广东深圳实验学校中学部2025-2026学年第二学期七年级期中数学试卷

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2026-04-29
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2025-2026学年第二学期期中考试 初一年级数学试卷 考试时间:90分钟试卷满分:100分 一.选择题(共8小题,每小题3分,共24分) 1.下列计算正确的是() A.(-x)2=(-x2)5B.x2+x2=x C.(x3)3=x6 D.2x2.x2=2x 2.“白日不到处,青荐恰自来,苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为0.00000838 米.则数据0.00000838用科学记数法表示为() A.8.38×107 B.8.38×106 C.-8.38×10 D.-8.38×10 3.在两千多年前,我们的先祖就运用杠杆原理发明了木杆秤,学名叫作戥子.一杆古秤在 称物时的状态如图所示,已知∠1=102°,则∠2的度数是() A.68 B.78 C.98° D.102° 第3题图 第7题图 第8题图 4.下列事件中属于必然事件的个数是() ①检查生产流水线上的一个产品,是合格品:②三条线段组成一个三角形: ③a是实数,则1a|>0:④367个人中至少有2个人生日相同 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 5.己知x2++9是完全平方式,则k的值为() A.3 B.±3 C.6 D.±6 6.已知a=2,b=3”,c=522,那么a,b,c的大小顺序是() A.a<c<b B.c<b<a C.b<e<a D.a<b<c 7.如图,若△ABC的面积为2,且点A,B,C分别是EC,AF,BD的中点,则阴影部分 的面积为() A.10 B.11 C.12 D.13 8.如图,已知MN∥PQ,点B在MN、PQ之间,连接AB、BC.直线AE、CD相交于点D, 且满足∠BAM=n∠MAE,∠BCP=nZDCP,下列结论:①若∠MAB=30°,∠QCB=20°, 则∠ABC=50°:②当n=2时,若∠ABC=90°,则∠CDA=45°:③ ∠ABC+n∠CDA=180°.其中正确的结论有() A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分) 9.若am=5,a”=3,则am-”=一 10.若代数式(a+1)°无意义,则a=· 11.如图所示,在△ABC中,∠BAC=60°,∠B=42°,AD是△ABC的一条角平分线,则 ∠ADB= 第11题图 第12题图 I2.如图,在△ABC中,AB=AC,AC边上的高BD=4,P为BC上一点,PE⊥AC于点 E,PF⊥AB于点F,则PE+PF= 13·已知a,a,a,,ao6是彼此互不相等的有理数,且 M=(a1+a,+a3+…+a2o2s(a2+a3 ++as)+a-as广 N=(a,+42+a3+…+a2o6)(a2+a3++ao2s),那么M与N的大小关系是 MN.(填“>”,“<”,“≤”,“≥”或“=”) 三.解答题(共7小题,14题8分,15题8分,16题6分,17题9分,18题8分,19题 10分,20题12分,共61分) 14.(8分)计算: (1)-1+2) +(3.14-π)°: 2)a3a-6+a-2Xa+3. 15.(8分)面对一道先化简,再求值的计算问题:[(x+y)(x-y)-(x-2y)2-3y2]÷4y,其 中x=-2,y=1,小明给出了以下运算过程: 解:原式=[x2-y2-(x2-4y2)-3y]÷4y …第1步 =(x2-y2-x2+4y2-3y2)÷4y …第2步 =0÷4y …第3步 =0: …第4步 当x=-2,y=1时,原式=0. …第5步 (1)小明的第步出现了错误,错误的原因是 ; (2)请写出正确的完整解答过程. 16.(6分)为提高学生的综合素养,某校开设了四个兴趣小组,A.健美操:B.跳绳:C.剪 纸:D.书法.为了解学生对每个兴趣小组的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查, 并将结果绘制出下面不完整的统计图,请结合图中信息解答下列问题: 人数 106 16 D A 12 30% 8 A B CD类别 (1)本次共调查了 名学生:并将条形统计图补充完整: (2)C组所对应的扇形圆心角为 度: (3)若全校共有学生1800人,则估计喜欢跳绳的学生人数约有人: (4)在4名跳绳成绩最好的学生中,有1名男生和3名女生,要从中随机抽取1名同 学参加比赛,则刚好抽到女生的概率为 17.(9分)如图,AB∥CD,EF平分∠AED,∠A=30°,∠D=70°. (1)请你利用直尺和圆规在∠AED内作∠DEG,使∠DEG等于∠D(保留作图痕迹, 不写作法): (2)根据(1)的作图,求∠FEG的大小. 小博同学的解答如下,请你帮助他填写完整: 解:∠DEG=∠D=70°(己知), B ∴.EG∥① (② .AB∥CD(已知), .EG∥AB(③ .∠AEG=∠A=30°(④ ∴.∠AED=∠AEG+∠DEG=30°+70°=100°, ,EF平分∠AED, ∠DEF=∠AEF=∠AED=50(⑤ 2 ∴.∠FEG=∠DEG-∠DEF=⑥ 18.(8分)根据以下素材,探索完成任务. 荡秋千问题 8 的 如图,小丽与爸妈在公园里荡秋千,开始时小丽坐在秋 素材1 千的起始位置,且起始位置与地面垂直. 如图,小丽从秋千的起始位置A处,两脚在地面上用力 一蹬,妈妈在距地面1m高的B处接住她后用力一推, 茶材2 爸爸在C处接住她.若妈妈与爸爸到OA的水平距离BD D 分别为1.4m和1.8m,∠B0C=90°. 问题解决 任务1 △OBD与△COE全等吗?请说明理由: 任务2 当爸爸在C处接住小丽时,小丽距离地面有多高? 19.(10分)定义:如果一个正整数能表示为两个连续正奇数的平方差,那么称这个正整为 “和谐数”.例如:32-12=8,52-32=16,7-52=24,则8,16,24都是“和谐 数” (1)特例感知:325和谐数”,2026“和谐数”.(填“是”或“不是”) (2)规律探究:根据“和谐数”的定义,设两个连续正奇数为2k-1和2k-1,其中k 是正整数,那么“和谐数”都能被8整除吗?如果能,说明理由:如果不能,举例说明, (3)迁移应用:如图,拼接的正方形边长是从】开始的连续奇数,按此规律拼接到正 方形ABCD,其边长为199,求阴影部分的面积. D 13 5 20.(12分)在通过构造全等三角形解决的问题中,有一种方法叫倍长中线法, 【问题背景】 (1)如图I,AD是△ABC的中线,AB=8,AC=5,求AD的取值范围. 我们可以延长AD到点E,使DE=AD,连接BE,根据SAS可证△ADC≌△EDB, 所以BE=AC.接下来,在△ABE中利用三角形的三边关系可求得AE的取值范围, 从而得到中线AD的取值范围.请按照上述思路,写出求解AD的取值范围的完整过 程: 【变式思考】 (2)如图2,△ABC中,AD是中线,分别以AB,AC为腰向外作等腰Rt△ABE和等腰Rt △ACF,AB=AE,AC=AF,∠BAE=∠CAF=90°,连接EF.求证:EF=2AD: 【探究延伸】 (3)如图3,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠BAC+∠BAD=I80°,点 F是BC的中点,∠CEF=∠ADB,当EF=6时,求BD的长. (图) (2) (图3) 2025-2026学年第二学期初一年级期中测试 数学试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共8小题) 题号 2 7 答案 D B D A D 9.【解答】解:dm=5,d=3, n=a÷=3 故答案为: 5 10.【解答】【解答】解:代数式(a+1)0无意义, .a+1=0, 解得:a=-1, 故答案为:-1. 11.【解答】解:因为在△ABC中,∠BAC=60°,∠B=42 所以∠C=180°-∠B-∠BAC=180°-42°-60°=78°. 又因为AD是△ABC的一条角平分线,所以∠CAD=∠BAC=2x60°=30°. 由于∠ADB是△ADC的外角, 故∠ADB=∠CAD+∠C=30°+78°=108°. 故答案为:108. 12.【解答】解:连接AP, △MBC面积=△ABP面积+△MCP面积=AB~PB+AC~PE, .AB=AC, APEACPE-AC (PE+PP), SMR-AC-BD. ∴PE+PF=BD=4. 故答案为:4. D 13.【解答】解:设a1+a2+a3+…+a2025=m, 则M-N =m(m-a1+a2026)+4(a1-a202%)2-(m+a226)(m-a1) =m2-ma1+m2026-m2+ma1-ma2026+a1a2026+}(a1-a2026)2 =a12026+}(a1-a2026)2 =}(a+a2026)2, .a1,2,a3,,a2026是彼此互不相等的有理数, .日(a+a2026)2≥0, .M-N≥0, 故答案为:≥. 14.【解答】解:(1)原式=-1+2+1 =2: 2)ia3a-o)+a-2ja+3) =a2-2a+2+3a-2a-6 =(a2+a2)+(-2a+3a-2a)-6 =2a2-a-6. 15.【解答】解:(1)弟1步:没有正确的运用完全平方公式(其他答案言之有理即可): (2)解:原式=(x2-y2-x2+4xy-4y2-3y2)÷4y =(4y-8y2)÷4y =x-2y 当x=-2,y=1时, 原式=-2-2X1=-4. 16.【解答】解:(1)本次共调查4÷10%=40(名)学生. 故答案为:40 C组的人数为40-4-16-12=8(人). 补全条形统计图如图所示。 +人数 16 8 CD类别 8 (2)C组所对应的扇形圆心角为360°×和=72°· 故答案为:72 (3)1800x拾=-720(人). 估计喜欢跳绳的学生人数约有720人. 故答案为:720. (4)P(刚好抽到女生)=圣 17.【解答】解:(1)如图,∠DEG即为所求: B E (2).∠DEG=∠D=70°(已知), ∴.EG∥CD(内错角相等,两直线平行), AB∥CD(已知), ∴.EG∥AB(平行于同一直线的两条直线平行), ∴.∠AEG=∠A=30°(两直线平行,内错角相等), ∴.∠AED=∠AEG+∠DEG=30°+70°=100°, ,EF平分∠AED, LDEF=LAEF=2LAED=50°(角平分线的定义), ∴.∠PFEG=∠DEG-∠DEF=20°. 故答案为:CD:内错角相等,两直线平行:平行于同一直线的两条直线平行:两直线平行,内错角相等: 角平分线的定义:20°. I8.【解答】解:任务1:BD⊥OA,CE⊥OA, ∴.∠ODB=∠OEC=90°, ,∠BOC=90°,∠BOD+∠EOC=90°,∠BOD+∠DBO=90°, ∴.∠OBD=∠EOC, 在△BOD和△OCE中, (LBD0=∠0EC=90° ∠OBD=∠EOC B0=C0 ∴.△BOD≌△OCE(AAS): 任务2:设OA的延长线与地而交于M,如图, 0 E .'△BOD≌△OCE, ..BD=OE=1.4m,EC=OD=1.8m, ∴.EM=OD+DM-OE=1.8+1-1.4=1.4(m). 19.【解答】解:(1)32=92-72, 32是“和谐数”: 设2026=(2m+1)2。(2m-1)2, 解得:m=1013,不是整数, ∴.2026不是“和谐数” 故答案为:是,不是: (2)“和谐数”能被8整除.理由如下: (2k+1)2-(2k-1)2=[(2k+1)+(2k-1)J[(2k+1)-(2k-1)] =(2k+1+2k-1)(2k+1-2k+1) =4k×2 =8k, k是正整数, ∴.8k能被8整除, .(2k+1)2-(2k-1)2能被8整除: (3)解:阴影部分的面积=992-972+952-932+…+72-52+32.12 =8×49+8×47+…+8X3+8×1 =8×(49+47+…+3+1) =8×625 =5000, .阴影面积为5000. 20.【解答】(1)解: B D E 图1 ,AD是△ABC的中线, .CD=BD, .'∠ADC=∠EDB, ∴.△ADC≌△EDB(SAS ∴.BE=AC=5, .'AB-BE<AE<AB+BE,AB=8,AC=5, .8-5<AE<8+5, .3<AE<13, .DE=AD, ..AE=2AD, .3<2AD<13, 解得AD<号 即AD的取值范围为<AD<号, 故答案为:<AD<号: (2)证明:如图2,延长AD至G,使DG=AD,连接BG,则AG=2AD, E /D G (图2) ,D为BC的中点, ∴.CD=BD, ,∠ADC=∠GDB, ∴.△ADC≌△GDB(SAS), ∴.∠C=∠GBD,AC=BG, ∴.AC∥BG, ∴.∠ABG+∠BAC=180°, AC=AF, ∴.BG=AF, .∠BAE=∠CAF=90°, .∴.∠EAF+∠BAC=180°, ∴∠ABG=∠EAF, 在△EAF和△ABG中, (AE=AB ∠EAF=∠ABG, AF=BG ∴.△EAF≌△ABG(SAS), .AG=EF, .EF=2AD: (3)解:如图3,延长EF到G,使得EF=FG,连接CG,延长CA到H,使得AH=AD,连接BH, H. A D -- E B G (图3) ,F是BC的中点, ∴.CF=BF ,∠EFB=∠CFG, .△BEF≌△CGF(SAS), ∴.BE=CG,∠G=∠BEF, ∴.CG∥BE, ∴.∠BEH=∠GCE, ,∠BAC+∠BAH=180°,∠BAC+∠BAD-180°, ∴.∠BAH=∠BAD, 在△BAH和△BAD中, (AB=AB ∠BAH=∠BAD, LAH-AD ∴.△BAH≌△BAD(SAS), ∴.BH=BD,∠H=∠ADB, :∠ADB=∠CEF, ∴.∠H=∠CEF, ..△HBE≌△EGC(AAS), ..EG=BH=BD=2EF=2X6=12, 即BD=12.

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