
2
∴.∠FEG=∠DEG-∠DEF=⑥
18.(8分)根据以下素材,探索完成任务.
荡秋千问题
8
的
如图,小丽与爸妈在公园里荡秋千,开始时小丽坐在秋
素材1
千的起始位置,且起始位置与地面垂直.
如图,小丽从秋千的起始位置A处,两脚在地面上用力
一蹬,妈妈在距地面1m高的B处接住她后用力一推,
茶材2
爸爸在C处接住她.若妈妈与爸爸到OA的水平距离BD
D
分别为1.4m和1.8m,∠B0C=90°.
问题解决
任务1
△OBD与△COE全等吗?请说明理由:
任务2
当爸爸在C处接住小丽时,小丽距离地面有多高?
19.(10分)定义:如果一个正整数能表示为两个连续正奇数的平方差,那么称这个正整为
“和谐数”.例如:32-12=8,52-32=16,7-52=24,则8,16,24都是“和谐
数”
(1)特例感知:325和谐数”,2026“和谐数”.(填“是”或“不是”)
(2)规律探究:根据“和谐数”的定义,设两个连续正奇数为2k-1和2k-1,其中k
是正整数,那么“和谐数”都能被8整除吗?如果能,说明理由:如果不能,举例说明,
(3)迁移应用:如图,拼接的正方形边长是从】开始的连续奇数,按此规律拼接到正
方形ABCD,其边长为199,求阴影部分的面积.
D
13
5
20.(12分)在通过构造全等三角形解决的问题中,有一种方法叫倍长中线法,
【问题背景】
(1)如图I,AD是△ABC的中线,AB=8,AC=5,求AD的取值范围.
我们可以延长AD到点E,使DE=AD,连接BE,根据SAS可证△ADC≌△EDB,
所以BE=AC.接下来,在△ABE中利用三角形的三边关系可求得AE的取值范围,
从而得到中线AD的取值范围.请按照上述思路,写出求解AD的取值范围的完整过
程:
【变式思考】
(2)如图2,△ABC中,AD是中线,分别以AB,AC为腰向外作等腰Rt△ABE和等腰Rt
△ACF,AB=AE,AC=AF,∠BAE=∠CAF=90°,连接EF.求证:EF=2AD:
【探究延伸】
(3)如图3,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠BAC+∠BAD=I80°,点
F是BC的中点,∠CEF=∠ADB,当EF=6时,求BD的长.
(图)
(2)
(图3)
2025-2026学年第二学期初一年级期中测试
数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
题号
2
7
答案
D
B
D
A
D
9.【解答】解:dm=5,d=3,
n=a÷=3
故答案为:
5
10.【解答】【解答】解:代数式(a+1)0无意义,
.a+1=0,
解得:a=-1,
故答案为:-1.
11.【解答】解:因为在△ABC中,∠BAC=60°,∠B=42
所以∠C=180°-∠B-∠BAC=180°-42°-60°=78°.
又因为AD是△ABC的一条角平分线,所以∠CAD=∠BAC=2x60°=30°.
由于∠ADB是△ADC的外角,
故∠ADB=∠CAD+∠C=30°+78°=108°.
故答案为:108.
12.【解答】解:连接AP,
△MBC面积=△ABP面积+△MCP面积=AB~PB+AC~PE,
.AB=AC,
APEACPE-AC (PE+PP),
SMR-AC-BD.
∴PE+PF=BD=4.
故答案为:4.
D
13.【解答】解:设a1+a2+a3+…+a2025=m,
则M-N
=m(m-a1+a2026)+4(a1-a202%)2-(m+a226)(m-a1)
=m2-ma1+m2026-m2+ma1-ma2026+a1a2026+}(a1-a2026)2
=a12026+}(a1-a2026)2
=}(a+a2026)2,
.a1,2,a3,,a2026是彼此互不相等的有理数,
.日(a+a2026)2≥0,
.M-N≥0,
故答案为:≥.
14.【解答】解:(1)原式=-1+2+1
=2:
2)ia3a-o)+a-2ja+3)
=a2-2a+2+3a-2a-6
=(a2+a2)+(-2a+3a-2a)-6
=2a2-a-6.
15.【解答】解:(1)弟1步:没有正确的运用完全平方公式(其他答案言之有理即可):
(2)解:原式=(x2-y2-x2+4xy-4y2-3y2)÷4y
=(4y-8y2)÷4y
=x-2y
当x=-2,y=1时,
原式=-2-2X1=-4.
16.【解答】解:(1)本次共调查4÷10%=40(名)学生.
故答案为:40
C组的人数为40-4-16-12=8(人).
补全条形统计图如图所示。
+人数
16
8
CD类别
8
(2)C组所对应的扇形圆心角为360°×和=72°·
故答案为:72
(3)1800x拾=-720(人).
估计喜欢跳绳的学生人数约有720人.
故答案为:720.
(4)P(刚好抽到女生)=圣
17.【解答】解:(1)如图,∠DEG即为所求:
B
E
(2).∠DEG=∠D=70°(已知),
∴.EG∥CD(内错角相等,两直线平行),
AB∥CD(已知),
∴.EG∥AB(平行于同一直线的两条直线平行),
∴.∠AEG=∠A=30°(两直线平行,内错角相等),
∴.∠AED=∠AEG+∠DEG=30°+70°=100°,
,EF平分∠AED,
LDEF=LAEF=2LAED=50°(角平分线的定义),
∴.∠PFEG=∠DEG-∠DEF=20°.
故答案为:CD:内错角相等,两直线平行:平行于同一直线的两条直线平行:两直线平行,内错角相等:
角平分线的定义:20°.
I8.【解答】解:任务1:BD⊥OA,CE⊥OA,
∴.∠ODB=∠OEC=90°,
,∠BOC=90°,∠BOD+∠EOC=90°,∠BOD+∠DBO=90°,
∴.∠OBD=∠EOC,
在△BOD和△OCE中,
(LBD0=∠0EC=90°
∠OBD=∠EOC
B0=C0
∴.△BOD≌△OCE(AAS):
任务2:设OA的延长线与地而交于M,如图,
0
E
.'△BOD≌△OCE,
..BD=OE=1.4m,EC=OD=1.8m,
∴.EM=OD+DM-OE=1.8+1-1.4=1.4(m).
19.【解答】解:(1)32=92-72,
32是“和谐数”:
设2026=(2m+1)2。(2m-1)2,
解得:m=1013,不是整数,
∴.2026不是“和谐数”
故答案为:是,不是:
(2)“和谐数”能被8整除.理由如下:
(2k+1)2-(2k-1)2=[(2k+1)+(2k-1)J[(2k+1)-(2k-1)]
=(2k+1+2k-1)(2k+1-2k+1)
=4k×2
=8k,
k是正整数,
∴.8k能被8整除,
.(2k+1)2-(2k-1)2能被8整除:
(3)解:阴影部分的面积=992-972+952-932+…+72-52+32.12
=8×49+8×47+…+8X3+8×1
=8×(49+47+…+3+1)
=8×625
=5000,
.阴影面积为5000.
20.【解答】(1)解:
B
D
E
图1
,AD是△ABC的中线,
.CD=BD,
.'∠ADC=∠EDB,
∴.△ADC≌△EDB(SAS
∴.BE=AC=5,
.'AB-BE<AE<AB+BE,AB=8,AC=5,
.8-5<AE<8+5,
.3<AE<13,
.DE=AD,
..AE=2AD,
.3<2AD<13,
解得AD<号
即AD的取值范围为<AD<号,
故答案为:<AD<号:
(2)证明:如图2,延长AD至G,使DG=AD,连接BG,则AG=2AD,
E
/D
G
(图2)
,D为BC的中点,
∴.CD=BD,
,∠ADC=∠GDB,
∴.△ADC≌△GDB(SAS),
∴.∠C=∠GBD,AC=BG,
∴.AC∥BG,
∴.∠ABG+∠BAC=180°,
AC=AF,
∴.BG=AF,
.∠BAE=∠CAF=90°,
.∴.∠EAF+∠BAC=180°,
∴∠ABG=∠EAF,
在△EAF和△ABG中,
(AE=AB
∠EAF=∠ABG,
AF=BG
∴.△EAF≌△ABG(SAS),
.AG=EF,
.EF=2AD:
(3)解:如图3,延长EF到G,使得EF=FG,连接CG,延长CA到H,使得AH=AD,连接BH,
H.
A
D
--
E
B
G
(图3)
,F是BC的中点,
∴.CF=BF
,∠EFB=∠CFG,
.△BEF≌△CGF(SAS),
∴.BE=CG,∠G=∠BEF,
∴.CG∥BE,
∴.∠BEH=∠GCE,
,∠BAC+∠BAH=180°,∠BAC+∠BAD-180°,
∴.∠BAH=∠BAD,
在△BAH和△BAD中,
(AB=AB
∠BAH=∠BAD,
LAH-AD
∴.△BAH≌△BAD(SAS),
∴.BH=BD,∠H=∠ADB,
:∠ADB=∠CEF,
∴.∠H=∠CEF,
..△HBE≌△EGC(AAS),
..EG=BH=BD=2EF=2X6=12,
即BD=12.