陕西渭南市韩城市象山中学2025-2026学年高一下学期4月期中语文试题

象山中学2025-2026学年度第二学期期中考试 高一语文试题 (考试时间：150分钟试卷满分：150分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、阅读（73分) (一)阅读I（本题共5小题，19分) 材料一： 蔡义江《论〈红楼梦〉中的诗词曲赋》认为“自唐传奇始文备众体，虽已成为我国 小说体裁的一个特，点，但毕竞多数情况都是在故事情节需要渲染铺张，或表示感慨咏叹 之处，加几首诗词或一段赞赋骈文以增效果。所谓‘众体’，实在也有限得很”。而《红 楼梦》则不然，除小说的主体文字本身也兼收了众体之所长外，其他如诗词、曲歌谣谚、 赞诔偈语、锌赋联额、灯谜酒令等等，应有尽有。以诗而论，有五绝七绝、五律七律、 排律歌行等，丰富多彩。这是真正的文备众体，是其他小说中所未曾见的。 黑格尔说：“艺术最重要的一方面从来就是寻找引人入胜的情境。”《红楼梦》通 过情景交融创造出诗词和画卷结合为一体的优美意境，将作品所表达的爱情和对生命的 追求加以文学化、诗歌化。如第二十六回，黛玉被宝玉的小丫头们关在门外，正悲伤难 过，恰巧柳枝花朵上的鸟儿啼鸣，听闻此声，不忍再听。“花魂默默无情绪，鸟梦痴痴 何处惊”，这几句诗便起到了很好的渲染作用，把人物的内心情感淋漓尽致地表现出来。 作品后半部分，贾府开始走向末路，文中在此阶段对凄凉的环境氛围时常刻画。贾母带 着一家老小赏月之时，“夜静月明，笛声悲怨”。这样的场景和氛围下，史湘云吟诗道 “寒塘渡鹤影”，林黛玉紧接道：“冷月葬花魂。”此情景交融，不仅写出了诗情画意 的凄凄凉凉的夜色，更是对故事情节下一步的发展进行了暗示，可谓一举两得。当然， 文中这样的例子比比皆是，让人觉得诗中有画、画中有诗。 《红楼梦》中的诗词也是一个人的内心世界的体现。从每个人不同的诗歌出发，就 可以很明显地将不同人物之间的性格差异进行区别。比如林黛玉和薛宝钗。两人一动 一静，一个外向一个内省，一个积极一个悲观，在她们不同的诗词中也能够得到很好的 【高一语文 期中考试 架 扫描全能王创建 体现。“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？” 这些悲情的诗句都是林黛玉所写的，体现着她内心柔弱的心理，渴望爱情，而绝不可能 是薛宝钗所言。 《红搂梦》中出现的诗词也都有着深刻内涵。第八回写道：“女娲炼石已荒唐，又 向荒唐演大荒…白骨如山忘姓氏，无非公子与红妆。”这一块补天剩下的顽石，后来 幻化为贾宝玉，去体验人世间的五味，然而最后的结局却是空空如也。这样的结局，休 现出当时封建制度的衰败，鲜明地表达了曹雪芹从自身得到的感悟。“由一家及千万家”， 曹雪芹通过以，点带面，通过描写贾府的兴衰，折射出当时社会中千千万万个贾府。曹雪 芹本身就体验过“陋室空堂，当年笏满床。衰草枯杨，曾为歌舞场”的巨大变故，因而 对其中内在规律了然于心。钟嵘《诗品序》曰：“动天地，感鬼神，莫近于诗。”作者 在书中也深切地感叹道：“好一似，荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。” 贾府最终彻底败落，“落了片白茫茫大地真干净”。 (摘编自代明玉《〈红楼梦〉中的诗词探微》) 材料二： 《红楼梦》中有一部分诗词属于休闲娱乐诗词，它们多出自府中女眷或是贾宝玉之 口，虽然不及正统诗人，但是也包含着较为独特的魅力。 饮酒宴会诗。在《红楼梦》中，对休闲娱乐活动的描写多为饮酒宴会。在这些聚会 中，人物进行了大量的诗词创作。例如，第二十八回，冯紫英邀请多人来家中喝酒，在 席间以“女儿”为主题展开了行酒令活动。冯紫英创作的酒令为“女儿悲，儿夫染病在 垂危。女儿愁，大风吹倒梳妆楼…”；薛蟠创作的酒令为“女儿悲，嫁了个男人是鸟 龟。女儿愁，绣房窜出个大马猴”；贾宝玉创作的酒令为“女儿悲，青春已大守空 闺。女儿愁，悔教夫婿觅封侯”。这些酒令均体现出了所作之人的文化修养、品行 以及身份定位。 结社诗词。在大观园中，诗作繁荣的一项重要原因为创设了诗社。在诗社聚会中， 创作了多首梅花诗、菊花诗、咏白海棠诗等。《红楼梦》中海棠诗社的创设初期就以“白 海棠”为主题进行了诗词创作，例如，探春所作的诗词为“玉是精神难比洁，雪为肌骨 易销魂”，湘云所作的诗词为“自是霜娥偏爱冷，非关倩女亦离魂”等等。另外，在诗 社活动中，还以螃蟹、柳絮等为主题展开了诗词创作活动，这些与梅花诗、菊花诗相同， 均反映了当时的社会习俗以及贵族阶级的休闲文化生活。 在《红楼梦》中，休闲诗词大多源自唐宋诗词，并结合人物性格组成新的酒令或诗 词作品。例如，在上文中提到的贾宝玉创作的酒令来源于王昌龄的《闺怨》，主要表达 出了闺中少妇的悲伤与忧愁；探春在诗社首次活动中剑作的《咏白海棠》来源于苏轼创 作的《松风亭下梅花盛开，又韵》，将梅花孤傲高洁的品质移用与白海棠，赋予了白海 棠新意，显示出了人物的高洁情操。小说中多使用唐诗宋词进行再次创作，真正意义上 式题 第1页共6页】 扫描全能王创建 实现了“点石成金”。 在小说《红楼梦》中的休闲诗词，一部分用于提升饮酒宴会的欢乐氛围，一部分借 助事物抒发人物情感。由于这些诗词的创作者多为古代封建贵族阶级的公子小姐，因此 主题有所限制，创作诗词也被视为一种高雅的休闲方式。 (摘编自胡海燕《〈红楼梦)中的休闲诗词梳理探究》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（)（3分) A.蔡义江认为《红楼梦》中的诗词曲赋都是在故事情节需要渲染铺张，或表示感 慨咏叹之处，加几首诗词或一段赞赋骈文以增效果。 B.黑格尔对艺术的看法，在《红楼梦》中得到有力证明，书中一些情境的成功塑 造，使小说更具文学性。 C.《红楼梦》中补天顽石幻化成人形，在人世走一遭却最终落得空空如也，主要 反映了一种虚无主义思想。 D.作者举例《红楼梦》第二十八回冯紫英邀请多人来家中喝酒展开行酒令活动， 旨在说明：《红楼梦》中有一部分诗词属于休闲娱乐诗词。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（)（3分) A.“文备众体”是我国传统小说创作者追求的重要目标，而《红楼梦》真正实现 了“文备众体”这一特点。 B.“忽喇喇似大厦倾”有着深刻的内涵，暗示了贾府的悲惨结局，体现了当时封 建制度的衰败。 C.《红楼梦》中休闲娱乐诗词具有独特的魅力，有些诗词能够体现封建贵族公子 小姐高雅休闲的生活。 D.两则材料以《红楼梦》中诗词为论述对象，大量诗词的引用增强了说服力，提 升了文章的艺术性。 3.下列选项，不属于材料二中论述的诗词范围的一项是（)（3分) A.偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。一林黛玉《咏白海棠》 B.空篱旧圃秋无迹，瘦月清霜梦有知。 —薛宝钗《忆菊》 C. 纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。一《西江月·批宝玉二首》 D.岂是绣绒残吐？卷起半帘香雾。一史湘云《如梦令·咏柳》 4.请根据材料一的相关内容，概括诗词在《红楼梦》中具有的作用。（4分) 5.请结合材料二，谈谈你对“点石成金”的理解及其给我们在写作上带来的启示。（6 分) 【高一语文 期中寺 扫描全能王创建 (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，18分) 阅读下面的文字，完成69题。 苦恼 【俄国】契诃夫 暮色昏暗，大片的雪花在刚刚点亮的街灯上盘旋着，然后隆落在屋顶、人的肩上和 帽子上，积成软薄的一层。马车夫约纳·波塔波夫一身雪白。他佝偻着身子，一动不动 地坐在驾驶座上。他那匹小马也是一身白。它的身子一动不动，而且瘦骨嶙峋，再加上 它那如棍子般笔直的几条腿，近看起来活像那种花一个戈比就能买到的马形蜜糖饼千。 它多半也是心事重重。 约纳和小马已经停在这里很久了。 “车夫，去维堡区！”约纳听见有人叫。 约纳打了个哆嗦，看见一个穿着军大衣的军人。 “到维堡区去！”军人又说了一遍，“你睡着了还是怎么的？去维堡区！” 为了表示愿意，约纳抖了抖缰绳，马背和自己的肩膀上滑落下大片的雪花…军人 坐上雪。车夫咂吧着嘴唇，像天鹅似的伸长了脖子，挥动着马鞭。 马也伸直了脖子，活动活动笔直的腿，迟疑不决地向前迈步… “鬼把你往哪带啊？往右赶！” “你根本不会赶车！靠右走！”军人生气地说。 一个四轮马车夫破口大骂，另一个肩膀碰到马脸的行人也在恶狠狠地瞪着他。约纳 如坐针毡。他摇动着缰绳，眼珠乱转，不知自己身在何方，也不知缘何在此。 “这些人都是混蛋！”军人打趣地说，“他们简直是故意撞你，好像串通好了似的！” 约纳回头望了望客人，微微动了动嘴唇…可喉咙里除了沙哑的咝咝声外，并没说 出一个字来。 “你想说什么？”军人问。 约纳撇嘴一笑，哑着嗓子说： “老爷，我的，那个…我的儿子这个星期死了。” “哦！…怎么死的？” 约纳转过身子朝着乘客说：“谁也不知道！也许…这是天意。” “鬼东西！赶车吧，赶车吧…”乘客喊叫道。 车夫振作起来，使劲而熟练地挥动着鞭子。好几次他回头看看客人，那军人闭着眼 睛。到维堡区后，乘客下了车，雪把他和马又涂成了白色。时间一小时又一小时地过去 了… 人行道上响起相互谩骂的声音，三个年轻人走了过来。其中两个又高又瘦，另一个 又矮又驼。 式题 第2页共6页】 器 扫描全能王创建 “赶车的，去警察桥！”驼子用那破锣似的声音叫道，“坐三个人…二十戈比！” 约纳嘴里吧嗒了几下。这，点车钱是不公道的，不过他顾不上价钱了…只要有主儿 就行… “好了，出发！”驼子还是用他那破锣似的声音说道。 “我的头痛得要炸了，”一个高个子说，“昨天我喝了四瓶白兰地。” “撒谎！”另一个高个子生气地说。 “我发誓，我说的是真话。” “如果这也算是真话，那虱子咳嗽也是实情了。” “这些老爷真够开心的！”约纳笑着说。 “呸，见你的鬼去吧！…”驼子怒气冲冲地说，“你这个老不死的，走还是不走 啊？难道有你这么赶车的吗？快用鞭子抽它！” 约纳听到了驼子不停地骂他的那些话。高个子开始谈论一个好像叫娜杰日达·彼得 罗芙蛳的女人。约纳等他们的谈话有了一个短暂的问歇时，他再次回过头去喃喃地对他 们说： “我的…那个…我的儿子这个礼拜死了！” “所有人都会死！”驼子说道，“快点赶，快点赶！” “那你就稍微让他振作，点嘛…给他脖子一拳！” “老不死的，听到了吗？我可要揍你了！” “嘭”的一声，约纳的后脑勺就被打了一拳。 “嘿嘿…”他笑道，“你们这些快乐的老爷…” “赶车的，有老婆吗？”一个高个子问。 “我吗？呵呵…照你们这些快活的老爷！如今我是有一个老婆，可那是一抔湿土。 哈哈哈…就是坟墓！…你们瞧，我的儿子都死了，可我还活着…奇怪，一定是死 神弄错了…他应该是来找我的，却去找了我的儿子…” 约纳回过身，想讲讲儿子是如何死的，可这时候总算到了警察桥。约纳久久地看着 这几个人消失在远处。他又成了孤零零的一人了。寂静朝他袭来…刚刚稍见平息的苦 恼，现在更加强烈地压在他的心口上。约纳不安而痛苦地打量着街上穿梭不息的人群： 在这人群当中，难道真没一个人愿意倾听他的诉说吗？然而就是没人注意到他，更不要 说注意他的苦恼了…这苦恼大得简直无边无际。要是把约纳的胸膛剖开，让他把胸中 的苦水都倒出来，似乎可以淹没整个世界。这种苦恼居然可以容纳在这样一个小得连白 天打着灯笼都看不见的躯壳里… 约纳看见一个扫院人，决定和他攀谈几句。 “老兄，几，点了？”他问道。 “九，点了…你在这千吗？快走！” 【宜五中 扫描全能王创建 “回马店去，”他想，“回马店去！” 大约一个半小时后，约纳已经坐在一个脏兮兮的大火炉护边。炉台上、地板上、长凳 上，到处鼾声一片。空气又臭又闷…约纳瞧着这些酣睡的人，后悔自己不该这么早就 回来了… “连买燕麦的钱都没挣到呢，”他想，“这就是我苦恼的原因。” “去看看马吧，”约纳想。 他来到马厩。 “你在吃草吗？”约纳望着自己马儿亮晶晶的眼睛说，“好吧，你吃吧，吃吧。既 然我们连买燕麦的钱都没捞到，那我们就吃干草好了…库兹玛·约内奇不在了…他 死了…现在，好比说，你生了个马驹儿…可是突然，如果驹儿死了…你不难过 吗？” 小马一边嚼着干草，一边听着，还对主人的手呼着气… 约纳像入了迷似的把一切都讲给了它听… (朱宪生、高莱国译，有删改) 文本二： 契诃夫的作品，往往不是写人和人之间的矛盾的，在他的作品中，常常没有什么正 面人物、反面人物，而是从一个个鲜活的故事里，反映一个群体的生活，以及他们和社 会的关系。当一个社会中物质开始逐渐丰富，人们能够吃饱穿暖的时候，仍旧在痛苦， 这种痛苦并非来自物质的贫乏，而是精神世界的痛苦，来源于社会对人的压迫。 契诃夫生前的名声并不是很大，但是他去世100多年之后，他的声誉比当初高了不 知多少倍，原因就在于他的作品是现代性的，他在现代性之初，就发现了现代性中隐藏 的种种隐忧，直到今天，他的作品所反映出来的东西，依旧在我们的身边，他永远不落 伍。 大约在20世纪50年代，契诃夫的作品首先得到了西方的重视，那时西方现代派戏 剧已经强起，以荒诞派为代表，主要的特点是表现人们源于精神世界的痛苦，源于社会 压迫所产生的痛苦，这样的戏剧中没有正面，也没有反面人物。后来人们追溯它的源头， 发现原来契诃夫早就开始这样创作了，相比较19世纪的其他俄国作家来说，契诃夫是 更温和的。他并不非常激烈，他更善于挖掘人性本身的问题，而不仅仅是一个革命作家。 （选自周怀宗《童道明：错过契诃夫，是这个时代阅读的遗憾》) 6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（)（3分) A.小马笔直的腿，既突出了小马的消瘦，为下文拉车载客客人不满约纳作了铺垫， 也暗示了约纳生活的极端贫困。 B.文中写了约纳多种苦恼，有丧子的痛苦与伤心，有生活在社会底层的贫穷与困 窘，更多的是无处诉说、无人理解的深层痛苦与无奈。 第3页共6页】 扫描全能王创建 C.约纳和祥林嫂都有丧子之痛，都想向别人诉说痛苦，作者借此寄寓作者人道主 义的同情。 D.约纳失望地回到住处，肮脏的环境、一片的斯声让他后悔回来得太早，说明他 对社会现实产生了不满情绪。 7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（)（3分) A.契诃夫小说塑造了不少漫画式人物，如约纳与别里科夫，作者以简洁的笔法勾 勒人物的精神特征，于夸张变形中批判冷漠畸形的社会现实。 B.小说在句式的选用上，特别是对话上较多使用短句，语言简洁，富有个性。如 约纳吞吞吐吐的话语、断断续续的表达。突显了他欲言又止的矛盾的心态。 C.小说多次运用细节描写，既有对主人公外貌、语言、动作和心理的详尽刻画， 也没有忽略对次要人物外貌、言行举止的描绘，使人物形象更鲜明。 D.《苦恼》在揭示主题的过程中巧妙地采用类比的手法，把“人与马”的神态、 处境进行类比，暗示小人物命运像牛马一样，充分暴露了当时社会的状况。 8.《苦恼》与《祝福》中都多次写到“雪花”，请概括两篇文章中第一次写到的雪花 在文中的作用。（6分) 大片的雪花在刚刚，点亮的街灯上盘旋着，然后降落在屋顶、人的肩上和帽子上，积 成软薄的一层。（3分) —《苦恼》 天色愈阴暗了，下午竞下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和 忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。（3分) 一《祝福》 9.文本二指出，契诃夫的作品风格“从一个个鲜活的故事里，反映一个群体的生活， 以及他们和社会的关系”，请分析文本一是如何体现这句话的。（6分) (三)阅读Ⅲ（本题共5小题，20分) 阅读下面的文言文，完成10-14题。 材料一： 民贫，则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著，不地著则离乡轻家， 民如鸟兽，虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。 民者，在上所以牧之，趋利如水走下，四方亡择也。夫珠玉金银，饥不可食，寒不 可衣，然而众贵之者，以上用之故也。其为物轻微易藏，在于把握，可以周海内而亡饥 【高一语文 期中考试 扫描全能王创建 寒之患。此令臣轻背其主而民易去其乡盗贼有所劝亡逃者得轻资也。粟米布帛生于地， 长于时，聚于力，非可一日成也；数石之重，中人弗胜，不为奸邪所利，一日弗得而饥 寒至。是故明君贵五谷而贱金玉。 今农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不过百亩，百亩之收不过百石。春 耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役；春不得避风尘，夏不得避署热，秋不得 避阴雨，冬不得避寒冻，四时之间亡日休息；又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在 其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而幕改。当具有者半 贾而卖，亡者取倍称之息，于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者矣。而商贾大者积贮倍息， 小者坐列贩卖，操其奇赢，日游都市，乘上之急，所卖必倍。故其男不耕耘，女不蚕织， 衣必文采，食必粱肉；亡农夫之苦，有阡陌之得。因其富厚，交通王侯，力过吏势，以 利相倾；千里游敖，冠盖相望，乘坚策肥，履丝曳缟。此商人所以兼并农人，农人所以 流亡者也。 方今之务，莫若使民务农而已矣。欲民务农，在于贵粟；贵粟之道，在于使民以粟 为赏罚。今募天下入粟县官，得以拜爵，得以除罪。如此，富人有爵，农民有钱，粟有 所渫。夫能入粟以受爵，皆有余者也；取于有余，以供上用，则贫民之赋可损，所谓损 有余补不足，令出而民利者也。顺于民心，所补者三：一曰主用足，二曰民赋少，三曰 劝农功。 (选自《论贵粟疏》) 材料二： 曰：“无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放 辟邪侈，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为 也？是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死 亡；然后驱而之善，故民之从之也轻。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻 子，乐岁终身苦，凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？王欲行之，则 盍反其本矣；五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其 时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序之教，电 之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者， 未之有也。” (选自《齐桓晋文之事》) 【注】①当具：指准备缴纳田税的时候。 10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处序号写在答题卡对应处。 (3分) 此令臣轻A背其主B而民易C去D其乡E盗贼有所劝F亡G逃者H得轻资也 题 第4页共6页】 架 扫描全能王创建 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（)（3分) A.所以，表原因，与《鸿门宴》“所以遣将守关者”中的“所以”意义和用法都 相同。 B.坚，形容词活用为名词，与《谏太宗十思疏》“必固其根本”中的“固”用法 相同。 C.衣，名词作动词，与《齐桓晋文之事》“五十者可以衣帛矣”中的“衣”的意 义相同。 D.“夫能人粟以受爵”一句，与《庖丁解牛》中“而刀刃若新发于硎”一句的句 式结构不相同。 12.下列对材料有关内容的概括或分析，不正确的一项是（)（3分) A.《论贵粟疏》中指出农民生活困苦深受耕作之苦，还要遭受水旱灾害、急政暴 赋，而商人不事生产却生活富足，结交权贵。 B.《论贵粟疏》中提出的具体建议，既能够让富人获得爵位，又能够让农民得到 钱财，还能够让粮食流通，真可谓一举多得。 C.孟子主张的“制民之产”与晁错提出的“民赋少”“劝农功”等都关注到了百姓 的生存问题，这两者具有极强的现实意义。 D.两文语言风格截然不同，其中材料一的语言犀利，直陈时弊；材料二的语言委 婉含蓄，以对话形式展开。 13.把文中画横线的句子及相关课文句子翻译成现代汉语。（8分) (1)民如鸟兽，虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。 (2)谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 14.《论贵粟疏》与《齐桓晋文之事》在对待农人、农事的态度、举措方面，有不同？ (3分) (四)阅读N（本题共2小题，9分) 阅读下面诗句，完成15-16小题。 夜坐（其二) 龚自珍 沉沉心事北南东，一睨人材海内空。 壮岁始参周史①席，髫年②惜堕晋贤风。 功高拜将成仙”外，才尽回肠荡气中。 万一禅关④考然破，美人如玉剑如虹。 【高一语文 期中考试词 架 扫描全能王创建 【注】①周史：原谓周朝的史官，老子李聃即曾任周王朝的柱下史，此处诗人以 贤者在下位的老子自况。②鬈(tia0)年：幼童时期。③拜将成仙：拜将，这里指韩信 得到登坛拜将的殊荣；成仙，这里暗指张良在功成名就后，转而追求神仙修炼之术。④ 禅关：喻指清王朝所施行的严苛思想统治和束缚人才的种种清规戒律。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（)（3分) A.首联“一睨人材海内空”与诗人的《己亥杂诗》中“万马齐喑究可哀”异曲同 工，都表现了人才不得重用的悲哀。 B. “壮岁”“髻年”两句先言壮年再言幼年，颠倒时序，强调自己之所以身居类 似老子的高位，得益于早年葆有的魏晋风骨。 C.颈联巧借典故，表达自己虽有超出韩信居功拜将、张良功后“成仙”的理想抱 负，此刻只能将才华寄托在诗文之中。 D.本诗抒情兼以议事，刚柔并济，兼融壮怀与哀怨；语言精练又意蕴丰富，如“惜” “外”“万一”等词就值得反复咀嚼。 16.这首诗和庄子的《庖丁解牛》都用到了“砉然”这一象声词，但在文中的作用却有很 大不同，请结合两个文本简要分析。（6分) 庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，考然向然，奏刀 騞然，莫不中音。 (五)名篇名句默写（本题共1小题，7分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)成语“笔路蓝缕”形容创业的艰苦，苏洵《六国论》中“ 两句描写六国先辈开疆辟土的艰辛，也可用这成语来形容。 (2)《平“语”近人一习近平总书记用典》引用的“政之所兴在顺民心，政之所废 在逆民心”这两句，与《谏太宗十思疏》“ ”一样，都说明了 人民的重要性。 (3)小刚在古镇写生，他铺开画纸，勾勒出依山而建的吊脚楼一屋檐翘角高低交错， 不禁提笔在画作的留白处写下：“ 。 ”《阿房宫赋》 中描写建筑精巧的句子。 (4)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，“ ”一句传神的表现出孔子含 蓄委婉的表态，既以微笑表示对子路的政治抱负的认可，又含而不露地批评了“其言 不让”。 题 第5页共6页】 扫描全能王创建 二、语言文字运用（本题共5小题，17分) 阅读下面的文字，完成18-22题。 “文化体力”不足是近年来社交媒体上网友经常谈论的现象。对应着生理体力， “文化体力”指的是我们进行严肃阅读、进休学习、艺术欣赏等泛文化休闲活动的精力。 谈到文化生活中精力不继这一话题时，恐怕当下会有许多人感同身受的。 ①现代社会人们的时间和精力基本分配纶了三件事：工作休息休闲。②由天王 作时间过长、强度过太过多地消耗了我们的身体能量，③消耗掉的能量无法通过充分 及时的休息中得到恢复④这就使得我们能够投入休闲的时间和精力受到了影响。用于 文化休闲的时间本来就少，再加上年轻人选择在这个时间段进行“报复性消遣”，诸如 熬夜追剧、通宵游戏、无节制刷视频等，过度消耗导致“精力电池”受损，频频陷入低 电量状态，“文化体力”不足就在所难免了。 除了时间分配的因素，还应看到，当下我们A。文学、绘画等冷媒介产品，逐渐 被动漫、游戏等热媒介产品取而代之；电影、电视刷等长叙事产品，逐渐被短视频、微 短剧等短叙事产品取代。在这个转形过程中，大数据与算法“功不可没”。印刷纸媒时 代是“人找内容”，B。算法推荐、热度排行、平台“投喂”、不断打造热，点，持续 挑动情绪，强行刺激起人们的欲望。正如视频、游戏等应用程序会快速耗掉手机电量一 样，快节奏、强冲突、高爽感、俗趣味的视听娱乐产品，也严重消耗了人们工作之外的 剩余精力。 文化休闲，尤其是欣赏性、审美性、创造性的文化休闲活动，可以让人放松身心、 恢复精力、积蓄能量，也是人走向全面发展的必经之路。可是当下却有太多的人在情绪 的积累与释放之中坐过山车，让审美享受变成快感满足之后的疲惫与虚无，落入劳动与 休闲的“双重倦怠”。 18.下列文中四个加点的成语，使用不当的一项是（)（3分)》 A.感同身受B.在所难免C.取而代之D.功不可没 19.文中多处使用引号，下列各项中引号的用法和“过度消耗导致‘精力电池’受损” 一句中“精力电池”处的引号用法不同的一项是()（3分)》 A.“文化体力”不足是近年来社交媒体上网友经常谈论的现象 B.再加上年轻人选择在这个时间段进行“报复性消遣” C.印刷纸媒时代是“人找内容” D.算法推荐、热度排行、平台“投喂”，不断打造热点 20.文中1~3自然段有三处错别字，请找出含错别字的词语并改正。（3分) 馨扫描全能王创建 21.文中第二自然段画波浪线的部分有两处语病，请指出其序号并作修改，使语言表达 准确流畅，逻辑严密。（4分) 22.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密，每处不超过15个字。（4分) 三、作文题（60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 司马迁借历史人物樊哙之口说：“大行不顾细谨，大礼不锌小让。”而老子在《道 德经》中又言：“天下大事必作于细。” 以上两句蕴含着深刻的智慧，对我们的学习、生活与成长具有启示意义。请结合材 料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。 题 第6页共6页】 器 扫描全能王创建