山东省淄博市博山区博山中学2025-2026学年度六年级下学期期中生物模拟试题(练习卷)

**基本信息** 涵盖植物类群、动物特征及实验探究，结合“海带枸杞排骨汤”等生活情境与微塑料影响鲫鱼生长等探究题，注重基础巩固与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25/50|藻类/苔藓/蕨类特征、种子植物分类、动物类群判断（如爬行动物棱皮龟）|结合诗句“苔痕上阶绿”考查苔藓植物，体现文化传承| |解答题|5/50|种子结构（菜豆与玉米对比）、鸟类呼吸模型、鱼类呼吸实验（BTB溶液检测）|通过鸟类呼吸模型制作考查结构与功能观，鱼类呼吸实验培养探究实践能力|

,与海带同属藻类的是( ) A.地钱 B.满江红 C.裙带菜 D.侧柏 5.人们常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物,主要是因为它( ) A.适合生活在污染很严重的地方 B.生活在比较阴湿的地方 C.叶只有一层细胞 D.植株矮小 6.葫芦藓一般生长在潮湿的树荫下,墙角边;而肾蕨叶态优美,易于种植,常作为观赏植物来栽培。下列关于这两类植物的说法正确的是( ) A.根系吸水能力较弱 B.体内无输导组织 C.生殖过程离不开水 D.它们的种子需温暖潮湿的环境才会萌发 7. “苔痕上阶绿,草色入帘青”是唐代著名诗人刘禹锡的诗句。根据所学知识,判断使台阶呈现绿色的是下列哪类植物( ) A.裸子植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物 8.在太原植物园的热带雨林馆中,小明看到一种植物,叶的排列呈辐射状,叶片有分枝的叶脉,叶的下表面有呈线性排列的褐色孢子囊群(如图)。这种植物属于( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物 9.某同学将藻类、苔藓植物和蕨类植物与人类的关系归纳如下,其中不正确的是( ) A.藻类通过光合作用制造有机物,为动物提供食物 B.古代高大的苔藓植物遗体层层堆积,逐渐变成煤 C.有些蕨类植物的嫩叶和富含淀粉的地下茎可食用 D.从藻类中提取出来的琼脂、褐藻胶等被广泛使用 10.小明在调查花卉市场的植物种类时,发现一株植物有根、茎、叶的分化,叶片背面有孢子囊群。该植物最可能是( ) A.葫芦藓 B.金鱼藻 C.肾蕨 D.菊花 11.银杉是一种珍稀物种,被誉为植物界的活化石。判断银杉属于裸子植物的主要依据是( ) A.具有发达的根、茎、叶 B.受精过程不需要水环境 C.种子裸露,没有果皮包被 D.种子的果皮较薄 12.若将“菜豆、玉米、银杏、水杉”分为两类,分类依据可以是( ) A.种子外是否有果皮包被 B.植物能否产生种子 C.细胞有无叶绿体 D.子叶数量 13.绿色开花植物的一生,要经历种子萌发、生长、开花、结果和死亡等阶段。下列有关叙述正确的是( ) A.绿色开花植物指的是所有种子植物 B.种子只要有适当的外界条件就能萌发 C.植物生长需要的有机物可以通过根吸收 D.日常食用的花生米是由胚珠发育而来 14.北方人早餐喜欢喝粥。玉米粥中的淀粉主要来自于玉米种子结构中的( ) A.胚 B.胚乳 C.子叶 D.胚芽、胚根 15.玉米与大豆复合种植助丰收,玉米种子和大豆种子都有的结构不包括( ) A.种皮 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶 16.下列植物的种子有些是裸露着的,这样的植物称为裸子植物。如( ) A.油菜的种子 B.大豆的种子 C.苏铁的种子 D.花生的种子 17.下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有( ) ①水螅——身体辐射对称、有刺细胞; ②涡虫——辐射对称的身体,靠可伸缩的管状的咽捕食; ③蛔虫——寄生、体表有角质层、无运动器官; ④蚯蚓——属节肢动物,靠环带区分头尾; ⑤河蚌——有外套膜、靠鳃呼吸; ⑥蝗虫——有外骨骼、靠气管呼吸、胸部有足和气门。 A.①③⑤⑥ B.②③④⑤ C.②③⑤⑥ D.①③④ 18.下列哪项属于海葵的主要特征( ) A.有口有肛门 B.身体呈两侧对称 C.体表有刺细胞 D.背腹扁平;有口无肛门 19. “三日雨不止,蚯蚓上我堂”,下列有关蚯蚓的叙述,正确的是( ) A.蚯蚓身体分节,能够运动,属于节肢动物 B.蚯蚓挖穴松土仅靠刚毛完成运动 C.蚯蚓是靠气门进行呼吸的 D.雨后蚯蚓爬上地面,是为了呼吸 20.下列四种动物与其气体交换场所对应关系错误的是( ) A.缢蛏——鳃 B.青蛙——肺和皮肤 C.蜥蜴——肺 D.鸟——肺和气囊 21. 2021年2月,新版《国家重点保护野生动物名录》颁布,下列四种都是此次新增或提升保护级别的动物,其中属于爬行动物的是( ) A.怒江金丝猴 B.棱皮龟 C.蝾螈 D.君主绢蝶 22.爬行动物比两栖动物更适应陆地环境,是真正的陆生脊椎动物。这是因为爬行动物具( ) ①属于脊椎动物 ②完全用肺呼吸 ③在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳保护 ④生殖和发育过程完全摆脱了对水环境的依赖 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.②③ 23.哺乳动物是动物世界中形态结构最高等、生理机能最完善的动物。以下属于哺乳动物特有的结构是( ) A.肺 B.心脏 C.牙齿 D.膈 24.图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断下列叙述正确的是( ) A.②的牙齿比①的牙齿少了犬齿 B.①为草食动物,用臼齿磨碎食物 C.②为肉食动物,用门齿撕裂食物 D.①的牙齿有犬齿和臼齿的分化 25.微塑料污染是备受关注的新型污染之一、研究人员选用大小、生长状况等均相同的幼鲫鱼,分组饲养在不同浓度微塑料水体中,在相同条件下养殖60天后,记录体长及体重的增长量,计算增幅平均值,结果如图。下列叙述错误的是( ) A. 不同浓度微塑料水体中应饲养数量相同的多条鲫鱼 B. 微塑料浓度为0的一组在实验中起对照作用 C. 微塑料浓度高于0.18克/升时,鲫鱼体长不再增长 D. 微塑料浓度越高对鲫鱼生长的抑制作用越强 二.解答题(共5小题,满分50分) 26.(13分)下面有五种常见的藻类或植物,请分析回答有关问题: (1)水绵属于 ,它们没有_、_、_等器官的分化。 (2)葫芦藓属于 植物。 (3)蕨属于_植物,它们不仅有真正的_、_、_,而且在体内具有 ,因此能较好地适应陆地生活。 (4)玉米和松的共同特点是都能产生种子,玉米属于 植物;松属于 植物。 (5)请将图中五种生物的名称按照从低等到高等的顺序用箭头依次连接起来: 。 27.(10分)请根据种子结构模式图和幼苗示意图,分析回答问题: (1)图一为菜豆种子,菜豆种子的主要部分是[ ] ,它是新植物的幼体。 (2)在适宜的条件下菜豆种子会萌发,为其萌发提供营养物质的是种子中的 。 (3)图二为菜豆的幼苗,D是由图一中的序号 发育而来的。 (4)图三为花生的种子,从结构上分析,花生与 (选填“菜豆”或“玉米”)属于同一类群。 (5)请写出图三1~4中的任一结构的标号及名称[ ] 。 28.(12分)剪纸是我国一种传统的民间艺术,如图是某班同学以动物为主题所作的剪纸作品。请回答下列问题。 (1)图中A代表的动物类群体表大多具有贝壳,贝壳是由 分泌的物质形成的。 (2)图中最高等的动物是 (填字母)。其后代存活率高,主要是该动物具有 的生殖发育特征。 (3)E动物成体肺不够发达,需要用 辅助呼吸;而D动物,除了用肺呼吸外,还可以用 _辅助呼吸,这都是生物适应环境的表现。 (4)G在水中通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。 29.(10分)鸟类有多种适应飞行生活的特征,生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。如图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图,请据图回答: (1)如图2,发达的[ ]_一端附着在_上,另一端附着在前肢上,能收缩产生强大动力,牵动_完成飞行动作。 (2)图3模拟鸟类呼吸的模型中,大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的_,小气球模拟的是_,储存大量空气,能_呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出,这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式:_。 (3)观察图示,鸟的体表_,前肢变成翼。两翼上生有几排大型的羽毛,适于搏击空气振翅高飞。鸟属于_动物。体温恒定的意义主要是_。 30.(5分)神仙鱼身体呈菱形,游泳姿态优美,属于热带观赏鱼,因此在制作水族箱的综合实践项目中,某兴趣小组选用神仙鱼为主要观赏鱼种,并开展实验探究活动。请分析回答: (1)兴趣小组的同学用吸管吸取火龙果汁滴在鱼口前方,观察到火龙果汁从鱼的_流出。为探究流经鱼体后水中溶解的气体成分变化,兴趣小组进行了图1实验,A组鱼缸在实验中